關(guān)于小小學(xué)三年級(jí)作文400字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
‘只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春花’。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆太陽(yáng)花，每當(dāng)我從它的旁邊經(jīng)過時(shí)，我情不自禁地駐足欣賞一番。
太陽(yáng)花的根長(zhǎng)在泥土里，根經(jīng)常偷偷地工作，把許多營(yíng)養(yǎng)都奉獻(xiàn)給莖
、葉子、花骨朵和花。太陽(yáng)花的莖很特別。莖是什么顏色，開出的花就是什么顏色，莖每長(zhǎng)高一節(jié)，就長(zhǎng)出一兩片小葉子，真是芝麻開花------節(jié)節(jié)高。太陽(yáng)花的葉子是綠綠的，小小的，彎彎的，兩頭尖尖的，像大海里的一葉扁舟，像彎彎的小月牙，又像小香蕉……摸摸葉子，給人一種濕潤(rùn)、胞脹、潤(rùn)滑的感覺，輕輕一掐，綠汁頓時(shí)冒了出來(lái)，還有點(diǎn)粘，葉子雖小，但是它貯存了許多養(yǎng)分，真是‘紅花雖好，還需綠葉扶持’。太陽(yáng)花的花骨朵是淡綠色的，頂端尖尖的像小毛桃。太陽(yáng)花的顏色是五彩繽紛的，紅的火紅、白的雪白、黃的金黃……還有五片心形的花瓣向外平展開來(lái)，像一把撐開的小花傘。湊近一聞，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡。春風(fēng)一吹，它那黑芝麻似的花籽隨風(fēng)飄蕩，不管風(fēng)吹雨打，它都生根發(fā)芽，裝點(diǎn)著自然�；ǖ姆枷阋齺�(lái)了一群群提著小桶的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶。紅色的花蕊沾滿了金黃的花粉。
它之所以叫太陽(yáng)花，是因?yàn)樗S太陽(yáng)而得名。早晨，太陽(yáng)花迎著初升的太陽(yáng)綻開了笑臉。沒有太陽(yáng)就看不到花；它是為太陽(yáng)而開放、而生活的。傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花也收攏了花瓣，它像一把精致的小傘。
我愛太陽(yáng)花，愿它開在大地的每一個(gè)角落，開在我的心里。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
在我的記憶中，有一位大姐姐的形象，時(shí)刻在我的腦海里不停地回蕩。她就是我的幼年好友——黃佳潔。
佳潔姐姐比我大六歲，一雙炯炯有神的大眼睛，十分引人注目。記得小時(shí)候，我住在外婆家，佳潔姐姐常來(lái)找我玩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的，年年評(píng)上“三好學(xué)生”。我外婆經(jīng)�？洫�(jiǎng)她，我很羨慕她。而她卻從不驕傲，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用功讀書。
后來(lái)我去城里讀書了，佳潔姐姐也到外地去讀書了。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。她大概已經(jīng)念高二了吧!我這次到外婆家去，順便也去看看她。我走在去她家的路上，心想：她一定在看書。想著想著，不知不覺已經(jīng)到了她家的門口。哎!我大吃一驚。她家以前的舊樓房，變成了高大、豪華的三層樓。以前門前放雞籠，變成了一個(gè)大花壇。我懷疑起自己的眼睛來(lái)，用手背用力地擦了擦。沒錯(cuò)呀，就是這里。于是，我上前去按門鈴。突然，從屋里傳來(lái)一陣悅耳的音樂。門開了，一個(gè)上身穿皮夾克，下身穿牛仔褲的少女，出現(xiàn)在我的眼前。她用熟悉的聲音喊了我一聲：“何鎧�！痹瓉�(lái)，她正是黃佳潔。
進(jìn)了屋子，佳潔姐姐指著桌子上的卡拉 OK 機(jī)說：“這是我今天剛買的。”
“你家怎么這么有錢?”我驚喜地問。
“我爸爸做了幾筆生意，發(fā)了財(cái)。我就不念書了�！�
“她的'回答是那么干脆。過了一會(huì)兒，我離開了她家，在回家的路上，想著剛才的事：難道人活著就為了錢嗎?錢可以買到藥，可買不到健康;錢可以買到書本，可買不到知識(shí) ...... 總之，錢不是萬(wàn)能的!剛才的佳潔姐姐對(duì)我來(lái)說，好比一個(gè)陌生人。她的形象在我的眼前晃動(dòng)，越來(lái)越小，終于消失了 ......
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
人們都說：“瑞雪兆豐年，就在大年三十的晚上，紹興人們迎來(lái)了一場(chǎng)大雪�！贝笱┌殡S著新年的鐘聲，飄飄揚(yáng)揚(yáng)撒落下來(lái)，落在屋頂上，落在樹林中，向窗外望去，雪像流浪的孩子急著“回家”又像白色的蝴蝶在低空中跳著輕盈的舞步，還像純潔的花瓣在仙女纖細(xì)的手中落下。雪給人們的第一印象是美麗的。
年初一的早晨，沒有昔日清脆的鳥鳴聲的，打開沉睡一夜的窗簾，天與地連成一片，好像永遠(yuǎn)沒有盡頭似的。門前的小樟樹被厚厚的積雪壓彎了腰。哦，原來(lái)昨夜雪不停的下了一夜!遠(yuǎn)處泛著綠色的小院子，一夜間變成了“雪域高原”的。天為屋頂蓋了一條條厚重的棉被。我打開窗戶迎著清新的空氣，深深地吸了口氣，雪像千絲萬(wàn)縷的思緒迎面襲來(lái)。我入迷似的盡情的想象----大雪中好像有一位美貌的仙子，用她纖細(xì)的手指談著美妙的旋律的，時(shí)而《高山流水》，時(shí)而《十面埋伏》。這美妙的旋律與雪融為一體，不能分開，也絕不分開……。雪就是有這般的魔力，它似有似無(wú)，卻有著最純潔的一面，讓人遐想萬(wàn)千。
“好大的雪，真想打雪仗!”我迫不及待的跑下樓與小伙伴一起打雪仗。只見伙伴們個(gè)個(gè)瞬間變成了天真的小孩子，用羨慕的眼神緊緊地盯著滿天飛舞的雪，也許是這雪來(lái)得太突然了，來(lái)的太罕見了吧。在被雪覆蓋的場(chǎng)地上，伙伴們快樂的打著雪仗，笑聲，童真，友情在此刻變得更加無(wú)邪。如果打中了“目標(biāo)”，我們會(huì)高興地笑，有小小的成就感;如果被打中了，沒關(guān)系，揚(yáng)起嘴角，“報(bào)仇”啦!雪烙上了我們快樂的腳印。
雪!你伴著新年的鐘聲彈奏著你的圓舞曲，訴說著你的故事一帶而過。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
今天是一個(gè)非比尋常的日子，不只能夠看到各種山珍海味，還會(huì)見到離鄉(xiāng)背井，出門打拚工作的家人。我們都會(huì)在這一天趕回家里圍爐吃年夜飯，由于今晚這頓飯有著特別又溫馨的含義──“團(tuán)圓”。
在吃到這桌令人食指大動(dòng)的好料之前，還先支付一些勞力呢！過年前的幾個(gè)禮拜，年貨大街總是摩肩接踵，擠得水洩不通，連要通行都有困難，所以我說需求不少人的勞力，才有甘旨的大餐能夠吃�。⊥忸^的馬路上也是“車”山“車”海的，我們都怕沒有豐厚的年夜飯可吃，所以都急急忙忙的來(lái)採(cǎi)購(gòu)年貨了！買年貨的媽媽都說：大袋小袋，我統(tǒng)統(tǒng)要帶回家，錢不是問題；賣年貨的老板，個(gè)個(gè)聲嘶力竭的叫賣，聲響不絕于耳，所以荷包就越來(lái)越鼓，使得他們快樂得合不攏嘴呢！小孩子們 當(dāng)然不亦樂乎，由于等一下就有香馥馥的年夜飯能夠吃了！但反觀大人呢？皮包從厚厚的，變得薄薄的，還好一年只需一次，否則天天都要淚灑年貨街啰！
總算要開端預(yù)備各式好菜了，哈哈，透過“大廚”媽媽的手工，再加各種香料，信任一道道的年菜立刻就能夠上臺(tái)了！請(qǐng)各位先稍等一下，現(xiàn)在，我就來(lái)介紹我們家的年夜菜色，比如說：吃“菜頭”標(biāo)志會(huì)有好彩頭；吃“年糕”標(biāo)志步步高升；吃“魚”就代表年年有余啦！以上這些就是我比較了解的幾樣菜色。哇！好像要開飯啰，吃“好康”的我可肯定不落人后喔！
“能夠開飯啰！”媽媽的這一句話，果真讓窩在電視機(jī)前面的小朋友都動(dòng)了起來(lái)，由于只需想到甘旨的菜肴，我們都會(huì)不由得就開端滴起口水來(lái)了。提到這兒我也餓了，我要去吃飯啰！期望我們都能夠吃到一頓豐富的年夜飯，就像我家相同！至今那頓豐富的年夜飯，我 還意猶未盡、口齒留香呢！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞的十一月里，我校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們都盡力在拼搏，個(gè)個(gè)都毫不示弱，其中最引人矚目的就是男子四乘四百米的接力賽了。
隨著喇叭里播出三年級(jí)男子四成四百米的選手準(zhǔn)備比賽的通知，我們班的四位男生飛毛腿出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，精神抖擻的站在了各自指定的位置上，這時(shí)，只聽見啪的一聲，槍響后，我們班的第一棒張家峰就像離弦的箭一樣迅速的占領(lǐng)了第一的位置，只見他雙手使勁的擺動(dòng)著，撒開雙腿，奮力的向王辰睿跑去，當(dāng)快接近王辰睿的時(shí)候，他把棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了王辰睿，之間王辰睿就像腳踩風(fēng)火輪一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速的向第三棒郭嘉俊跑去，在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中想最后一棒也就是最關(guān)鍵的一棒沈新鵬跑去。
這是我們的心都提到了嗓子眼，大家都使勁的喊著“加油，加油！”這時(shí)的沈新鵬在大家的加油聲中，迅速的超過所有的對(duì)手，奮力的向終點(diǎn)跑去，最終為我們班爭(zhēng)得了第一的好成績(jī)。
我們?yōu)檫@樣的好成績(jī)歡呼雀躍，為四個(gè)人團(tuán)結(jié)拼搏的精神歡呼雀躍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲中圓滿的結(jié)束了，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了自己的青春夢(mèng)想，收獲了更多的笑臉與夢(mèng)想，體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，這種精神將一直伴隨著我們！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
今天，我們的語(yǔ)文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。
剛剛得到干燥的胖大海時(shí)，胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點(diǎn)像紅棗。
我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過了一會(huì)兒，我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯。看吶，胖大海慢慢地變大了，像一朵小花兒，因?yàn)楹π叨赐耆`開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽(yáng)光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀！
我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來(lái)的水，一股板藍(lán)根的味道沖了上來(lái)。我本來(lái)以為，胖大海應(yīng)該不能吃吧？帶著這個(gè)疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護(hù)嗓子哦！”我聽得口水都流下來(lái)了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里，但又想留給媽媽吃�？墒牵瑫r(shí)間久了，胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來(lái)。
這就是今天神奇的語(yǔ)文課，也是我觀察胖大海的快樂日記！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
在美麗的森林里住著一只活潑的小鹿和機(jī)靈的小猴，比本領(lǐng)作文。一天，小猴和小鹿走到了一起。
小猴神氣地說：“哼，小鹿，你會(huì)爬樹嗎？你會(huì)在樹上跳躍嗎？想想你那四條腿使勁抓著樹干爬不上去的樣子，站在樹下看著我自由自在地在樹上跳來(lái)跳去，而你卻只能傻傻地站在那兒，我就想笑，嘿嘿！”“這有什么了不起的，我有力的長(zhǎng)腿連獅子、老虎都比不過我。”小鹿不服氣地說。他們倆便你一言，我一語(yǔ)激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí)，大象走了過來(lái)，小猴急忙說：“走，咱們找大象評(píng)理！”“走，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”小鹿自信滿滿地說。大象聽了事情的經(jīng)過，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子指指對(duì)岸的果樹，笑瞇瞇地說：“你們倆能不能摘到河對(duì)岸的果子呢？”小鹿和小猴異口同聲地答到：“當(dāng)然能！”說完，他們倆便撒腿跑起來(lái)。小鹿跑到河邊，一躍而起，一下子就跳過了小河，它來(lái)到果樹下，使勁地跳啊跳，卻怎么也摘不到樹上的果子。而小猴來(lái)到小河邊，河水又深又急，他害怕得抓耳撓腮。小鹿著急地想：這樣下去也不是辦法，要不把小猴接過來(lái)，然后讓小猴爬樹，只要齊心合力，就能摘到果子了。想完，小鹿急忙躍過小河，來(lái)到小猴身邊。小猴明白了小鹿的意思，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鹿的背上。他們來(lái)到果樹下，小猴靈活地爬上樹，摘下了果子。
它們把果子交給大象時(shí)，大象高興地說：“我相信你們不光摘到了果子，還懂得了一個(gè)人有長(zhǎng)處，也有短處。不能只看別人的短處，看不到別人的長(zhǎng)處�！毙『锖托÷够ハ鄬�(duì)視了一眼，不好意思地笑了。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
今天天氣格外熱，我玩得滿頭大汗，一回到家，就沖向了浴室，驚險(xiǎn)的假期。媽媽在浴缸里放滿了水，我迫不及待地跳進(jìn)浴缸，水溫溫的，舒服極了，于是我不由自主地閉上了眼睛，哼起了歌兒。
突然，我猛地睜開了眼睛，覺得有些不對(duì)勁，一看，果然不出乎我所料，一條暗紅色的八腳蟲正從浴缸的出水口爬出來(lái)呢！“��！”我嚇得魂飛魄散、膽戰(zhàn)心驚，小學(xué)三年級(jí)作文《驚險(xiǎn)的假期》。光著身子躲到了浴缸的另一邊兒，就在這時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)來(lái)，著急地問：“怎么了？怎么了？”我撲進(jìn)媽媽的懷里，“有一條八腳蟲！”說著眼淚就掉下來(lái)了，“別怕，別怕，我去找殺蟲劑�！蔽壹奔泵γΦ夭梁蒙碜�，把衣服胡亂一套，就三步并作兩步地跑了出去。
外婆知道了，笑咪咪地說：“這有什么好怕的，鄉(xiāng)下的蟲子當(dāng)然多，捉了蜈蚣，曬干了，還能賣到藥店呢！”什么？蜈蚣？我百思不得其解，趕緊去查字典。原來(lái)八腳蟲的學(xué)名叫蜈蚣，是一種節(jié)肢動(dòng)物，身體長(zhǎng)而扁，頭部金黃色，背部暗綠色，腹部黃褐色。吃小昆蟲，曬干后可入藥。
我知道事情的原委后，想再去看看蜈蚣的真實(shí)面目，于是就提心吊膽地推開門，剛進(jìn)去，就見到一個(gè)暗紅色的東西一動(dòng)不動(dòng)，就鼓足了勇氣慢慢地走近，突然，蜈蚣扭動(dòng)了一下，“��！”我的心提到了嗓子眼，緊緊地拉著媽媽的手，說：“還沒死呢！還沒死呢！“
第二天早上，蜈蚣終于一動(dòng)不動(dòng)地死了，我心中的一塊大石頭也終于落了下來(lái)。
��！這真是一個(gè)驚險(xiǎn)的假期��！
【小小學(xué)三年級(jí)作文400字】相關(guān)文章：
小琳的小煩惱小學(xué)作文05-05
小青蛙小學(xué)三年級(jí)作文09-11
小木船小學(xué)三年級(jí)作文10-22
小甲魚小學(xué)三年級(jí)作文10-29
小蝸牛小學(xué)三年級(jí)作文08-16
小學(xué)三年級(jí)作文小烏龜03-18
小學(xué)三年級(jí)作文：小烏龜05-09
知錯(cuò)就改的孫小圣小學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文01-25
小松樹和小楊樹的小學(xué)作文04-23
小地鼠和小松鼠的小學(xué)作文01-21