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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-25 13:29:20 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)的作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)的作文匯總七篇

三年級(jí)的作文 篇1

  我們有一位和藹可親的老師,她教會(huì)了我許多知識(shí)和做人的道理,她就是我們的班主任——石老師。

  她有著烏黑亮麗的長頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,她的皮膚很白,她真的很年輕,很漂亮,我們都很喜歡她。

  你別看我們的石老師表面上文文靜靜很溫柔的樣子,其實(shí)她對(duì)我們是很嚴(yán)厲的。所謂說“嚴(yán)師出高徒”,其實(shí)石老師在生活中對(duì)我們是很關(guān)心的。她溫柔的樣子很美麗,像天使一樣。由于我們班的同學(xué)上課不喜歡積極發(fā)言,所以老師上課很累。我希望我們以后聽話不搗亂。讓我們的老師開開心心,永遠(yuǎn)不生氣。

  石老師在生活中也是無微不至的照顧我們。我深深的記得那一次,老師正在上課,突然,我們班的紀(jì)律委員——周金龍同學(xué)臉色很難看,但是他不告訴老師在那硬撐著,這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了他,趕緊跑到他的身邊,摸了一下周金龍的額頭,周金龍?jiān)瓉硎前l(fā)燒了。于是,石老師趕緊把課堂安排了一下,就趕緊帶著周金龍向醫(yī)護(hù)室走去……

  老師是人生中的指南針,老師是我們知心的朋友。老師像慈母般的關(guān)愛著我們,老師的諄諄教誨,我們將一輩子印在心里。老師,您辛苦了!

三年級(jí)的作文 篇2

  家鄉(xiāng)黃橋人杰地靈,風(fēng)景如畫。古色古香的小巷、雄偉壯麗的“江北千年古剎”;鄱U寺、古樸典雅的丁文江紀(jì)念館、紅色旅游經(jīng)典黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館……其中,最出名的莫過于琴湖了。

  琴湖位于黃橋鎮(zhèn)新區(qū)的西側(cè),站在琴湖邊,放眼望去,只見琴湖就像是一把巨型小提琴,湖心的亭子仿佛是琴槽,再加上黃橋素有“小提琴之鄉(xiāng)”的美稱,“琴湖”之名是名副其實(shí)。

  白天的琴湖像一位溫柔的女子,靜靜地立于鎮(zhèn)區(qū)的.西側(cè),看著人們來來往往。陽光照在湖面上,宛若無數(shù)的碎鉆在閃耀,散發(fā)出迷人的光彩。夜晚的琴湖,更是別有一番情趣。夜幕初垂,明月東升。清風(fēng)徐來,湖水蕩漾。湖邊的霓虹燈映照在湖水里,一道橘黃,一道天藍(lán),一道絳紫,宛如一條條五顏六色的綢帶在晃動(dòng),恍若是小貓打翻了畫家的調(diào)色盤,好似魔術(shù)師揮動(dòng)著魔法棒,變出了一幅優(yōu)美的畫面。

  琴湖最迷人之處,莫過于湖心中央的音樂噴泉了。每逢周六時(shí),人們總是齊聚在音樂噴泉前。7點(diǎn)整,奏起了《好日子》,悠揚(yáng)的樂曲回蕩在琴湖的上空,回蕩在人們的心里。隨著音樂的抑揚(yáng)頓挫,噴泉一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì),同時(shí)不斷地變換著形狀。時(shí)而如一朵朵美麗的睡蓮,慢慢地張開了可愛的笑臉;時(shí)而如一個(gè)個(gè)火箭,騰空而起,好像要去探索太空的秘密;時(shí)而如一只只美麗的孔雀,張開好看的尾巴,向人們展示著自己的魅力……人們看得如癡如醉。

  圍繞著琴湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊,兩側(cè)的樹木仿佛變成了一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)琴湖,即使是夜晚,也依然會(huì)守護(hù)著它。

  每當(dāng)此時(shí),琴湖邊總是人山人海,成了歡樂的海洋。瞧,人們有的嬉戲打鬧,把水潑到對(duì)方的頭上、臉上、眉毛上,水珠在燈光的映照下,閃閃發(fā)光,好看極了;調(diào)皮的小孩光著腳丫,浸泡在湖水中,享受著湖水的清涼;愛好運(yùn)動(dòng)的人們?cè)诤呌崎e地散步,邊看美景邊聽音樂,何等地愜意。

  如此魅力十足的琴湖,怎能不令人心曠神怡呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來看一看吧!

三年級(jí)的作文 篇3

  每次到達(dá)一個(gè)嶄新的學(xué)校時(shí),那個(gè)教室里都擁有一塊塊黑板,或大或小,總能把老師肚里的那些知識(shí)轉(zhuǎn)送到我們這里。正是因?yàn)橛辛四且粔K塊的黑板,所以我們才能成長為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化,有道德的,對(duì)社會(huì)有用的人才。

  在我的記憶那里,那些黑板和粉筆,板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字,然后板擦再將它們擦掉,就是為了老師能更好的將知識(shí)分布在黑板上的每個(gè)角落。

  每當(dāng)老師來到教室里,就迫不及待的講起了課,然后用粉筆一字一畫的在黑板上寫字,每當(dāng)寫滿的時(shí)候,還要把那塊黑板擦得干干凈凈,以便老師的再次使用。我們的每一位老師都是干干凈凈的來上課,滿身粉塵的離開,灑落在老師身上的是粉筆末,但是老師灑在我們心中的是一個(gè)新的知識(shí)。

  在那一塊塊的黑板上記載了許許多多得事,有各科老師給我們布置的作業(yè);還有為我們安排的任務(wù);各種班干部投票;豐富多彩的知識(shí),在黑板上承載了老師對(duì)我們的希望,黑板上記載著我們到達(dá)知識(shí)彼岸的橋梁,黑板記載這我們成長的步伐和對(duì)生命的渴望。

  在那黑板上的每一個(gè)角落,都有著粉筆走過的痕跡,都有老師的愛,都有學(xué)生渴望知識(shí)的眼光。

  我非常喜歡黑板,喜歡這個(gè)傳播知識(shí),承載著希望的橋梁。

三年級(jí)的作文 篇4

  同學(xué)總是日日碰面,天天相處,不過有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。今天,我就要來講一件我和我的好朋友——張世杰

  張世杰就是我媽媽幫我找的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友,我認(rèn)識(shí)他那哈的時(shí)候我才4年級(jí)上學(xué)期,哪哈大家都才到補(bǔ)習(xí)班,都對(duì)周圍的環(huán)境都不熟悉,直到下個(gè)星期開始,我們才漸漸互相說話互相認(rèn)識(shí)的那個(gè)時(shí)候我先問他你交什么名字,他說他叫張世杰,他問我:我叫什么我數(shù)額我叫邵譽(yù),在之后的幾個(gè)星期里,我們有的時(shí)候還一起去補(bǔ)習(xí)班,到了補(bǔ)習(xí)班后我們倆個(gè)就寫著作業(yè)了。等待著老師的到來,已經(jīng)7;00了老師還沒了我們倆個(gè)都已經(jīng)把作業(yè)都寫完了老師才了的,他把我們的作業(yè)看了一下都合格了。我和張世杰真是一對(duì)好朋友!

三年級(jí)的作文 篇5

  家鄉(xiāng)的一條小溪。這條小溪就在我家附近,水位最高時(shí)也只有一米多寬,半米來深,水小時(shí),一跳就可以跳到對(duì)岸去。小溪兩岸長著十多棵裊娜的柳樹,再過去就是一些杉樹和農(nóng)田。這一切,和南方農(nóng)村無數(shù)條小溪比起來,沒有任何一點(diǎn)值得夸耀,而在我那甜甜的夢(mèng)中,這條小溪曾出現(xiàn)過多少次,我愛這條小溪,就像愛我那溫柔的母親一樣。我一早就奔向小溪,漫步在溪旁,望著升騰著霧氣的小溪,霧氣像從清水中扯起的一綹一綹白紗,縹緲中透著神奇,朦朧中含著清秀,輕輕地縈繞在小溪上面。再看溪底,像展開了一幅美麗神奇的畫卷,一簇簇“鮮花”盛開在那兒!磅r花”的顏色可多啦,赤色、橙色、黃色、橘黃色、橘紅色、金黃色,還有紫羅蘭色。我興奮極了,坐在溪邊的石頭上,把雙腳伸進(jìn)溪水中亂攪,瞧,“鮮花”被我攪碎了。一陣涼風(fēng)吹來,岸邊野花的香味撲鼻。柳枝的軟弓拉動(dòng)了小溪的琴弦,奏出了和諧的樂曲。浪花輕輕地拍打著我的腳,像是母親那溫柔的手撫摸著我,我小小的心承受著小溪的愛,我陶醉了。夏日清晨的小溪,你真美。≈形,空氣又悶又熱,公路上焦干滾燙,似火燒過一樣。在這烈日噴煙的時(shí)候,大地上的一切植物都像是霜打的茄子,叫人越看越不順眼。而我家附近那些靠小溪的秧苗、樹木,卻青翠欲滴,叫人看了感到舒服,仿佛這兒還是春天一樣。我敢說,這一切,都是大地母親的乳汁溪水哺育出來的。

三年級(jí)的作文 篇6

  我有一個(gè)妹妹,名叫鄭茜,我們都叫她小茜茜,她長得可漂亮了。臉蛋胖乎乎的,一雙迷人的大眼睛像兩顆剔透的寶石,鼻梁不太高,嘴巴像櫻桃一樣紅。媽媽說妹妹的臉型更適合短發(fā),可我更希望妹妹是長發(fā)呢!

  小茜茜特別調(diào)皮,經(jīng)常給我來點(diǎn)小意外。有一次,我給小茜茜一包巧克力,她吃得滿臉滿嘴都是巧克力汁,像長了黑胡子的花貓一樣。我實(shí)在忍不住笑了起來,小茜茜看見了,走過來詭秘地拍拍我的肩問道:“你笑什么?”我說:“你自己去照照鏡子吧。”她聽了轉(zhuǎn)身就去照了,可我回頭一看自己的衣服上,幾個(gè)棕色的手指印像魔爪一樣留給我了。我恍然大悟,瘋狂地對(duì)著她喊:“你個(gè)壞蛋,原來是想害我啊!”小茜茜聽了,從房門口伸出個(gè)腦袋朝我扮著各種鬼臉,讓我又好氣又好笑。不過看著她像小天使一樣可愛,我根本不忍心責(zé)罵她了。于是我約她出來去門前比賽跑步,這時(shí)我們充滿了歡聲笑語。

  我的妹妹就是這樣讓人喜愛,她是一個(gè)永遠(yuǎn)都充滿陽光的小天使。在她的世界里只有歡樂,我時(shí)時(shí)會(huì)被她的快樂感染。我要多像小茜茜學(xué)習(xí),我還下決心要做到把小天使帶好,與她一起快樂成長。

三年級(jí)的作文 篇7

  20年后,世界與現(xiàn)在可以說是翻天覆地?萍及l(fā)達(dá)了,工具高科技了。早上,睜開眼睛,只會(huì)叫醒人的鬧鐘下崗了,代替它的是機(jī)器鬧鐘。早上,會(huì)一秒不差的叫醒你,當(dāng)然,它也可以設(shè)置賴床的時(shí)間。吃早飯了,如果你要吃面,對(duì)餐桌說一聲吃什么面。那餐桌就會(huì)火速找附近又能送貨上門,又可以便宜,還好吃的地方。而且,前后一共也就十來分鐘。同時(shí),這個(gè)餐桌還是個(gè)砍價(jià)王,即使死死的寫在價(jià)目表上,它照樣能還點(diǎn)價(jià)。走出門,一輛海陸空三棲車在外面停著。三棲車?沒聽過,只聽說過三棲的動(dòng)物,還頭回聽說有三棲車。讓我來介紹吧:這輛車可以在地上飛馳,還能在天空翱翔,還能在水中棲息。

  如果到較遠(yuǎn)的城市,用天路走。它可不像飛機(jī)那么大。但它很安全。他的門馬上就會(huì)緊閉。后面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)。還有傘包。所以,安全是絕對(duì)的,F(xiàn)在,公交的東西 不只剩汽車了,還有水路,天路的公交。打的也是如此。回到了家中,也累了一天了,看看電視吧,F(xiàn)在的電視是有聲控功能的。只要說出名字,就能轉(zhuǎn)到你喜愛的節(jié)目,而且盡量把剛上市的一些片子收入囊中。讓觀眾看到最喜愛的電視。一天過去了,也要睡覺了,但床也會(huì)根據(jù)汗水的量來調(diào)解軟硬程度,給你最好的睡眠。我閉上了眼睛,又準(zhǔn)備開始第二天-------

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