身邊的小事三年級(jí)作文（精選33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的身邊的小事三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇1
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有�；ú荻紵o(wú)精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印，我走在放學(xué)的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀！
走著走著，看見(jiàn)前面有一群人正在買雪糕，我覺(jué)得口渴難忍，也擠進(jìn)人群，買了一根。咬了一口雪糕，哇！真舒服，從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿，轉(zhuǎn)念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒(méi)什么了不起的，于是，便繼續(xù)朝前走。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到一個(gè)岔路口，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō)：“土地公公和你一樣愛(ài)干凈，你把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來(lái)保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去�！闭f(shuō)著，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的，一點(diǎn)涼意都沒(méi)有。不但如此，反而覺(jué)得特別的`燥熱，臉無(wú)處藏，身無(wú)處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說(shuō)不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么，覺(jué)得自己很渺小，抬不起頭來(lái)……以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時(shí)候，買一個(gè)雪糕抵御酷暑。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇2
你注意過(guò)嗎？身邊有許多小事，而小事也有大道理。
那一天，我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著，走來(lái)了一個(gè)人。她擰開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)得很大。我以為她會(huì)自己把水關(guān)小，但出乎我意料。她洗完手后，連水龍頭都不關(guān)，就頭也不回的走了。我正要關(guān)，又進(jìn)來(lái)一個(gè)人，此時(shí)，水池里的水已經(jīng)溢了出來(lái)。那個(gè)人也是來(lái)洗手的。然而她也沒(méi)有關(guān)上，只是把水?dāng)Q小了點(diǎn)。我望著書(shū)龍頭水一滴一滴的流了出來(lái)；整個(gè)洗手間都靜悄悄的'，仿佛只有水龍頭在哭泣�！暗未穑〉未�！”讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我不忍心在看下去。伸手關(guān)掉了它。當(dāng)時(shí)我的心情又開(kāi)心有緊張。頓時(shí)，一切又恢復(fù)了，四周不知怎么的，顯得不那么靜了。水龍頭也露出了笑臉。
不關(guān)水龍頭大家也許會(huì)覺(jué)得這件事與我們的生活無(wú)關(guān)緊要。擔(dān)積少成多，如果每個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水，一個(gè)月就是三斤水，一個(gè)月就是三十斤水我國(guó)還有很多缺水地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么昂貴啊。
人類，請(qǐng)覺(jué)醒吧！珍惜水資源，讓水龍頭不再哭泣，讓缺水地區(qū)的人們過(guò)上正常的用水生活吧！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇3
在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個(gè)人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長(zhǎng)，而我中午又在學(xué)校里代伙，不回家，于是我就打了個(gè)電話給在家的爸爸，因?yàn)榇颐�，只留下了一句話：“照片在床頭，找到就送來(lái)�！�
可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候，只見(jiàn)外面沖進(jìn)來(lái)一個(gè)滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過(guò)來(lái)說(shuō)沒(méi)找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說(shuō)，拉起我就上了摩托車，向家駛?cè)ァ．?dāng)我到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來(lái)，我房間里亂七八糟的，我驚呆了！爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“你說(shuō)就在床頭，看，找遍了，沒(méi)有，你自己也找了，還是沒(méi)有，你自己想辦法吧！”當(dāng)爸爸說(shuō)這句話時(shí)，我感覺(jué)爸爸對(duì)我多狠�。∵B找照片都不肯。
可事后我才知道，原來(lái)是我錯(cuò)了！
我氣呼呼地從家里回到學(xué)校，心里別提有多沮喪了�？墒钱�(dāng)我晚上回到家時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的.書(shū)桌上有一個(gè)小袋子，打開(kāi)一看，居然都是我的照片。看著忙碌的爸爸，我的眼淚不住地流了下來(lái)。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學(xué)校以后，爸爸在家里又找了好長(zhǎng)時(shí)間，連午飯都沒(méi)有吃，下班回來(lái)又找了好久，好不容易才在一本書(shū)里找到了照片。聽(tīng)了這一切，我的淚水又涌了出來(lái)，一股暖流在我的心中涌動(dòng)了出來(lái)……
父愛(ài)是隱藏在心里的，父親又是一個(gè)不善表達(dá)的人，但我卻從他無(wú)聲的“語(yǔ)言”中感受到了父親對(duì)我的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇4
在我的生活中，形形色色的事情每一天都在上演，有令我高興的、傷心的、后悔的`……給我的生活增添了一些豐富的情趣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！币郧埃衣�(tīng)過(guò)這句名言，但我并沒(méi)有真正明白這句話的含義，自從那一件事后，我對(duì)這一句話有了深刻地認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)星期六的晚上，我在樓下玩耍，突然看見(jiàn)一位叔叔一邊吃著香蕉一邊聽(tīng)著音樂(lè)，可是當(dāng)他把香蕉吃完后，卻隨地把香蕉皮一扔，便大搖大擺地走了。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，正想走過(guò)去把它撿起來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槲译x那個(gè)香蕉皮有點(diǎn)距離，但就在這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺往這邊走了過(guò)來(lái)，腳剛好踩到好個(gè)令人可惡的香蕉皮上，一下子摔倒了。四周的人看到有人摔倒了都圍了過(guò)來(lái)，旁邊小飯店的中年人老板從店里跑了出來(lái)，還有一位扔垃圾的阿姨提著垃圾也過(guò)來(lái)了，我也十分關(guān)切地跑了過(guò)去。
我們大家來(lái)到了老人身邊，一位叔叔把老人慢慢地扶了起來(lái)，許多叔叔和阿姨十分關(guān)心地說(shuō)：“老人家，沒(méi)事吧？”一位叔叔看見(jiàn)了地上的香蕉皮，氣憤地說(shuō)：“這是誰(shuí)呀？亂扔垃圾�！薄熬褪�，這么沒(méi)公德�！薄岸疫�誤傷了老人�！薄袄渚驮谶@不遠(yuǎn)處，還亂扔�！�
就在大家對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行譴責(zé)時(shí)，一位叔叔扶著老人，緩慢地向老人家的方向挪著，路燈把他們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我目送著他們離去，直到消失在視線里。
那件事使我內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。他使我懂得了，不要亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，也許你的一個(gè)小小的不文明舉動(dòng)，會(huì)使別人受到很大的傷害。公德心要大家都去做，因?yàn)楣滤鼰o(wú)處不在。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇5
在我們的人生歷程中，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多大大小小的事情。這些事情如同天空中的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但每一件事情的背后，都蘊(yùn)含著人的美德，世界的美好。
今天，我來(lái)到了我暑假培訓(xùn)的培訓(xùn)班。這是一個(gè)寬敞、安靜的地方，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離是非紛擾，給人一種歸隱山林的感覺(jué)。我覺(jué)得在這里，我應(yīng)該可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。這里有四個(gè)老師，個(gè)個(gè)都平易近人，非常和藹。我到我學(xué)習(xí)的地方時(shí)，四周布滿了同學(xué)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，十分熱鬧。
該上課了，同學(xué)們各就其位。老師進(jìn)來(lái)時(shí)，手中拿著一疊稿紙，她先要求我們安靜下來(lái)，隨后叫我們寫(xiě)一篇命題作文。她把稿紙發(fā)下來(lái)以后，同學(xué)們就鴉雀無(wú)聲，開(kāi)始認(rèn)真思考起來(lái)。就在時(shí)間過(guò)去沒(méi)多久的時(shí)候，一位同學(xué)與一名老師進(jìn)來(lái)搬桌子。那位老師好像看到那張桌子并沒(méi)有組裝好，所以叫那位同學(xué)把桌子搬到一個(gè)空曠的地方。那位同學(xué)把桌子搬到哪兒后，那位老師剛好拿著修理桌子的工具箱走到桌子旁。他叫那位同學(xué)站著扶好桌子，然后他開(kāi)始修理桌子。
他先從工具箱里找出一把螺絲刀，之后用螺絲刀把桌子腿部的螺絲一個(gè)一個(gè)扭下來(lái)。他把螺絲扭下來(lái)后，再用扳手把桌子上剩下比較大的螺絲扭下來(lái)。當(dāng)他扭大螺絲的時(shí)候，他已經(jīng)快沒(méi)力氣了，所以他扭得非常吃力。他的汗從頭部一滴一滴流下來(lái)，他的頭發(fā)全都濕了，滿臉都是汗水，直到汗水流到他的身上，浸濕了他的衣服，他汗流浹背。但他還依然用力地扭著螺絲。當(dāng)他把桌子拆開(kāi)來(lái)時(shí)，他又一步一步地用心組裝桌子。他先組裝好桌子的腿部，使其穩(wěn)固，然后將桌子的.頭部安置好，這又費(fèi)了他九牛二虎之力。當(dāng)他把桌子組裝好的時(shí)候，他的身上已經(jīng)沒(méi)有一處干的地方了。最后他還幫那位同學(xué)把桌子搬上了樓去。這雖然是件小小的事情，但它卻可以看出那名老師的熱心，誠(chéng)懇。
不知不覺(jué)，到了放學(xué)的時(shí)間，我乘公交車回家。突然車上上來(lái)一個(gè)老人，還抱著一個(gè)小孩，這時(shí)就尷尬了，因?yàn)檫@時(shí)的車上沒(méi)有一個(gè)空位。這種尷尬的氣氛持續(xù)了一小會(huì)后，突然，一位青年站了起來(lái)，把位置讓給了那個(gè)老人和那個(gè)小孩，這緩解了尷尬的氣氛。頓時(shí)，車上仿佛有股暖暖氣流不斷流向車外。
這兩件事，看起來(lái)都是平淡無(wú)奇的小事，但它們都可以體現(xiàn)出世界的美好。我們美好的生活不正是這么一件件平淡無(wú)奇的小事拼湊起來(lái)的嗎？只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，并且學(xué)習(xí)那些人的美德，這樣世界將會(huì)變得更美好。記住一句話：“用心觀察，小事不小。”
身邊的小事三年級(jí)作文 篇6
今天，我和媽媽去超市買好東西回家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有幾個(gè)奶奶在小區(qū)內(nèi)踢毽子。我感覺(jué)羽毛毽子飛舞在空中，就像一只美麗的'蝴蝶，太漂亮了，就一直盯著它看。
突然，羽毛毽子飛出了欄柵外。奶奶們都著急了，要是她們出來(lái)?yè)�，要繞一大圈呢！她們把目光投向了路人，可能是想看看有沒(méi)有好心人會(huì)幫助她們。我和媽媽也剛好騎車到了那里，我們看懂了奶奶們的目光。媽媽停下了車，我趕緊跑過(guò)去撿起羽毛毽子還給了奶奶們。奶奶們高興極了，一個(gè)勁說(shuō)：“謝謝小朋友！謝謝小朋友！”我說(shuō)：“不用謝！不用謝！”
奶奶們、媽媽和我都高興地笑了。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇7
早上，一群人有序地排著隊(duì)，在公交站臺(tái)等車。
遠(yuǎn)處有一輛公交車開(kāi)過(guò)來(lái)，它慢慢地停下來(lái)，大家一個(gè)接一個(gè)地上車。
一位阿姨剛邁出腳準(zhǔn)備登車，突然有一位叔叔快速地跑過(guò)來(lái)，把這位阿姨用力推到一邊，搶先一步登上臺(tái)階。阿姨生氣地說(shuō)：“你這人怎么回事呀？大家都在排隊(duì)，只有你插隊(duì)，好不好意思呀？”后面的奶奶也很氣憤：“對(duì)呀，你這人太沒(méi)素質(zhì)了，文明社會(huì)要做文明人��！”那位插隊(duì)的叔叔一臉無(wú)所謂：“這點(diǎn)小事算什么，插隊(duì)有什么大不了的�！标�(duì)伍后面一位戴眼鏡的叔叔說(shuō)：“事雖小，但也能看出一個(gè)人的品德和修養(yǎng)。”“是啊，是啊�！贝蠹腋胶椭�。插隊(duì)的'叔叔這才羞紅了臉，低著頭，對(duì)一下大家對(duì)大家說(shuō)了聲“對(duì)不起�！�
不以規(guī)矩，不能成方圓，人人都應(yīng)遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的素質(zhì)，世界才會(huì)更美好，讓我們從小事做起！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇8
發(fā)生在我身邊的小事有很多，多的像天上的繁星，像海灘上的五彩貝殼，數(shù)都數(shù)不清。但有一件小事給我留下了深刻的印象。
上個(gè)周五的下午，放學(xué)后我像往常一樣，在乒乓球臺(tái)旁等弟弟上完籃球課一起回家。突然，扭頭一看，臺(tái)上竟然有一個(gè)粉紅色的電話手表。這個(gè)電話手表可真漂亮！粉黑色的表盤，黑色的表帶，顏色搭配的很勻稱，我頓時(shí)心花怒放，小心翼翼地把手表拿起來(lái)細(xì)細(xì)觀看。我有些不知所措，此刻，我的心情矛盾極了，心里想：今天好幸運(yùn)呀，這么好看的電話手表被我撿到了，有了它我就可以用它給媽媽打電話了！剛好我也缺一個(gè)這樣的手表，現(xiàn)在不是有一個(gè)現(xiàn)成的嗎？想到這里，我便偷偷地向四周望了望，準(zhǔn)備把電話手表塞入口袋里。眼看著電話手表就要進(jìn)口袋了，我的心一下子提到了嗓子眼。突然，我感到很不安，心里又有些發(fā)虛，我想：我不能這樣做，丟了手表的同學(xué)一定會(huì)很著急的'，更何況，而且老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。想到這里，我心里一下子平靜了下來(lái)。
我飛快地跑到辦公室，立刻把它交給了王老師，她接過(guò)手表對(duì)我說(shuō)：“你真是一位拾金不昧的好孩子。”我的臉“唰”地一下紅了，想起自己前面想把手表?yè)?jù)為己有的想法，我真是無(wú)地自容。幸虧我及時(shí)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么的，這是我應(yīng)該做的�！�
回到家，我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽也夸我做的對(duì)，此時(shí)此刻，我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣……
身邊的小事三年級(jí)作文 篇9
今天，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)停車場(chǎng)門口有許多垃圾，我趕忙走過(guò)去將垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。旁邊的清潔工爺爺看見(jiàn)了，夸我真是個(gè)好孩子，而且還說(shuō)要是所有的市民都能像我一樣就好了，我都有點(diǎn)不好意思了。
其實(shí)我覺(jué)得創(chuàng)文明城市真的.挺好的，像我們小區(qū)的地面由于年久失修都破爛不堪了，媽媽總說(shuō)要不是因?yàn)槲疑蠈W(xué)早搬新家去了�？勺罱�?yàn)閯?chuàng)城，街道辦事處的叔叔阿姨讓工人把小區(qū)的地面都修好了，一進(jìn)小區(qū)舒服多了。
我們都是城市的主人，一定要為創(chuàng)建文明城市加油喲！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇10
大家應(yīng)該都遇到過(guò)一些小事吧，我就遇到過(guò)這樣的一件小事。
一個(gè)星期天，我們一家人去吃自助火鍋，我便想抓住機(jī)會(huì)猛吃，坐下來(lái)后，我卻看到了這樣的一幕：我們餐桌的左邊坐著一對(duì)兒40來(lái)歲的夫婦，那男的在菜與桌之間來(lái)回跑，一直往自己的餐桌上端菜，那張小桌子上擠滿了各色各樣的菜品，好似一桌滿漢全席，菜多的再來(lái)兩個(gè)人也吃不完！“端這么多菜干什么？”那女的問(wèn)。“不吃白不吃，反正我們掏了錢，吃不完的話浪費(fèi)的是他們的錢，并且別人會(huì)以為我們很有錢�！蹦悄械慕K于停止了端菜，對(duì)女的.說(shuō)。
我心想這些人真是太浪費(fèi)食物了吧，我不能模仿他們！“臻臻，你發(fā)什么愣��？”爸爸的話打斷了我的思路。過(guò)了一會(huì)兒，那對(duì)夫婦走了，服務(wù)員看著他們剩下的菜，嘆了口氣，搖搖頭，把剩菜倒進(jìn)了垃圾桶里。
在社會(huì)上，這種人真不少，為了面子，他們不知道如果節(jié)約下來(lái)，可以救助更多人，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開(kāi)始節(jié)約，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇11
我們的身邊常常會(huì)有一些不起眼的小事發(fā)生，只要我們留心去觀察，你會(huì)有很大的感概！
中午放學(xué)后，教室里早已空無(wú)一人，可電風(fēng)扇卻在不停地工作著；停車場(chǎng)里，自行車倒地，卻無(wú)人扶起；桌面上出現(xiàn)了“三八線”；甚至同學(xué)們把自己抽屜里的廢紙，丟在干凈的地板上。雖說(shuō)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的具體字句，未必人人可以背的出，但關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)擁有美德的人，又怎么可以拋置于腦后呢？
積土成山，積水成淵。現(xiàn)在，我的學(xué)校里有人不經(jīng)意遺落的垃圾，馬上就有同學(xué)撿起，扔進(jìn)垃圾桶里；在校園里，任何人遺失了衣物、錢幣，只要到學(xué)校大隊(duì)部里就一定能取回；當(dāng)小同學(xué)不小心跌倒時(shí)，一定會(huì)有人馬上來(lái)扶起……
漫步校園中，看著清爽整潔的環(huán)境，面對(duì)著一個(gè)個(gè)文明禮貌、熱情熱心的`同學(xué)，你一定會(huì)感覺(jué)到驚訝！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。相信我們校園的明天會(huì)更加強(qiáng)盛！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇12
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是新問(wèn)題，我國(guó)政府早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，我們不能直接從事環(huán)保工作，但可以從小事做起，從我做起。看到衛(wèi)生間的水龍頭滴水，可以舉手關(guān)掉嗎？電池用完了，可以分類收集而不是扔掉嗎？購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋嗎？雖然每一件小事都不起眼，但它顯示了我們有多么環(huán)保意識(shí)。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)老太太，每次逛街都帶個(gè)小布袋，每次去飯店都帶個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很正常，但是要像這位老同志一樣堅(jiān)持多年不用白色塑料袋和一次性筷子也不容易。這不僅需要堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要良好的習(xí)慣。毫無(wú)疑問(wèn)，環(huán)境意識(shí)與人們的教育水平密切相關(guān)，我們很容易在大學(xué)校園里找到環(huán)保的支持者。然而，我們也經(jīng)常可以在大學(xué)食堂的垃圾桶里找到大量的剩菜。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)大學(xué)生，熱心環(huán)保，去云南邊境保護(hù)金絲猴，但是好幾次都忘了關(guān)水房里的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民環(huán)保意識(shí)的普及和提高絕非易事；環(huán)境保護(hù)不僅包括保護(hù)動(dòng)物和森林，防止空氣和水污染，還包括我們生活中無(wú)處不在的小事。
歸根結(jié)底，人類保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)是保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存和發(fā)展的最低條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)，它對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)資源的利用變得濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越多的警惕。各國(guó)政府采取了許多措施來(lái)保護(hù)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)取得了很大進(jìn)展，這已經(jīng)成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天，談到環(huán)境保護(hù)，很少有人會(huì)公開(kāi)反對(duì)，但要真正自覺(jué)地長(zhǎng)期保護(hù)環(huán)境和資源，還有很多工作等著我們?nèi)プ�。我認(rèn)為首先要在全民族樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，具體來(lái)說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí)和生存意識(shí)。讓大家認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境和資源與我們每個(gè)人息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境不僅是后代的偉大事業(yè)，也直接關(guān)系到當(dāng)今人類社會(huì)的`生存！我們不能抱著環(huán)保不止一個(gè)人，不到一個(gè)人，沒(méi)有太大區(qū)別的想法，不能對(duì)環(huán)保有任何松懈和麻煩的想法。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)有重要責(zé)任，每個(gè)單位、企業(yè)和個(gè)人都有更直接、更具體的責(zé)任。
只要我們從自己和小事做起，齊心協(xié)力，持之以恒，一定會(huì)給社會(huì)和自己留下一片碧水藍(lán)天。在這一點(diǎn)上，北京的中學(xué)生已經(jīng)為我們提出了很多好的建議。我們還有什么要猶豫的嗎？
身邊的小事三年級(jí)作文 篇13
從小到大，不可能沒(méi)有人沒(méi)做過(guò)一些傻事，呵！呵！我還有一件特別特別難忘的傻事呢！你是不是也很想聽(tīng)呢？事不宜遲，讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)文章吧！
那時(shí)我八歲，看見(jiàn)鄰居們的孩子孝敬父母，不是幫父母倒茶，就是幫爸爸媽媽捶捶背，我心里不禁嫉妒起來(lái)：有什么了不起的.！嗯！我還會(huì)幫父母燒番茄蛋湯呢！我說(shuō)做就做，這不，我就開(kāi)始做了。
我拿來(lái)一個(gè)大碗，家里沒(méi)有番茄，卻有番茄醬。我不管三七二十一，火速地把番茄醬從冰箱里取出來(lái)。然后再把番茄醬擠了出來(lái)，一直擠到?jīng)]有才“罷工”。然后，我看家里沒(méi)有雞蛋，但是，今天早上媽媽卻煮了雞蛋，我真感謝偉大的佛祖，給了我四個(gè)煮雞蛋。我打碎煮熟的雞蛋，把蛋白全部吞了下去，把蛋黃放進(jìn)那一個(gè)“巨盤”里，又取來(lái)“筷子大叔”把蛋黃踩扁了�？晌铱傆X(jué)得好像少了些什么，哦，原來(lái)少了水呀！呵！真不巧！家里沒(méi)有白開(kāi)水了，我想：自來(lái)水不也是水嘛，都一樣。我把自來(lái)水倒進(jìn)里面。然后，端給了父母，爸爸媽媽看了不禁大驚失色，吸了我的解釋才知道了情況，都親了我一下。
你說(shuō)我是不是很傻?
身邊的小事三年級(jí)作文 篇14
今天發(fā)生了一件倒霉的事情。是什么呢？
昨晚我辛辛苦苦看了兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，媽媽居然忘了給我簽字，害得我今天作業(yè)本上非但沒(méi)有星，還多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。同學(xué)看到了，稀奇地叫道：“李戎戍，零顆星！李戎戍，零顆星！”這可是我用新本子的第一次作業(yè)呀！我本來(lái)滿心期待這個(gè)新作業(yè)本上的第一次作業(yè)能打上鮮艷的三顆星，誰(shuí)知等來(lái)的卻是刺眼的問(wèn)號(hào)。
我難過(guò)極了，回家后第一件事就是質(zhì)問(wèn)媽媽：“你為什么沒(méi)給我簽字？”媽媽一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我怎么把你的簽字忘記了？”我生氣得不理媽媽。
后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“戎戍，這作業(yè)本來(lái)就是你的，你做完作業(yè)應(yīng)該主動(dòng)拿給媽媽簽字，而不是媽媽主動(dòng)幫你簽。”我覺(jué)得也有道理，但還是理直氣壯地說(shuō)：“那你以前為什么從來(lái)沒(méi)對(duì)我這么說(shuō)過(guò)呀？以前為什么從來(lái)不用我主動(dòng)把摘作業(yè)本交給你看，你都不會(huì)忘了簽字呀？”媽媽說(shuō)：“所以，媽媽也有錯(cuò)，錯(cuò)在一開(kāi)始沒(méi)跟你說(shuō)清楚，沒(méi)培養(yǎng)好你的`習(xí)慣。那從今天開(kāi)始，媽媽改正媽媽的錯(cuò)誤，你改正你的錯(cuò)誤，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇15
生活中，有許許多多的事，有開(kāi)心的，有傷心的，有些事兒卻永遠(yuǎn)留在你的記憶的長(zhǎng)河中，揮之不去……
就拿一年前的一件事來(lái)說(shuō)吧！那年我天天嚷著要爸媽幫我買一輛自行車，無(wú)奈之下，爸媽只好同意了，買了一輛很酷的車，一家三口推著它，來(lái)到廣場(chǎng)上，看著那輛車，我想：“不就是騎自行車嗎，有什么大不了！對(duì)我這種高智商的人來(lái)說(shuō)是小菜一碟！”于是，我騎上去，右腳奮力一蹬，只聽(tīng)“啪”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天！自行車給了我個(gè)下馬威！我心中不由生起一絲的'恐懼感。但內(nèi)心的不服氣還是戰(zhàn)勝了恐懼，我再一次騎上車。這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，右腳輕輕一蹬，左腳也趕忙踩了上去。眼看成功在望，但好景不長(zhǎng)，車龍頭沒(méi)把穩(wěn)，還沒(méi)騎到一米，又出現(xiàn)了一次的結(jié)局！哎！就差一步了！但我還是不服輸，又一次騎上去！這次，我吸取了前兩閃的教訓(xùn)，把穩(wěn)方向，腳下踩穩(wěn)，終于，我成功了！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但仍讓我記憶猶新。它讓我明白：什么事都 不能蠻干，工懂得方法，就會(huì)事半功倍！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇16
在這周五我去上學(xué)的路上，發(fā)生了一件再平常不過(guò)的的小事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件令我震撼又難以忘懷的大事。
在早上上學(xué)的時(shí)候，突然一聲潑辣的嗓音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“你撿不撿，你撿不撿，你不撿我就坐在這兒給你撿�！蔽疫B忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是一位四十多歲的`阿姨正掐著腰，指著地上的一個(gè)已經(jīng)滅了的煙頭和一個(gè)開(kāi)車的大哥哥吵了起來(lái)。我詢問(wèn)了旁邊的人，才明白了事情的原委。
這位開(kāi)車的哥哥吸完的煙頭順手就扔到了路邊的人行道上，而這恰好就讓這位阿姨看了個(gè)正著，于是就發(fā)生了我看到的那一幕。大哥哥一臉不耐煩，不情不愿地?fù)炝似饋?lái)�！拔覀冇植贿w移，這是我們自己的家園，為什么不好好保護(hù)呢？如果每一個(gè)人都想你這樣亂丟垃圾，那我們的家園豈不是成了垃圾堆？難道當(dāng)?shù)厍驖M是垃圾之時(shí)，才知道保護(hù)環(huán)境嗎？”阿姨氣憤地吼道。
是啊，地球是我們的母親，如果我們不保護(hù)我們的家園，又要保護(hù)誰(shuí)呢？雖然阿姨用的方法是不太好，可他給我們所有人一個(gè)警示：如果再不保護(hù)我們的地球，下一個(gè)滅絕的將是我們?nèi)祟悺?/p>
身邊的小事三年級(jí)作文 篇17
放假了，我難得空閑。
爺爺叫上我去公園游玩，我心里別提有多高興了。
公園里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，泉水淙淙不息，鳥(niǎo)兒也仿佛懂得我的心思，婉轉(zhuǎn)地歌唱，這一切讓人感到多么愜意！但是，一件意想不到的事發(fā)生了。
剛從動(dòng)物園出來(lái)，我伸手向爺爺要手機(jī)。爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，在衣袋里掏，可掏了半天，卻見(jiàn)爺爺慢慢地鎖緊眉頭，神情和動(dòng)作變得慌亂起來(lái)，最后把全身口袋都翻了出來(lái)，還是拿不出手機(jī)，急得頭上直冒汗�！霸趺蠢玻縼G了嗎？”我焦急地問(wèn)，爺爺失神地看著我，喃喃地說(shuō)：“我明明是帶著來(lái)的，怎么就沒(méi)有了呢？怎么就……”我知道那手機(jī)可是爺爺?shù)男膼?ài)之物，現(xiàn)在丟了，如何是好？“會(huì)不會(huì)丟在動(dòng)物園里了？”我們抱著一線希望回到動(dòng)物園里，兵分兩路，找了起來(lái)。
都兜了好大一罔，仍舊不見(jiàn)手機(jī)的蹤影，我們失望極了。被偷了？被人撿走了？我與爺爺?shù)哪抗饫餄M是這樣的疑問(wèn)。實(shí)在想不出好辦法。只得找到一位管理員，給他講了這個(gè)情況�？瓷先ネδ贻p的管理員原來(lái)笑嘻嘻的表情也慢慢凝重起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“能肯定是在這動(dòng)物園里丟的嗎？”爺爺肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我進(jìn)園時(shí)還看過(guò)手機(jī)呢。”“那好辦，進(jìn)動(dòng)物園的人大都是孩子與家長(zhǎng)，小偷是不太會(huì)光顧的，我想一定是掉在什么地方了。別著急，我和你們一起再找找�！庇谑俏覀�?nèi)擞终议_(kāi)了。轉(zhuǎn)了一圈，還是一無(wú)所獲。爺爺越來(lái)越著急，漲紅了臉，手都沒(méi)地方放了，抖個(gè)不停。我走到爺爺跟前，勸說(shuō)道：“算了吧，就一個(gè)手機(jī)，丟了就丟了，明天我叫爸爸給你買一個(gè)新的好了�！睜敔敁u搖頭。管理員也找得滿頭大汗，看著我倆著急的.樣子，上來(lái)安慰道：“別急，再找找！也許在哪個(gè)角落里躺著呢，你們累了，先坐一下，我去找�！闭f(shuō)完，他急匆匆地又去找了。
大約過(guò)了20分鐘，正當(dāng)我和爺爺無(wú)望地起身要走時(shí)，管理員“蹬、蹬、蹬”地跑了過(guò)來(lái)，手里舉著那只紫紅色手機(jī)，興奮地沖我們喊道：“是不是這只？是不是啊？”我“騰”地跳起來(lái)，迎上去接過(guò)手機(jī)：“對(duì)對(duì)對(duì)，是是是！”那個(gè)高興勁�？�，別提了！我馬上把手機(jī)遞給爺爺，爺爺樂(lè)得嘴巴都快咧到天上去了，趕緊拉住管理員的手，問(wèn)個(gè)究竟。管理員笑著問(wèn)：“你們是不是去猴山看猴子了？”“是呀！”“手機(jī)被調(diào)皮的猴子‘偷’了，我好不容易才從猴子手里奪回來(lái)的呢�！闭f(shuō)著，他下意識(shí)地捂了一下臉，我們才發(fā)現(xiàn)他的臉上多了幾道血痕�！笆潜缓镒幼サ陌�？”我急切地問(wèn)。管理員憨憨地沖我們笑了笑，擺擺手說(shuō)：“這群調(diào)皮的猴子，還不肯給我呢，我只得爬進(jìn)去搶，哈哈，不小心被它們抓了幾下，沒(méi)事�！睜敔斶^(guò)意不去，拿了點(diǎn)錢要酬謝他。管理員卻沖我們招了招手，沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，一溜煙跑開(kāi)了。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇18
今天是星期五，也是清明節(jié)，全國(guó)的學(xué)校、工作事業(yè)單位放假一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，和伙伴兒們一起下樓去玩。
剛來(lái)到樓下的大棚，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩——嘩——”的流水聲，我循聲跑去，看見(jiàn)小區(qū)醫(yī)務(wù)室門前的水龍頭正在“嘩——嘩——”的流著水！我心想：誰(shuí)這么缺德？用完了水也不知道關(guān)好水龍頭，浪費(fèi)了多少水呀？？不過(guò)，路過(guò)的那些人也真是的，明明看見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了也不知道去關(guān)好！真實(shí)的！！于是，我伸出手，將水龍頭關(guān)好了。
事雖小，反映的問(wèn)題去很大：
1、用水的人沒(méi)有道德。當(dāng)你用完水之后，就應(yīng)該馬上把水龍關(guān)好，否則，這就是一種嚴(yán)重的不道德的浪費(fèi)行為！
2、路過(guò)的人沒(méi)有道德。你路過(guò)的時(shí)候，明明看見(jiàn)了或著聽(tīng)見(jiàn)了水龍頭在流水，就應(yīng)該馬上走上前去，把水龍頭擰好，你又不是瞎子，看不見(jiàn)；你也不是聾子，聽(tīng)不見(jiàn)。那你就不應(yīng)該不去關(guān)好水龍頭！！
據(jù)資料顯示，我國(guó)是世界上用水最多的國(guó)家，同時(shí)也是水資源浪費(fèi)最嚴(yán)重的國(guó)家之一。生產(chǎn)同樣的糧食，我們比美國(guó)多用一倍的.水。據(jù)水利部副部長(zhǎng)張春園介紹，農(nóng)業(yè)用水是我國(guó)用水的大頭，約占總用水量的72％，但真正被有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1／3左右，多半損失在送水過(guò)程和漫灌之中。工業(yè)上，我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量是225立方米，發(fā)達(dá)國(guó)家卻僅有100多立方米。另外，城市生活用水的數(shù)量雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于農(nóng)業(yè)用水和工業(yè)用水量，但生活用水中人們對(duì)水資源的毫不吝惜和肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)卻與前二者相差不大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京市僅一年的洗車耗水量，就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。
人們不僅浪費(fèi)著正在用的水，還在無(wú)形中破壞著那些尚未用的水資源。目前，全國(guó)約有1／3以上的工業(yè)廢水和9／10以上的生活污水未經(jīng)處理就排入河湖， 使得全國(guó)90％的城市水環(huán)境惡化，加劇了可利用水資源的不足。80年代末期，昆明的一個(gè)農(nóng)民往盤龍江里傾倒一小板車廢舊染料，把整個(gè)江染成紅色，使自來(lái)水廠停產(chǎn)一天，“一個(gè)人就污染一條江”。破壞水、污染水容易，而要治理污水卻很不容易。全國(guó)水污染最嚴(yán)重的淮河地區(qū)每年有180萬(wàn)噸嚴(yán)重污染物COD進(jìn)入淮河，1998年實(shí)施“零點(diǎn)行動(dòng)”后，COD量降至90萬(wàn)噸，而要真正達(dá)到治污標(biāo)準(zhǔn)，則需將COD量降到30萬(wàn)噸，這至少還需要投入1萬(wàn)億元。
1萬(wàn)億元不算什么，可是你想過(guò)沒(méi)有，現(xiàn)在還有一些國(guó)家喝不上干凈的水呢！任憑現(xiàn)在的浪費(fèi)延續(xù)下去，以后我國(guó)缺水的國(guó)家還會(huì)繼續(xù)增多！讓我們不要再去浪費(fèi)水，做一個(gè)節(jié)約水的好孩子，把節(jié)約水的行為繼續(xù)推廣下去吧！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇19
星期二下午，學(xué)校組織了一次關(guān)于精品文化的集體班會(huì)。這次班會(huì)值得我們深深地反思。
精品文化是我校精心設(shè)計(jì)的，用來(lái)鞭策我們行為的良言名句，它早已被大家背得滾瓜爛熟。
首先，老師讓我們豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)。先是五。一班的同學(xué)以小快板的形式贊揚(yáng)他們班的好人好事。然后四年 級(jí)、三年級(jí)……等班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行演講贊揚(yáng)各自班的“彎腰小使者”。
聽(tīng)完后，我感到這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，以前我不管看見(jiàn)什么，哪怕是一張紙，我都熟視無(wú)睹。通過(guò)這一次班 會(huì)，使我反省了……
那天放學(xué)，我走著走著，看到了一個(gè)廢易拉罐，我慢慢地蹲下身，輕輕地?fù)炱鹚湃肜袄�。我的腦子里 浮現(xiàn)出我曾對(duì)這些視而不見(jiàn)，安然無(wú)恙地走過(guò)去，這是多么可恥呀……
我想我要向那些受表?yè)P(yáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，為保護(hù)環(huán)境出一份力。真正地把學(xué)校的精品文化用在身邊，用在身邊的.每 一件事上。
“舉手投足見(jiàn)品行，寸言片語(yǔ)顯文明”、“撿起一張紙，撿起的是自己的品行;隨地吐一口痰，吐掉的自己的 美德�！蔽覀儸F(xiàn)在就要努力，把我校精品文化徹徹底底地落實(shí)在身邊的每件事上。讓我們一起加油吧!讓我們 都奉獻(xiàn)出自己的一份力，讓校園為我們釋放激情!
身邊的小事三年級(jí)作文 篇20
星期二下午，我們班開(kāi)了一次特殊的班會(huì)，說(shuō)它特殊，是因?yàn)闆](méi)有老師講，而是利用廣播開(kāi)的班會(huì)。這次班會(huì) 意義非凡，深深地感動(dòng)著我。
班會(huì)上，有五年級(jí)六個(gè)班代表進(jìn)行演講，他們各自贊揚(yáng)了本班同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)，他們講的聲情并茂，一個(gè)個(gè)真 實(shí)感人的故事回響在我的耳際。五年級(jí)一班的班長(zhǎng)以身作則，處處起到帶頭模范的作用，無(wú)論是在教室內(nèi)還是 校園內(nèi)，只要他發(fā)現(xiàn)有廢紙片，就會(huì)隨手撿起，并教育大家不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。他還會(huì)主動(dòng)幫助有 困難的同學(xué)。一年級(jí)的小弟弟小妹妹都是“彎腰小使者”，他們看到廢紙或者垃圾，都會(huì)彎腰撿起，放進(jìn)垃圾 桶。這一尋常的舉動(dòng)，體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)，他們把精品文化落實(shí)到了行動(dòng)中，真是“舉手投足見(jiàn)品行 ，寸言片語(yǔ)顯文明。”小學(xué)生擁有良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，“勿以善小而不為， 勿以惡小而為之�！薄拔疠p微小，積小而名自聞;勿視微行，累微而身自正�！边@樣，我們才能成為有責(zé)任心 、有上進(jìn)心、有愛(ài)心的優(yōu)秀小學(xué)生。
“隨地吐出一口痰，吐掉的是你的'美德;彎腰撿起一張紙，撿起的是你的形象�！蔽也粌H要牢記這些校園 精品文化，還要落實(shí)到行動(dòng)中，為我們美麗的校園添光增彩!
身邊的小事三年級(jí)作文 篇21
這件事讓我懂得了幫助別人快樂(lè)自己的道理。
一天，空氣新鮮，鮮花盛開(kāi)，我走在放學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫，此時(shí)的我心情也非常的好。
就在這時(shí)，一股臭味隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，我走進(jìn)一看，原來(lái)是個(gè)垃圾桶，可它不是發(fā)臭的原因，而是他旁邊堆成小山般的垃圾，看到這一幕，我十分氣憤，這么好的環(huán)境里，怎么會(huì)有一堆垃圾，就像玉上的黑點(diǎn)一樣。正當(dāng)我打算走的時(shí)候，我的兩位同學(xué)李一鳴和高一楠也來(lái)到垃圾桶旁邊，李一鳴看見(jiàn)我喊道：“尹建偉我們?nèi)齻�(gè)來(lái)收拾一下吧!”我有點(diǎn)不情愿的走了過(guò)去，剛開(kāi)始只是用兩根手指一片片的捏這垃圾，然后慢慢的放進(jìn)垃圾桶中，生怕沾臟了我的手。而這時(shí)的李一鳴兩只手大把大把的往垃圾桶里裝，干的`是那么的起勁，于是我挽起袖子，也大把大把的把垃圾往垃圾桶里送，當(dāng)快要干完的時(shí)候高一楠不知道想到了什么，快步走到書(shū)包前，在寫(xiě)著什么?李一鳴看見(jiàn)叫道：“高一楠你趕緊過(guò)來(lái)幫忙，你在干什么?”高一楠沒(méi)有回應(yīng)。直到我們干完，高一楠大步走了過(guò)來(lái)，在垃圾桶上貼了一張紙，上面寫(xiě)著：“文明一小步，高尚一大步�！钡淖煮w，我和李一鳴看見(jiàn)連忙夸贊他聰明。
通過(guò)這一件小事讓我明白了一點(diǎn)，城市是大家的，只有大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)它，生活才會(huì)更美好!
身邊的小事三年級(jí)作文 篇22
在一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的星期五，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情排好隊(duì)坐校車回家�？稍诨丶业穆飞�，發(fā)生了一件令我印象深刻的事，我給大家講講吧！
剛發(fā)車時(shí)，我們還挺安靜的`，每個(gè)人都系好安全帶。突然，聽(tīng)到阿姨喊道：“請(qǐng)同學(xué)們坐好！”我扭頭一看，有好幾個(gè)男生在車上你追我趕；有兩個(gè)女生竟然解開(kāi)安全帶，跪在椅子上和別人講話。阿姨忍無(wú)可忍，給我們拍視頻，發(fā)到家長(zhǎng)群里了。大家看到阿姨在拍視頻立刻坐好了。
這件事，引起了我的思考。為什么我們?cè)瓉?lái)這么安靜，后來(lái)又亂成一團(tuán)了呢？為什么他們不聽(tīng)阿姨的勸告呢？為什么他們看到阿姨在拍視頻，才會(huì)坐好了呢？
針對(duì)這樣的危險(xiǎn)行為，我提出一個(gè)建議，那就是要聽(tīng)大人的話，否則受到傷害的還是自己。這雖然是一件小事，但教會(huì)我們無(wú)論做什么事情都要講秩序，講道德，做一個(gè)講文明的人。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇23
有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們捐錢給山區(qū)那些生活困難的孩子們吧！”同學(xué)們都齊聲回答說(shuō)：“好！”我在回答的同時(shí)也有點(diǎn)疑惑，為什么要捐錢給山區(qū)的孩子呢？
回到家，我把疑惑說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“山區(qū)的小朋友生活很艱苦，從家里到學(xué)校路途遙遠(yuǎn)。那里的孩子為了上學(xué)，每天很早就起床出發(fā)，一天只能吃兩頓飯，回到家已經(jīng)天黑了，有的要幾天才回家一次�！闭f(shuō)完，又帶我上網(wǎng)看了一些關(guān)于山區(qū)小朋友的圖片，看完圖片，我才發(fā)現(xiàn)，山區(qū)的小朋友生活真是困難，他們身上的衣服都是補(bǔ)丁。那里的`學(xué)校條件很差，課桌椅搖搖欲墜。他們?cè)谌绱似D苦的條件還能刻苦學(xué)習(xí)，相比他們，我們就幸福很多，看到這些，我連忙走向我心愛(ài)的“小豬”儲(chǔ)蓄罐，把里面的錢全都拿出來(lái)，可惜，我平時(shí)沒(méi)有好好節(jié)省，只有20元錢。不過(guò)不要緊，這也是我的一份心意，我相信山區(qū)的小朋友一定能感受到的。
第二天，我一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都帶了不少錢來(lái)，在課上，老師特地表?yè)P(yáng)了一個(gè)同學(xué)，老師告訴我們：“他捐了500塊錢，是他這么多年所有的壓歲錢�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已，看到同學(xué)們那么積極的捐錢，我不由得想起媽媽經(jīng)常哼的那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”，相信山區(qū)的孩子一定會(huì)和我們一樣健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇24
提起我身邊的一件事，使我難忘的就是本周五小區(qū)對(duì)面進(jìn)行的一次焚燒垃圾的事件。
那天晚上，我正在做語(yǔ)文回家作業(yè)，忽然，一陣難聞的氣味撲鼻而來(lái)，全都是焚燒塑料的味道，我馬上捂住鼻子，關(guān)上窗子，這股煙味才被隔出了窗子。我通過(guò)玻璃一看，只見(jiàn)一股白煙從地面升騰而起，越來(lái)越大，仿佛快要遮天蓋地，過(guò)路的行人也捂住鼻子，皺著眉頭，低下頭，爭(zhēng)先恐后地狂奔出這股巨大的`白色煙霧，車輛也開(kāi)亮車燈，加快了馬力，誰(shuí)也不想聞這股有毒的濃煙。
毫無(wú)疑問(wèn)，大家都陷入了這場(chǎng)“煙霧難”中，燒的東西可以肯定——垃圾，可是為什么要在哪里燒？干嘛燒？要燒多長(zhǎng)時(shí)間？這些問(wèn)題一直纏繞在我的心頭。于是，我叫來(lái)爸爸和媽媽。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這種現(xiàn)象已經(jīng)好幾次了，如果再這樣下去，是絕對(duì)不行的。著急之下，媽媽們把這件事告訴了我們一幢樓的樓主，樓主又打了城管的電話，聽(tīng)城管說(shuō)：“這是各個(gè)小區(qū)裝修留下的垃圾，由于太多，工人們?cè)谶\(yùn)走前就用燒的辦法來(lái)解決垃圾，以后我們會(huì)采取措施，制止這樣的行為的。
后來(lái)幾天再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。這種焚燒垃圾的行為會(huì)嚴(yán)重污染大氣，我希望人人都要保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球變得更美麗。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇25
往在我們的身邊每天都發(fā)生著很多事情，這些事情雖小，但它教會(huì)我們很多人生的大道理。下面我要講一講發(fā)生在我身邊的一件小事。
一個(gè)星期天，我和媽媽去車站乘車，由于去的太早了，所以公交車還沒(méi)有來(lái)。排隊(duì)的人越來(lái)越多，可公交車卻遲遲不出現(xiàn)。
又過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)公交車像一位老爺爺一樣慢吞吞向我們駛來(lái)。車剛站穩(wěn)，我們便排隊(duì)上車，這時(shí)一個(gè)大胡子叔叔提著大包小包的擠在隊(duì)伍的'前面，硬是夾隊(duì)上了車。隊(duì)伍里的人都對(duì)他投去鄙夷的目光，好像在對(duì)他說(shuō)：“真不講文明。”
這雖然是一件小事，但體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)，更教會(huì)我們無(wú)論做什么事情都要講秩序，講道德，做一個(gè)懂禮貌講文明的人。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇26
在我的身邊經(jīng)常發(fā)生著各種各樣的小事，大部分令人感到溫暖，但也有一些令人感到煩惱。
我們班的瑋瑋在上課時(shí)，不時(shí)會(huì)做一些小動(dòng)作，干擾大家的學(xué)習(xí)。一天，班主任讓她坐到前排去。她從原來(lái)的座位站起，用手抓起一大把筆，緊緊地握在手中。她來(lái)到新座位，一坐下，就“嘩”地一聲，把所有的`筆都攤在了桌上。教室的寧?kù)o被打破了，許多同學(xué)都把目光投向了她。
大家以為接下來(lái)，她會(huì)開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。沒(méi)想到，她轉(zhuǎn)過(guò)身，用手抓住椅背，前后晃動(dòng)身體，像玩蹺蹺板一樣玩起了椅子。椅子撞擊著地面，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。原本全神貫注聽(tīng)課的同學(xué)也開(kāi)始變得心不在焉。大家竊竊私語(yǔ)，猜測(cè)她接下來(lái)會(huì)干什么？她周圍的同學(xué)甚至開(kāi)始和她聊起天來(lái)。教室變得鬧哄哄的，老師氣得火冒三丈。
雖然瑋瑋的這些舉動(dòng)都是小事，但是在課堂中，它們產(chǎn)生的影響是巨大的，讓老師無(wú)法安心講課，同學(xué)無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)課。我們做任何一件事情，不能只想著自己，而應(yīng)該多為周圍的人著想，不要妨礙他人。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇27
在一個(gè)人的一生中，會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多的事，有大的，有小的。而人的一生，就是由這些大大小小的事按順序排成的。有的是可以改變你在別人心目中的形象；有的可以震撼你的心靈；有的可以讓你傷心落淚；有的可以讓你感動(dòng)自己；而這里我記錄的是一件小事。
那是一個(gè)下午，即將落下的太陽(yáng)被厚厚的云遮擋著，無(wú)論他怎樣掙扎，都無(wú)法反客為主，從云中露出一點(diǎn)兒頭。西北風(fēng)呼嘯著，在大街小巷里亂闖，讓人不禁把衣服又裹緊了一點(diǎn)。
放學(xué)了，我收拾好了書(shū)包，離開(kāi)了教室。
在校門口，我經(jīng)過(guò)了一番搜尋，找到了我的車，把鑰匙插進(jìn)鎖孔，轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，鎖應(yīng)聲而開(kāi)。一切都一如既往的`進(jìn)行著。
可是當(dāng)我跨上車的那一刻，我就感覺(jué)到有一絲的不對(duì)。今天的車蹬子怎么有點(diǎn)兒松？我又蹬了幾下，可無(wú)論怎么蹬車蹬子，車還是不走，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)最壞的結(jié)果。我立刻停下來(lái)，向車鏈子那里看了一眼，果然車鏈子掉了。
在我干著急時(shí)，我的一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)和他的朋友有說(shuō)有笑的來(lái)了。我馬上叫住他：“嘿，等一下�！彼麄兺Ａ讼聛�(lái)，我接著說(shuō)：“我車鏈子掉了，你會(huì)裝車鏈子嗎？”他旁邊的朋友一聽(tīng)，沒(méi)等他說(shuō)話，就說(shuō)：“我會(huì)�！闭f(shuō)著他就來(lái)到我的車子前，開(kāi)始修了起來(lái)。
一秒、兩秒、三秒……時(shí)間慢慢地流逝著，而他還在那里有條不紊的安著車鏈子。
大概兩分鐘后，只聽(tīng)“咔”的一聲，接著就是他如釋重負(fù)的語(yǔ)氣：“好了，安上了，你這鏈子上的油真多，以后鏈子再掉了找我就好。”說(shuō)完他就走了。
太陽(yáng)已經(jīng)完全放棄了掙扎，沉到了地平面下，西北風(fēng)更大了，天氣更冷了，可不知怎么，我的心就竟暖洋洋的。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇28
在我們五彩繽紛的世界中，發(fā)生在我們身邊的，有許許多多的小事，它們像大海里的水珠，數(shù)也數(shù)不盡；像沙子沙灘里的沙子，數(shù)也數(shù)不盡；像天上的星星，數(shù)也數(shù)不盡。其中，總有一件兩件是對(duì)我們有益的，也是對(duì)我們有很大的啟發(fā)的。
有件事，它雖然小，但是它在我的記憶中永遠(yuǎn)也抹不去。
在一個(gè)炎熱的下午，我拿著一根冰棍走在大街上。突然一股臭氣彌漫進(jìn)我的鼻子，我下意識(shí)的抬頭往前看，發(fā)現(xiàn)是一輛垃圾車，旁邊的阿姨應(yīng)該就是環(huán)衛(wèi)工人的吧？我看著旁邊的人們都遠(yuǎn)離了這個(gè)臭氣彌漫的地方，紛紛捏著自己的鼻子往遠(yuǎn)處跑去。突然，我看到一個(gè)青年往那個(gè)阿姨走去，我想，那個(gè)青年應(yīng)該是幫阿姨的吧？可是，事不如愿，只見(jiàn)那個(gè)青年拿起手上的垃圾就往地上丟。我替這位阿姨打抱不平，憤憤地沖上前去。指著這個(gè)青年罵道：“你怎么可以這樣呢？你不知道環(huán)衛(wèi)工人在大街上掃地有多辛苦嗎？你怎么可以亂丟垃圾呢？″這個(gè)青年頓了頓反駁我說(shuō)：“你個(gè)小屁孩管什么管？再說(shuō)了，如果大街上沒(méi)有垃圾，她就沒(méi)有了這個(gè)工作。我這是在幫她保住她自己的工作！”我見(jiàn)事情越吵越大，看著旁邊的.人們都圍在這邊，我就對(duì)他們解釋了事情的經(jīng)過(guò)。接著有一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)替我撐場(chǎng)面：“對(duì)啊，你怎么不知道要關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人呢？”緊接著人們都在旁邊，你一言我一語(yǔ)。那個(gè)青年覺(jué)得掛不住面子便找個(gè)借口逃脫了。然后現(xiàn)場(chǎng)的所有人都幫那個(gè)阿姨掃地，清理垃圾。
我的汗流浹背， 每個(gè)人都互相對(duì)視了一下，開(kāi)心的笑了。那個(gè)阿姨急忙道謝。
所以我們一定不要小看身邊的小事，它會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有幫助。有時(shí)它甚至?xí)P(guān)乎到道德。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇29
生活，好像每天都是相似的，大人們忙著上班，小孩子們忙著上學(xué)，人們?cè)绯鐾須w，為各自的夢(mèng)想打拼。但生活，好像又是不同的，因?yàn)槊刻於加胁煌税l(fā)生著不同的故事。
她是一名三年級(jí)的小學(xué)生，這一天，她像往常一樣，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，背著小書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校。與往常不同的是，今天她的衣服兜里還揣著一百元資料費(fèi)，準(zhǔn)備去學(xué)校交給老師。
早上學(xué)生上學(xué)和大人上班時(shí)間碰在一起，因?yàn)楣卉嚿巷@得格外擁擠，她瘦弱的身體在擠在人堆里都快要看不見(jiàn)了。可是她還不知道，她兜里的.一百元錢就是在這個(gè)時(shí)候被人順走的。
從發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了到放學(xué)回到家里，她一整天里都悶悶不樂(lè)。晚飯時(shí)，她低著頭只撥碗里的米飯，也不吃菜。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)她今天與往日不同，便關(guān)心地問(wèn)到，“今天怎么了，有什么不開(kāi)心的事嗎”？她向父母說(shuō)明了實(shí)情，然后便哇的一下哭了！
父母并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備她，只是重新幫她準(zhǔn)備了一百元錢，并告訴她，“錢財(cái)?shù)戎匾锲芬欢ㄒ⌒谋９�，不能粗心馬虎”！
生活中，可能每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，而在愛(ài)你的人面前，一定是關(guān)懷大于責(zé)備的。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇30
深秋來(lái)臨了。北風(fēng)呼呼地吹著，小朋友都躲在屋子里，不敢出來(lái)。在我們身邊，有許多百折不撓的環(huán)保衛(wèi)士。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是炎熱的夏天還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，不管是什么天氣，都會(huì)出來(lái)環(huán)保我們的地球媽媽。你認(rèn)得他們么？
沒(méi)錯(cuò)，他們就是專門清潔城市的保潔員。每天清晨，他們都會(huì)按時(shí)起床，打掃自己需要打掃的.地方。每次我看見(jiàn)這樣的景象，都會(huì)情不自禁的夸他們。可是，有一天我又看見(jiàn)了他們這樣打掃，覺(jué)得很辛苦，于是就拿起掃把，打掃起了院子。
“那邊！那邊有垃圾！”媽媽在一旁不停地使喚著。跑過(guò)來(lái)跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，一會(huì)掃那一會(huì)掃著終于，我把院子給打掃得干干凈凈、一塵不染的。小狗圍著我汪汪叫，瞪著那水汪汪的大眼睛好像在說(shuō)：“你真棒！把院子掃得這么干凈！”我笑的樂(lè)開(kāi)了花。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇31
在我們的生活中有許多感動(dòng)的事，可能是你無(wú)意中的一個(gè)行動(dòng)，還有可能是為了陌生人而做出的小事。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)溫暖人心。
最近就發(fā)生了一件合我感動(dòng)的事，上個(gè)星期四，爸爸接我回家時(shí)，到了學(xué)校前方大約50米的地方，有兩個(gè)老人互相攙扶著走著。
突然老爺爺腳底一滑絆了一跤，老奶奶也沒(méi)有站穩(wěn)，順勢(shì)也摔了下去。當(dāng)時(shí)有很多人從他們身邊經(jīng)過(guò)，有些人假裝沒(méi)看見(jiàn)，有的`停下來(lái)看看就走開(kāi)了，有的猶豫了一下還是沒(méi)動(dòng)手，我聽(tīng)他們說(shuō)：“這年頭誰(shuí)還敢多管閑事��！”可這時(shí)我看到一個(gè)小學(xué)生快步走上前先扶起老奶奶，幫她拍拍灰，又扶起老爺爺對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，老奶奶，你們年紀(jì)這么大了，路上要小心啊。”爺爺奶奶連忙說(shuō)：“謝謝好孩子，你要什么吃的？爺爺奶奶給你買。”那小學(xué)生漲紅了臉，對(duì)他們說(shuō)不用了，說(shuō)完急忙跑開(kāi)了。
這件事讓我明白了，你在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，在你需要幫助的時(shí)候會(huì)得到幫助。
身邊的小事三年級(jí)作文 篇32
星期二，上完體育課，課間的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，正當(dāng)我們玩的.熱火朝天、汗流浹背的時(shí)候，上課鈴響了，我和同學(xué)趕緊往教室跑。這是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩跑過(guò)來(lái)，故意把樓梯處的一塊寫(xiě)著“小心地滑”的牌子弄倒后，頭也不回的走了。
我正想把牌子扶起來(lái)，一個(gè)一年級(jí)的小女孩走過(guò)來(lái)，比我快一步的把牌子扶了起來(lái)。我心想：大家都來(lái)做好事，連一年級(jí)的小朋友也會(huì)從身邊的小事做起��！
身邊的小事三年級(jí)作文 篇33
我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種各樣的事，每件事都在影響著我們的生活。
比如，自己的小狗或者小貓?jiān)谕饷胬吮惚�，主人不快速清理它的便便，而是擲進(jìn)了草堆里，這是不對(duì)的。
還有就是有人做公交插隊(duì)，有一次，一個(gè)老奶奶做公交時(shí)，就插到了公交車的最前方。
最后一件事，就是在我去公園的里面，有很多人在墻上寫(xiě)“到此一游”，你們大多數(shù)人看了也會(huì)寫(xiě)上“到此一游”，這樣不對(duì)。
還有人會(huì)爬在大樹(shù)上，這不僅會(huì)危害大樹(shù)，還會(huì)傷到你自己。
你的身邊有類似的'“小事”嗎？我們要做令人感到溫暖的行為，不做不文明的行為。你們可要記住我說(shuō)的話呦！
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