寫人物的作文300字（精選50篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中占有重要地位的寫人作文，寫人作文要在敘事的過程中，對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的寫人物的作文300字，歡迎大家分享。
寫人物的作文 1
今天，我認識了一個新老師，她是教奧數的，她的名字叫黨員。當我第一次聽到她的名字時，我還以為自己聽錯了呢！呵呵！
黨老師的臉不圓不尖，一雙大眼睛水靈靈的，皮膚有點黑。我們班的同學說“定睛一看，黨員和魏星還頗有幾分相似之處呢！”哈哈！這可能就是未來的我吧。
黨老師最大的特點是她說話時帶有濃重的.東北口音，上課時不時地冒出幾句東北話，經常引得我們陣陣的哄堂大笑。有一次，上課的時候，黨老師正在講解一道難題時，她銳利的目光發(fā)現兩個同學在竊竊私語，黨老師走到他們身邊，說道：“你倆整啥玩意呢？快點，好好聽講！”話音剛落，立即引來一陣哄堂大笑。突然，不知從哪里傳來一陣清脆的聲音，喔！原來是一枚硬幣滾到老師的腳邊，只聽到：“哎！這是誰的鋼蹦兒��？過來拿！再不來我私吞了�。 蔽覀兟犃�，又笑聲不斷。
我喜歡黨老師，這個說話帶有東北口音的老師，你呢？
寫人物的作文 2
陳老師是我二年級的數學老師，她也是我們學校的大隊輔導員。
一次數學課堂上，發(fā)數學試卷時，我們班有個叫王晧明的同學，陳老師發(fā)到他的試卷時，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個大字“王—的—晧”，便說：“我們班有叫王的晧的同學嗎？請他站起來�！边@時，王晧明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了�！薄澳且院缶妥屚瑢W們就叫你王的晧吧！”陳老師話音未落，同學們就哄堂大笑，老師也笑了起來。
還有一次，我們班有個叫褚成同學數學測驗考了100分，可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的`試卷，微微地笑了笑說：“我們班還有一個考100分的，但沒寫名字，誰沒拿到試卷呀�！边@時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷�！标惱蠋煹纱笱劬φf：“看來以后要叫你‘無名英雄’了�！睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。
我也非常想犯個小錯誤，享受一下老師的幽默哦！
寫人物的作文 3
張老師是我的數學老師。她長長的頭發(fā)，大大的眼睛，好像會說話。她和藹可親，臉上總是掛著慈祥的微笑。
張老師為了我們的學習，想出了各種辦法，總能使我們高高興興、快快樂樂地去學習。一次，老師在黑板上出了幾道題，讓我們做。如果誰全做對了，就可以得到一個和老師拍手的獎勵。我全做對了，心里很激動，想到老師和我拍手會有什么感覺和景象。
“叮零零……”放學了！做對的同學爭著往張老師那兒跑，我也不例外。輪到我了，我慢慢地把手伸過去，一只溫暖的.大手在我的手上輕輕地拍了一下，我覺得一股熱氣充滿全身。從此，我更愛學習了。
還有一次，我馬虎了，做錯了一道題，名字被記到了黑板上。張老師對我說：“馬虎了吧？蒿晨，努力吧！老師盼望你期末考好呢！”我聽了，含著淚點了點頭。
我雖然沒跟她多說過話，但我心里深深地愛著她。
寫人物的作文 4
和睡覺打鼾的人一起睡覺，這必定是一件萬分痛苦的事！每天夜里，爸爸的鼾聲總如沒有盡頭的火車，一次次打斷我的美夢。因此，我萬分討厭爸爸的鼾聲。
終于！一天晚上，爸爸值夜班。得知這個消息，我興奮不已，哈哈，終于能睡一個安穩(wěn)覺啦！可就是這個晚上，我才體會到爸爸的鼾聲是那么重要，那么溫暖。
夜深人靜，我幸福的拉上被子，準備美美地睡一覺，可是，不知過了多久，我還是沒合上眼，在床上翻來覆去，唯有時鐘“滴答……滴答……”地走著。咦，怎么這么安靜？我心里總覺得少了些什么。一切靜的.可怕，我突然開始想念那親近的鼾聲，我一頭鉆進被子，緊閉上眼，寂寞地進入夢中……
那一夜，小臺燈亮了一宿，因為少了爸爸的鼾聲，夜顯得特別漫長，睡夢中，我仿佛聽見了爸爸的鼾聲，竟那么悅耳，動聽！
我不再討厭爸爸的鼾聲了，因為，只要爸爸的鼾聲在，我便不會害怕，只要爸爸鼾聲在，我就不會寂寞，只要爸爸鼾聲在，我的心便永遠踏實！
寫人物的作文 5
我有一個可愛的弟弟，他今年七歲。他長著一頭密密的黑發(fā)，高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛，一只櫻桃小嘴能說善辯，唯一的的'缺點就是眼睛有點近視。他是一個慢性子，雖然像烏龜那樣慢慢吞吞，辦事卻沒有烏龜那么執(zhí)著。他做任何事情都滿不在乎，只有到了火燒眉毛的時候才像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這樣跟你說吧，要吃飯時他在看電視，叫第一遍他假裝聽不見，叫第二遍時他會莫名其妙地問“干什么”，叫第三遍時他才戀戀不舍地走向餐桌，可眼睛卻一直盯著電視，等第四遍你大發(fā)雷霆時，他才趕快坐到椅子上，做出世界上最乖的孩子的表現，讓你又可氣又好笑。有一次我去他家玩，吃飯時，我三口兩口就吃完了，回頭一看，他憂愁的樣子就像有人強迫他吃炸.彈。正因為這樣，所以他總是肚皮貼著脊梁骨。
這就是我的弟弟，聰明又勇敢，可愛卻不勤勞。
寫人物的作文 6
我有一個二姨，她住在我家。二姨很瘦，腰很細，腿也很細，臉小小的，看起來像一根細竹竿，好像一陣大風就能刮走。
二姨很臭美，每天早上都要化妝，有幾次都能畫到中午。我覺得她畫的妝很嚇人。有時候她還要給我化妝，嚇得我一見了她就跑。她有口紅，有粉，還有香水，我很奇怪，她那么小的臉，這些東西都要抹在哪？
我給二姨起了個外號叫夜貓子，因為她玩手機玩到很晚才肯睡覺，有時候看淘寶，有時候錄視頻，還有時候打游戲，很忙的樣子。早上二姨起的'很晚，她打著哈欠，眼圈黑黑的，活像一只大熊貓。
二姨還是個養(yǎng)花高手，我家陽臺上養(yǎng)了各種各樣的花，有帶刺的仙人掌，有美麗的紫羅蘭，還有會爬墻的爬山虎。
這就是我的二姨，一個愛臭美又愛養(yǎng)花的女生。
寫人物的作文 7
有一天，熊哥哥喝了幾杯上好的葡萄酒就在床上睡著了．狗弟弟立刻跑去熊哥哥的家費了九牛二虎之力才把熊哥哥搬到自己的`家里． 然后又跑去熊哥哥家大吃大喝，狗弟弟喝了整整一桶新鮮的蜂蜜，十多塊甜餅，幾個蘋果，還喝了幾杯上好的葡萄酒，撲在地上睡著了． 熊哥哥醒了，不過熊哥哥說：＂這里怎么會不是我的家．＂但這個環(huán)境使熊哥哥很熟悉，熊哥哥用力一拍自己的腦袋說：＂呀！是狗弟弟的家．＂熊哥哥見這么亂就幫狗弟弟打掃，掃了很久才打掃完． 熊哥哥的家里傳來一陣叫門聲，把狗弟弟吵醒了．狗弟弟打開門，一個郵差拿著一個包裹，狗弟弟想也不想就說：退回去．＂郵差就在上面蓋一個印表示退回去． 正好熊哥哥回到路上拼命的追那個郵差，那個郵差騎差車走，熊哥哥怎么也追不上然后就放棄了． 熊哥哥回來氣沖沖地對狗弟弟說：＂這個夏天你等挨熱吧！＂原來熊哥哥訂了一部電風扇給狗弟弟． 狗弟弟它后悔地走了．
寫人物的作文 8
我的好朋友有很多很多，其中我最喜歡的是曾雨欣。今天，我就介紹一下我的好朋友——曾雨欣。
雨欣是我的同班同學，她長著一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，櫻桃小嘴。兩條彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的.眼睛，看起來就像兩顆黑珍珠。
雨欣和我一樣是蘑菇頭，有時我們還會不約而同的穿同樣的衣服，大家稱我倆是“雙胞胎”。平常我們一起上學放學，一起玩耍，一起分享快樂和不快樂的事，漸漸地我們成為形影不離的好朋友。遇到困難時我們互相關心互相幫助，難怪老師也說我們是好姐妹。
星期四上午放學，我和雨欣一起到文具店買蠟光紙。我從書包里掏出錢包，數了數錢，不夠買怎么辦，下午就要用了。我急得團團轉。正在我焦急不安的時候，雨欣往我手上塞了一個東西，我打開一年，原來是一包蠟光紙，原來我的好朋友也偷偷的給我買了一份，真是雪中送炭呀！瞧，這就是我可愛，大方的好朋友。
寫人物的作文 9
我有一個好朋友，他叫王耀，他有一個綽號，叫“王者榮耀”，他來自金東小學，讀四年級，跟我同桌，她很可愛。
說她可愛，可不只是外表可愛，而是他的性格可愛，因為上體育課的時候他總會裝成一只小鹿，因為他和我一樣，熱愛鹿晗。
他個子不高，眼睛像一顆大葡萄一樣，又大又圓，還閃閃發(fā)亮，從遠處看，就像妖怪似的，有一次，我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套，還總是跟我說她的事，就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過，比如，水灑到她衣服上，她都會跟我叨叨半天。有人因此認為她是個話嘮，而我卻不這么認為，她很熱情。
她很喜歡畫畫，她的夢想是當一個畫家，她上美術課畫畫，就連下了課，還在拼命的畫畫，放學寫完作業(yè)也不放過畫畫，他家的`墻上也因此掛上了各式各樣的畫，有漫畫，兒童畫……
他就是我的同桌，也是我的好朋友，怎么樣，他說是不是很有趣呢？她的那種永不放棄的精神值得我們去學習。
寫人物的作文 10
“又生了 ”姥爺高興地喊著，趕忙拿起小魚網把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進了孵化網里，這已經是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了，但絲毫看不出一點累的樣子。
這就是我的`姥爺，一個慈祥，和藹的人，姥爺中等個子，頭發(fā)也有點白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床，給魚打氧，喂食，然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養(yǎng)的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的葉子魚，調皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。
姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態(tài)”一般人兒不行。
姥爺對我可好了，每天晚上放學都去接我，給我買上 喜歡的零食，然后把我送到補習班，寫完作業(yè)再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。
這就是我的姥爺，我愛我的姥爺!
寫人物的作文 11
今天，媽媽買回了一條漂亮的裙子。
剛一進門，媽媽連鞋都不換，沖到衛(wèi)生間，迫不及待地換上了新裙子，在鏡子前照了又照，還大聲喊道：”老公、孩子快來看看我買的新裙子，好看嗎？“圣旨一道，我們怎敢違抗，連忙趕去。只見媽媽高挑的身子上穿著一條白底碎花的連衣裙，一條黃色的'腰帶格外顯眼。在連衣裙的映襯下，媽媽的皮膚變得格外白皙。舉手投足之間，媽媽是那樣婀娜多姿。我和爸爸連連稱贊：”好看，太好看了！仿佛仙女下凡一樣�！皨寢屄犃讼残︻侀_，就好像一朵綻放的花朵。這還不算，她還跑到鄰居家炫耀了一番。鄰居說了一大堆好話，媽媽心里甭提有多高興了，就連回家時，都差點摔跤。她還用微信拍照，傳給親戚好友，他們紛紛發(fā)來了大拇指點贊。媽媽得意洋洋地說了一句：”哈哈！我就說嘛，我穿上這裙子肯定漂亮。“爸爸和我聽了差點吐了出來。哎，真是王婆賣瓜——自賣自夸呀！
你們看見了吧，這就是我的媽媽，愛臭美的媽媽！
寫人物的作文 12
星期五放學之前，朱老師通知大家明天下午班級要舉行樹葉貼畫比賽，要求同學們帶齊相關的物品�？墒�，李響請假了，老師讓我去李響家通知他這件事。
放學之后我背著書包往李響家走去。來到他家門口我先輕輕地敲了幾下門，李響的媽媽幫我開了門，我對她說：“阿姨，您好！請問李響在家嗎？我是他的同學，老師讓我來轉告他一件事情的�！�
阿姨說：“哦，這樣啊，他在家，你先請進吧！”
此時李響從屋里走了出來，我對他說：“李響，聽說你生病了，現在好些了嗎？”
李響說：“好多了，謝謝你��！你今天來找我有什么事嗎？”
我說：“是這樣的，朱老師讓我來告訴你，明天下午我們班要舉行樹葉貼畫比賽，他要求大家?guī)R彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。你明天上學要記得帶哦�！�
李響說：“好的，我知道了，謝謝你啊，我一定記著的`。你進來玩會兒再走吧！”
我說：“不用了，我還要回家寫作業(yè)呢！”說完我就高高興興地回家了。
寫人物的作文 13
一米八的個兒，身體非常強壯，頭腦聰明，四肢發(fā)達。
今天，我和爸爸去媽媽的學校跟那里的同學們打籃球，我爸爸打籃球可厲害了，投籃、掛籃、傳球一般人都打不過他，只見他在球場上左撲右閃，一下子進球了。我爸爸打籃球是一般的人打不贏的哦。
我爸爸非常愛說普通話，每天只要有時間就會教我說普通話。
我爸爸真厲害、真聰明，我愛爸爸。
篇2：我的爸爸一年級作文
我爸爸是一位老板，爸爸的個子很高很高，臉圓圓的，像一個紅紅的大蘋果。爸爸的脖子短短的，肚子圓圓的胖胖的'，好像一個伊麗沙白。
我爸爸對自己的工作非常認真，天天都是早出晚歸的非常辛苦，他天天回到家都拉著臉，我心里想爸爸工作一定很忙。我對爸爸說：“爸爸你辛苦了。”爸爸說：“這是我應該做的�！蔽艺f：“你真是我的好爸爸!”
寫人物的作文 14
表弟是姨媽的第二個孩子。今年一歲八個月，別看他長得小，雖然會說的話不多，但他也能說四種語言——閩南語、英語、普通話、廣東話。今天，我就向大家介紹一下我這個可愛的小表弟吧。
他長著黑黑的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，紅潤的雙頰，笑的時候就露出潔白的小乳牙，胖乎乎的身體，走起路來搖搖晃晃的，像個不倒翁，可愛極了，我們都喜歡他。
國慶假期，姨媽又帶著小表弟來廈門度假，我又見到了可愛的小表弟。他對每個人都不覺得陌生，記憶力也非常好，凡是他見過面的`人，下次再見時，他都能記住稱呼。小表弟還特別貪吃，只要你手上有吃的，叫他干什么他都聽你的。小表弟還特別有禮貌，比如，他手上的玩具掉了，我?guī)退麚炱穑紩f聲謝謝，遇到不認識的奶奶時，他都會主動地叫婆婆好。
瞧，這就是我活潑可愛的弟弟。
寫人物的作文 15
我有一個好爸爸，我很愛他，有時有點怕他。
我覺得爸爸長得很帥。他有一雙大大的眼睛，又黑又粗的眉毛顯得很精神。別人都說我長得很像爸爸。
我很愛我的'爸爸，爸爸也很疼我。我想要的東西，只要他辦得到，都會滿足我的要求。記得有一次，我想看一部電影，當時紹興還沒有，爸爸就帶著我開車到杭州去看，這件事給我留下了深刻的印象。
有時我又有點“怕”我爸爸。爸爸對我的學習很重視。當我考試沒有得100分，爸爸繃著一張臉，特別嚴肅，他一定要讓我講出做錯題目的原因，這個時候我有點怕爸爸。
在家里，有時爸爸和我會互稱兄弟，我們可以直接叫對方的名字或者綽號。他拿著我的寶劍，我拿著金箍棒，在客廳里“打打殺殺”，或者在地板上摔跤比賽。
我有這樣一個好爸爸，我感到非常幸福，我愛我的爸爸!
寫人物的作文 16
每當我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。
每天清晨，五六點鐘，我們還在被子里睡覺時，清潔工人們已經在大街上開始了讓人們贊揚的.工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生，把我們生活的城市整潔干凈，是他們，使我們生活的環(huán)境幽雅清新。
第一個迎來朝陽的是他們，因為，他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最后一個送走落日的是他們，因為他們要為城市的環(huán)保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻，閃爍的群星見證了他們無悔的人生。
我贊美他們，為環(huán)保做出貢獻的人們，他們在平凡中蘊藏著偉大，普通中實現著神圣！我愛他們——清潔工人！
寫人物的作文 17
我的奶奶已經60歲了，但是奶奶一點也不像60歲的人，因為奶奶臉上的皮膚特別紅潤有光澤，而且奶奶特別的精神，所以奶奶一點也不顯老。
奶奶是個非常勤勞的人，每天都是忙忙碌碌的，休息的時間非常少，早上還沒等我起床呢，她就干活去了，中午回來做飯，做完飯，吃了幾口就騎著自行車給在地里干活的爺爺送飯去，然后，干活到晚上才回來。奶奶就這樣一天天的忙碌著，只有冬天的時候，奶奶才有多一點的休息時間，這個時候奶奶就會經常做出非常豐盛的晚餐，請我們大家去分享，對了，忘了告訴你們，奶奶做的'飯菜非常好吃！
可是，今年的冬天奶奶卻是痛苦的，因為在奶奶過生日的前兩天，剛剛下了一場大雪，路太滑，她在接小姐回家的路上摔骨折了，在醫(yī)院做了手術，還在醫(yī)院里住院一周呢！奶奶的刀口縫了大約十針呢！不過大家不用擔心，奶奶的病情現在已經好轉許多了！
這就是我的奶奶，一位勤勞樸實的人。
我愛我的奶奶！
寫人物的作文 18
我的妹妹白白皙嫩，圓溜溜的臉，可招人喜歡了。
我的妹妹有時是一只調皮的.兔子，只須哪個欺負她，她就會追著你踢幾腳。有一次，我和妹妹為一把扇子而爭吵，我和妹妹在外面玩得滿頭大汗，都想扇扇子，我一本正經地說：“大家來一場比賽，看哪個先拿到扇子，扇子就歸哪個。”妹妹開心地說：“好呀！”我速度比她快，我先拿到扇子，扇子歸我，這個時候，她卻不樂意了，過來踢了我一腳，說：“快把扇子交出來，不然我再踢你一腳�！蔽摇鞍ミ稀薄鞍ミ稀钡亟辛似饋恚骸安唤o，不給！”妹妹果真又踢了我?guī)啄_，兇巴巴地說：“還給不給？”我只好傷心地說：“給�！泵妹萌绱瞬帕T休。
我的妹妹有時是一只愛睡覺的樹懶。有一次，午飯吃完了，大家大伙都在看電視，妹妹越看越想睡，頭橫七豎八。她又想睡覺，又想看電視，最后還是睡著了，我大聲叫她“妹妹！”“妹妹！”她還是不醒，睡得可香了。
這就是我的妹妹，她可是個多變小魔仙哦！
寫人物的作文 19
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話就是用來贊美老師的。老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給我們；老師是蠟燭，雖然很微弱，但足以照亮我們前進的道路。
在我們的身邊，有這么一個老師，她寧愿多吃一點苦，少睡一會覺，每天早早地來到學校管理我們這個班。她在我們這些學生上花的心思，比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學老師及班主任——陶老師。
陶老師曾經把正在發(fā)燒的兒子放在家，硬是來到學校給我們上課，還擺出一副若無其事的樣子，我們當時真以為什么事都沒發(fā)生……
陶老師和哦我們同甘共苦，特別是期末時，我們學生晚上寫作業(yè)至少也要到10點多，而陶老師就一個人批著我們27個人的作業(yè)，加上洗衣服等家里的.事，經常都是深夜才睡覺啊！又一次，學校舉行了田徑運動會，班里每個人都要參加，那時天氣也非常的炎熱，陶老師就二話不說買回來一大堆的冰淇淋和一個大西瓜，給我們吃。
寫人物的作文 20
家有小妹，日�？偰芏嘈啡�，我的妹妹，說起她啊，我可真無奈，她可是個小“電視迷”。
她看電視時極其認真。站在床前，眼睛聚精會神地盯著屏幕，仿佛對她來講，整個世界已經靜止了，凝固了。她像一座石像似的，維持著一個動作。時而張張嘴，咧嘴笑笑，仿佛為主人公而歡欣；時而扁扁嘴，一臉難過，好像為主人公而悲嘆，時而眉毛緊鎖，剁剁小腳，仿佛為主人公而緊張。她似身臨其境，神情多變，我不禁“噗哧”一聲，笑了出來。輕聲叫她，她不為所動。用身子擋住她的'視線，她也只不過把頭一昂，輕輕將我拔開，無動于衷。提升了嗓門大聲喊她：“楊佳潔！”她卻只不過動了動腳，把眉毛一挑，繼續(xù)悠然自得地看著動畫。
我的“電視迷”小妹真被人哭笑不能，動畫片到底有什么等的魔力，能使一個一歲半的小孩這樣為它著迷？
寫人物的作文 21
他非常調皮，每次寫作文他都會毫不著急地寫，直到最后，要放學的時候，他才會抓緊所有時間寫。他長著一張長長的臉，月牙形的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的雙眼，高高的鼻梁下有著永遠關不緊的嘴，臉上的汗毛非常長，真像個孫侯。
他猴勁十足。每次下課，他喜歡和后面男孩子玩，還喜歡在一塊玩牌。老師有時會放動畫片，他時而看，時而不看。他呀，下課說笑，沒事�？伤险n講話，做小動作，沒片刻停留。你說他像不像猴子？
他的猴子脾氣也不小。每次上課，它總會把我們的腳放在我抬起來的椅子下，這個時候，我的椅子一放下，“哎呀”壓到他的腳了。他說：“你壓到我的.腳了！”我把椅子抬了起來，他把腳收回來。我說：“哪個叫你放在我椅子下面的呀？”他可真像個調皮的猴子呀！
對了，他叫張周陽，你說他如何這么猴呢？
寫人物的作文 22
今年清明節(jié)，我跟著爸爸媽媽去掃墓，這讓我想起了我去世的爺爺。
我的爺爺去世時才七十三歲。
我的爺爺身材魁梧，看上去是一副兇巴巴的樣子，但是他待人非常和藹可親，這一點都不像他的樣子。
我的爺爺非常愛我，他非常關注我的`學習。有一段時間，我的成績非常差，爺爺非但沒有罵我，還輕輕的坐在我身邊對我說:"明明，要認真學習，要努力，這次考不好，只要下次考好了就行了!’’我非常感動，立志要以好的成績來報答爺爺�？墒俏夷怯H愛的爺爺還沒看到我的好成績就去世了。
我的爺爺有的時候還經常發(fā)脾氣，吃飯也非常挑剔，還經常罵奶奶，我非常討厭爺爺。如果爺爺去世了我應該高興才對呀，不知道怎麼回事，我卻心里空空落落，想我那心愛的爺爺。
我愛我的爺爺!我會永遠懷念他!
寫人物的作文 23
我有一個善良、賢惠，疼我愛我的好母親。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿了慈祥的'愛意，嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中，母親是天下最美的母親。
在我八年的成長經歷中，留下了許多與母親的美好回憶。
當我有困難時，母親會和我共度難關；當我犯錯誤時，母親會循循善誘，教導我及時改正；當我高興時，母親會像一個孩子似的比我都開心；當我傷心時，母親的心情簡直比我更糟糕；當我生病時，母親總會在病床前衣不解帶地照料……
母親幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。
我的母親是我最親最親的親人，因為是她生了我，并把我養(yǎng)到現在這么大。我永遠都不會忘記她對我的養(yǎng)育之恩。等我長大后，我一定會好好孝敬她。
我有一個善良、賢惠，疼我愛我的好母親。她愛我，我也愛她，并且，永遠、永遠……
寫人物的作文 24
星期四，小弟弟和奶奶來接我，我急著拿奶奶帶來的吃的，小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。
奶奶去問保安，保安說：“我沒注意到�！蹦棠绦睦锔绷�，我和奶奶到校園里去找了一圈，還是沒找到。
原來，小弟弟一個人走到了校園外的轉彎口了，一個發(fā)廣告紙的阿姨發(fā)現了在路上哭的.小弟弟，問道：”你是誰家的孩子呀？“小弟弟說：”是奶奶來接我的�！鞍⒁滔耄�"我把他送到傳達室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了傳達室，交給了保安。我和奶奶從學校里出來，正好看見了在傳達室的小弟弟，我急忙告訴奶奶：”奶奶，小弟弟在這兒呢！“奶奶說：”再過幾分鐘找不到的話，我就要報警了�！澳棠讨x了那位好心的阿姨，也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。
寫人物的作文 25
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她非常溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會做超多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味非常足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學習上對我要求非常嚴。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反復錯。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的.意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現在終于明白了，竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！
寫人物的作文 26
我的好朋友亦安，是我四歲的時候，在公園里偶然遇見的，那時，我們都不認識，是因為很無聊，所以才和她玩了起來。
她是一位很漂亮的`女生，比我高，但比我胖，剛開始因為沒有上學，所以可以每天去她家玩，過了一年，我要上學了，所以不能每天都和她玩。我們那時候都覺得上學很可怕，因為上學不能玩游戲，而且還要背書。
漸漸的，我們都長大了，我們在一起的時間也變少了，不能常常聯絡，甚至有一段日子我們都沒有聯絡對方，那時候我的心里好怕，我怕亦安沒跟我聯絡是因為她不喜歡我這個朋友了。記得我的生日到了，突然，我收到一個包裹，上面還附了一張小卡片，那是亦安寄的，包裹是一個洋娃娃，那是她第一次送我的禮物，也是 我印象最深的禮物。
有人問我：“如果亦安走了，你會怎么樣?”我總是說：“如果她走了，我會常常和她聯絡，也會把以前的回憶記得更清楚。”
寫人物的作文 27
要說樂于助人，那當然是我的好朋友明明。
有一天，我和明明坐公交車回家。上車后，發(fā)現只剩下兩個座位了，就趕緊坐下來了。過了一站，一位老奶奶上車了，明明要讓座給老奶奶，我說：“你別讓座了吧，車上許多人都不讓座�！泵髅髡f：“就是因為車上的.人都不讓座，我才讓的呀！”接著明明大聲說：“老奶奶，您過來，坐我這個位置吧！”老奶奶非常高興說：“謝謝，你真是個好孩子！”看到明明站在那兒，我心里慚愧極了。
還有一次，下午放學，天空下起了小雨，我想趁現在雨不大，趕緊跑回家吧，于是我向雨中沖去，這時，光線暗了下來，我抬頭一看，怎么頭上有一把傘啊？再一看，原來是明明啊。：“謝謝你，明明�！泵髅鲄s擺擺手說：“小意思！”來到家門口，只見明明身上濕了一大片，他把大部分傘都讓給了我，頓時，我的心里暖洋洋的。
這就是明明，樂于助人的明明，我要向他學習。
寫人物的作文 28
我們這一班真是人才濟濟，所謂「臥虎藏龍」，本班的確有許多厲害的角色！現在讓我來介紹本班的風云人物吧！
首先粉墨登場 的是梁晏銘。他呢，是名符其實的好好先生。每當別人問他有什么意見時，他總是回答：「喔，隨便啦！」還有，他的脾氣很好，幾乎一整天都可以看到他笑咪咪 的，讓人感覺舒服。再來，要介紹的是我們的搞笑大王，高崇軒��！他善于模仿「櫻桃小丸子」中的美環(huán)，真會使人笑破肚皮！不過呢，有時候他的行為會讓我們覺 得很輕浮，這一點也是我希望他改進的地方。現在來談談我們班的「霉女」吧！像李雅雯，有雙飛毛腿，是許多男士心中的'「夢中情人」甚至還「名揚中外」！可見 她的魅力之大。當然，本班還有一位才女廖婉如，在我們班可算是一位小畫家。不過，她的性情令人捉摸不定，和她談話可得提防，以免慘遭不測。
看完了本班的風云人物，感覺如何？我希望在小學六年的最后三個月，大家能好好珍惜，為小學六年的行程畫下完美的句點。
寫人物的作文 29
我的爸爸是一個普通的人，卻有著一顆童心。1米75的'個頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很和藹，對我特別好，每一天早晨他都送我去學校。放學媽媽接我回家，然而我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買吃的，我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊，可我總是“敗下陣”來，等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次，我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了，他一邊看著，一邊用手指這指那的，情緒比我還激動。結果我倆一起對打，可激烈了。
他有一個缺點，愛看小說，每一次回到家里一吃完飯，他就拿起手機看小說，什么事都催不動他，媽媽都說他“中毒”了。
你瞧，這就是我的爸爸。
寫人物的作文 30
我的小伙伴——唐千涵，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學們公認的“小音樂家”呢！
記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了，終于輪到唐千涵了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞�？墒�，唐千涵卻一點兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結束了，場下響起了雷鳴般的.掌聲。
我擔心地問她：“你還好嗎？”
“我非常好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項的�！�
“我祝福你取得好成績�！蔽艺嫘恼\意地說。
這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——唐千涵。
寫人物的作文 31
我的爸爸中等身材，敦厚仁和，正直善良，臉上總是掛著慈祥的微笑。
一次，爸爸出車回來已經很晚了，正好遇上一個小伙子蹲在路邊，神情很痛苦。爸爸不顧一天的疲憊，趕忙下車把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說是急性膽囊炎，幸好送得及時，否則就麻煩了。爸爸幫他辦了住院手續(xù)，原來這是位大學生，家人都在外地，爸爸還幫他聯系到了他的家人。后來他家人專程找到我家向爸爸表示感謝，爸爸憨憨地一笑：“沒啥，沒啥……”
爸爸以前是個“煙筒”，可是自從我和媽媽告訴他“二手煙”的危害后，爸爸就自覺地少抽。開始，他想抽煙時就到外面抽，后來我們又告訴他：“你的.健康才是我們的幸福�！卑职志蛷氐捉錈熈�。爸爸說：“我健康了，才能更好地為你們娘兒倆服務。你們健康了，我更高興�！�
爸爸就是這樣，心里總是想著別人。
寫人物的作文 32
一天早上，我起床準備梳頭時，發(fā)現抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。
我拿出了一個夾子，仔細觀察著：它做的十分精致，它的下半部分像人們的十個手指一樣交叉在一起，它的上半部分是用紫色的紗網包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的，就把它戴在了頭上，干什么都不想摘下來。
上課時，我的可擦筆掉到地上了，我低下頭四處尋找，我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側身，想把筆撿起來，當我伸頭努力去撿時，頭上的`夾子剛好碰到了桌子角，夾子被碰掉了，“啪”的一聲夾子摔碎了，彈簧也從夾子里蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手里，看著手里的
那個四分五裂的夾子。我都快哭出來了。
下課后，我把夾子放在一張干凈的紙上，把它包好。來到了外面的花壇，我用手在花壇里挖了一個小坑，把包好的夾子放到坑里，又用手把土蓋上，這才依依不舍的離開了我的夾子。
每當放學路過花壇的時候，我都會想起我心愛的夾子。
寫人物的作文 33
我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽非常慈祥非�？蓯�，對人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的'身子回來看見我無精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發(fā)現我發(fā)燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺醒來，發(fā)現媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發(fā)現媽媽的臉非常冰。我感動的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。
這就是我的媽媽，我永遠愛您！
寫人物的作文 34
我的爺爺個子高高的，頭發(fā)白花，額頭上多多少少有幾條皺紋，壯壯的身體，看起來非常有力氣。我的爺爺不抽煙，不喝酒，不打麻將，是一個生活過的很節(jié)儉的人。爺爺有一個絕招，那就是他會治各種各樣的皮膚病，什么大醫(yī)院治不好的，什么患病三四十年的，經過爺爺的治療就都痊愈了，特別是治腳氣，挫上二三次藥，就能解決問題了。爺爺的藥可神了，比達克寧，浮琪那些所謂的特效藥強到哪里去了。
爺爺還非常關心我的學習，對我嚴格要求，我知道，爺爺對我這么嚴格，也是有原因的。 每當我犯錯誤的'時候爺爺非常兇，對我毫不留情，大聲斥責，此時我害怕得要命，一聲不敢吭。
不過我的爺爺平常還是很溫柔的，每當我寫作業(yè)的時候，頭一底下，爺爺就會對我說：頭抬高，頭抬高，別把眼睛看壞了，可是這一句話對我來說沒有什么意義，可是對爺爺來說，意義可就大了。我有一個這么可親和藹的爺爺，我是多么幸福呀！
寫人物的作文 35
我的老師是一個溫柔的老師。她姓賴，是我們的賴老師。賴老師的眼睛小小的像兩顆黑珍珠。頭發(fā)金黃金黃的，還一張小嘴巴像櫻桃一樣，美麗極了。
老師的性格開朗，總是把知識一個一個的教我們，希望我們能快點長大成人，我也希望老師您工作順利、心想事成。
賴老師他總是微笑的和我們一起解答問題，賴老師把的自己學到過的知識教給我們，希望那個我們以后能做一個好人，我想：“我要努力學習，不讓老師失望！”
在我的心里老師永遠是我敬佩的`老師，如果我們的作文能進步也許老師就會更開心，所以我們要尊敬老師，認真上課，專心聽講，這樣就會讓老師開心起來。
老師就像是我的父母，用他的溫暖來培養(yǎng)我們。我們就像小花小草，成長后，我們就會盛開，老師也是我們學習的榜樣，我喜歡我的老師。
寫人物的作文 36
我的小妹妹叫可真，她有一雙水靈靈的眼睛，小臉蛋紅紅的，看上去就像兩個紅蘋果，兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲，可是卻頑皮得很，常以小欺大，讓我上當。
暑假的一天，天氣異常炎熱，我在沙發(fā)上津津有味地吃著冰棍，感受著冰棍帶來的絲絲涼意。這時，小妹妹不知道從什么地方冒了出來。她一看見我，就笑吟吟地跑過來，站在我面前，結結巴巴地對我說：“姐……姐，你……可不可以給我看一下你的'……冰棍？”我覺得她說的怪可憐，就毫不猶豫地答應了。于是我一邊說：“好，好。”一邊就把冰棍遞了過去。沒想到她猛地一低頭，在冰棍上狠狠的咬了一口，拿著冰棍一溜煙就跑開了，還不時得意洋洋地回頭朝我笑。
唉，這個“狡猾”的小妹妹，又讓我上當了。
寫人物的作文 37
今天，我和同學們在一起討論自己喜歡的動畫片是什么。有的同學喜歡看柯南，有的喜歡看火影。但是作為一名女孩子，我們喜歡看的是小櫻桃。
有一次，小櫻桃在放學的路上遇見了爸爸，她對爸爸說：“爸爸，我今天上臺演講了！”爸爸說：“好！有出息！”小櫻桃又說：“我一番激情澎湃的演講，換來了聽眾潮水般的呼喊！”爸爸說：“他們喊什么？”小櫻桃傷心的`說：“滾下去！”
還有一次，考試完了之后。全班同學都知道了自己的成績，放學后，小櫻桃一直說：“真開心！”一回到家，她就對爸爸說：“二豆這次的成績和我一樣，氣死他了！”二豆考了多少分？“爸爸問。小櫻桃說：“二豆得了一個大雞蛋，我……”。
怎么樣，小櫻桃夠搞笑了吧！她給我?guī)Я嗽S多樂趣，我很喜歡她。
寫人物的作文 38
我有一個叔叔家的小妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄，眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的，好可愛�。�
昨天，小妹妹來我家做客了！媽媽把照顧小妹妹的任務交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，小妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設計師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結，小妹妹連聲說：“好看，好看！”我又用彩色泡泡泥給小妹妹做了一只漂亮的長頸鹿，小妹妹的眼睛瞪得大大的.，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，小妹妹抓著褲子直跺腳，哎呀！小妹妹想小便了！我干勁帶著小妹妹到洗手間，我?guī)托∶妹妹撓卵澴�，把她抱到馬桶上，小妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了，我又把她抱下來。
媽媽從房間里出來，笑瞇瞇地看著我，說：“敏敏真是個好姐姐�！蔽衣犃�，心里甜蜜蜜的。
寫人物的作文 39
從前,有一只很不機靈的貓，長了一對兔子似的耳朵，看上去就令人討厭。還有一只機靈又聰明勇敢的小老鼠，它長了對很小的耳朵，一雙銳利的眼睛。
有一天，它們倆正好遇到了一起，貓看到了老鼠就撲過去了，這機靈的.小老鼠一下跳到了垃圾桶邊，貓就撲過去了，沒想到貓竟跳到了垃圾桶里，小老鼠連忙把蓋子蓋上了。貓費了九牛二虎之力，才從垃圾桶里鉆出來，它發(fā)誓一定要捉住小才能鼠，將小老鼠碎尸萬段。 貓盼呀盼呀，終于盼到了小老鼠出來了，貓氣沖沖地說：“哼，今天我一定要把你碎尸萬段，千刀萬剮！”
小老鼠眼珠一轉，笑著對貓說：“貓大哥，上次可真對不起你呀！我向您賠罪，請您去吃魚�！必埪犃�，口水都流下來了，說：“好，那就原諒你吧！走，帶晚去吃魚�！崩鲜箢I著貓往前走，“哎喲”！一聲，貓被老鼠夾夾住了，痛得敖敖直叫，好不容易掙脫了老鼠夾子，回頭準備找老鼠算帳，可是老鼠早已無影無蹤了。
寫人物的作文 40
我很喜歡叮當貓，因為以前老幻想自己是一個可以變出各種各樣玩具、書這樣我想做什么就做什么。
喜歡叮當貓是有兩個原的：其一，喜歡叮當貓那個神奇的口袋，如果我也有同樣口袋的話，我一定會用各種各樣的神奇寶來幫助我學習。可以吃記住知識的面包，可以用自動寫出答案的鉛筆我還可以用口袋的發(fā)包連接一起，或自己創(chuàng)造一個可以調節(jié)時間的手機，這樣我可以不用擔心時間問題，說不定還可以穿越到未來，看看是什么樣子。還可以做一些貼紙貼在背上比如：貼上自律的標簽，可以馬上努力學習，不去玩游戲、看電視、可以更專注。貼上讀書的標簽，可以快速把整本書看完，還能掌握要點對了，我最喜歡的是它的'任意門想去哪里就去哪里。如果上課遲到了，還可以用它，如果要去旅游也可以用它。
其二是因為叮當貓很可愛，沒有貓耳的一只貓，喜歡吃銅鑼燒，而且還怕老鼠，真是一個很可愛的貓。
真希望我也有一只可愛的叮當貓！
寫人物的作文 41
大家！看過守護甜心嗎？守護甜心里的人物還記得嗎？我來幫你回憶吧！幾斗、維世、亞夢、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、？M彥、立花等等人物。非常好的動漫哦！
里面講的是一群五六年級的守護著，他們各有守護甜心，其中歌唄有兩個，該叫他？M彥還是撫子呢！他也有兩個；亞夢她有四個哦！四個！每個都各有各的特技，小蘭是運動型的`守護甜心，mekei是藝術型的守護甜心，小絲是料理型的守護甜心。多棒啊！
所有看過守護甜心的人我一直有一個問題：你說亞夢和幾斗配還是和維世配？幾斗屬于內心善良，但為了別人，他寧愿扮壞人角色的一個人，他為了亞夢在默默的付出。維世是一個像王子一樣溫柔的人，是亞夢的一見鐘情的對象（在沒有遇到幾斗以前），他溫柔、善良讓所有女孩都為之動心。
我覺得幾斗他為了亞夢在努力壓制自己的感情，他對亞夢的才是最真的愛！
所以，我覺得亞夢和幾斗配！你覺得呢？
寫人物的作文 42
我舅舅家的小表妹今天來我家做客，她非常調皮，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，滴溜溜地轉動著，活像動畫片里的小木偶，可愛極了。
我的表妹很貪吃，她的小肚子一天到晚總是圓鼓鼓的，不知道里面裝了多少食物。這食物可不是飯，而是一大堆的'零食。一天，媽媽買了一大袋零食放在廚房。她從外面一回來，只見她的鼻子不停地抽動著，好像一只高級的警犬，嗅著搜尋者……”啊！零食……“突然，她兩眼發(fā)光，好像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，她伸出小”黑“手就想偷襲零食。媽媽大喝一聲說：”吃完飯才能吃
“她只好怏怏不樂地去客廳描寫人物外貌的。突然，她看見我在吃冰棍，饞的”口水直流三千尺�！八闪姘桶偷卣f：”哥哥給我吃一口吧！“我不理她，她一屁股坐在地上哇哇大哭。眼淚鼻涕雙管齊下，我無可奈何，只好把冰棍給她了，她一下子就雨過天晴，臉上笑成了一朵花。
真是一個貪吃的表妹啊！
寫人物的作文 43
一天早上，我寫完了作業(yè)，一蹦一跳的來到了客廳休息，我打開了大柜子，發(fā)現了一個小盒子里有個KT貓。好可愛的貓貓，雪白的身子，頭上帶來一朵粉色的`蝴蝶結，黃鼻子，紅衣服，，奇怪的是KT貓的頭頂是空的，里面有個裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽：“這是什么呀？”，媽媽說：“這是個給你的驚喜，你一個，妹妹一個，妹妹還小，由媽媽來幫忙養(yǎng)，你只要往里澆水，過幾天就會有驚喜出現！”
我照媽媽的話去做了，過了幾天，妹妹的已經有驚喜發(fā)現了－－KT貓的頭上長滿了綠油油的小草，好像長
了一頭的綠頭發(fā)，而我的還沒有驚喜長出來，我就奇怪的問媽媽：“媽媽，我的是不是壞了，咋還沒驚喜出現呢？”媽媽問我：“那你澆水了嗎？”，“嗯”，“你澆的是什么水�。俊�，我拿了一瓶膠水過來給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然后笑得上氣不接下氣了。
媽媽笑完告訴我，是澆水，不是膠水。我不好意思的也笑了。
寫人物的作文 44
孫悟空，是大家熟悉的一個神話人物。他保送唐僧去西天取經之后，被如來封為戰(zhàn)斗佛。從此，他一心修佛，不問世事。過了兩千多年后，他想去凡間看一看那里發(fā)展得怎么樣了。于是，他帶上金箍棒，騰云駕霧飛向人間。他下凡時已是21世紀的60年代了。
孫悟空先來到現代化農場，農場里的稻子已黃澄澄的了。然而這里出現了一個大“怪物”，在大口大口“吃”稻子，一會兒便“吃”完了。孫悟空見狀，大吼一聲：“站住，妖怪，看俺老孫怎么收拾你！”剛要往下打時，出來了一位穿著樸素的小男孩，說：“呀，你不是孫悟空嗎？快到我家去吧！”孫悟空說：“那個‘怪物’怎么辦？”“先到我家后給你慢慢道來吧�！�
來到那男孩家后，男孩告訴孫悟空：“那是機器人收割機，是用電腦控制的`�！彼垖O悟空在他家多住幾天，看看人間的變化。
寫人物的作文 45
一天，我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網，哥哥拿了一個釣魚竿和一盒魚餌，我倆各提了一個小桶出發(fā)了。
我們來到一條小河邊，準備釣魚。我突發(fā)奇想，對著哥哥說：“哥哥，我們今天來一次比賽。
哥哥看我捕了那么多魚，心急火燎，急得直跺腳，沒了耐心。他干脆用手去抓魚，可他剛把手伸到水里，小魚們就都被他嚇跑了。我說：“哥哥，你把小魚都嚇跑了，你那么沒耐心，釣不到魚的�！备绺鐓s不服輸的說：“這次就算你贏，下次釣魚我肯定會贏的！”我換了個話題，說：“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的！”哥哥說：“好的'，你真是個環(huán)保小標兵。”說著，我就把那些小魚放了。
這天，我雖然沒有把撈到的魚帶回家，可當我想到我把小魚放回了大自然，心里就覺得很開心。
寫人物的作文 46
我讀了一本書，名字叫英雄人物，這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事，講述最多的是抗日戰(zhàn)爭時期的�？谷諔�(zhàn)爭的英雄們，他們把自己的鮮血和生命。都奉獻給了革命。
劉胡蘭在童年時期，她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍，燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是，在很小的時候，她就到處宣傳革命思想，慰問八路軍傷員，給八路軍做軍鞋，軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準入黨，但由于她的年齡太小，被批侯部黨員，到十八歲再轉正。當劉胡蘭十五歲的'時候，被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時候，臨危不懼。怕死不是共產黨員，劉胡蘭被敵人殘忍的殺害。生的偉大，死的光榮。這是毛澤東為一個15歲的女孩寫的題詞。
劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多，他們一個個的英雄事跡，是我們學習的榜樣。他們這種臨危不懼的精神，值得我們學習。
寫人物的作文 47
雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，助人無數，是受人敬仰的大英雄，
有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個小女孩，手里還牽著另一個小女孩，雷鋒想：下這么大的.雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家��！”雷鋒二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他（她）們母子安全送到。
雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學習。
河南周口淮陽縣外國語實驗小學六年級:殘淚
寫人物的作文 48
我有一個小弟，8歲上小學一年級，他長得煞是可愛哩。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，留了一個小平頭，水玲玲的眼睛，小鼻子小嘴巴，皮膚白嫩，估計可以從臉上抽出幾斤水來。然而，他是天使的臉惡魔的心腸！
弟弟是三姐弟里唯一的`一個男生，所以，從小外婆就對他特別好，當然這也是讓他性格轉變的“元兇”了。
那一天，我在電腦房里和姐姐一起下載流行歌，弟弟說他腳疼，外婆聽了就從抽屜里拿出跌打酒給弟弟涂說：“這藥涂過就不會很疼了�！闭f完便要上前去幫他涂，那知他說不涂不涂，打死他也不涂！那外婆卻硬要幫他涂說是不涂以后會更疼！但弟弟可不聽，只見他怒氣沖沖，大喊大叫還上樓亂丟東西，剛好我和姐姐正玩在興頭上，他卻拿起枕頭往我們這邊仍，也不聽大媽媽的勸告，這下我們可火了，把他教訓的服服帖帖的。當然，他心有不甘，一直用眼睛瞪著我我們好像在說；我要用我的目光滅了你們！
好一個“惡霸”小弟，真是壞��！真是頑皮！
寫人物的作文 49
時光荏苒，日月如梭，轉眼間這學期學習生活已經結束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了�；仡欉@學期來，同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下，除圓滿地完成了正常的學習任務之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。
正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動，豐富了同學們的知識，增長了同學們的才干，鍛煉了同學們的`潛力，提高了同學們的素質。因此，我們有理由說，這一學期是同學們大豐收的一學期，是值得讓同學們回味、是能夠讓同學們留戀的一學期。
同學們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。
最后，祝同學們渡過一個愉快而有好處的假期，祝同學們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去校園領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀
寫人物的作文 50
我們的尹老師很美麗。高高的個子，40多歲。染著黃色的頭發(fā)，長著一雙會說話的眼睛，我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看著我，我表現好的時候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。
尹老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時候，有一道題我怎么也不會，老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！
尹老師還很有愛心，我們班里有一名同學她的'家里很窮，老師就號召同學們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學雜費，老師還幫我墊上了。
我們尹老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親，我愛我們的尹老師！
【寫人物的作文】相關文章：
寫人物的作文01-28
寫人物的作文范文01-26
寫人物的小學作文01-27
大學寫人物的作文01-27
寫人物特點的作文01-28
寫周圍人物的作文01-28
寫關于人物的作文01-27
寫人物奶奶的作文02-03
寫人物的優(yōu)秀作文01-30
寫人物的初中作文02-02