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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-03 11:01:21 三年級(jí)作文 我要投稿

難忘的三年級(jí)作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級(jí)作文九篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

  今天的自然課真難忘。

  上午,老師帶我們?nèi)バ?shí)驗(yàn)教室上自然課。唐老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)《放大鏡》!崩蠋熃又蛭覀兘榻B了放大鏡的鏡片是由中間厚,邊緣薄的透明玻璃或透明塑料制成的!澳銈冇梅糯箸R看一看書上的小字、自己的指紋,你會(huì)看到許多你過(guò)去沒注意過(guò)的有趣現(xiàn)象!甭犂蠋熯@么一說(shuō),同學(xué)們迫不及待地看了起來(lái)。果然小字變大字,自己手上的指紋也看得一清二楚。

  接著,老師神秘地說(shuō):“現(xiàn)在我們把火柴放在太陽(yáng)光下,慢慢調(diào)整放大鏡與它的距離,看看會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象。”老師一邊說(shuō)一邊做,只見直到在地面上看到一個(gè)很亮的亮點(diǎn)!鞍!火柴燃燒起來(lái)了!”同學(xué)們不禁大叫起來(lái)。老師告訴我們:陽(yáng)光通過(guò)放大鏡是,把光的熱量會(huì)聚到一點(diǎn),火柴就燃起來(lái)了。噢,原來(lái)放大鏡有聚光作用。

  今天的自然課又讓我學(xué)到了新的知識(shí)。

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  生活中到處都有文明使者,今天我來(lái)給大家介紹一位文明使者吧。

  去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣得烤著大地,就連一絲絲的風(fēng)吹來(lái)也是熱乎乎得。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。當(dāng)我一邊吃著雪糕無(wú)所事事的時(shí)候,看見了一個(gè)老爺爺正賣力的騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪,一邊用毛巾擦著汗水,可是他的前邊眼看就是一個(gè)陡坡,這對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力的往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來(lái)了?粗鵂敔敓o(wú)助的眼神,我看不下去了站了起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)去幫他一把。正準(zhǔn)備沖過(guò)去的時(shí)候,就看見一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的大哥哥,一個(gè)箭步?jīng)_了上去緊緊的頂住車的后邊用力的幫老爺爺推著說(shuō):”爺爺我?guī)湍悖,?jīng)過(guò)他們的努力,終于車子推上了坡。爺爺下了車對(duì)大哥哥說(shuō):“真是謝謝你小伙子”。大哥哥說(shuō):“不客氣爺爺,這是我們應(yīng)該做的,你慢點(diǎn)騎,我走了”。說(shuō)完了就要離開。眼看他們就要離開了,我飛快的跑進(jìn)商店買了二瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水。跑過(guò)去給了爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水,咕咚咕咚的喝了起來(lái),估計(jì)他們剛才是太累了渴了。我和他們打招呼說(shuō):“爺爺,哥哥。我走了”。他們異口同聲的說(shuō):“謝謝你,小朋友”。我說(shuō):“不客氣的,這是我們應(yīng)該做的,其實(shí)剛才我也想去幫爺爺,可是你搶先了”。哥哥有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,小弟弟”。當(dāng)時(shí)我的心里好高興,我們開心的笑了。

  今天我明白了,其實(shí)在生活中到處都有文明使者。在大哥哥的精神感染下,以后我一定也要做一個(gè),樂(lè)于助人,幫助有困難的人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  小記者:馬云羽 冠縣清泉代屯小學(xué)二年級(jí) 今天是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲业玫搅艘粡埅?jiǎng)狀。

  星期一早上,我像往常一樣排著隊(duì)去操場(chǎng)參加升國(guó)旗活動(dòng)。升國(guó)旗之前,杜老師說(shuō)今天會(huì)給這一段時(shí)間表現(xiàn)比較好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,我心里默默祈禱,希望會(huì)有我的獎(jiǎng)狀。隨著國(guó)旗的冉冉升起,我的心也漸漸緊張起來(lái)。

  開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,“劉婷,王曉藝”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),我的心提到了嗓子眼!榜R云羽!蔽矣悬c(diǎn)不相信自己的耳朵,是我嗎?真的是我!我高興地快步跑到升旗臺(tái)上,雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。我們一排十個(gè)同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀莊嚴(yán)地向國(guó)旗敬禮。老師還給我們拍照了呢!

  我以后還要更加努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  今天我到正大廣場(chǎng)八樓去滑冰了。

  滑冰場(chǎng)上燈火輝煌,燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣,飄揚(yáng)著花圍巾,瀟灑地滑著曲線,冰面上出現(xiàn)了深淺、長(zhǎng)短交錯(cuò)的滑印,還有幾個(gè)男同學(xué)戴著小紅帽,穿著灰線長(zhǎng)衣,“噌,噌,噌”地像燕子一樣飛過(guò)。一個(gè)戴著絨線球帽的小女孩突然出現(xiàn)在人們面前,忽又一鉆,不見了。還有幾位穿著棉襖的'初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉著欄桿挪著步子。

  我買了票,換了鞋,穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開始就要摔跤,可是被我擋住了,我覺得我的身體就像兩段,要么腳底下像抹了油一樣,“嗖”地向前滑去,身體向右傾斜,摔了個(gè)跟斗;要么腿上像拴了沉重的鉛塊,挪也挪不動(dòng)。我只好扶著欄桿,慢慢地挪著步子,走了兩圈后,停了下來(lái),想:如果我再這樣下去的話,肯定一事無(wú)成。

  于是我決定不扶欄桿,在離欄桿一米遠(yuǎn)的地方慢慢走動(dòng)著,然后我憑著經(jīng)驗(yàn)越走越遠(yuǎn)了,接著又試著一個(gè)腳蹭著冰面,另一個(gè)腳向前滑,連續(xù)做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作,我便滑得越來(lái)越快了。可是,有時(shí)我會(huì)在停止的時(shí)候摔跤,甚至還聽見冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉(zhuǎn)了個(gè)圈呢。

  通過(guò)這次滑冰,使我懂得了一個(gè)道理,只要努力,困難是可以戰(zhàn)勝的!

難忘的三年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人一生中肯定都受到過(guò)教訓(xùn),這個(gè)教訓(xùn)會(huì)讓你一生受益。

  記得有一次,我和弟弟為了爭(zhēng)奪電視吵起來(lái)。媽媽看見了就把電視關(guān)上還訓(xùn)斥了我們一頓:“姐弟之間就應(yīng)該和睦相處不能為了一件小事而爭(zhēng)吵,以后再吵電視也不讓看啦,回屋里好好反省一下!”

  回到屋里,我想了想:姐弟之間就應(yīng)該和睦相處、互相幫助不能為了一件小事而爭(zhēng)吵,作為姐姐以后我會(huì)讓著弟弟。媽媽這次的教訓(xùn)讓我明白了這個(gè)道理,吸取了教訓(xùn)我以后一定會(huì)改正。

難忘的三年級(jí)作文 篇6

  我們這個(gè)美麗的世界上,有許多人,有的人講文明,有的人有愛心,他幫助別人,渡過(guò)困難,渡過(guò)危險(xiǎn)。還有的人用身邊的舉手之勞來(lái)幫助老奶奶過(guò)馬路,我們撿到東西要拾金不昧,交給警察叔叔,或交給老師這樣,就可以很快的找到失主。在家里幫爸爸媽媽搶著做飯,搶著做家務(wù),搶著掃地,當(dāng)爸爸媽媽下班后,幫爸爸媽媽捶背,努力把作業(yè)做完。

  有這樣一位文明使者,我就感覺到她非常有禮貌,非常講文明。那一天,在公交車上我遇到了她,她上車的時(shí)候很有禮貌的給司機(jī)叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)給我買一張票,好嗎?”叔叔很樂(lè)意的給她了一張票。車上的人漸漸多了起來(lái),她一不小心踩到了一位叔叔的腳,她連忙說(shuō):“叔叔,對(duì)不起請(qǐng)?jiān)。”叔叔說(shuō):“沒關(guān)系,以后要站穩(wěn),不要摔倒了。”過(guò)了幾站路,她看見有一個(gè)空位,就坐下了這時(shí)候有又來(lái)了一個(gè)挺著大肚子的孕婦,他馬上又站起來(lái)了,讓孕婦坐下,孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友。她說(shuō):“不用謝,或許以前,我媽媽挺著大肚子的時(shí)候,也有人給我媽媽讓座,媽媽以前給我講過(guò):“要給殘疾人,老年人,還有孕婦,抱小孩的人讓座。因?yàn)樗麄冇泻芏嗟牟环奖阋驗(yàn)槊恳粋(gè)人都有自己的爺爺奶奶爸爸媽媽,我們之間要互相幫助,讓愛心傳遞,讓文明永恒。

  如果我們都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變得非常美麗。當(dāng)我們社會(huì)文明發(fā)展前進(jìn)的時(shí)候,我們?nèi)伺c人之間就會(huì)顯得友善,和諧。所以我們要爭(zhēng)當(dāng)文明使者,為社會(huì)出一份力,我們的社會(huì)將會(huì)變得有秩序,到處都充滿了文明氣息。

難忘的三年級(jí)作文 篇7

  “一位難忘的文明使者”,第一次看到這個(gè)題目,我的腦海中就浮現(xiàn)了一抹白色的身影,那是一抹象征文明的身影,她有一個(gè)大眾的名字——清潔阿姨。

  第一次對(duì)清潔阿姨有所了解是在去年一個(gè)寒冷冬日的早晨,那天天還不是很亮,爸爸送我去上學(xué),風(fēng)很大,小區(qū)里靜悄悄的,大家都還在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)。突然,一陣"唰,唰,唰"的聲音傳來(lái),我揉揉迷迷糊糊的眼睛往四周看看,在我最不喜歡的臟亂臭的垃圾桶旁有一抹突兀的白色在打掃著垃圾,我抬頭不解的問(wèn)爸爸:“爸爸,她是誰(shuí)啊?為什么一大早不睡覺?垃圾桶那么臭她為什么在那?”爸爸溫柔的揉揉我的腦袋,慈愛的說(shuō):“她啊,她是一位文明的使者,她在打掃垃圾桶,她在為我們,為環(huán)境,為地球這個(gè)家做貢獻(xiàn),這樣我們才會(huì)有這么美好的生活環(huán)境啊。知道了嗎?”“知道了”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后我就經(jīng)?吹侥悄ò咨纳碛埃瑹o(wú)論是在垃圾桶旁,還是街道,或是拐角出,無(wú)論是溫暖的春天,或是炎炎夏日,或是蕭瑟的秋天,亦或是寒冷的嚴(yán)冬,她都風(fēng)雨無(wú)阻,那抹白色的佝僂的背影深深的印在我的腦海中,雖然我從來(lái)沒跟她說(shuō)過(guò)話,但她卻一直是我心中難忘的文明使者,她讓我學(xué)會(huì)了講文明,不能亂丟垃圾,不能破壞環(huán)境,這樣我們的環(huán)境才能更加美好,我們的地球家園才能依舊美麗。

  清潔工這份工作或許很多人看不起,嫌臟,覺得自己應(yīng)該干大事,可實(shí)際上清潔工這是一份不簡(jiǎn)單也不平凡的工作,很神圣,是我們生活中最常見也最偉大的文明使者。

難忘的三年級(jí)作文 篇8

  在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語(yǔ)的內(nèi)容豐富知識(shí)。

  在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內(nèi)容非富多彩,內(nèi)容豐富。老師讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識(shí)。

  我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。

  同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。

  O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)椤W鲂〕院荛_心,而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事,畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!

  這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。

難忘的三年級(jí)作文 篇9

  今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動(dòng)娃娃狂歡夜》。

  早上我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們?cè)诳盏厣吓啪毩艘幌隆R磺袦?zhǔn)備就緒后,同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場(chǎng)上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個(gè)表演的,一個(gè)一個(gè)節(jié)目下來(lái),快到我們了,我們都非常緊張。老師說(shuō):“不用緊張,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作就行!边再一次提醒同學(xué)們跳舞時(shí)要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了。隨著熟悉的音樂(lè),我們跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。表演時(shí)看著臺(tái)下那么的老師與同學(xué),我們謹(jǐn)慎地做著每一個(gè)動(dòng)作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來(lái)。下來(lái)時(shí)老師還夸獎(jiǎng)我們表演的非常好,同學(xué)們都樂(lè)開了花。

  雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績(jī)!

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