【精華】想象未來三年級作文3篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的想象未來三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
想象未來三年級作文 篇1
在未來,手機比現(xiàn)在的手機功能要多得多。
比如說外來的手機可以復制出自己。只要給自己照一張相,再打印出來,就會有一個和你長得一模一樣的人出現(xiàn)在你的面前。這個“自己”可以按照你平常做事情的樣子做事。如果有人想利用這個手機該怎么辦呢?你完全不用擔心,因為這個手機的這項功能在別人干壞事的時候失效。
未來的手機打電話跟現(xiàn)在完全不一樣。未來的手機會顯示出跟你打電話的那個人的樣子,就好像那個人就正好站在旁邊跟你說話。如果你的朋友約你去一個地方玩,那你的手機就會把你帶到那個地方去,這樣就不用那么麻煩的跑到那個地方去了。如果你不知道你朋友約你去哪個地方玩,那你的手機就會聯(lián)系到你朋友的手機,查到你朋友約你去玩的那個地方,再把你變過去。
未來的手機功能真多,不僅可以復制出自己,還可以把你變到另外一個地方去。
想象未來三年級作文 篇2
我首先要發(fā)明一種特別的魚,它的嘴巨大無比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長滿五顏六色的魚鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來,種子落到海底,經(jīng)過海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,果子有很多種,有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚鱗反射的光芒。
想象未來三年級作文 篇3
開學了,我懷著激動的心情進入了教室。呀!課桌何時變了樣子:一排排整齊的床上架著一個個淡藍色的小桌子。這時,一個聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個靠著窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。
這個小課桌一見我坐下,就說:“以后你就是我的小主人了,我會幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層!懊恳粚佣际欠挪煌瑬|西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會知道了!边@個小課桌還挺愛買弄呢!
課桌上有八個動態(tài)的.氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個是管理你上課紀律的,如果你上課紀律不好,它在下課就會爆炸,如果你在放學前一個也沒爆炸,那么老師在快放學時,就會獎勵你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識的大門,換得禮品!
“呀,要上課了!”我叫道!皼]事,按一下那個紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了。”我按下“語文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環(huán)境,這樣上課一點也不累,太好玩了!
“砰砰砰!毙≌n桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要!币幌伦芋@醒了。!原來是一場夢,不過我希望,未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。
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