神奇的靜電三年級(jí)作文
“啊,分開了!它們分開了!”304班里怎么傳出一陣陣驚呼聲呢?哦,原來他們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的要求是不用手碰、嘴吹,也能把混在一起的紅、白紙片分開。
剛上課,朱老師就給我們演示了這個(gè)“超級(jí)魔術(shù)”。他先拿出一張白紙、一張紅紙,各撕下一個(gè)角落,再撕成小碎片,然后拿出一張塑料卡在頭上不停地磨、蹭。當(dāng)塑料卡靠近小碎片,奇跡發(fā)生了,小碎片居然貼在塑料卡上去了,而剩下的那些卻像一群聽話的孩子,靜靜地躺在原地做著美夢(mèng)。摸不著頭腦的同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來,不知朱老師,今天怎么如此神奇!
看著滿臉問號(hào)的同學(xué)們,朱老師笑著說:“這是靜電神奇的作用,當(dāng)頭發(fā)和塑料卡摩擦?xí)r就會(huì)產(chǎn)生靜電……”老師將撕好的小碎片發(fā)下來,要我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看看誰(shuí)能最快把混在一起的紅、白碎紙片分開。比賽開始了,大家紛紛拿起塑料卡在自己的頭發(fā)上使勁地摩擦,瞧我旁邊的女同學(xué)為了拿第一,竟把頭發(fā)都擦亂了,全然不顧平時(shí)的淑女形象。后面的男生似乎太急躁,一會(huì)兒在頭上磨磨,一會(huì)兒又在牛仔褲上擦擦,可那些小紙片卻像調(diào)皮的孩子,就是不聽使喚。而我顯得非常沉著,沒過一會(huì)就將紙片分開了,大家都向我投來羨慕的目光。
這真是一堂別開生面的實(shí)驗(yàn)課!如果哪一天媽媽將胡椒粉和鹽搞混了,我興許還能幫上忙呢!
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