【推薦】三年級(jí)作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
我最想去藍(lán)藍(lán)的、廣闊的天空，和鳥兒們一起自由自在地遨翔，坐在白花花的云朵上，涼風(fēng)吹來(lái)，我跟著白云慢慢地飄呀飄，飄呀飄！
天上有云兒姐姐、太陽(yáng)公公、月亮婆婆，還有頑皮可愛(ài)的小星星，他們都是我的好朋友，我愛(ài)它們，它們也喜歡我，我要在太陽(yáng)公公和月亮婆婆中間建一座五彩橋，在月宮里，還有美麗的嫦娥娘娘和她心愛(ài)的玉兔呢！當(dāng)她十分孤獨(dú)時(shí)，我就可以去陪陪她們。我還要帶上我的好朋友，到天上見(jiàn)見(jiàn)5。12汶川地震中遇難的人民、賣火柴的小女孩以及遠(yuǎn)離我們的逝去的親人們。
我最想去天空。在天空中，我的房子上有一顆紅亮的愛(ài)心，表達(dá)我愛(ài)這片廣闊的藍(lán)天，飛機(jī)、氣球、風(fēng)箏是我的玩具，潔白的云朵是我的滑冰場(chǎng)！我是一位充滿愛(ài)心、聰明靈俐的小天使，我喜歡鳥兒，如果它們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我就會(huì)保護(hù)它們，別人說(shuō)，我是鳥兒的守護(hù)者，我們都是好朋友。
啊！我最想去天空，那兒是我夢(mèng)想中的樂(lè)園。
三年級(jí)作文 篇2
以前，我去買書，都要向爸爸或奶奶要錢。他們不給，我就不能夠去買書�，F(xiàn)在，我可以用自己的錢去買書來(lái)看了。告訴你吧，我的錢是靠自己勞動(dòng)得來(lái)的。
今年暑假一開(kāi)始，我就向爸爸和奶奶提出干活掙錢的想法，他們同意并且支持我這么做。同時(shí)規(guī)定，每洗一次碗可以拿五角錢，但是發(fā)現(xiàn)清洗有問(wèn)題就要扣工錢，甚至罰款；打碎一只碗就會(huì)不發(fā)工錢，還要扣一元錢。我答應(yīng)了。
第一次，我站在旁邊看奶奶洗碗。然后，我學(xué)著奶奶的樣子小心地洗起了碗。我先把洗潔精倒出一點(diǎn)放在碗里。接著，我拿起抹布沿著邊緣向里面擦洗。等到擦洗干凈，我再用清水沖洗。然后把碗中的水倒掉。最后，我用干凈的毛巾把碗揩干，放進(jìn)碗柜里。
全部洗干凈，我就叫來(lái)奶奶檢查。奶奶仔細(xì)檢查后笑著說(shuō)：“好，我的孫女洗的碗真干凈。五角錢，值！給你！”
我拿著五角錢眉開(kāi)眼笑了，因?yàn)橹灰覉?jiān)持天天洗碗，一個(gè)暑假下來(lái)，我就會(huì)有好幾十元錢了，我就能夠輕松地到書店買自己喜歡看的書了。再也不用因?yàn)樽约嚎粗辛藭�，沒(méi)有錢買而煩惱。如果我上學(xué)的日子，也堅(jiān)持洗碗，那我會(huì)有更多的錢，買更多的書，學(xué)到更多的知識(shí)了！
三年級(jí)作文 篇3
1我的暑假生活
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路�！泵看纬鋈ヂ糜危叶紩�(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
三年級(jí)作文 篇4
xx年里，爸爸給我買了一輛四輪自行車，我特別喜歡．爸爸對(duì)我說(shuō)：＂你現(xiàn)在二年級(jí)了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學(xué)習(xí)騎自行車．因?yàn)轵T自行車能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學(xué)好騎自行車．
第二天，爸爸開(kāi)始教我學(xué)．我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著我坐在了自行車上，當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí)，我感到十分恐懼，擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵(lì)，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅(jiān)決，說(shuō)：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說(shuō)的方法慢慢得動(dòng)起來(lái)．爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我：＂動(dòng)作要快一點(diǎn)，放開(kāi)騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽(tīng)話＂的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽(tīng)風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò)，我的膽子越來(lái)越大了，不一會(huì)兒，我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容．
一年過(guò)去了，我的跑步速度果然增長(zhǎng)了，這和練習(xí)騎自行車是密不可分的．我有時(shí)會(huì)摔跤，有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞，但我都沒(méi)有輕易放棄．在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都打趣地叫我＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過(guò)的失敗加上平時(shí)的.勤奮才得來(lái)的！
三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位老人在自家門前的院子里剛栽好了一棵樹(shù)，正準(zhǔn)備走進(jìn)屋子去休息休息。只聽(tīng)“救命啊，救命……”的聲音，于是他趕忙回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子被一個(gè)人高馬大的男人追趕著，孩子嚇得不輕。
老人連忙跑過(guò)去護(hù)住孩子，并問(wèn)男人：“這是你的孩子？”
男人說(shuō)道：“這個(gè)小崽子，怎么會(huì)是我的？他踩了我一腳，居然沒(méi)跟我說(shuō)對(duì)不起，你說(shuō)氣不氣人？”
“我沒(méi)注意到，對(duì)……對(duì)不起。”小孩子抽泣著說(shuō)道。
“孩子已經(jīng)道歉了就算了，你也不至于一路追著他、打罵他啊�！崩先思艺f(shuō)。
“要你管，死老頭，滾一邊去�！蹦腥艘贿吜R著，一邊想去捏老人的鼻子。
老人想：“我得趕緊想個(gè)辦法�！彼`機(jī)一動(dòng)，牽著小孩子的手來(lái)到剛栽的樹(shù)邊，并說(shuō)道：“我雖然老了，但是我的力氣不一定比你小。”說(shuō)著，他用左手使勁拔樹(shù)，樹(shù)被連根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆。“太厲害了，你�！蹦腥怂κ志团堋�
老人家轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)：“這棵樹(shù)是剛栽的，根還很松動(dòng)，所以不難拔。我是想用這種辦法告訴那個(gè)人不能隨便欺負(fù)別人。他雖然年盛力強(qiáng)，但是我運(yùn)用智慧一樣可以和他較量，你說(shuō)對(duì)嗎？”小孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，終于露出了可愛(ài)的笑臉。
三年級(jí)作文 篇6
他的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)他脾氣暴躁吧，他的確很愛(ài)發(fā)脾氣。有時(shí)你的話還沒(méi)有說(shuō)完呢，他的脾氣就上來(lái)了，動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆，好像天下的人都對(duì)不起他似的；可是有時(shí)他又那么溫柔，，你說(shuō)你非常想吃冰激凌，別人再怎么反對(duì)，天氣再怎么冷，他也會(huì)悄悄出去給你買一個(gè)的；但是，他要是發(fā)現(xiàn)你數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題做錯(cuò)，他就會(huì)舉出各種各樣的例子來(lái)給你解釋，一講一個(gè)多小時(shí)，直到你搞懂并記住為止。
他要是高興，能比誰(shuí)都和藹可親，坐在你的身邊，像對(duì)待小孩兒一樣搖來(lái)?yè)u去，陪你玩兒、給你講故事、哄你睡覺(jué)……有時(shí)候摸著你的頭會(huì)說(shuō)：“這孩子真乖，真可愛(ài)，真懂事兒，越看越漂亮！”有時(shí)候他還會(huì)陪你一起看動(dòng)畫片，但是，這可都憑他的高興。他要是不高興，見(jiàn)到誰(shuí)都沒(méi)個(gè)好臉色，就算你拿一張獎(jiǎng)狀或是一張一百分的卷子給他看，他也會(huì)冷冷地說(shuō)一聲：“知道了，走吧�！�
他什么都怕，怕你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，怕你字寫得不好……他特別怕打針，那次去打預(yù)防針，護(hù)士還沒(méi)有開(kāi)始打呢，他就說(shuō)：“哎呀呀，疼死了！”打完后，他又會(huì)埋怨護(hù)士技術(shù)不好，太疼了！可是有時(shí)候他又那么勇敢，一次他在家里修理家具，一個(gè)釘子扎到了他的手上，流了很多血，他頭一搖，手一擺，說(shuō)：“小菜一碟，不疼！”
他幾乎每天都要去陽(yáng)臺(tái)上看他自己養(yǎng)的小魚兒、花兒等，他特別喜歡這些。一般情況下，他一看就是一個(gè)多小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，臉上始終帶著笑容，仿佛多看一會(huì)兒花就開(kāi)了，就能結(jié)出果實(shí)；多看一會(huì)金魚就能變多一點(diǎn)兒，長(zhǎng)得大一點(diǎn)兒。慢慢地，他養(yǎng)的花、魚兒等越來(lái)越多，在我們的多次勸說(shuō)和反對(duì)下，他依舊那樣做。唉，沒(méi)辦法，他就是那樣的人。
急脾氣又喜歡養(yǎng)花養(yǎng)魚的他，到底是誰(shuí)呢？他呀，就是我身邊的一個(gè)人。
三年級(jí)作文 篇7
有一個(gè)小山羊叫煩煩。一天，煩煩從超市里買了一袋豆子，他背著袋子、哼著歌朝家走去。
走著走著，煩煩遇見(jiàn)了朋友兔子小白。小白一臉驚奇地看著煩煩的袋子說(shuō)：”煩煩，你的袋子……“性急的煩煩打斷了小白的話，說(shuō)：”好了，好了，我的口袋里裝的是豆子�！敖又瑹┯窒蚣易呷�。
煩煩越走越覺(jué)得袋子變輕了，他想：”一定是我習(xí)慣這種重量了�！安痪�，煩煩又遇見(jiàn)了他的另一個(gè)朋友，小鳥多多。多多嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái)。突然，多多的臉色和小白一樣，說(shuō)：”煩煩，你的豆子……“煩煩不耐煩地說(shuō)：”好了，好了，我的豆子是準(zhǔn)備回家做午餐的�！罢f(shuō)完就繼續(xù)向前走。
等煩煩回到家后，感覺(jué)渾身輕松，就像是沒(méi)背東西一樣。煩煩覺(jué)得很蹊蹺，于是扭頭一看，豆子只剩一點(diǎn)了。煩煩仔細(xì)檢查了一下，發(fā)現(xiàn)袋子上有五個(gè)洞。煩煩看著看著，好久才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)：”哎，剛才真不應(yīng)該打斷他們的話，否則就不會(huì)這樣了�！�
從此，煩煩改變了脾氣，學(xué)會(huì)聽(tīng)別人的忠告了。
三年級(jí)作文 篇8
愛(ài)是美麗花朵，色彩艷麗，裝備每個(gè)人的心田；愛(ài)，是明媚陽(yáng)光，燦爛明亮，溫暖每個(gè)人的心房；愛(ài)，春天里威風(fēng)，柔和清涼，吹拂每個(gè)人的心靈。
愛(ài)情是一個(gè)非常不尋常的的術(shù)語(yǔ)，它包含了每個(gè)人的心中的美麗與善良。
就以教我的第一位小學(xué)老師-陳老師來(lái)說(shuō)，我記得我第一次見(jiàn)到陳老師時(shí)，我驚呆了，我原本以為她是高大端莊的一個(gè)人，沒(méi)有想到她竟然有些弱不禁風(fēng)。我不知道為什么，我心中有著一種莫名的失敗感。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)在她的身體充滿了令人欽佩的亮點(diǎn)：她每天都努力工作，上班時(shí)候生動(dòng)又活潑，將我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們能夠在知識(shí)的海洋中遨游。
印象深刻的是有一次下雨天，我忘記帶傘，陳老師就用傘送我回家，一路上陳老師將傘放過(guò)我一邊，陳老師的右肩膀都完全淋濕了。
像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。陳老師，謝謝您對(duì)我這樣慈母般無(wú)微不至的關(guān)懷，我一定要以最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的愛(ài)。
愛(ài)是世界上最甘甜的雨露，是沒(méi)有任何事物可以取代的幸福。
讓我們將愛(ài)的火炬不斷地傳遞下去！
三年級(jí)作文 篇9
我們班有這樣一位同學(xué)，她像是一位大姐姐，總會(huì)謙讓我、幫助我、逗我笑。
最近我們學(xué)校要舉行“六一節(jié)”課本劇大賽。大姐和我一起去報(bào)了名。中午，我和大姐去跳舞，師傅說(shuō)：“跳恰恰時(shí)要有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)�！贝蠼懵�(tīng)到“強(qiáng)烈”馬上就跳起了“MJ"的舞蹈。讓我們其他幾個(gè)學(xué)員哭笑不得。師傅火了，讓大姐挺胸收腹、頭抬高在墻角罰站。
大姐可是個(gè)籠子也鎖不住的鳥兒，不一會(huì)兒，一溜煙兒地又鉆進(jìn)了隊(duì)伍里，看著師傅的動(dòng)作和口號(hào)，大姐張口就說(shuō)：“轉(zhuǎn)個(gè)圈，打出去，哈哈，轉(zhuǎn)個(gè)圈，打出去，哈哈�！痹诖蠼愕囊龑�(dǎo)下，我們也都喊了起來(lái)�！�
師傅笑了。過(guò)了一段時(shí)間，師傅讓我們先休息一會(huì)兒，這瘋鳥又發(fā)作了。他抓住一位同學(xué)說(shuō)：“來(lái)，乖乖，親一個(gè)，快快！”“哎喲！”那位同學(xué)都被大姐的肉麻嚇跑了。
大姐失落地蹲了下來(lái)，我去找她，說(shuō)：“大不了，我給你親一下唄！”大姐撲通一聲撲了上來(lái)。
老師，這么有趣的瘋大姐，您還不知道嗎？
三年級(jí)作文 篇10
“嗨，小花，你好，早上好！”這是我和小花在打招呼，“你好，夢(mèng)夢(mèng)（我的小名）！”我一直有一個(gè)疑問(wèn)，小花的個(gè)性是什么？小華告訴我，她是野菊花，雖然散發(fā)著陣陣臭氣，但是我們的心靈是美好的，她認(rèn)為人們采摘野菊花，是野菊花最大的榮譽(yù)，因?yàn)槿藗儛?ài)野菊花，即使人們?nèi)拥簦齻円膊粫?huì)覺(jué)得痛。因?yàn)槿藗兘o小花了力量，扔掉了也不會(huì)覺(jué)得痛。
小花問(wèn)我：“那你們?nèi)祟惖膫�(gè)性是什么？”我回答：“人類的個(gè)性和你們不一樣，我們的個(gè)性有好、壞、拗…..還有很多呢！”小花好像想起了什么，臉紅了，我忙問(wèn)：“你怎么了？”小花卻說(shuō)：“對(duì)不起，夢(mèng)夢(mèng)，我還有一個(gè)呢！我還害羞呢！”她的這一句話引起了我的在意�！澳阍谑裁辞闆r下會(huì)害羞？”小花紅著臉說(shuō)：“在你們?nèi)祟惸坎晦D(zhuǎn)睛看著我的時(shí)候我會(huì)害羞�！�
早不好晚不好，偏偏在這時(shí)，媽媽讓我回家吃飯，我和小花聊得更起勁呢！我不情愿的對(duì)小花說(shuō)：“再見(jiàn)，小花。”“再見(jiàn)！”小花開(kāi)心地跟我說(shuō)了再見(jiàn)，我也開(kāi)心極了！
【【推薦】三年級(jí)作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【推薦】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總8篇05-11
【推薦】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總10篇05-09
【推薦】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總六篇04-29
【推薦】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總五篇04-29
【推薦】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總9篇04-22
【推薦】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總7篇04-20
【推薦】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總5篇04-13
【推薦】三年級(jí)圣誕作文匯總9篇05-05
【推薦】三年級(jí)圣誕作文匯總5篇04-23
【推薦】三年級(jí)圣誕作文匯總8篇04-15