三年級(jí)想象作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)想象作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)想象作文 篇1
森林里有一場(chǎng)動(dòng)物比賽，參加比賽的動(dòng)物有很多：小紅馬、小豹子、白兔、鴕鳥……
每天早上，小紅馬都堅(jiān)持跑步，跑的也非�？臁Ｍ蝗�，有一只動(dòng)物像風(fēng)一樣的快，小紅馬一看原來是豹子哥哥，豹子哥哥驕傲的說：“馬弟弟像你這種跑步方式一定拿不到冠軍�！毙〖t馬很難過的告訴爸爸，爸爸輕輕地說：“孩子，豹子哥哥只是說說，他覺得自己跑得很快，他太驕傲了。只要你再努力一把就一定能超過豹子哥哥�！毙〖t馬聽了爸爸的話覺得自己只要繼續(xù)努力就一定能贏過豹子哥哥。
小紅馬還是每天早上都堅(jiān)持跑步，豹子哥哥又跑過來驕傲的.說你還在堅(jiān)持跑步啊！“要不我和你比一場(chǎng)”豹子哥哥說。紅馬爸爸看見了說：“那我當(dāng)裁判”然后它們跑的像風(fēng)一樣的快，小紅馬和豹子哥哥終于賽起來，可是小紅馬的體力不行了。它說：“我…。。太累了，不行…。不行了�！毙〖t馬差一點(diǎn)就到終點(diǎn)了。小紅馬輸?shù)梅浅�，紅馬爸爸說：“休息一下吧。”小紅馬覺得自己不能去參加比賽了，紅馬爸爸看出了小紅馬的心思便對(duì)他說：“要不我和你比一場(chǎng)�！毙〖t馬很好奇的說：“為什么呢？”紅馬爸爸說：“要對(duì)自己有信心�。 薄昂冒��！毙〖t馬說。它們跑的非�？�，小紅馬竟然超過了紅馬爸爸到了終點(diǎn)，小紅馬非常開心。紅馬爸爸說：“孩子，相信自己堅(jiān)持就能取得勝利！”
比賽真的開始了，豹子看到小紅馬還來比賽便說：“你還來啊，我以為你不來了。”小紅馬自豪的說：“我對(duì)自己有信心�！北荣愰_始了，豹子心里美滋滋想著冠軍非我莫屬，可當(dāng)大家的歡呼聲把豹子驚醒時(shí)它看見小紅馬已經(jīng)到終點(diǎn)了。豹子非常后悔。小紅馬看見了告訴豹子：“無論做任何事情咱們都不能驕傲哦！”
三年級(jí)想象作文 篇2
一天早晨，陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊，一不小心，球掉到了河里。怎么辦呢，小熊一時(shí)也想不出辦法，坐在河邊哭了起來。小猴子看見了，它馬上替小熊想了個(gè)辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來�？墒翘贄l一打，球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時(shí)，一頭小象卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，慢慢悠悠的走過來。
小猴子馬上又來了主意，請(qǐng)小象用長(zhǎng)鼻子把球吸回來。小象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子使勁地去夠那個(gè)球，可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子，抱著小象的鼻尖，然后把自己的尾巴伸到水里，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了，開心極了。
然后它們?nèi)藖淼讲萜荷�，快樂地踢起了足球�?/p>
三年級(jí)想象作文 篇3
一天，我在路邊撿到了一個(gè)書包，它的顏色和普通書包一樣沒什么特別的地方，只是有點(diǎn)臟。我把他帶回去洗了一下，準(zhǔn)備第二天一早背著它上學(xué)。
第二天一早，我吃完飯就風(fēng)馳電掣地往外跑，走到門口，我突然飛了起來，“咦，怎么回事呢？”我驚奇地說。我用手摸了摸書包，“��！怎……怎么那么燙��！”我驚叫起來。我回頭看了看，原來，是這書包在噴火，我才飛起來的！原來我啟動(dòng)飛行功能！這書包好神奇��！我開開心心地上學(xué)去了，放學(xué)了，我又啟動(dòng)飛行功能，開開心心地飛回家了。晚上，老師布置的作業(yè)太多，我做不完，突然，我那神奇的書包變成了一支神筆，我拿著神筆“唰唰唰”的寫了起來，不用幾分鐘，作業(yè)就寫完了。
過了幾天，放學(xué)的時(shí)候突然下雨了，糟糕，我忘記帶雨傘了，完了，這回真的要變成“落湯雞”了！我心情郁悶極了。在這危急時(shí)刻，書包里突然蹦出一把雨傘來，我一掃沮喪的表情，拿著雨傘撒退就跑。
到了家，雨傘又變成書包了。我摸了摸我的書包，書包竟然沒有濕？
這個(gè)書包對(duì)我有很大的幫助，它不僅在學(xué)習(xí)中幫助我，而且在生活中對(duì)我也有很大的幫助！
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