人生的作文6篇[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
我們行進在人生的路上,才深深體會到青春不是用來揮霍的,之前有父母有學(xué)校的庇護,現(xiàn)在就要一個人獨行。
雖然,剛開始我們會迷茫,沒有避風(fēng)港的路上,我們該走向哪里,但是,現(xiàn)實促使我們成熟,有勇氣去接受接下來的挑戰(zhàn)。第一次離開學(xué)校,第一次踏進職場,然而,這一關(guān)角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵憑證——簡歷、面試。在人潮攢動的人才市場,你會發(fā)現(xiàn),正值青春的一代,在這個競爭激烈的市場環(huán)境,是多么渴望能發(fā)揮自己能力。同時不難發(fā)現(xiàn),職場和我們的密切關(guān)聯(lián),職場需要我們年輕新一代的活力,我們需要職場體現(xiàn)自我。這或許是絕大部分的.人未來選擇要走的路,我也是其中之一。
就像剛學(xué)會走路的小孩,總有磕磕碰碰的,但是不經(jīng)歷這些,如何會成長,青春可以拿來考驗,也經(jīng)得起考驗。經(jīng)歷了屢次的失敗,永不言敗的信念支撐著我們,只會讓我們越挫越勇,更加堅信嶄新的未來靠自己去拼搏,未來命運在自己手中。青春給予我們斗志的勇氣。
每個人的青春舞臺上扮演的角色各有不同,有創(chuàng)業(yè)者,有普通職員,我們實現(xiàn)的是各自的夢想,或者是當(dāng)下最想達到的生活目標(biāo)。有執(zhí)著的奮斗目標(biāo),青春里加一點點沖動,點燃內(nèi)心,青春才會有精彩。正如汪峰所唱“我要怒放的生命”。
青春別人用顏色視覺區(qū)分,我覺得青春可以用味道來品,從青澀到成熟。席慕容說過“青春是本太倉促的書”。確實,聽到老一輩的感嘆青春稍逝,感嘆年輕的美好。我們要珍惜現(xiàn)在,年輕就是青春的資本,我們要乘風(fēng)破浪,追逐夢想,即使會受傷,有疼痛,也要轟轟烈烈的走下去。
青春就是我們,我們就是青春的代言人,吳子尤詩“青春是屬于我的……別讓天空主宰自己的顏色,我用自己的顏色畫天”。
人生的作文 篇2
我要扼住命運的咽喉,我要擁有不屈服的人生!}記
人生難免有挫折,即使是名人、偉人也不例外,而當(dāng)我們遇到挫折的時候,最好的辦法就是勇敢去面對,在挫折面前不畏懼,努力戰(zhàn)勝挫折。在我們的生活中有很多挫折,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時;當(dāng)你遭遇失敗孤獨無望時;當(dāng)你面臨險境無從脫身時;當(dāng)你……我的心中堅定這一個信念,那就是永不屈服!
古今中外五千年,有很多名人就是在遇到挫折后不放棄,自己堅持、努力,最后為后世產(chǎn)生巨大的影響。
史家之絕唱,無韻之《離騷》。這是魯迅先生對司馬遷的著作《史記》的贊頌。司馬遷觸怒漢武帝被處以極刑,被當(dāng)時人所嘲笑。但是他沒有放棄,而是憑著自己堅強不屈的精神完成了《史記》,從此被后人所銘記。所以,我們要有這種堅強不屈的精神才能取得成功!
在我的生活中,也遇到了這樣的挫折,我也是來這種堅強毅力下成功的,而我記得最清楚的是那次練習(xí)騎車的時候。那是在一個暑假的.上午,我一個人在家里閑著,馬上就要上初中了,不能再讓家長送我去上學(xué)了。于是,我下樓打開車庫,把自行車趕了出來,剛試的時候沒幾下變摔下來了。我還是繼續(xù)練習(xí),摔了七八次后,手上、腿上都是血。我可不愿再練了,但是為了讓家人對我刮目相看,我又一次忍住疼痛,練了起來。終于,我上車后沒被摔下來,我知道我成功了,我是靠著自己那種永不言敗的精神成功的!
挫折并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝他的勇氣和信心。而我們一旦有了戰(zhàn)勝他的勇氣和信心,挫折就會成為我們進步的墊腳石,讓我們在挫折中成長起來,帶著不屈服的信念,乘著風(fēng)勇敢的飛翔……
人生的作文 篇3
本以為期中考能考好而滿心期待的,然而分?jǐn)?shù)出來的那一刻卻將我所有的期待潑了一盆冷水,從外到內(nèi)都澆得冰涼濕透。
很奇怪原先說好的騎馬計劃并沒有改變,反而那么順利的進行著。
天高云淡的牧場充盈著家畜的味道,我厭惡的捏起鼻子,繞開地面上成堆的家畜糞便,但似乎并不可能。飼養(yǎng)員叔叔領(lǐng)著我到馬廄挑選馬匹。有一匹棗紅色的野馬吸引了我的注意——深棕色的鬃毛柔滑而富有光澤,像一個珠光寶氣的貴婦,又宛如一個臨戰(zhàn)前的士兵,整裝待發(fā)等待著命令。齊刷刷的睫毛下深邃的眼睛中透著冰冷的光,冷峻的目光,仿佛在審問著我這個在期中考這場仗中落魄且一敗涂地的“l(fā)oser”。
我在飼養(yǎng)員叔叔的幫助下吃力地爬上馬背,馬背因為陽光地烘烤暖融融的很舒服。我生疏的握著韁繩,剛上路就遇上了上坡,我緊張地繃直了背,攥緊了手中的韁繩,扯得馬兒陣陣嘶鳴。遠處媽媽高亢的呼喚聲傳來,緊接著就出現(xiàn)在我眼前。媽媽嫻熟地駕著一匹深灰色的馬,在我面前得意洋洋地踱來踱去:“你這樣的姿勢太挺了,要弓著點腰,俯下身子,照你這樣騎‘人仰馬翻’是遲早的。”
不久后,又遇上了一個小山包,是緩緩的下坡。自以為輕車熟路的我按照媽媽的指示弓著腰騎馬,壓低了重心,倒也怡然自得。心中沾沾自喜覺得這樣一定沒問題。不料二度遭到了媽媽的呵斥:“馬走下坡路時,你怎能也往前俯,這時更應(yīng)該挺直身子,才不會和馬一起往前滑!
本就是第一次騎馬的我,也沒有經(jīng)驗,緊張的手中的汗滴沾濕了韁繩,我懊惱地說:“騎馬高興就好,哪來那么多講究!”媽媽也不惱,也不著急著極力的反駁我:“這話是沒錯,騎馬的講究還是看個人。但想要在上坡時坐穩(wěn)馬背而不至于從馬上跌落,要隨著重心向前俯,才能不顛躓又快速。下坡時,也要挺直腰板以穩(wěn)定重心。做人的道理亦復(fù)如是,馬走上坡時,就代表著你最意氣風(fēng)發(fā)的時候,這時需要自信的望著前景,愈是得意愈是要謙恭,低下身子就是敞開胸懷,愈是把自己抬高就愈是摔的'慘烈。馬走下坡時,象征著人生的低谷。要記住韁繩始終握在自己手里,要堅定、勇敢不屈,陰影越是咄咄逼人就越要樂觀向前,迎難而上。心中有信心,才能在低谷中屹立不倒。若一味的自責(zé)悲觀而無所作為的話,即便有回轉(zhuǎn)的可能也因為你的態(tài)度而無的放矢、付諸東流了。
媽媽的話讓我豁然開朗,沉郁的心情也明朗了。沒錯,越是沉浸低谷越是要迎難而上,勇往直前,挺直腰板不從此沉淪于中。一次期中考的失利不足以成為阻擋我前進步伐的羈絆。騎馬如同做人,無論是騎馬亦或是處世態(tài)度,母親總給我鋪墊前路。身下的野馬眼神似乎溫柔了許多,連步伐也變得十分輕快了。
人生的作文 篇4
人生什么最苦?莫過于沒有完成應(yīng)盡的責(zé)任。而最樂,莫過于責(zé)任完了,如釋重負(fù)。
上初中后,我當(dāng)上了英語課代表,是它讓我體驗到了最苦與最樂。
那一天放學(xué)前,一切都進展得順利,但我忘記了一件說大不大、說小不小的事。放學(xué)后,我拎上書包正準(zhǔn)備回家,有一位同學(xué)問我:“今天老師留了抄寫作業(yè),我怎么沒有作業(yè)本呢?”我用力拍了一下大腿:“完了!作業(yè)本我忘記抱了!”說完,我用無辜的眼神看了一眼那位同學(xué),就奔出了教室,跑去找英語老師。
“老師!咱們班的作業(yè)本……”我還沒說完,老師就說:“作業(yè)早就判完了,為什么不來辦公室抱呢?課代表的責(zé)任就是要協(xié)助老師,現(xiàn)在大家沒本寫作業(yè),責(zé)任誰來擔(dān)?”聽到“責(zé)任”這個詞,我感覺我的臉變得燙燙的`,心里有一種說不出的難受,手心一直在出汗。后來才知道,原來這種“難受”,就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡的痛苦。
這次“事故”后,我吸取了相當(dāng)多的教訓(xùn)。同時,心中也有一股更加強大的力量驅(qū)使著我前行,那就是責(zé)任。那天后的每個早晨,我到校后就開始清點作業(yè),我先用老師給的小紙條記下來沒交的同學(xué),再去數(shù)本子的數(shù)量。如果能跟紙條上的名單對上,那是再好不過的了;如果發(fā)現(xiàn)還是少人,那就只能麻煩老師來一一對照了。有一次,作業(yè)交得特別不齊,我就走到講臺上,用手拍了兩下黑板,說:“組長都快把英語作業(yè)收上來,數(shù)兒不夠!”我見有一組的組長去吃飯沒回來,就直接跑過去把他們組的作業(yè)收了。收完后還是繼續(xù)記名,最后把所有清點好的作業(yè)抱到辦公室去。另外,上課前,我會先到英語老師的辦公室去幫老師把上課用的學(xué)案或書本抱過去。同時,也會把判好的作業(yè)本抱過去,不能讓同樣的失誤發(fā)生。
我現(xiàn)在一直認(rèn)為上學(xué)很快樂,因為在校園中,我可以找到屬于我的一份責(zé)任和單獨屬于我的一份快樂。
盡責(zé)真的是人生最大的快樂!
人生的作文 篇5
“在追求真理的長征中,不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺!边@就是世界著名數(shù)學(xué)巨星華羅庚的名言。這個暑假,我品讀了《華羅庚》這本書,受益匪淺!
華爺爺小時候既聰明又好學(xué),但由于家境貧寒,被迫退學(xué),只好在家刻苦自學(xué)。當(dāng)他在數(shù)學(xué)之苑初露尖角時,一場幾乎致命的傷寒,留給他一個終身的遺憾:一條腿殘疾了。在貧病交加的歲月里,他不但沒有退卻、畏縮,更是以勤奮和堅毅的精神,攻克數(shù)學(xué)王國的一個個堡壘。他十九歲時,就發(fā)表《蘇家駒之代數(shù)的五數(shù)方程不成立的理由》,然后被請到清華大學(xué)攻讀,接著又連續(xù)發(fā)表了十多篇論文。在抗戰(zhàn)時期極其艱苦的條件下寫出了《堆壘素數(shù)論》這本巨著,真使人驚嘆不已。更令人感動的是華爺爺為科研工作竟堅持到生命最后一刻。讀著讀著,我的眼里不禁溢滿淚水!
面對偉人,自知渺小。平時,我連做作業(yè)都是拖三拉四。有時作業(yè)稍多了些,就挑肥揀瘦,怕苦怕累,相比之下,我不禁羞愧萬分。
當(dāng)我一口氣看完這本書時,心里久久不能平靜。我合攏書,靜靜地坐在寫字臺上,凝視封面上的面容慈祥的華爺爺。我似乎又看到了華爺爺為了寫數(shù)學(xué)論著在昏暗的煤油燈下埋頭一遍又一遍演算數(shù)學(xué)題;又看到了他為了科學(xué)研究不辭辛勞在演講時倒下去的那一剎那;又看到了華爺爺為祖國貢獻自己的青春和博學(xué)的偉大情懷……
這是怎樣的毅力?這是怎樣的精神?我幼小的內(nèi)心深深地震撼了:華爺爺演繹著不同尋常的人生。勤奮堅韌是華爺爺整個人生的.代名詞!
然而,作為新時代的少先隊員、學(xué)校大隊委的我呢?
記得有一次,老師讓我把要去參賽的作文好好修改一番。平時愛玩的我迫于老師的威嚴(yán)只能悻悻地拿去修改。完成家庭作業(yè)后,我不情愿地拿出作文開始修改。一字一句都要經(jīng)過一番斟酌,我改得不耐煩了:看著自己凍成“僵蘿卜”的手指,又看看那密密麻麻的作文紙……心里埋怨自己:我何苦呢?干嗎這么認(rèn)真呀!別人這時候都進入甜甜的夢鄉(xiāng)了。想著想著,我也忘記了所有,不禁地放下手中的筆,毅然回到家里鉆進暖暖的被窩“享受”一天最幸福的時刻。結(jié)果那次的參賽名落孫山,榜上無名。
今天,對照華爺爺,心中的慚愧不由涌上心頭。學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越的我,竟如此經(jīng)不起考驗與誘惑,面對困難,不懂得堅持,還恬不知恥地為自己尋找各種各樣的借口,太不應(yīng)該了!更加讓我無地自容的是身為一名大隊委,在小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯中,竟沒有為班級出一份力,為學(xué)校爭一點光!難道這就是要給同學(xué)們做的榜樣嗎?
華爺爺,您那閃光的事跡如同一本人生的教科書,教我學(xué)會勤奮,教我學(xué)會堅持,還教我懂得迎難而上、永不退縮……我暗暗下定決心:一定要做一名好學(xué)奮進的學(xué)生,把困難當(dāng)作煉制自己意志的熔爐,把挫折看做磨礪自己態(tài)度的磨石,踏著您走過的每一個堅實的腳步,在學(xué)習(xí)上不斷超越,不斷奮進,越過一座座重山峻嶺,跨過一道道深溝險壑。
點評:這篇讀后感在“讀”的基礎(chǔ)上有“感”而發(fā),情真意切,語言樸實,行文流暢,主題鮮明,以“人生的教科書”為題,通過講述自己一次修改習(xí)作的態(tài)度,與華爺爺事跡相互對照,深刻感受華爺爺高尚品質(zhì)!叭松慕炭茣边@個比喻既形象又實在,它教小作者學(xué)會勤奮、堅毅、不畏艱難,引領(lǐng)她今后的學(xué)習(xí)生活。開頭摘錄華爺爺話語巧妙引入,最后以“自己的決心”與“努力的方向”結(jié)尾,既起到點題作用,又首尾呼應(yīng),可見小作者的用心所在。
人生的作文 篇6
第一次騎自行車時,我抱著忐忑不安的心情坐上座墊,剛開始騎我怕我會跌倒撞到人或車子,可是,騎一騎我才發(fā)現(xiàn)沒有我想象的那么困難,正當(dāng)我很得意的時候,突然,在轉(zhuǎn)角的地方?jīng)_出來了一輛汽車,把我撞了飛出去還在空中轉(zhuǎn)了幾圈才落地,就在昏昏沉沉當(dāng)中我被送到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)腳扭傷了,不能走路,當(dāng)時我的心情 蕩到了谷底,還以為我殘障了,醫(yī)生才說只是暫時的,只要待在家里休養(yǎng)一個禮拜就可以了,當(dāng)時,心里的大石頭才放下,真是有驚無險。
第一次洗衣服,因為還小不會用洗衣機,所以就自己用手洗,有個地方特別臟,我就卯足了勁用力刷,越刷越快樂,刷完后,我沖完水發(fā)現(xiàn)有一個地方裂開,這時我的心有如熱鍋上的`螞蟻非常緊張,一直拼命用針線縫,可是越縫越奇怪,因為我把衣服弄皺來縫,自己根本沒發(fā)現(xiàn),后來我跟媽媽說,媽媽非常生氣,把我罵得狗 血淋頭,媽媽想這樣不對,還是教我洗衣機的用法,我才知道原來有洗衣機這么方便的東西,我還傻傻的用手洗,真笨!
第一次上臺演講時,我非常緊張,深怕忘詞,所以我每天都一直反復(fù)背,背給老師聽也背給媽媽聽,結(jié)果演講的那一天我還是出糗了,一上臺拿著麥克風(fēng)身體不停的抖動,第一句我就忘了,當(dāng)時笑掉全校年級的大牙,我自己也覺得很丟臉,后來是主任拿講稿給我看,我才放松,一字不漏的講完,當(dāng)時,我覺得很糗,很尷尬, 很想找個洞躲進去,因為實在太丟臉了。
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