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《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字（通用25篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 1
這個(gè)暑假，我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，安妮的所作所為使我感動(dòng)。
這本書(shū)主要講馬修一家收養(yǎng)了安妮，讓安妮住在綠山墻，還認(rèn)識(shí)了好朋友戴安娜，安妮是一個(gè)充滿幻想的小女孩，雖然他滿頭宏發(fā)，但她的內(nèi)心是非常善良的，隨著安妮的`長(zhǎng)大，馬瑞拉決定送她去學(xué)校，她在學(xué)校讀書(shū)很不錯(cuò)。最后，安妮考上了著名的學(xué)校，馬修因突發(fā)心臟病而死，馬瑞拉因?yàn)榭煲鞫鴽Q定賣(mài)掉綠山墻，但安妮為了綠山墻而放棄學(xué)業(yè)。 這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是最后安妮為了馬瑞拉而放棄學(xué)業(yè)，安妮讀書(shū)那么好，將來(lái)一定會(huì)有一個(gè)好工作，但他為了自己的母親，放棄了學(xué)業(yè)，我只見(jiàn)過(guò)大人為小孩犧牲自己的時(shí)間，沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩為大人著想，而且她跟那些人沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，卻為了一個(gè)養(yǎng)母放棄學(xué)業(yè)，真是太善良了。
自從看了這本書(shū)之后，我才知道要關(guān)心父母，是父母生了我，把我養(yǎng)大，我一定對(duì)父母好，常常和他們說(shuō)話聊天，和他們下棋娛樂(lè)。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)使我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 2
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動(dòng)著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實(shí)力考上了大學(xué)，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最后的`最后，安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)，在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師。“馬瑞拉終于被說(shuō)服了。
后來(lái)，吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位，安妮于是得以留在這里任教，這也更方便她照顧馬瑞拉了�！瘪R修死了，馬瑞拉想賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會(huì)留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮，嘲笑她的紅頭發(fā)，使安妮憎恨吉爾伯特。但之后，如果不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的寬容大度。
在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)，安妮的執(zhí)著、樂(lè)觀、純潔，馬修和馬瑞拉的無(wú)私，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與思考。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 3
寒假里，我看了《綠山墻的安妮》這個(gè)故事，我的心一直被故事里安妮的成長(zhǎng)所感動(dòng)。
我很喜書(shū)中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑，她天真、活潑、善良、對(duì)一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富，對(duì)她來(lái)說(shuō)瓦藍(lán)的天是蘋(píng)果味兒的，被不小心打破的臺(tái)燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的童年可以說(shuō)十分悲慘，父母在安妮三個(gè)月的時(shí)候去世了，安妮成了孤兒。此后，安妮一直過(guò)著漂泊無(wú)依的生活。她被送到孤兒園后，又被馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)，他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩兒在綠山墻干農(nóng)活，可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻�，旣惱瓉�(lái)覺(jué)得這個(gè)事很糟糕�？珊髞�(lái)瑪麗拉感覺(jué)安妮還不錯(cuò)，就把安妮留了下來(lái)。安妮在學(xué)校里很聰明，后來(lái)考上了很好的大學(xué)，但她沒(méi)有去上大學(xué)，而是在村里教書(shū)，一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺(jué)得安妮身上的'美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學(xué)習(xí)的！讀《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。（宋奕諾）
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 4
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書(shū)讓我懂得了要做一個(gè)善良的人就會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。
這本書(shū)講述了馬修和瑪麗拉住在一個(gè)綠山墻，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話，但他們卻領(lǐng)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想愛(ài)說(shuō)話，即善良又樂(lè)觀的，頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個(gè)過(guò)程中一直不斷地成長(zhǎng)。最后，長(zhǎng)大的安妮考上了大學(xué)，卻因?yàn)轳R修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué)，成為了一位語(yǔ)文老師。
安妮樂(lè)觀、開(kāi)朗、熱愛(ài)生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”，她刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校，又獲得了大眾獎(jiǎng)學(xué)金。安妮面對(duì)困難和糟糕的事情，她總是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛(ài)生話，普良的.對(duì)待他人，勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的許多困難，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀！
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 5
這本書(shū)是加拿大蒙哥馬利寫(xiě)的，這本說(shuō)的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來(lái)是個(gè)孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個(gè)有家有父母有有朋友的她。
當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時(shí)候瑪利亞說(shuō)：“不是個(gè)男孩么，怎么會(huì)是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過(guò)的一直很不踏實(shí)，后來(lái)她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個(gè)真正的好朋友……
就在她認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她們意外地被分到了一個(gè)班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書(shū)，我心里久久不能平靜，應(yīng)為那個(gè)小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……
我相信善有善報(bào)惡有惡報(bào)，好人的'日子會(huì)過(guò)得平靜，壞人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，日子過(guò)的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 6
這幾天，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
安妮有一頭紅棕色的頭發(fā)，滿臉雀斑，她還是個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的小女孩。在她的幻想世界里，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的'紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友，向她們?cè)V說(shuō)自己的心事……
安妮遭遇著不幸，瑪瑞拉是個(gè)古板又嚴(yán)肅的人，和安妮的性格完全不合。這是安妮遇到的第一個(gè)“攔路虎”。但是安妮不放棄，用真心感動(dòng)了古板的瑪瑞拉。
安妮遇到了很多困難，但是她并沒(méi)有被打倒，憑著自己的刻苦努力，終于考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)校。但因?yàn)轳R修突然去世，瑪瑞拉的雙眼可能會(huì)失明，安妮決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金，不去繼續(xù)深造，當(dāng)一名教師方便照顧瑪瑞拉。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得安妮是一個(gè)樂(lè)觀、不怕困難、善良、懂得感恩的姑娘。也讓我明白了，一個(gè)人在努力學(xué)習(xí)和勤奮工作的同時(shí)會(huì)感到充實(shí)，擁有志趣相投的伙伴也會(huì)讓人感到喜悅，志向高遠(yuǎn)會(huì)讓人奮發(fā)上進(jìn)。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 7
生活并不完美，有時(shí)總會(huì)有一些坎坷，當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，心中總是幻想著陽(yáng)光，當(dāng)我們面對(duì)悲痛的時(shí)候，心中總想著微笑！
書(shū)中的主人公安妮，就是這樣一個(gè)喜歡幻想的小姑娘，從孤兒院出來(lái)的她，追求完美，渴望幸福，自從她看到“閃光之湖、鬧鬼的森林”以及綠山墻各種美好的地方，就愛(ài)上了這里，也是馬修兩兄妹改變了她的人生……
可現(xiàn)實(shí)中的我們不就是這樣的嗎？面對(duì)生活充滿著無(wú)限的幻想和美好的希望。而我呢？也要向安妮學(xué)習(xí)，每年媽媽離開(kāi)我，去上海工作的時(shí)候，我的眼淚都會(huì)止不住的流出來(lái)，這本書(shū)告訴我，不管面臨多大的.挫折和困難，都要勇敢，樂(lè)觀地去面對(duì)！愛(ài)一個(gè)人并不是眼淚，而是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任！
只要你用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去擁抱世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活這么美好！永遠(yuǎn)要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在！
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 8
安妮，一位長(zhǎng)滿雀斑的紅頭發(fā)女孩，骨又白又瘦，讀到這兒，你一定會(huì)認(rèn)為這并不是一個(gè)討人喜歡的女孩吧?但正如托爾斯泰說(shuō)的一樣：“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”。安妮就擁有這樣獨(dú)特的魅力。
安妮是個(gè)性格率真，自尊心極強(qiáng)的孩子。她將內(nèi)心的`想法充分地表現(xiàn)出來(lái)，呈現(xiàn)在讀者眼前。當(dāng)雷切爾太太嘲笑她時(shí)，當(dāng)吉爾伯特捉弄她時(shí)，當(dāng)菲利普斯先生侮辱她時(shí)，她并沒(méi)有忍氣吞聲，而是有力的維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
安妮無(wú)心犯下的錯(cuò)誤也常常讓人忍俊不禁。用石板砸吉爾伯特，染綠自己的頭發(fā)，給戴安娜喝葡萄酒，驚醒約瑟芬姑奶奶,在屋脊上走路……這些妙趣橫生的故事總會(huì)讓人會(huì)心一笑。
我敬佩安妮，她純真善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象永遠(yuǎn)刻在我的心里。
和安妮相比，我覺(jué)得自己太渺小了，安妮，你是我學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)!
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 9
在我家里，我是個(gè)話嘮，而我哥，則是個(gè)幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書(shū)，使我驚訝的，竟然有一個(gè)既是話嘮，又是愛(ài)幻想的女孩！
說(shuō)她愛(ài)幻想，并不過(guò)分。在她的幻想里，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑，還把影子和回聲比作她的兩個(gè)知心朋友…….這個(gè)豐富的想象力讓我驚訝到無(wú)言以對(duì)。
說(shuō)她是個(gè)話嘮，這就更不過(guò)分啦。她一開(kāi)始被馬修領(lǐng)養(yǎng)之后，就是用一堆話把馬修說(shuō)的一愣愣的，就連我這資深話嘮也被說(shuō)的'云里霧里，難以捉摸。
讀完這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。這確實(shí)是一個(gè)美麗而凄涼的一本書(shū)。安妮聰明、勤奮；馬修內(nèi)向、靦腆；馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅，卻是個(gè)外冷內(nèi)熱的人。這些人編織出了一個(gè)又一個(gè)凄美的故事，震撼人心，也觸動(dòng)了人類(lèi)心靈最柔軟的部分…….
我也是個(gè)話嘮，卻沒(méi)有安妮那樣不怕困難；我也很聰明，卻沒(méi)有安妮勤奮；我也很樂(lè)觀，卻沒(méi)有安妮積極。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 10
在暑假中，我讀的第一本書(shū)就是《綠山墻安妮》。
這本書(shū)講的是：十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛(ài)德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(zhǎng)的故事。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人伴著熱愛(ài)孤女安妮·雪莉的故事成長(zhǎng)，這個(gè)故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表不是多么美麗，但她很勇敢，很自信，樂(lè)觀地面對(duì)一切的挫折和誤解，追求人生的美好的目標(biāo)。
在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事。
成長(zhǎng)中的安妮總是會(huì)犯下各種錯(cuò)誤，但是安妮樂(lè)觀積極的'性格和勇敢面對(duì)的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛(ài)，更是靠她的坦誠(chéng)和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛(ài)。
我喜歡的安妮自強(qiáng)，自立和懂得知恩圖報(bào)的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 11
近來(lái)，我讀了一本好書(shū)，這本書(shū)就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書(shū)中的主人公安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子，她堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀，她的遭遇很不幸；安妮又是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的`工作時(shí)，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上的性格，讓人感覺(jué)她的無(wú)時(shí)不刻的快樂(lè)。
安妮的樂(lè)觀向上的性格，深深的感動(dòng)了我，我很佩服她，她不管在怎樣的環(huán)境里，都能保持著這種心態(tài)，這也是她的執(zhí)著。在生活中，若是有這么個(gè)好孩子該有多好啊。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩，她懂得，只要自己努力，沒(méi)有什么不可能！所以，我們要向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的事決不放棄，我相信總有一天我也能如同安妮一樣，樂(lè)觀向上，追求夢(mèng)想！
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 12
你可以不漂亮，但是必須要有一顆善良純潔的心靈。安妮就是這樣的一個(gè)小姑娘。在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，有一所村莊叫綠山墻，那里有蒼翠的樹(shù)木，美麗的百合和清澈的小溪，安妮就是生活在這里，景色是美麗的，可是安妮的生活卻是暗淡的，安妮是個(gè)孤兒，在出生后不久，安妮的爸爸媽媽就去世了，沒(méi)有了親人，她很孤獨(dú)，她被送進(jìn)了孤兒院，不久后她被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)了，在新家里，她把所有的不幸和煩惱拋到了腦后，用樂(lè)觀快樂(lè)來(lái)面對(duì)新的.生活。憑著自己的刻苦努力她考上了女王學(xué)校，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。
讀了這本書(shū)讓我明白了：不管我們周?chē)沫h(huán)境有多麼惡劣，我們都應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，不要害怕失敗，也不要害怕困難;無(wú)論年齡的大小，我們總該保留心里最純真和美麗的夢(mèng)想，應(yīng)該用愛(ài)和單純來(lái)面對(duì)這個(gè)世界，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)你周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮谩?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 13
《綠山墻的安妮》是老師推薦給我們的世界名著。加拿大作家露西用輕松明快的語(yǔ)言，講述了主人公安妮熱愛(ài)生活、積極向上、知恩圖報(bào)的感人故事。我喜愛(ài)閱讀《綠山墻的安妮》，常讀常新。
安妮從小失去了父母，在成長(zhǎng)的路上充滿了苦難與心酸。但安妮沒(méi)有被種種不幸擊倒，而是心懷夢(mèng)想，并且全力以赴地去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。她是辯論會(huì)上的�？�，音樂(lè)會(huì)上詩(shī)歌朗誦精彩表演者，十五歲以第一名的成績(jī)考取了奎因?qū)W院……她的努力不但得到領(lǐng)養(yǎng)她的馬修和瑪莉娜兄妹的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)們的關(guān)心和友誼。這個(gè)故事深深鼓舞了，我要向安妮那樣學(xué)會(huì)改正自己的.缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只要自尊自強(qiáng)，不懈努力，學(xué)習(xí)上就會(huì)有新的進(jìn)步，生活就會(huì)豐富多彩。
最讓我感動(dòng)的是故事結(jié)尾，當(dāng)安妮得知收養(yǎng)她的馬修突然離世，而瑪莉娜也已年邁，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)想，留下來(lái)照顧瑪莉娜，這種知恩圖報(bào)的高尚品德更值得我們學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 14
安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院，同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的，她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規(guī)的學(xué)校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂(lè)觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報(bào)的'高尚品格深深地打動(dòng)了我，在家庭與個(gè)人問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí)，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。
與安妮比起來(lái)，我有疼愛(ài)我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是幸福的。同時(shí)，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛(ài)敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠，再與安妮相比，我只能是相形見(jiàn)絀。見(jiàn)賢思齊，今后我要從不足處著手，做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 15
前段時(shí)間，我看了一本書(shū)，它的名字叫—–《綠山墻的安妮》，里面的主人公給我留下深刻的印象和道理。
有著紅頭發(fā)、滿臉有雀斑的安妮原本是不會(huì)和綠山墻農(nóng)舍里的兄妹成為家人，因?yàn)樗麄兿腩I(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)男孩子，斯潘塞太太弄錯(cuò)他們要女孩子，但就因?yàn)樗r(nóng)舍發(fā)生了許多有趣的事，她憑著自己的'堅(jiān)持不懈，終于優(yōu)秀的考上了奎因?qū)W校，可是馬修去世了，又得了眼病孤獨(dú)的瑪瑞拉沒(méi)人照看，安妮放棄自己的大學(xué)夢(mèng)留下來(lái)當(dāng)教師，并且照顧瑪瑞拉。
樂(lè)觀向上的精神讓世界上每一個(gè)人充滿潮氣，而悲傷讓人跌入死海，讓我們像綠山墻的安妮一樣吧！從她身上學(xué)習(xí)閃光點(diǎn)，在生活中的每個(gè)地方閃爍。讓我們用美的眼睛看美的世界吧！真?zhèn)�世界處處充滿愛(ài)心，充滿歡笑，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 16
假期中，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外，我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。
這本書(shū)講述了綠山墻里的卡斯伯尼兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做農(nóng)活，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)女孩，這個(gè)小女孩叫安妮。她很活潑，善良、直率的`性格使她鬧了不少笑話。但是她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)娜恕Ｋㄟ^(guò)自己不懈的努力，終于考上了大學(xué)�？墒菫榱苏疹欛R莉拉，她放棄了自己的學(xué)業(yè)，留在家里做了一名老師，小女孩終于變成綠山墻的主人。
本書(shū)主要讓我體會(huì)到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼。沒(méi)有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，只要用心做，我們一定會(huì)成功。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 17
假設(shè)一下，如果你自幼失去雙親，你會(huì)怎樣面對(duì)生活？是愁眉苦臉？還是。
這本書(shū)的作者是蒙哥馬麗，她用天真活潑，熱愛(ài)生活的安妮為角度，描寫(xiě)了安妮身邊發(fā)生的一切。
世界上最美麗的地方是愛(ài)德華王子島，世界上最熱愛(ài)生活的，是安妮。本書(shū)就是講述了安妮由馬修和瑪瑞娜撫養(yǎng)成人的故事。安妮的母親及父親是害熱病死的，她由好心的鄰居養(yǎng)到六歲，又為河上游的人家看孩子，直至被送到孤兒院。
雖然安妮做事毛手毛腳的，但我很佩服她的上進(jìn)心。她和吉爾伯特。布萊恩不相上下。今天上午吉爾伯特算術(shù)的了第一名，那第二天上午安妮的十進(jìn)位小數(shù)就會(huì)的第一。
書(shū)中的人物也給了我很深的印象。如：害怕女人的`馬修（除了林德太太和瑪瑞娜），刀子嘴豆腐心的瑪瑞娜，有同情心的林德太太，楚楚動(dòng)人的黑發(fā)小女孩戴安娜……
這本書(shū)讓我著迷，我很喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 18
讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。我的腦海中不僅聯(lián)想到：安妮那銀鈴般清脆的笑聲，那齊腰的紅長(zhǎng)發(fā)……
從這一本書(shū)里，我深深的被安妮所感動(dòng)。她總是用陽(yáng)光般的心面對(duì)身邊的每個(gè)人，用燦爛的笑容面對(duì)挫折，不屈不撓。她那豐富的幻想使她更加可愛(ài)，性格直率，快言快語(yǔ)的她，一直全身心地愛(ài)著每一個(gè)人，感染著每一個(gè)人，鼓勵(lì)著每一個(gè)人，把載滿著幸福、友愛(ài)的“果實(shí)”傳播給大地。她如同一個(gè)小太陽(yáng)，為身邊的所有人提供溫暖；她如同一顆顆開(kāi)心果，給身邊的所有人帶來(lái)快樂(lè)……如果我們也能和安妮一樣，每天以陽(yáng)光、樂(lè)觀的心去面對(duì)生活中的`每一件事，未來(lái)，將會(huì)是一片光明！
《綠山墻的安妮》這一本書(shū)給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。而這一切，都是因?yàn)榘材菽穷w充滿陽(yáng)光的心！
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 19
這兩天我讀完了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，讓他幫助他們做農(nóng)田里的農(nóng)活�？墒歉鞣N陰差陽(yáng)錯(cuò)，安妮卻被送到了卡斯伯特兄妹的身邊。她生性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富；她聰明又勤奮，在她不斷地努力下，最終獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金；她懂事又善良，為了照顧瑪利拉，她毅然放棄了好不容易才考上的大學(xué)。
讀完這本書(shū)，我真的喜歡上了這個(gè)有趣善良的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，櫻花是她的白雪王后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘，她還能聽(tīng)懂小溪姑娘的'歌聲。讀到這些仿佛自己也進(jìn)入了一個(gè)奇妙的國(guó)度。
安妮沒(méi)有漂亮的容顏，甚至還有滿臉的雀斑。但她有一顆善良純潔的心。她是個(gè)孤兒，也沒(méi)有什么朋友，但她樂(lè)觀，刻苦，努力，她會(huì)盡自己所能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。安妮的這種精神深深的感動(dòng)著我。
在我的學(xué)習(xí)和生活中，我也要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，學(xué)習(xí)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著，做一個(gè)善良懂事的人。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 20
從五月讀到六月，斷斷續(xù)續(xù)。
安妮這個(gè)可憐又可愛(ài)的小姑娘，一出場(chǎng)就讓我噴笑了好幾次，大概是自己沒(méi)有這種語(yǔ)言天分和想象功能。中間為了去野餐承認(rèn)自己拿了胸針，用止痛油做糕點(diǎn)，不小心把好朋友灌醉，想象鬧鬼的樹(shù)林，把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā)，別人說(shuō)她不好看自尊指數(shù)立馬飆升……仿佛自己就這樣看著她慢慢長(zhǎng)大，出落成一個(gè)漂亮雅致的姑娘，向著自己的目標(biāo)努力，永遠(yuǎn)熱愛(ài)身邊的`一切，無(wú)論是人類(lèi)還是自然。成長(zhǎng)的速度真快，一字一句一章，一天一周一年。
馬修去世，這個(gè)故事開(kāi)始有了悲傷。為此稀里嘩啦，本想克制住自己溢出來(lái)的情感，卻發(fā)現(xiàn)死亡，也是生活的一部分。我還沒(méi)有足夠的勇氣去坦然接受身邊的人離去，但我知道，我深?lèi)?ài)著他們，非常非常愛(ài)。
這充滿著人間煙火的故事，我還要多讀幾遍。我想我要寫(xiě)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的想法。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 21
《綠山墻的安妮》這本書(shū)的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書(shū)講述了19十九世紀(jì)末，在加拿大愛(ài)德華王子島一對(duì)務(wù)農(nóng)為主相依為命的.兄妹倆本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)到一個(gè)紅發(fā)女孩安妮的故事。
故事中的安妮充滿了幻想，她曾經(jīng)幻想過(guò)許多，有時(shí)太入迷，竟在一個(gè)地方呆了許久。安妮這個(gè)小姑娘，她和我們大家一樣，都是一個(gè)平凡的女孩，但是在她的身上，卻發(fā)生了不平凡的事······這本書(shū)讓我感受到了安妮的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)努力。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現(xiàn)實(shí)······
正如美國(guó)著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說(shuō)后致信給作者蒙格瑪麗，他稱(chēng)贊這本書(shū)是“最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”，如果你讀了，也一定會(huì)有這樣的感觸。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 22
最近，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，這本書(shū)是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的。這是一本值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)品味的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)綠山墻農(nóng)舍的'兄妹馬修和瑪利拉陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)了一位紅頭發(fā)、愛(ài)幻想的女孩安妮。安妮通過(guò)努力學(xué)習(xí)考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院，但馬修卻意外去世了，老去的瑪利拉也面臨失明。最后，懂得感恩的安妮放棄了自己的學(xué)業(yè)，決定回家照顧瑪利拉，在家里自學(xué)課程，守住綠山墻農(nóng)舍。
書(shū)中最令我感動(dòng)的是：當(dāng)銀行破產(chǎn)了，失去所有積蓄的瑪利拉，決定賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍維持生活，但安妮卻堅(jiān)定的不賣(mài)她的家，她想方設(shè)法守住綠山墻農(nóng)舍，并照顧養(yǎng)她長(zhǎng)大的瑪利拉，為此她也犧牲了自己去女王學(xué)院上學(xué)的好機(jī)會(huì)。這里之所以使我感動(dòng)，是因?yàn)樯蠈W(xué)是安妮的夢(mèng)想，當(dāng)她面臨選擇的時(shí)候，卻堅(jiān)定的不賣(mài)掉這片讓她熱愛(ài)的土地。
做人要像安妮一樣善良、樂(lè)于助人、懂得感恩、樂(lè)觀向上，遇到挫折要堅(jiān)定信念，這樣生活才會(huì)更美好。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 23
看完《綠山墻的安妮》，最激動(dòng)。在這本書(shū)里，安妮是不斷變化的。
從馬修帶回來(lái)的`是一個(gè)長(zhǎng)著雀斑和紅頭發(fā)的男人。一個(gè)瘦小的小女孩，不知道馬修和瑪麗娜會(huì)不會(huì)收留她。自從安妮被收留后，她一次又一次地發(fā)放：他往蛋糕里放止痛藥;從屋頂?shù)粝聛?lái);把她的頭發(fā)染成綠色等。而且每次出去之后，她都會(huì)吃東西，變得更聰明。
安妮似乎是一個(gè)闖入凡人世界的紅發(fā)精靈。馬修和瑪麗娜因?yàn)檎`會(huì)收留她時(shí)，瑪麗娜一度懷疑她著魔了。然而，正是這樣一個(gè)精靈牢牢抓住了我們的心。
現(xiàn)在安妮變了。她已經(jīng)成為一個(gè)懂事又漂亮的女孩。她被皇后學(xué)院錄取了，成了一名獎(jiǎng)金豐厚的學(xué)生。后來(lái)他為了瑪麗娜和馬修放棄了上大學(xué)，她也沒(méi)有讓瑪麗娜賣(mài)掉綠山墻，因?yàn)檫@是馬修畢生的努力，她想在這美麗的綠山墻里和瑪麗娜共度一生。
我被安妮的精神所感動(dòng)，我愛(ài)安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 24
《綠山墻安妮》是世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)名稱(chēng)。
這本書(shū)的主角是一個(gè)大約11歲的小女孩。她的名字叫安妮。她是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子。她對(duì)周?chē)氖澜�、大自然的花草�?shù)木充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她以善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)和老師，盡管這經(jīng)常讓她開(kāi)出天真的笑話。
讀完這本書(shū)后，我最深刻的感受是，安妮對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情。積極奮斗的'精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢(mèng)想家，但靠自己的努力，她的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。例如，有一個(gè)故事講述了安妮和戴安娜想成立一個(gè)故事俱樂(lè)部，他們通過(guò)自己頑強(qiáng)的努力實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)了我，紅發(fā)安妮也成了我心中的偶像。
我非常喜歡小安妮。我想向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感三年級(jí)300字 25
讀了讀《綠山墻的安妮》這篇文章后，我深受感動(dòng)。
文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆，當(dāng)他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩時(shí)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)來(lái)一個(gè)女孩叫安妮，瑪瑞拉不一樣意收養(yǎng)她，之后被安妮凄苦的身世打動(dòng)了，安妮的機(jī)靈和聰明，最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來(lái)收養(yǎng)。
他們期望安妮有出息，就讓她去上學(xué)，安妮在學(xué)校里成績(jī)突出，嚴(yán)格要求自己，當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)深造時(shí)，家里發(fā)生了巨大的變化，馬修去世了，瑪瑞拉的'眼睛有病了，無(wú)法管理綠山墻農(nóng)舍，準(zhǔn)備賣(mài)掉。安妮是一個(gè)可愛(ài)的女孩，善良又勤勞，對(duì)生活充滿熱情，最后決定放下上大學(xué)的機(jī)會(huì)，去學(xué)校教書(shū)，這樣就能夠一邊工作，一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。
看完后，我覺(jué)得我就應(yīng)像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，平時(shí)也要做家務(wù)，鍛煉潛力做好自己力所能及的事情。
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