人生的作文

時(shí)間：2024-09-17 18:20:03 人生我要投稿

人生的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的人生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

人生的作文3篇

人生的作文篇1

　　佛曰：“這人吶，一生中最可悲的是孤獨(dú)一人在暗夜中默默的流淚�！�

　　我笑曰：“此言差矣。人生最可悲的莫過(guò)于一個(gè)人笑著，但淚仍在流�！�

　　我是一個(gè)十分奇怪的女孩子，總是口是心非。在哭的時(shí)候，嘴角就不由自主的向上翹。在笑的時(shí)候，淚卻慢慢滑過(guò)臉龐。

　　今天我和帆一起去逛街。自從畢業(yè)后，就好久沒(méi)和帆在一起逛過(guò)了。

　　陪同我們的是帆現(xiàn)在的新同學(xué)。

　　在步行街上的一個(gè)小攤邊，我看見(jiàn)了一條裙子。這是一條淡紫色的連衣裙，簡(jiǎn)潔、大方、自然的樣式。整個(gè)上衣只有一處鑲有三朵小巧精致的紫薇花綴，裙擺則是艷麗時(shí)尚的大片花朵，下面有一層泡泡紗，輕輕觸碰著肌膚，十分柔軟。價(jià)錢(qián)也不貴，打過(guò)折105元。

　　當(dāng)我問(wèn)帆的意見(jiàn)時(shí)，她漫不經(jīng)心的回了一句，好看啊！冷冷的語(yǔ)氣與她和新同學(xué)熱烈討論的氣氛截然不同，甚至是懸殊十分大。帆沒(méi)看見(jiàn)我僵在臉上的笑容，與新同學(xué)邊說(shuō)邊走，慢慢的把我甩到了腦后。我機(jī)械的付了錢(qián)，賭氣的走了。也許她沒(méi)看見(jiàn)，就在我微笑轉(zhuǎn)過(guò)身后，早已淚流滿面。

　　經(jīng)過(guò)一家小吃，胖大嫂正招呼著人們坐下。一年前，我和帆也曾這樣，在烈日的照耀下，大口大口吃著涼粉魚(yú)兒。記憶中的情景還是那么生動(dòng)，那樣清晰，仿佛才十幾天前剛剛過(guò)去的事。

　　我們分開(kāi)了，并且漸漸的疏離。盡管我是如此的想念，想念在一起的時(shí)光。

　　帆說(shuō)，這人吶，一生可以分成許多的時(shí)期，每個(gè)時(shí)期都會(huì)有不同的朋友。沒(méi)有人會(huì)一直陪你到老。當(dāng)生命over的時(shí)候，你回頭望望身后，空蕩蕩的，只有你一個(gè)人。

　　呵。我不信。我不曾相信友情真的會(huì)這么脆弱。讓我們做永遠(yuǎn)的朋友。這就話，空洞，美麗，像是做了一場(chǎng)美麗易碎的.夢(mèng)。

　　很多朋友終究還是失去了聯(lián)系，或者是仍在聯(lián)系，卻沒(méi)有了共同語(yǔ)言。每次見(jiàn)面，總是短短幾句客套的話，或是一點(diǎn)點(diǎn)的微笑，有時(shí)甚至連微笑也不屑給予了。我看著畢業(yè)照片，暗自悲哀。

　　回到房間，我把那件淡紫色的連衣裙放在了衣柜的最下層。裙擺上的花朵仍在燦爛的開(kāi)放，只不過(guò)沒(méi)有了昔日的同伴。它注定要孤孤單單的度過(guò)一輩子。

　　多年以後，我們誰(shuí)都會(huì)莣誋，誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)。

人生的作文篇2

　　春天又到了，到處是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。放眼望去，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　“去看看花吧”！媽媽突然提議。“好啊�！蔽壹润@訝又高興，坐上媽媽的“小毛驢”，往高茂小鎮(zhèn)開(kāi)去，那兒有一大片鮮艷的野花，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我和媽媽爬上小小的山坡，哇！紅色、藍(lán)的、黃的、粉的……各式各樣，五彩繽紛，好似彩色的瀑布，流向天地。我走進(jìn)一看，近距離地觀察它們。它們的姿態(tài)都不同，有的特別高，仿佛想讓自己更顯眼；有的舒展著自己的花瓣，把別的花兒都遮住了，像一把遮天散日的大傘；有的`花瓣呈黃色，矮矮小小。像森林里的小蘑菇。我和媽媽就這樣走著走著，欣賞著每一朵野花，沉浸在美麗的花海里。

　　我不禁羨慕起它們的生活，當(dāng)一朵花該多好，不用上學(xué)，不用思考，就在風(fēng)中綻放美麗。

　　我把想法告訴媽媽，媽媽微笑的看著我：“孩子，你在仔細(xì)想想，當(dāng)花真的好嗎？”……

　　我低下頭，靜靜地思考……

　　當(dāng)花真的好嗎？我在心里默念著。最后，我得出答案——不好。“為什么？”媽媽問(wèn)。“因?yàn)榛▋旱纳怯邢薜�，但只要我們活得快�?lè)，健康，我們可以長(zhǎng)生不老�；▋翰荒茏呗罚蛔杂�，我們能走路，可以走遍全天下。我們能說(shuō)話，可以交流，花兒不能交流，只能靜靜地看著。我們會(huì)笑，花兒不會(huì)笑，不能抒發(fā)情感……

　　其實(shí)自己的人生也精彩。

人生的作文篇3

　　當(dāng)然，對(duì)手也不必須是指敵人，有的也會(huì)指朋友，我就有這么一個(gè)朋友。

　　她個(gè)子不高不矮，小臉蛋凹入大腦袋里，臉上時(shí)刻都持續(xù)著燦爛的微笑。她是誰(shuí)呢？——方胡樂(lè)天。

　　方胡樂(lè)天每次考試都和我一樣，甚至比我考得好，作業(yè)也比我做得好。

　　一次，發(fā)下數(shù)學(xué)試卷以后，我和方胡樂(lè)天一齊沖上講臺(tái)，把更正的給老師改，可沒(méi)想到：她竟然讓我先改，我想，她必須氣死了……我瞄一眼她的試卷，��？也是96分，和我一樣，我們并列第二。她也明白我也是96分，可她便學(xué)會(huì)了謙讓，什么都是用微笑帶過(guò)。

　　讀到那里，你可能會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的女孩。才不是呢？她發(fā)起脾氣來(lái)可厲害了。

　　一次，我抄好兩次詞語(yǔ)，便瀟灑地出去玩了。等到她檢查我的作業(yè)時(shí)，看到這潦潦草草的字，立刻找到我，把我的作業(yè)本一拎，雙眼瞪得大大的，大聲一吼：“你這什么作業(yè)呀！拿過(guò)去，重寫(xiě)！”我看到老師在門(mén)角看著，只好乖乖拿去重寫(xiě)。

　　回到教室，我想：不可能只有我寫(xiě)不好，你也寫(xiě)不好。于是，我到她的書(shū)包里去翻她的作業(yè)，因她早就玩去了。拿到她的.作業(yè)本，就直向辦公室走去，當(dāng)我翻到第一頁(yè)時(shí)，我愣住了，腳步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新寫(xiě)兩次。

　　就這樣，她成了我生活中的朋友，學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

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