小學(xué)生3年級(jí)觀察作文
導(dǎo)語：觀察,是有目的、有計(jì)劃的知覺活動(dòng),是知覺的一種高級(jí)形式。下面由小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文例文,希望可以幫助到大家!
篇一、小學(xué)生3年級(jí)觀察作文
前天傍晚，我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。
放學(xué)了，我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對(duì)觸角，長(zhǎng)的長(zhǎng)著一對(duì)眼睛，還有一個(gè)很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齒。于是，我就跑去問媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答說：“當(dāng)然有了，而且還有26500顆呢！”“可我怎么一顆也找不到呢？”“蝸牛的.牙齒很小，要用顯微鏡才能看到�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)，蝸牛身上有一個(gè)小洞。我上網(wǎng)查了查資料，知道了蝸牛身上其實(shí)有兩個(gè)孔。一個(gè)孔是氣孔，既是它呼吸的地方，也是它排糞便的地方。另一個(gè)孔是生殖孔，蝸牛用他繁殖后代。這時(shí)，媽媽問我：“你知道蝸牛是用什么爬行的嗎？”“不知道”“蝸牛是用腹足爬行的，有黏液。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條透明的痕跡。所以，即使把它倒過來，它也不會(huì)掉下去。”
這次，我又去觀察蝸牛，可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”，它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“把蝸牛放進(jìn)水里，它會(huì)迅速醒來�！痹嚵嗽�，蝸牛果然醒來了。
通過觀察蝸牛，使我增加了許多課外知識(shí)。
篇二、小學(xué)生3年級(jí)觀察作文
螞蟻雖然非常小，在我們眼里，它只是一個(gè)小不點(diǎn)兒，但是，它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)和勤勞。
一天早晨吃完飯，我到公園散步，忽然看到了一個(gè)螞蟻窩，旁邊有許多小顆粒，這些小顆粒堆積如山，我仔細(xì)一看，啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運(yùn)出來的呀，只見它們連續(xù)不斷的往外運(yùn)顆粒，它們不怕勞累，使我感動(dòng)不已。
我從口袋里拿出一包餅干，抓了一塊，把它掰成一小塊一小塊的，然后輕輕地放在螞蟻窩前，許多螞蟻看見了趕緊爬過來，用爪子拉起一小塊餅干，向螞蟻窩里爬去，其中，有一只小螞蟻也想拉一塊餅干，可是這塊餅干太大了，它怎么也拉不動(dòng)，這時(shí)從它身邊經(jīng)過的.幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊，好像在對(duì)小螞蟻說：“小螞蟻，讓我們來幫你把餅干拉到我們的家吧!”果然，那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅干，向螞蟻窩爬去，小螞蟻也來幫忙，終于，它們把這塊大餅干運(yùn)進(jìn)了螞蟻窩里。
通過這一次觀察螞蟻，讓我有了一個(gè)啟發(fā)，螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西，那么它們的身體里一定有一種液體能讓它們變得如此強(qiáng)壯，等我長(zhǎng)大了，我要把這種液體改造成一種甜藥丸，只要人吃了這種藥丸，就會(huì)變得很強(qiáng)大，但是，只有我好好學(xué)習(xí)，才能去制作這種藥丸。
篇三、小學(xué)生3年級(jí)觀察作文
一次，我在公園里面的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的螳螂。
它長(zhǎng)著一個(gè)三角腦袋，前肢強(qiáng)壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級(jí)殺手！無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的“大刀”。螳螂還會(huì)吃掉自己的同類，母螳螂產(chǎn)完卵就“大搖大擺”地走了。因?yàn)檫@一點(diǎn)，螳螂被列為最狠心的昆蟲。
今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠(yuǎn)處的大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng)，這下有好戲看了，我“輕手輕腳”的跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經(jīng)過樹葉茂密的地方搞出“沙沙”的聲音，使蜘蛛發(fā)覺危險(xiǎn)正在慢慢地向它靠近，便轉(zhuǎn)過身子四處打量，爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)的時(shí)候，螳螂“啪”的一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進(jìn)蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻將蜘蛛的.兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了，螳螂用“刀子”劃開蜘蛛的皮開始吃它的“大餐”了通過這一次的觀察，我知道了這個(gè)昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強(qiáng)食，也是一個(gè)充滿了奇跡的世界。
篇四、小學(xué)生3年級(jí)觀察作文
從小到大，我都很喜歡看天空的云，因?yàn)椋矣X得它很奇妙，有的像小狗，有的想燈籠，有的像太陽等等，真是五花八門，無奇不有呀！
我 喜歡云，因?yàn)�，它是一個(gè)魔術(shù)師。它的道具不是別的什么，就是它自己，沒錯(cuò)，只要它用一點(diǎn)點(diǎn)魔力，就可以隨意跟換自己的顏色。比如，在要下雨的時(shí)候，他的.心 情會(huì)非常糟，因此，就把自己變成了恐怖嚇人黑色。當(dāng)太陽西下的時(shí)候，它知道人們能看見它的時(shí)間已經(jīng)不多了，就變出美麗的紅色，給人們看。怎么樣，很神奇 吧？
其實(shí)，它不僅是個(gè)魔術(shù)師，更是一個(gè)旅游者，風(fēng)就是它的電車。來到埃及看獅身人面獸；來到巴黎賞艾菲爾鐵塔；來到中國(guó)北京看萬里長(zhǎng)城。他去過的地方可比你多吧？
云真是神奇！
篇五、小學(xué)生3年級(jí)觀察作文
下午，我的心情很好，因?yàn)槲蚁氲搅艘患腥さ氖�，就種綠豆。于是我找到了綠豆，綠豆圓圓的很小，外表有一層青綠的皮，像一粒小小的米飯。
我把兩個(gè)一次性杯拿出來，先把一個(gè)杯拿去裝了三分之一的水，然后把綠豆放進(jìn)一次性杯子里，把綠豆泡在水里。之后，我在另外一個(gè)杯子里放了一張濕紙巾并加了一點(diǎn)點(diǎn)水，再把一部分綠豆放進(jìn)杯子里，最后我把兩個(gè)杯子放到家里的陽臺(tái)上，我終于完成了綠豆的種植過程。然后就去休息了。
過了兩天。我才突然想起我種的綠豆，于是我急忙跑到陽臺(tái)上看了看我種的綠豆，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)杯子里的綠豆不一樣，多水的那個(gè)杯子里的綠豆開始有一點(diǎn)腐爛，大概是水多浸泡的原因。而另一個(gè)杯子里的綠豆中間都冒出了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，它們的.形狀跟逗號(hào)很像，杯子里的水也比原來少了，原來是這些綠豆喝了水才慢慢地長(zhǎng)芽了。
又過了幾天，我再去觀察杯子里的綠豆時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些綠豆發(fā)芽后已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片小小的葉子來。
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