實用的花三年級作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的花三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

花三年級作文 篇1

　　童年帶給了我許許多多的快樂。日子一天又一天如流水般地過去了，日歷一張接一張向后翻，每一張都是一幅豐富多彩的畫面。一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪橗�，一串串銅鈴般的笑聲，一件件逗人發(fā)笑的傻事，卻仍清晰地映在我的腦海中，就像昨天發(fā)生的一樣，怎么也不能忘懷。每當(dāng)我回想起來，就覺得奇趣。

　　在我小的時候，家里種著美麗的太陽花，有紅的，有黃的，有紫的┅┅五彩斑斕！它們像一個個笑臉，朝著太陽微笑�？晌艺J為美中不足的是，它們沒有香味。為此，我一起悶悶不樂，并想辦法讓它們與別的花一樣香。偶然的一天，我看到了梳妝如上的“花味香水”。我靈機一動，計上心來，我想出一個“金點子”——為太陽花噴香水。

　　我等啊等，終于等到了讓我有機可乘的機會。這天，爸爸媽媽結(jié)伴去購物了，我高興地一蹦三尺高——我終于可以開始為太陽花“美容”了！在那個時候，我剛剛在街上學(xué)到了這個新詞，現(xiàn)在終于用得著了！心里是相當(dāng)?shù)馗吲d、自豪！就像我知道了我剛剛長到了1米高那次的心情。

　　我跳啊跳，始終夠不著香水，卻把不少“廢物”找了出來，扔在了地上。見還沒拿著香水，急得團團轉(zhuǎn)。這時，我想起了“助跑”！于是我退到了門口，以我最快的速度跑到了梳妝臺前，一跳，哈！這招可真靈。

　　于是，我又端來一個小椅子，放在陽臺邊，裝模作樣地“澆起了花來”， 可我不會噴香水，只好將瓶蓋打開，向太陽花上一陣猛澆！不料卻弄了滿屋子的芳香。

花三年級作文 篇2

　　寒假里，媽媽買了一株水仙花。我奇怪的前后左右地打量它，心想：怎么看都像一個超級大蒜頭，能開出什么好看的花呀？媽媽看出了我的疑問，耐心地說道：“只要你精心的培養(yǎng)它，多曬太陽多換水，你很快就會看到的�！�

　　從那天起，我就多了一個艱巨的任務(wù)，一看到太陽升起來，就把水仙花挪到陽臺里，讓它充分吸收陽光。每隔2天我就澆一次水。我還上網(wǎng)了解到：它屬于石蔥科，是秋植球根花卉，性喜溫暖濕潤氣候。過了一段時間，一根根葉子筆直筆直地竄了出來，我怎么看都像韭菜。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的莖葉中長出了長短不一，數(shù)量不等的小花苞，少的三，四朵，多的有十幾朵，太奇妙了！我更加用心照料它了。又過了幾天的一個清晨，我還在暖洋洋的被窩里，被媽媽急促的叫聲喚醒，哇！我的水仙花一夜間盛開了！之間那綠油油的夜叢中開滿了一朵朵白里帶黃的小花，遠遠望去就像給草地蓋上了一層薄薄的白毯子，再聞一聞，一股清香沁人心脾。

　　當(dāng)水仙花開滿了花朵的時候，正逢春節(jié)到來之時，更給我們家增添了一份喜慶和歡樂。我愛水仙花。

花三年級作文 篇3

　　月季園里的月季花盛開了。即使離園很遠，也能聞到一股濃郁的芳香，使人禁不住連連贊嘆：“真香！真香！”那五顏六色、千姿百態(tài)的月季猶如一片片五彩云霞，令人神往。

　　走近觀賞，那色彩艷麗、形態(tài)各異的月季花就更迷人了。大紅色的紅得鮮亮，像是一把把火炬在燃燒。更喜人的是那種米黃色的月季花，像是用薄薄的黃紗羅帕精心制成的，嬌嫩可愛。紫斑月季也很有特點，潔白的花瓣上像綴上了紫色的水晶，星星點點，閃閃發(fā)光。最出奇的要算那種五色月季了，一朵花上竟然有紅、黃、紫、綠、白五種花瓣，引得觀賞的人們贊嘆不已。盛開的月季花，花瓣一層包著一層，有碗口那么大，引來了無數(shù)的小蜜蜂嗡嗡采蜜。半開的月季花，像個害羞的小姑娘，半掩半露著笑臉。含苞未放的月季花，就像一個仙桃放在盤子里。

　　月季花的葉子呈橢圓形，剛長出來的是淺粉色，經(jīng)過太陽的照射，慢慢的變成了紫紅，最后變成了綠色，月季花的莖上長著一個個尖利的小刺，像是一個個保護月季花不受傷害的小衛(wèi)士。

　　月季花實在太美了，我要是個畫家里，能把月季花完整無缺地畫下來，參加世界畫展也一定能得大獎。

花三年級作文 篇4

　　冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

　　梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

花三年級作文 篇5

　　今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)是一個花好月圓、合家團圓的節(jié)日。早上起床，推開窗戶，就可以聞到一陣陣桂花的香味。中國傳統(tǒng)中的中秋節(jié)，家家都要吃月餅、賞月和賞桂花，我看過的《中國神話故事》這本書中還有“嫦娥奔月，吳剛捧出桂花酒”的動人故事。

　　今天是陰天，晚上可能看不到圓圓的月亮，所以我們幾個好朋友約好，帶上月餅和水果，和爸爸媽媽一起去杭州少年兒童公園賞桂花。

　　一走進公園，滿是桂花的香味。我們在小溪旁嬉戲，在茶園里捉迷藏，在公園里玩碰碰車、海盜船、挖土機和蕩秋千等各種游戲，玩的不亦可乎。我們的身旁也不斷飄來桂花的香味，感覺就像在世外桃源。

　　杭州少兒公園還有另外一個名字——滿隴桂雨公園。桂花是杭州的`市花，滿覺隴從明朝開始就是桂樹種植最多、桂花開得最盛的地方。每年中秋時節(jié)，山谷里到處彌漫著桂花的香味，微風(fēng)吹來，花朵就像雨點一樣飄落，所以這里被稱為“滿隴桂雨”，它也是杭州西湖“新十景”之一。

　　今天我們在公園里，不管是游戲，還是休息吃月餅的時候，到處可以看到盛開的桂花，一串串一簇簇，有的金黃，有的淡黃，有的還泛著一點點綠，花香撲鼻，沁人心脾，我們都陶醉在濃濃的花香里。

　　晚飯以后，我們在回家的路上，看到圓圓的月亮從厚厚的云層中探出頭來，露出了笑臉。在小區(qū)的桂花樹下嗅著花香，吃著月餅，看著月亮，感覺心里暖和和的。

花三年級作文 篇6

　　我欣賞過許許多多的花，有國色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。記得去年秋天的時候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個山坡的時候，只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。

　　它雖然沒有誘人的芳香，但它有極強的生命力，而且花期也很長，等到寒風(fēng)料峭的時候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開放。媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來滴在我的傷口上，不一會兒血就止住了。

　　媽媽說：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”野菊花生長在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻著自己的一生。我喜愛它的平凡，敬佩它的頑強，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長，默默地奉獻的精神。我愿做一朵小小的野菊花。

花三年級作文 篇7

　　最近我知道了一種花，它就是水仙花。認識它后，我就在觀察它。

　　起初，它矮矮胖胖的，像一個個小蒜頭，而且它的大小也跟蒜一樣，它的上方有一個綠色的小芽，顯得非�？蓯邸５诙�天，我再次來看它，發(fā)現(xiàn)它長高了，我很高興，希望它能快點長高。隔了三天后，我來觀察他，它既然長了一尺高了，我不禁贊嘆：水仙花的生命力和生長力真強��！我低頭看了看盆，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)快被吸干了，我忙拿了一個水杯接了一杯水往盆里倒去。

　　過了幾天后，我對這水仙花已失去了耐心。我沒有管他，只是偶爾去給它澆點水。一天我氣給它澆水，發(fā)現(xiàn)它長出了花苞，我又高興了起來，心里想著它開花的樣子，感覺美滋滋的。終于有一天，它開出了花，我很欣慰，也很高興。

　　雖然我和水仙花沒怎么交處過，但我們之間也是有感情的！

花三年級作文 篇8

　　“噼噼啪啪”，過新年了!我興奮地拿著煙花，跑到公園里放。

　　我拿著一根“星光”，讓爸爸點燃，我舞著“星光”，在原地轉(zhuǎn)，我不懂怎樣才能避免煙霧，所以被嗆了好幾口。唉，真是自討苦吃。

　　緊接著，我和爸爸又放了“金山火炬”。剛開始，“金山火炬”只是輕輕地蹦了幾下，我走近看看，忽然，“金山火炬”噼啪的一聲，炸開了，嚇得我退了好幾步。

　　然后，我們放了“奧林火炬”，真是太好看了!

　　我們還放了“太空飛人”，只要點燃，它就會唰地飛起來。

　　之后，我們又盡情欣賞了空中此起彼伏的煙花，美麗的煙花倒映在古老的運河里，水面波光粼粼，五顏六色，讓人陶醉。

　　在這焰火聲中，我又長大了一歲�？粗�這五彩繽紛的焰火，我暢想著新的一年里學(xué)習(xí)進步。