拼出來的歡樂三年級作文
“哈哈哈……”一陣陣笑聲飄出我們的教室,老師正教我們玩拼句的游戲呢!
老師將我們分為4組,每組各用人物、地點、怎么樣、干什么寫出一個詞語,將這些詞語再分成4堆,每個同學從4堆里各抽一張,將詞語連成句。
游戲開始了,同學們紛紛陷入思考,該寫什么呢?有的三下五除二寫完了,正東張西望;有的抓耳撓腮,不知寫啥;還有的邊寫邊笑,仿佛已經(jīng)設好機關……不用擔心老師隨時的提問,不用糾集考試的分數(shù),不用埋怨如山的作業(yè),多開心!對了,就寫“開心”二字。
老師開始點名抽字條。同學們爭先恐后、躍躍欲試,我也不甘示弱地舉起了手。老師喊到了我,我三步并兩步走上講臺,心里嘀咕:不知會抽到哪張呢?我迅速抽完,打開紙條,用眼睛掃了一下,自己忍不住“噗嗤”一笑,我笑著讀了出來:“公主在外太空氣沖沖地打籃球!痹捯魟偮,同學們有的.哈哈大笑,有的笑得前仰后翻,有的捂著嘴巴微微一笑……連老師也咧開嘴角在笑,我在講臺上也笑得直捂肚子。當然,還有更好笑的呢!如“李白在超市氣沖沖地買面包”;“小狗在草地安靜地看書”……
這節(jié)課在歡聲笑語中結束了,我們在笑聲中也明白老師的用意了:我們寫作文時,不能粗心,不然會犯拼句游戲同樣的笑話哩!
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