人生的作文【集合3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的人生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
記得在哪兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話，誰(shuí)說(shuō)的已經(jīng)不記得了。“人生就像一張白紙”開(kāi)始沒(méi)怎么想，后來(lái)仔細(xì)一想，說(shuō)得確實(shí)有點(diǎn)道理。
人從第一聲啼哭沖到世界，就是一張白紙。你可以繪出多彩的圖畫(huà)，傾吐清新的文章，或者折上一個(gè)飾品。但是，要完成是非常困難的，例如繪畫(huà)。
第一步：選色
此時(shí)擺在你面前的只有兩種顏色——黑和白。不同的人回選擇不同的顏色。有人認(rèn)為應(yīng)該選擇比較奪目的顏色，只要一個(gè)輕微幅度的動(dòng)作，就可以換來(lái)萬(wàn)人對(duì)你投來(lái)的目光，于是，他選擇了黑色�？墒�，這一個(gè)動(dòng)作，換來(lái)的卻是萬(wàn)人對(duì)你奇異的`目光，意味著你的著一副畫(huà)將永遠(yuǎn)失敗。選擇白色雖然很難讓人看清上面的顏色，但他發(fā)出的光，卻是最璀璨的。
第二步：繪圖
畫(huà)紙是一張碩大的白紙，當(dāng)你的畫(huà)筆與畫(huà)紙接觸的時(shí)候，就通知了困難，他會(huì)立刻來(lái)挑戰(zhàn)你，當(dāng)你每畫(huà)完一筆時(shí)，他的實(shí)力便會(huì)強(qiáng)一分。此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)畫(huà)紙又大了一分，畫(huà)筆又重了意思。而當(dāng)你武斷地?fù)]下筆時(shí)，你會(huì)覺(jué)得慎思更好，而當(dāng)你猶豫不決地灑下一筆是你會(huì)發(fā)現(xiàn)這不是慎思。每一筆對(duì)你都無(wú)比重要，錯(cuò)了一筆就將成為這一副畫(huà)永遠(yuǎn)的狹毗。
第三步：染色
要完成這一步，必須要想盡辦法去找到顏色。找到顏色之后，你才有權(quán)利和能力去涂抹他，這一步才是最重要，最艱難的一步，在這完成這一步之前，你還是一個(gè)努力者，而過(guò)了這一步，你就是成功者。或許你用你的一生還無(wú)法完成他，那他，將留給你的下一代來(lái)完成。但你，將永遠(yuǎn)是一個(gè)努力者，永遠(yuǎn)不可能成為成功者。
完成之后，世界將賜予你一個(gè)稱號(hào)——成功者。而你將要完成的是一張更大的圖畫(huà)，將會(huì)有更多的困難等待這你，你將迎接更多的挑戰(zhàn)。
人生的作文 篇2
人生都有挫折，挫折雖然困難，但帶來(lái)的都是一個(gè)又一個(gè)好處，它使我們成長(zhǎng)。
記得那年，期末考試那幾天，作業(yè)真的多，幾頁(yè)作業(yè)和幾張?jiān)嚲斫M成的軍團(tuán)向我進(jìn)攻，可只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，一支鉛筆長(zhǎng)矛和橡皮盾牌陪伴我苦苦支撐。在我的努力下，大部分的敵人都被我消滅，但兩張?jiān)嚲泶髮⒂趾臀掖髴?zhàn)三百回合。夜深了，我的眼皮開(kāi)始抗議，已經(jīng)“戰(zhàn)斗”了好久，這時(shí)的我哈欠連天，困得不得了。
這點(diǎn)挫折也能把你打敗，還是不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)肖禎凱嗎？我的內(nèi)心說(shuō)到，不知為什么我清醒過(guò)來(lái)，一點(diǎn)兒困意都沒(méi)有了。我也真正的知道什么是堅(jiān)持。
還有一段時(shí)間，我的成績(jī)像滑滑梯一樣，呈下降狀態(tài)。之后，我在暑假中我想到了，買(mǎi)了無(wú)數(shù)的輔導(dǎo)書(shū)和習(xí)題冊(cè)，一本又一本，一冊(cè)又一冊(cè)。不行也得行，行了還得更好！難題請(qǐng)教別人，太累還得繼續(xù)寫(xiě)。每當(dāng)我沒(méi)了動(dòng)力時(shí)，只想到那么差的成績(jī)，就把悲憤化作力量，繼續(xù)奮筆疾書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)。最后，在我一天又一天的努力下，成績(jī)又像向天的煙花，垂直的`上升。
但是，我在新學(xué)期不能因?yàn)橛霉α司驮靥げ剑^續(xù)向前。我也知道了什么是“沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)就用后天來(lái)彌補(bǔ)”的道理。說(shuō)實(shí)話，挫折反使我快樂(lè)。
挫折是我們一直在尋找的寶藏！不要害怕它，它是來(lái)幫助你的，如果沒(méi)了挫折，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？
人生的作文 篇3
即使有束縛，也可以擁有風(fēng)景。
——題記
越長(zhǎng)大，越孤單。
不知何時(shí)起，與同伴字正腔圓地爭(zhēng)論一件小事時(shí)她們那紅撲撲的臉已淡出了記憶，相見(jiàn)時(shí)也不再侃侃而談，取而代之的是被母親送去各種學(xué)習(xí)時(shí)一路的寂寥。
那個(gè)霞光滿天的黃昏，于我而言卻很不尋常。約好的母親并沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在熟悉的拐角。于是，我與同學(xué)一起回家，一路小敘。冷風(fēng)不停地卷著靠邊的落葉，落葉輕輕地擦過(guò)我們的腳邊，又悄無(wú)聲息地飄走�；仨g，街上已空無(wú)一人，徒留我們幾個(gè)孑然而立，不禁有些酸澀的.滋味，即使我們誰(shuí)也沒(méi)有抱怨一句，但我知道，在每個(gè)人的心中，一定掀起了對(duì)這種束縛如潮的抗議。
繞過(guò)一個(gè)拐角，街心的小公園在冷風(fēng)中熱鬧依舊，幾個(gè)小孩子正在放風(fēng)箏。陣陣銀鈴般的笑聲傳來(lái)，感染了我們這些疲憊的過(guò)客，不禁停住了腳步。忽然起了大風(fēng)，那五彩斑斕的風(fēng)箏也翩翩起舞，縱使黃昏的萬(wàn)縷金霞襯得這云卷云舒煞是磅礴，但風(fēng)箏時(shí)而翻轉(zhuǎn)時(shí)而滑翔的精彩表演更奪人眼球，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。霎時(shí)間我竟被這份美震撼了——風(fēng)箏縱使能飛得高遠(yuǎn)，但它們的另一端始終牽連著一根束縛它們的細(xì)線。而眼前這些隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)箏，卻不像牽線木偶般木訥、笨拙，而是迎風(fēng)而上，舞出了自由，舞出了自己的姿態(tài)！
風(fēng)漸漸地平息，落葉還在半空中打著旋兒，最終還是落到了地上。而那高高飛舞的風(fēng)箏，仍盤(pán)旋在半空，緘默地向人們傳達(dá)自由的奧秘。心中不由涌起一陣驚羨，風(fēng)箏何以演繹出這番精彩絕倫的表演？我驚詫的目光迎上那幫孩子紅撲撲的笑臉，與每天清晨在路邊看到的一樣可愛(ài)，且無(wú)憂無(wú)慮，我略略會(huì)意了——原來(lái)風(fēng)箏的自由，全然取決于操控者的心態(tài)。
我們分開(kāi)，往各自家中走去。
我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，不僅看到了最美的風(fēng)景，也開(kāi)始理解父母對(duì)我們的束縛。這束縛，是那冗長(zhǎng)的鐵軌，而我們，恰如那火車，即使行進(jìn)路上少有歡歌，但我知道，我在走我的路，緩緩地，淡泊地駛向人生的最美的風(fēng)景……
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