人生的作文5篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的人生的作文5篇,歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
現(xiàn)實(shí)生活中,有的朋友今天追求豪宅、明天追求名車、后天要爭(zhēng)取官爵……累得自己失去了方向,其實(shí),生活中,并不是你擁有了豪宅名車官爵,就一定會(huì)更幸福。
簡(jiǎn)單就是幸福。聽(tīng)一首優(yōu)美的音樂(lè),唱一首喜歡的歌曲。家里準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐,和家人聊聊天。或者什么都不想,放下工作的繁忙,到大自然看樹木,聽(tīng)鳥叫。簡(jiǎn)單就是幸福,生活簡(jiǎn)單就是幸福,沏一杯清茶,或一杯自制的熱飲。打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅。簡(jiǎn)單就是幸福。
給自己一份輕松的'心情,保持健康積極向上的生活態(tài)度,凡事不抱怨、不貪圖安逸、勤奮工作、給自己動(dòng)力、保持生活的理想、珍惜時(shí)間,心懷感激。幸福就是簡(jiǎn)單,懂得最樸素最簡(jiǎn)單就是真正幸福的。
人生的作文 篇2
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。 ———泰戈?duì)栐诤榛闹,時(shí)常有一個(gè)低沉的聲音在發(fā)問(wèn):人,為什么及憑什么而存在?活著,是為了尋找什么價(jià)值?
潮起潮落,日月輪回,人們用了千年的時(shí)間才得到了一個(gè)模糊的答案:人活著是為了留下一個(gè)印跡。哪怕只是夏花那一季短暫的馨香,便已足矣。 于是屈原來(lái)了。
他帶著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的清高與惆悵,峨冠長(zhǎng)衣,徘徊在汨羅江邊。他想尋找一個(gè)印跡,來(lái)證明存在的價(jià)值。滔滔的江水似在喃喃輕語(yǔ),于是屈子投入它的懷抱傾聽(tīng)河水的答案。人生的浪漫化作江波的光輝。屈子的夏花沒(méi)有凋謝,而是隨水流向永恒。 于是司馬遷來(lái)了,踏著屈原的.印跡。
他知道歷史給了他一個(gè)責(zé)任,他也知道他該為這個(gè)世界留下些什么。但他只恨人生的脆弱與短暫,那朵夏花只為他盛開一季。于是太史公在遭遇重創(chuàng)后卻依然操起了筆,寫出了一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”———經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的夏花才更堅(jiān)強(qiáng),才有更震撼人心的美麗。于是諸葛孔明來(lái)了,身負(fù)興亡之重?fù)?dān)。
這位“臥龍岡散淡的人”,用一個(gè)老臣的忠良嘔血寫下《出師表》,那用血汗?jié)补嗟纳ㄩ_得如此之艷,“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”。只是夏花未能等來(lái)第一場(chǎng)秋雨就凋落了,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。但他那種深沉的香氣卻久久地留存了下來(lái)。 于是李白來(lái)了,頭是高昂的。
毫無(wú)疑問(wèn),這位盛唐最偉大的詩(shī)人也是為了尋找一個(gè)印跡而來(lái)。他一路高歌,帶著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫與豪壯。他是中亞的一朵奇葩,香氣濃郁,那筆下傾吐出的過(guò)人才氣,讓后世久久地為他陶醉。
于是曹雪芹來(lái)了,伴著一盞青燈與一杯冷茶。 他在刺骨的寒風(fēng)中苦笑,在饑寒交迫中思考。一部悲金悼玉的《紅樓夢(mèng)》將他推上了明清小說(shuō)的最高峰。但他仍只有苦笑,因?yàn)橄幕ú粦?yīng)開在冬季,被朔風(fēng)吹落的花瓣不應(yīng)埋葬在雪里。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。每個(gè)人的人生都是一朵夏花,但并不是每一朵花都能綻放最絢爛的美麗。來(lái)來(lái)去去之間,有的盛開,有的凋零,有的注定只有驚鴻的第一瞥,而有的卻能永留世間。那些千古流傳的名字伴著永不消散的夏花的馨香,在輕輕回答著那一個(gè)沒(méi)有終極答案的問(wèn)題。他們要尋找一個(gè)印跡,要用一生的時(shí)間澆灌一朵生命花。 那苦苦尋覓人生價(jià)值的夏花,在秋風(fēng)起時(shí)得到了解答。
人生的作文 篇3
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
故事講述了一個(gè)孩子被車禍扎斷了雙腿,造成粉碎性骨折,他的姐姐用一個(gè)善意的謊言(說(shuō)對(duì)面的樓里有一個(gè)癱瘓的姑娘在深夜拼命寫作的故事),給了弟弟自信,而自己卻為了搶救落水兒童,不幸犧牲的故事。
我讀了這篇文章很有感觸,其實(shí)深夜那盞燈并不是深夜的臺(tái)燈,而是由姐姐那顆善良的心發(fā)出來(lái)的亮麗的`光。我曾經(jīng)看過(guò)一篇這樣的文章,一個(gè)小女孩,從小雙腿癱瘓了,眼睛也看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不著,但她卻靠著堅(jiān)定的信念,學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫字,跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的大門。她就是海倫.凱樂(lè)。其實(shí)身體的缺陷并不是成敗的關(guān)鍵,關(guān)鍵的是有的人面對(duì)身體的缺陷自暴自棄,失去自信,但是文中的孩子卻很幸運(yùn),他在還沒(méi)有自暴自棄時(shí),得到了愛(ài)的欺騙所給的鼓舞。記得幾個(gè)月前幾名大學(xué)生為了搶救溺水兒童而犧牲了,學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)求江邊的漁夫幫忙打撈孩子的遺體,那些漁夫卻說(shuō)打撈一個(gè)給多少多少錢。那些漁夫真是可惡、可恥。和文中的小姐姐相比,和那救落水兒童而獻(xiàn)身的大學(xué)生比,這些伸手要錢的小人可以說(shuō)是禽獸不如。
我喜歡這篇文章,它改變了我對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。
馬鞍山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):林一夫
人生的作文 篇4
我喜歡下象棋,有時(shí)常常殺上一盤,雖然棋藝不高,但興趣卻濃。
為什么呢?那是因?yàn)橄笃宀幌褴娖迥菢由瓏?yán)有制度——小兵也可以殺死將軍。同樣的棋子,同樣的地方,同等級(jí)的廝殺,完全是靠個(gè)人的棋藝。而軍棋卻有森嚴(yán)的等級(jí)來(lái)束縛著。
象棋的走法也是五花八門,其含義也是發(fā)人深省,比如,車走直路,代表著人生要向正義的方向一直走下去永不回頭,就像那些革命戰(zhàn)士那樣,為了共產(chǎn)主義的勝利,奮不顧身,這種精神讓我最為難忘;而馬走斜日,變幻莫測(cè),是人捉摸不透,啟示著我們有時(shí)應(yīng)該大膽想象,跳躍思考,而不只是一步步地冥思苦想,完全被定理、定論束縛在一個(gè)小圈子里,有幾個(gè)農(nóng)村大學(xué)生不也曾大膽的懷疑愛(ài)因斯坦的某個(gè)定論嗎?所以,馬那種跳躍式的戰(zhàn)法解開了我們的束縛,開拓了我們的思維,此乃天馬行空也,讓我最為敬佩。
還有,最讓我欣賞的'就是炮,他從不單獨(dú)作戰(zhàn),總是巧妙的利用內(nèi)部或外敵的力量,我想,這就是所謂的借力吧!它的含義,有讓我們團(tuán)結(jié)在一起,同樣也有讓我們學(xué)會(huì)巧妙地借力。在現(xiàn)實(shí)生活中,像足球賽、籃球賽不都是要求我們極度配合嗎?
而象、士?jī)煞N棋子,則一直守護(hù)著將軍,哪怕自己陣亡了。這,不就像守衛(wèi)邊疆的一道道防線嗎?就好似邊疆戰(zhàn)士一樣,以頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌不拔地守衛(wèi)著祖國(guó),一直到倒在自己的工作崗位上,安然、心滿意足地離去。它們,最令我感動(dòng)。
不過(guò),有一種棋子卻讓我深受震撼,久久不能忘卻。
它,就是最平凡、最普通的小兵,他走路腳踏實(shí)地,一步一步地往前走,即使遇到再大的困難,也只不過(guò)側(cè)身一下,絕不回去一步,哪怕?tīng)奚俗约旱纳矡o(wú)怨無(wú)悔。在象棋的解析里,我們不難看到丟卒保車這句話吧!在人生的道路中,我們不也是這樣腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印嗎?
而最讓我失望,最讓我無(wú)奈的就是掌控整個(gè)棋局的命運(yùn)——將軍。
將軍表面上荒冕堂皇、威風(fēng)凜凜。然而卻終日束縛在那米字格中,連拼殺的機(jī)會(huì)幾乎都沒(méi)有,只有一味地退讓、一味地躲避。就像現(xiàn)代社會(huì)中的那些XX污吏,自己幾乎無(wú)所事事,全都靠下級(jí)來(lái)為他拼死拼活,他卻自詡為英雄,自以為是大功臣。而當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),他卻躲在了后方,自己享樂(lè)?伤闹溃⒂聼o(wú)比,身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺的是多么酣暢淋漓、熱血沸騰啊!
一副棋盤,道盡了人生百態(tài)。車走直路,馬踏斜日,象飛田角,士劃斜線,各有各的走法,生活豐富多彩,也正是有了這些不同的走法勾勒了一副象棋眾生圖。其實(shí)想想也是,因?yàn)椤迦缛松?/p>
人生的作文 篇5
“美”是什么呢?“美”是因人而異的,我認(rèn)為可以分成人、事、物這三大類,也有人說(shuō):“心美,看什么都美”,美就是令人感到舒服的事物!
美 在哪里呢?人與人之間的美就在我們的親情、愛(ài)情、友情之間,人的美就是每天把自己打扮的很漂亮那是“外在美”;心地善良、有內(nèi)涵的是“內(nèi)在美”。事物的美 有好聽(tīng)的音樂(lè)、輕快的舞步、美麗的雕塑、瑯瑯上口的詩(shī)文、優(yōu)美的圖片、凄美的故事、湛藍(lán)無(wú)際的天空、雪白的雪地、清澈的湖面……,如果有人問(wèn)我美在那哪 里?我會(huì)回答:“美,無(wú)所不在,只是看我們用什么角度去想!”
如果一件事物讓你覺(jué)得美,它一定在你心中很重要,像是一幅很美的山水畫, 而那種意境一定會(huì)“霸占”住你全部的意識(shí),使你聚精會(huì)神的去觀賞它、領(lǐng)略它、享受它!花是美麗的,音樂(lè)是美麗的、景物是美麗的……既然世上有那么多“美” 的事物,那不如將世上一切的事物都用美的角度來(lái)看待!美是一種使人陶醉在其中的“魔法”,它是每個(gè)人心中最善良的一種表現(xiàn),它的表現(xiàn)令人為之感動(dòng)、為之贊 嘆,它無(wú)所不在,它是具體的、抽象的、真實(shí)的'、如夢(mèng)般的……,它可以使人瞬間領(lǐng)悟真諦,卻讓人難以捉摸。
在“談美.朱光潛文集”中有一句話“美是事物最有價(jià)值的一面,美感的經(jīng)驗(yàn)是人生中最有價(jià)值的一面”,人若少了美,便缺少了色彩,人生將會(huì)是黑白的;若是能擁有美,就等于增添了人生的色彩,人生將會(huì)是瑰麗燦爛的,來(lái)!讓我們活出“美的人生”吧!
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