暑假三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假三年級(jí)作文 篇1
夏日的清晨，若是早早地起來(lái)，就能從空氣中感受到夏天的美好，頓時(shí)覺(jué)得充滿了活力，一日之計(jì)在于晨。就連正在唱歌的鳥兒似乎也在贊揚(yáng)懂得珍惜晨光的人。
清爽的早晨，看了一本書，就會(huì)覺(jué)得一天都會(huì)很充實(shí)，可惜那些喜歡睡懶覺(jué)的人，就享受不到這個(gè)時(shí)刻的美好了。
這個(gè)季節(jié)的中午是最招人煩的�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著大地，在外的人們，就像進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠一樣，汗水一滴一滴地流下來(lái)，又熱又煩�，F(xiàn)在，人們差不多都呆在家里，享受空調(diào)，電風(fēng)扇，吃著冰淇淋。因?yàn)橥饷嫣珪窳�，所以人們都沒(méi)有出去活動(dòng)。
當(dāng)然，夏天也有美景。比如說(shuō)，夏天池塘里的荷花。荷花盛開(kāi)的時(shí)候，一片片花瓣舒展開(kāi)來(lái)，有些是紅色的，有些是粉色的，還有一些是白色的。我喜歡白色的荷花，因?yàn)榘咨屓烁杏X(jué)很舒服，而且很優(yōu)雅。每一朵荷花都很漂亮，就像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些荷花還沒(méi)有盛開(kāi)，只有一個(gè)花苞，仿佛一個(gè)害羞的小娃娃，不敢露面。還有的荷花半開(kāi)著，就像一個(gè)剛剛睡醒的女孩。
感受夏的生機(jī)勃勃，感受夏的美麗繽紛，更要感受到夏的寶貴。
暑假三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就是2個(gè)月了。我在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里學(xué)會(huì)了多如牛毛的課外知識(shí)和五年級(jí)還沒(méi)學(xué)到的書里知識(shí)。
防止事故發(fā)生類：如何防水，防火，防電和防煤氣……
防水：如果你要去游泳，一定要有大人陪同，但你也要注意水的深度，如果水已經(jīng)超過(guò)你的嘴巴的`話，你一定要游回淺水區(qū)，而且去游泳的時(shí)候最好帶上一個(gè)合適的救生圈，這樣用救生圈游的話就很少會(huì)發(fā)生溺水現(xiàn)象了……
防火：平時(shí)有些時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有一些頑皮的小孩會(huì)拿火機(jī)點(diǎn)火玩。我們應(yīng)當(dāng)立即上前阻止，免得一不小心把火燒到易然物就麻煩了！假如煤氣著火了，千萬(wàn)不要慌張，去找一張濕透的被子蓋在煤氣爐的上面，這樣就能把話火撲滅了……
防電：在某些網(wǎng)吧里我們可以看到亂七八糟的電線根本分不清楚那一條插在哪一個(gè)插座里，假如一不小心把喝的水倒在了插座里，這樣就會(huì)觸電了，也會(huì)很容易發(fā)生火災(zāi)了……
防煤氣：在家里，大人煮飯炒菜給我們小孩子吃，但有一些時(shí)候由于大人工作忙碌，一不小心忘了關(guān)煤氣，就很容易煤氣中毒，我們就應(yīng)該立即跑去關(guān)煤氣，免得煤氣中毒……
暑假三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升四年級(jí)了。為了在四年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，最大的毛病是�?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
暑假三年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得特別的短暫，這個(gè)假期就這樣飛快的過(guò)去了。驀然回首，哇，這個(gè)假期真是太精彩了——這一切可以說(shuō)都是我的好朋友璇璇和斌斌帶給我的。我們一起去游泳、吃飯、玩耍，一起高談闊論……在他們得陪伴下我的暑假生活變得如此的豐富多彩，天天充滿了歡歌笑語(yǔ)，而最快樂(lè)的一天還是我們一塊去爬封龍山。
那天早晨，我們一行5個(gè)人一起乘車來(lái)到了封龍山下。山下已是鳥語(yǔ)花香，整個(gè)山被蓊蓊郁郁的樹遮蓋著，使這兒變成了一座天然氧吧�？粗@些美景，你就會(huì)很自然的產(chǎn)生了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臎_動(dòng)。開(kāi)始爸爸對(duì)我們說(shuō)：“封龍山不高，大約半小時(shí)就能到山頂吧。”璇璇一聽(tīng)，來(lái)了勁頭說(shuō)：“那咱們來(lái)個(gè)爬山比賽吧!誰(shuí)先到山頂就給誰(shuí)吃三根冰糕!”我和斌斌也做好了往前沖的準(zhǔn)備，這時(shí)爸爸開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“連跑帶爬也算!”璇璇的爸爸說(shuō)：“璇璇有的是耐力�！蔽衣�(tīng)了很是不服氣，一個(gè)小女生還能比我這個(gè)男子漢更有耐力嗎?我是爬過(guò)好幾次封龍山的，就不信這次能敗在你的手下!我不說(shuō)話就往前沖，斌斌和璇璇都往前趕，可山畢竟不是平地，路遙知馬力，一會(huì)兒的功夫，璇璇就開(kāi)始?xì)獯跤趿�，一邊喘粗氣，一邊哼哼唧唧說(shuō)：“實(shí)…實(shí)在…太高了”我說(shuō)：“怎么樣，不行了吧!”她還不服氣的說(shuō)：“別小瞧人!”于是她又開(kāi)始往前沖了，但沒(méi)過(guò)多久，她又開(kāi)始喊上了“痛…痛…太痛了�！蔽液捅蟊笠贿吶⌒λ贿叢煌皼_，最后我首先爬到了了山頂，大聲喊著，我勝利了——我能吃三根冰糕了——!哈哈哈!整個(gè)封龍山都回蕩著我的喊聲和笑聲，還有他們的笑聲，雖然他們不是最先到達(dá)山頂?shù)娜恕?/p>
以前多次爬封龍山，每次都會(huì)感到很累，只有這一次，心情是那么的輕松，腳步也是你們的輕快，與朋友一起爬山真好。我覺(jué)得這是我暑假中最難忘也最快樂(lè)的一天。
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