三年級(jí)關(guān)于花的作文600字（精選59篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)關(guān)于花的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)花的作文600字 篇1
它是一種美麗的花，是什么呢?就讓我來(lái)給你介紹吧!它就是花之驕子——玫瑰。
玫瑰的花瓣是深紅色的，好像身上披了一件火紅的外套�；ò晔乔坌�，一個(gè)花瓣疊著一個(gè)花瓣，一朵玫瑰花大概有8～9個(gè)花瓣，花瓣軟軟的，有點(diǎn)光滑，摸起來(lái)讓人感覺(jué)舒服極了，美極了。它的葉子有的是橢圓形的，也有的是愛(ài)心形的。邊沿上是波浪線，個(gè)別花的葉子的邊沿大多數(shù)是直線的。它的莖和根非常的粗壯，上面都有3、4棵小刺，當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)利劍似的刺時(shí)，是否感到望而生畏?
因?yàn)槊倒迕利�，所以許多才藝之人經(jīng)常把玫瑰插在花壇或花瓶里，或把9至10枝的玫瑰捆在一起，做成花束。這樣，就增添了許多的美意。
如果是一枝純真的玫瑰，也只能活9個(gè)多月罷了。若是菊花、梅花它們最多的壽命，差不多有1年多，比玫瑰的壽命長(zhǎng)多了。但玫瑰的生長(zhǎng)挺有意義的：春初，開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)根，準(zhǔn)備長(zhǎng)出花骨朵兒;春末，它已經(jīng)長(zhǎng)出花骨朵兒了，發(fā)出淡淡的清香，如果你不仔細(xì)地聞，是聞不到的喲!夏初，它開(kāi)始慢慢地開(kāi)花了;秋天，它用堅(jiān)強(qiáng)的生命抵擋著秋風(fēng);冬天，它抵擋不住，慢慢地凋零了。玫瑰還挺堅(jiān)強(qiáng)的呀!
玫瑰的作用有很多，它可以用來(lái)泡成玫瑰茶，比菊花茶更有功效，它不僅可以美容養(yǎng)顏，還可以用于口舌干燥或是感冒病，很有用;還可以用來(lái)做鮮花餅，味道也比普通月餅、糕餅好吃多了。它也可以用來(lái)泡澡，可以嫩潤(rùn)皮膚，消除疲勞，讓身體充滿(mǎn)熱氣，特別舒服。
玫瑰它是我心中的美麗的花，也是人們心中的花之驕子，它的美吸引了我，我喜歡玫瑰!
三年級(jí)花的作文600字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣的花。有玫瑰花、月季花、仙人球�！渲形仪橛歇�(dú)鐘的還是玫瑰花。一放學(xué)我總是先來(lái)到窗臺(tái)前，欣賞花盆中的玫瑰花。
玫瑰花迎著三月和煦的春風(fēng)徐徐擺動(dòng)。它長(zhǎng)著一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的主莖，莖上長(zhǎng)滿(mǎn)利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細(xì)細(xì)的小溝，上面還長(zhǎng)著一條條細(xì)花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開(kāi)來(lái)。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個(gè)害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女;看看那一朵還是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似的玫瑰花 。當(dāng)清晨的時(shí)候，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)
一會(huì)兒我又覺(jué)得自已變成了一顆小露珠，在花瓣上爬呀，滾呀，鉆進(jìn)它的枝干滋潤(rùn)著它。一陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起盡情地跳舞、嬉戲……
突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回頭一看原來(lái)是我那調(diào)皮的弟弟將我從夢(mèng)幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
我愛(ài)這芬芳醉人的玫瑰花，它雖然沒(méi)有牡丹花有“花中之王”之稱(chēng)，也沒(méi)有桂花九里飄香。但它的純潔、美麗深深的打動(dòng)了我。
三年級(jí)花的作文600字 篇3
我們樓下有一個(gè)美麗小公園，每到盛夏時(shí)節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過(guò)此處的人們都會(huì)停下來(lái)贊美一番。
我更是喜愛(ài)這些可愛(ài)的玫瑰花。
說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啦！玫瑰花是我贊美的對(duì)象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛(ài)情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來(lái)，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺(jué)。剝開(kāi)一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰就像小姑娘一樣翩翩起舞。
啊，白玫瑰，你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己卻用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春秋。時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái)，沁人心脾。
啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花，但你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。
三年級(jí)花的作文600字 篇4
今天，爸爸帶我到花店買(mǎi)了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。
我仔細(xì)看了看玫瑰花的樣子，發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩，紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴；也不像菊花那樣傲然屹立；玫瑰花，雖然艷麗，卻是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花象征著美麗與愛(ài)情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛(ài)神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。
美麗的玫瑰花啊，你真美！
你知道玫瑰嗎？玫瑰在我的眼里，一直是很完美的樣子，象征著愛(ài)情的�？山裉�，去了一趟平陰的玫瑰園之后，才知道玫瑰的樣子是豐富多彩的。
一天的清早，車(chē)在我們愉快的心情中出發(fā)了。穿過(guò)田野，穿過(guò)山川，穿過(guò)像飄帶一樣的樹(shù)林，再穿過(guò)整整齊齊的綠墻，我們終于來(lái)到了玫瑰園。一進(jìn)入玫瑰園，滿(mǎn)眼的紅花，綠葉，土壤，密密麻麻的人群就立刻吸引了我的目光。
我們立刻跑進(jìn)玫瑰花叢中。先映入我眼簾的是一朵粉紅色的花，左看右看，越看這朵花越像牡丹，好漂亮。一路上，我看到了粉紅色的大玫瑰，深紅色的玫瑰，像荷花一樣的玫瑰，像野花一樣小巧玲瓏的玫瑰。
這一次，我真是大開(kāi)眼界。聽(tīng)說(shuō)這里的玫瑰可以吃，我便每種玫瑰都吃了一片，玫瑰的味道好獨(dú)特呀！有苦的，有甜的。有的玫瑰片一含進(jìn)嘴輕輕咀嚼，又苦又甜，最后是濃烈的玫瑰香，好像找到了人生的味道。其中我最喜歡白色的玫瑰花，扶摸它的花瓣，像在扶摸絲綢一樣，柔柔的，給人以純潔的感覺(jué)。最后遺憾的事是沒(méi)有找到那種心中的玫瑰，好像它是情人節(jié)專(zhuān)屬的玫瑰吧！
這一次真是好開(kāi)心啊！
三年級(jí)花的作文600字 篇5
在這個(gè)世界上的所有花之中，牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸…而我最喜歡高貴的玫瑰花。
玫瑰花可以作藥用，還可以做成配料，也可以做玫瑰花茶。玫瑰花一般用作蜜餞、糕點(diǎn)等食品的配料�；ò�、根可以作藥用，入藥多數(shù)用紫玫瑰。你看，玫瑰花的作用多大呀！
我表姐的小花園里種了許多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅，它們迎著三月和熙的春風(fēng)，徐徐擺動(dòng)，有的含苞欲放，猶如一個(gè)害羞的小姑娘；有的綻放開(kāi)來(lái)，熱烈奔放……那白的純潔高雅，紫的高貴張揚(yáng)，黃的輕盈典雅……一朵朵，一串串，在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花，好象一支支蠟燭，紅紅的火苗燃燒著、跳躍著，在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛，熱烈奔放；當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，它便擺動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕曼舞，真是儀態(tài)萬(wàn)千。
我喜歡玫瑰花，是因?yàn)樗纳�、香、味、形態(tài)。它屬落葉小灌木，每株高達(dá) 2米。莖直立，很粗，叢生，多分枝，疏生皮刺并密生刺毛。小葉5~9片，卵狀橢圓形，邊緣有鋸齒，上面光亮，多皺，沒(méi)有毛，上面有短柔毛；背面有一點(diǎn)點(diǎn)白霜，網(wǎng)脈明顯，有絨毛及腺點(diǎn)；托葉生于葉柄上�；ㄓ凶霞t色或者白色，花瓣像一塊透明膠，摸上去軟軟的，像童話中拇指姑娘的被子，玫瑰花香氣非常濃郁，可以讓問(wèn)了這香味的人精神充沛。它的果實(shí)是扁球形的，橙紅色�；ㄆ�5~8月，果期6~9月。
玫瑰花容易養(yǎng)活，它喜歡生長(zhǎng)在氣候溫暖和陽(yáng)光充足、雨量適中的環(huán)境中，耐寒、耐旱、不怕水澇。適宜在肥沃、疏松、排水良好的土壤里種。
玫瑰花是我心中的花中王后，是我心中最美的花。
三年級(jí)花的作文600字 篇6
今天，我們?nèi)W(xué)校上了一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課。課前，戴老師拿著兩朵漂亮的玫瑰花對(duì)我們說(shuō)：“今天課上誰(shuí)表現(xiàn)，我就把花獎(jiǎng)給誰(shuí)�！被▋旱男螤钕駛�(gè)小酒杯，紅紅的花瓣上還有晶瑩的小露珠，在綠色葉子的映襯下顯得分外美麗。花兒用銀色的紙精心地包著，外面還扎上了一個(gè)蝴蝶結(jié)，漂亮極了。我真想擁有一朵花呀！上課了，我積極發(fā)言，精彩的回答獲得了戴老師的肯定。下課了，戴老師把其中的一朵獎(jiǎng)給了我。
拿著玫瑰花，我油然生出一個(gè)念頭：這是我認(rèn)真上課的獎(jiǎng)勵(lì)，我要把它送給媽媽?zhuān)退黄鸱窒砜鞓?lè)，媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的！想象著媽媽看到花時(shí)那驚喜、幸福的笑容，我美滋滋地笑了。
正當(dāng)我開(kāi)心地快步向家走時(shí)，周天揚(yáng)的爸爸看到了我手里的花，便說(shuō)：“喲，好漂亮的花呀，送給我好嗎？”這可是要和媽媽一起分享的禮物，送掉可舍不得！但不送吧，叔叔肯定會(huì)說(shuō)我小氣，怎么辦呢？我轉(zhuǎn)念一想，叔叔一定是跟我開(kāi)玩笑的，一個(gè)大人要花干嗎？于是我不情愿地說(shuō)：“隨便�！笔迨迥弥ㄗ罂纯从铱纯�，不停地贊美著。我看著花想：叔叔一定是開(kāi)玩笑，一定會(huì)還我的！可是，這時(shí)，叔叔看見(jiàn)了一個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨帶著一個(gè)小妹妹走來(lái)，便把花送給了那個(gè)小妹妹。我一看傻眼了，可是又不好意思要回來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
我強(qiáng)忍著眼淚跑回家，一進(jìn)家門(mén)，就撲進(jìn)媽媽的懷里，將一肚子委屈告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“媽媽雖然沒(méi)有看到花，可是已經(jīng)非常開(kāi)心了，你是一個(gè)懂事的孩子。”接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“你是大孩子了，碰到這種情況，你把原因說(shuō)出來(lái)，告訴叔叔這花對(duì)你來(lái)說(shuō)很珍貴，叔叔就不會(huì)說(shuō)你小氣，反而會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)懂事的孩子�！�
這支玫瑰花，讓我嘗到了成功的喜悅，也嘗到了失去的傷心，更讓我明白了有事要說(shuō)明白的道理。
三年級(jí)花的作文600字 篇7
有的人喜歡蘭花，有的人喜歡梅花，有的人喜歡山茶花，但我卻喜歡艷麗的玫瑰花。
我喜歡玫瑰花是因?yàn)樗抢寺?ài)情的象征。而且關(guān)于它還有很多傳說(shuō)和歷史故事。
希臘神話里有一個(gè)故事：獵人阿多尼斯和女神阿芙洛狄忒相戀，卻遭情敵設(shè)計(jì)被野豬咬死。阿多尼斯的血就變成了一朵朵艷麗的紅玫瑰。西方在羅馬時(shí)代，玫瑰是上流社會(huì)的日常必用品，是尊貴的象征，用在裝飾和飲食上。而在十五世紀(jì)，在英國(guó)歷史上更有一場(chǎng)以玫瑰命名的王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)—玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)！在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，爭(zhēng)奪王位的兩大貴族各自以紅、白玫瑰作為家徽。最后這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以通婚和平收?qǐng)�。從那時(shí)起，同時(shí)送紅、白玫瑰被視為和解。
我喜歡玫瑰花，除了喜歡它的這些傳說(shuō)和故事，還因?yàn)槲腋倒寤ㄒ策�有一個(gè)故事。有一次我去奶奶家玩，剛走到院子里，我的目光忽然被奶奶花臺(tái)上一株鮮艷的玫瑰花吸引住了。那株花的枝干錯(cuò)落有致，每個(gè)枝干的分支上分布著許多橢圓形的葉子。在陽(yáng)光照射下泛著油綠色的光。而它的頂端，挺立著幾朵鮮紅色的玫瑰花，它的花瓣是血紅色，花蕊是黃色的。它們有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，層層疊疊的花瓣舒展著，好像在對(duì)著我笑。有的還是花骨朵，半張半合著，好像少女害著羞。我跑過(guò)去，湊到它跟前聞了聞，一股清淡的香氣散開(kāi)來(lái)，好香！我不由自主地摸過(guò)去……“��！”，我大叫一聲，趕緊把手縮回來(lái)�！肮 �，奶奶在一旁大笑起來(lái)，“傻孩子，玫瑰花是有刺的，不要去碰！”。那天下午，我的手一直覺(jué)得火辣辣的。
玫瑰花開(kāi)放的時(shí)候總是很鮮艷的，也是很香的。但大家千萬(wàn)別像我一樣，聞是可以的，別摸它呀！我喜歡玫瑰花，因?yàn)樗泻芏鄤?dòng)人的故事，它也帶給我們視覺(jué)上的美麗和嗅覺(jué)上的美好感受。更因?yàn)樗�有刺，不讓人輕易碰到，讓我覺(jué)得它性格很高傲，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！
所以我很喜歡玫瑰花！
三年級(jí)花的作文600字 篇8
我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢(shì)，它那美麗而高貴的身影，讓我深深地刻在了心里，有人說(shuō)玫瑰花很美麗，卻很驕傲，有人說(shuō)玫瑰花非常美麗，很樸素，有人說(shuō)玫瑰花不怎么美麗，聞起來(lái)味道非常刺鼻。可我卻不這么認(rèn)為，玫瑰花非常美麗，不驕傲也不樸素，玫瑰是頑強(qiáng)的，我喜歡玫瑰花。
在我家陽(yáng)臺(tái)上，就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺，就像不要讓別人碰他的高貴的“身體”，這種花的莖長(zhǎng)刺非常獨(dú)特，雖然其它花也有，可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格，玫瑰花好像是在保護(hù)自己。
花最美的地方是花瓣，每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的，可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫(huà)家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢，因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的，其它花沒(méi)有的。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的，保護(hù)它高貴的“身體”。
有了美麗的花朵，就要有綠葉的襯托，玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開(kāi)放的，長(zhǎng)出了一朵玫瑰，就會(huì)長(zhǎng)出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝，那幾片葉子就好像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著紅紅的顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢(shì)。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長(zhǎng)過(guò)程看出來(lái)的。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開(kāi)放出一朵玫瑰，我不是說(shuō)玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬(wàn)古長(zhǎng)青的，可在冬天，其它植物都凍死了，就剩玫瑰在堅(jiān)持著，不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一直在堅(jiān)持著，而且開(kāi)了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)。
玫瑰，高貴而頑強(qiáng)的花，我喜歡玫瑰的“剛陽(yáng)之氣”，喜歡它的“堅(jiān)忍不拔”的精神。
三年級(jí)花的作文600字 篇9
從前，有一戶(hù)貧窮人家。家里有七個(gè)兒子。七個(gè)兒子都非常想要一個(gè)妹妹。他們天天盼呀盼。終于有一天，他們的媽媽?xiě)焉狭艘晃恍∶妹谩?/p>
可媽媽?xiě)蚜诵∶妹萌�，都沒(méi)有把妹妹生出來(lái)。他們急壞了：會(huì)不會(huì)我們的愿望完成不了呢？就在這時(shí)，有兩個(gè)小女巫趕過(guò)來(lái)了。小女巫告訴他們：只要他們齊心協(xié)力，找到一朵叫青石花的石頭花就能讓他們的妹妹出生！說(shuō)完小女巫就不見(jiàn)了！
于是，兒子們分頭開(kāi)始行動(dòng)了。大兒子天天找來(lái)各色的鮮花觀察，希望能從中找到青石花；二兒子天天坐在書(shū)房里翻查典籍，苦思冥想花的模樣；三兒子天天上山找石頭，看能不能發(fā)現(xiàn)奇跡；四兒子天天守著他們的母親，觀察妹妹的動(dòng)靜；五兒子呢，他是大兒子的助手，天天跟著大兒子跑上跑下的；六兒子是三兒子的助手，每天幫他運(yùn)石頭。七兒子呢？他用兄弟們攢下的錢(qián)買(mǎi)下了一塊田地。那塊田地被他稱(chēng)為石頭花園。他把漂亮的石頭和丑的花拿去種，天天盼著石頭開(kāi)花！
日子一天天過(guò)去了。小女巫又來(lái)到七兄弟的身邊，可他們誰(shuí)都沒(méi)找到青石花，沮喪極了。小女巫安慰他們說(shuō)：別難過(guò)，你們兄弟同心，為小妹妹作了那么多努力，一定會(huì)得到回報(bào)的。當(dāng)小女巫帶著他們來(lái)到石頭花園的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。一株奇異無(wú)比、嬌艷無(wú)比的鮮花從一個(gè)最美的石頭里長(zhǎng)了出來(lái)！小女巫笑著把這朵石頭花輕輕放進(jìn)了母親的嘴里。就在這時(shí)，母親肚子里的妹妹出生了！
看著漂亮可愛(ài)的小妹妹，七兄弟跳啊，笑啊，甭提有多高興了！從此，七兄弟帶著小妹妹，一家人過(guò)著快樂(lè)幸福的生活！
三年級(jí)花的作文600字 篇10
夏日里，在江口江心嶼，我們偶遇了一片美麗的太陽(yáng)花海。
站在遠(yuǎn)處，朝太陽(yáng)花海放眼望去，一大片金黃，不留一點(diǎn)兒縫隙，像給大地媽媽蓋上了一層金黃色的地毯，并為它增添了許多生機(jī)。天空在金燦燦的太陽(yáng)花海的襯托下也顯得格外明亮、湛藍(lán)。太陽(yáng)花海的盡頭長(zhǎng)著一棵又一棵、接連不斷的大樹(shù)，好像為大地媽媽的金地毯繡上了翠綠色的花邊，又像一位位筆直的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這片美麗的太陽(yáng)花海。
走近些，一朵朵太陽(yáng)花全部面向太陽(yáng)，仿佛在熱情地?fù)肀е?yáng)媽媽的愛(ài)。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，太陽(yáng)花在風(fēng)中緩緩點(diǎn)頭，猶如在向人們問(wèn)好。為什么太陽(yáng)花總是面朝太陽(yáng)呢？原來(lái)，在太陽(yáng)花的背面有一種叫做“生長(zhǎng)素”的物質(zhì)，它能讓植物長(zhǎng)得又高又大，但是卻膽小怕光，所以生長(zhǎng)素一見(jiàn)到陽(yáng)光就立即把生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)向沒(méi)有陽(yáng)光的地方，太陽(yáng)花的面部自然也朝向了太陽(yáng)。
再仔細(xì)看，太陽(yáng)花的花心呈橄欖綠，長(zhǎng)著長(zhǎng)度均勻的小絨毛�；ㄐ乃闹荛L(zhǎng)滿(mǎn)了水滴形、淡黃色的葉片，第二層的葉片為嫩綠色，仿佛一位穿了層層裙的美麗少女。
太陽(yáng)花海太美了！看，小蜜蜂們也成群結(jié)隊(duì)，“嗡嗡嗡”地哼著小曲來(lái)到了太陽(yáng)花旁，不停地飛來(lái)飛去，盡情地享受著這甜美的花蜜。太陽(yáng)花輕輕地?cái)[了擺，仿佛在招呼小蜜蜂們快來(lái)采蜜。小螞蟻?zhàn)谛∈由�，抬頭仰望著太陽(yáng)花，它可能也被太陽(yáng)花這美麗的身姿迷住了。成片的花海中，人們有的在默默地欣賞著太陽(yáng)花，有的擺著各種優(yōu)美的造型與太陽(yáng)花合影，還有的在認(rèn)真地觀察小蜜蜂采蜜。每個(gè)人的臉上都洋溢著太陽(yáng)花般燦爛的笑容。
太陽(yáng)花象征著幸福、美好和正能量，我們的人生也要像太陽(yáng)花一樣充滿(mǎn)陽(yáng)光！
三年級(jí)花的作文600字 篇11
有一天，主人從外面搬來(lái)4個(gè)新成員，分別是：蒲公英、含羞草、，太陽(yáng)花和鳳仙花。它們一來(lái)到花園非常友好，但是好景不長(zhǎng)，蒲公英、含羞草和鳳仙花差不多三天一小吵五天一大吵，鬧得花園里不得安寧。太陽(yáng)花總是不和別人斤斤計(jì)較，花園里的花兒都很喜歡它。你瞧，這會(huì)兒它們又開(kāi)始吵了。鳳仙花手插著腰說(shuō)：“花園里我最美！
你們誰(shuí)也比不過(guò)我。你們開(kāi)花能引來(lái)蜜蜂哥哥、蝴蝶姐姐嗎？我就知道你們不能。蒲公英，你的樣子多難看，渾身上下毛茸茸的。還有你含羞草，看你那瘦小的身子，像根火柴棒似的，弱不禁風(fēng)，別人摸一下你就合上葉子，真膽�。 逼压⒎瘩g說(shuō)：“你有什么資格說(shuō)我呢？
等我的果子成熟后，風(fēng)婆婆就帶著我的孩子到各地去安家落戶(hù)，這將是多么美的景色�。∵�有你上次下雨時(shí)被淋成‘落湯雞’難道你都忘了嗎？”“還有我，還有我，容我說(shuō)一句，”含羞草說(shuō)話時(shí)還是帶著嬌滴滴的語(yǔ)氣，“每當(dāng)主人家來(lái)了小孩，他們總是來(lái)摸我，他們喜歡我比喜歡你鳳仙花多多了。所以我比你更討人喜愛(ài)的�！本瓦@樣他們你一言我一句的，爭(zhēng)論不休。正在休息的土地爺爺被他們吵得實(shí)在受不了了，它住著拐杖，從土地里鉆出來(lái)，撫著白花花的胡子，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們各人有各人的長(zhǎng)處，不能為了一點(diǎn)小事而破壞了彼此的友誼，你們看人家太陽(yáng)花下雨時(shí)用自己的身體為剛出土的嫩芽?jī)簱跤�，自己卻被雨打落了兩片花瓣兒。你們應(yīng)該向太陽(yáng)花學(xué)習(xí)舍己為人、不與別人斤斤計(jì)較的品質(zhì)啊�！彼麄兟�(tīng)了慚愧地低下了頭。從那以后，他們不在爭(zhēng)吵，花園又恢復(fù)了往日的熱鬧。
三年級(jí)花的作文600字 篇12
波光粼粼，倒影出五彩的繁花，林良滿(mǎn)目美不勝收，然而缺觸碰不到它那盛開(kāi)的枝瓣，水中花，鏡中月，不過(guò)是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的存在。
人都說(shuō)最漂亮的不過(guò)是水中的花，鏡中的月。最美麗的都是想像，水中的花不過(guò)是地上花的倒影，然而水中的花卻比地上的花好看，因?yàn)樗|碰不到，看不到它的真是容顏，就仿佛一個(gè)微波粼粼它就消失在水中，它的奇就在等到水面恢復(fù)平靜的時(shí)候它還會(huì)出現(xiàn)在水中央，依舊那樣的魅力無(wú)限。
直到有一天，地上的花被移走了，水中的花就永遠(yuǎn)的消失了，就像那個(gè)曾經(jīng)種過(guò)花的地方，留下無(wú)限的空白，水面再次恢復(fù)平靜，但再也沒(méi)有水中花的出現(xiàn)，水中花就要依托于地上的那朵嬌艷欲滴的，觸手可得的花的而存在。然而隨著地上花的消失，水中花也不復(fù)存在，直到某一天那邊地上又中上一朵花。
水中花雖美好卻沒(méi)有自己的自由，依托于地上花而存在，只有擺脫了依靠才能真正的永遠(yuǎn)立在自己的地方不變。人的生長(zhǎng)就如同這朵花，不要做他人的替代品，就比如水中花，即使再美麗，再漂亮也沒(méi)有辦法掌握自己的命運(yùn)，只能依托于地上花。做人也好做花也罷，每一個(gè)個(gè)體都是獨(dú)立存在的，都不想成為他人的替代品，更不想成為他人的影子，只要努力就會(huì)擺脫掉那些他人的身影。等到有一天自己有了足夠的能力可以獨(dú)擋一面的時(shí)候，就是自己做主的時(shí)候，此時(shí)會(huì)格外的魅力無(wú)限，更會(huì)是一個(gè)完美的存在。水中花雖美卻擺脫不了地上花的影子，即使自己再美麗也是地地上花的影子。出現(xiàn)了就不能改變，而我們卻可以改變自己是不是要做水中花。
三年級(jí)花的作文600字 篇13
天蒙蒙亮，被窩里迷迷糊糊的自己便被一股若有若無(wú)的幽香牽引著，似夢(mèng)半醒。
緩了緩神，伸了個(gè)懶腰，決定起床，去外面呼吸下新鮮的空氣�！捌疬@么早？”老媽一臉不可思議地看著我說(shuō)。我撩撥了一下劉海，酷酷地說(shuō)：“那是，要上學(xué)自然早起。”老媽鄙視的看著我：“之前要上學(xué)怎么不見(jiàn)得這么早，而且今天周六”說(shuō)完，給我一個(gè)白癡的眼神，悠悠的走開(kāi)了。留下一個(gè)呆呆的我，原來(lái)今天周六了，唉，真郁悶，怎么給忘了。
洗臉?biāo)⒀劳�，頓時(shí)神清氣爽，仿佛剛剛的郁悶不曾出現(xiàn)過(guò)，這時(shí)一股幽香躥入鼻孔，咦，真香，原來(lái)剛剛不是夢(mèng)。聞香而望，幾朵不知名的花映入眼簾，這花美得好似一幅畫(huà)，一時(shí)看得入了迷。
略帶曲線的花桿，墨綠色的葉子襯在周邊，頂上的花兒，由三片花瓣構(gòu)成，瓣尾微微卷起，花芯周?chē)菂⒉畹臏\紫，似墨水潑在白紙上般靈動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一件精心設(shè)計(jì)的小禮服，白得優(yōu)雅，紫得高貴，很是精致。
“過(guò)來(lái)吃飯啦”老媽的叫喊聲打破了這靜謐的一刻，我略帶不滿(mǎn)的應(yīng)了一聲，深深吸了一腔花香，便去吃飯了。
時(shí)間一晃便到了黃昏，我又重新去看那幾朵小花，這時(shí)她們沐著余暉，蜷成一個(gè)小白球，外邊白色的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，好似一個(gè)遲暮美人，我輕輕嘆了一口氣，這便是她的一生了嗎？
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”
我看著媽媽?zhuān)贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，又看了幾眼花，好像突然釋?xiě)蚜耸裁�，笑著說(shuō)：“肚子餓了，咱們吃飯去吧�！�
這一天，由花而始，由花而終。
三年級(jí)花的作文600字 篇14
長(zhǎng)白山是我國(guó)東北最高的一座大山，嶺連嶺，山連山。在這座山尖上，不長(zhǎng)樹(shù)，不長(zhǎng)草，連個(gè)鳥(niǎo)雀都飛不上去，一年到頭積雪不化。這里，有個(gè)很大很深的湖，現(xiàn)在叫天池，過(guò)去都管它叫龍王潭。
這座山，在早晨日頭剛冒紅的時(shí)候，只見(jiàn)大霧彌漫，好像除此什么也沒(méi)有。不過(guò)，如果你仔細(xì)觀看，就能看到一對(duì)一雙的梅花鹿，嘴里叼著一棵綠草兒，上邊還帶著一團(tuán)紅紅的籽兒，站在高高的石砬子①上，對(duì)天大叫。
這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)下面這段美麗的傳說(shuō)。
在很早以前，這座山可不像現(xiàn)在這樣，這個(gè)地盤(pán)也不為人間所管，是玉皇大帝管的仙境。山上一年四季總是花鮮草綠，蝴蝶成群，一片片的長(zhǎng)壽花開(kāi)得又紅又香。那時(shí)候，這座山還叫萬(wàn)香山，山尖上有個(gè)龍王潭，潭里的水分三樣色；上面是一層黑水，當(dāng)中是綠水，盡底下是白水。每年到三月三那天，王母娘娘擺完蟠桃宴，玉皇大帝就帶領(lǐng)一些神仙到萬(wàn)香山來(lái)看長(zhǎng)壽花。
玉皇大帝為了防備長(zhǎng)壽花被凡人偷去，叫織女整整織了七天七夜，圍繞山半腰織成了七層錦云，罩住了山頂。這樣還不放心，他又派了一條黑龍住在潭里，看管著長(zhǎng)壽花。
黑水龍王有三個(gè)女兒，大公主和二公主都出嫁了，只有三公主還是個(gè)黃花閨女，她長(zhǎng)得眉清目秀，和那長(zhǎng)壽花一樣俊。她整天從前宮玩到后宮，從宮里玩到宮外，日子長(zhǎng)了，黑水宮都讓她玩了個(gè)遍，就有些膩了。有一天聽(tīng)蟹婆子說(shuō)：潭面上景致好看，玩的地方也多，還有吃了能長(zhǎng)生不老的長(zhǎng)壽花。
她心里老是惦掛著要到上面去逛逛�？墒�，玉皇大帝怕潭中生靈到潭上惹是生非，派老君在上面灑下了一層黑水，誰(shuí)也不許上去，并把這事列入天條，誰(shuí)要違犯了就要遭貶。
三年級(jí)花的作文600字 篇15
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，橙黃的夕陽(yáng)正灑下溫暖的光芒。恬淡的夕暉里，路邊的花兒顯得美麗而又端莊。
周末回家，看到爺爺又在佝僂著侍弄他的盆栽。我在他旁邊蹲下，時(shí)光似乎一下子又回到了從前。
“娃娃騎高馬！爺爺背娃娃！”迎著夕陽(yáng)，爺爺蹲下，讓我騎在他的背上。三歲的我立馬跳到爺爺背上。爺爺似乎覺(jué)得不對(duì)勁，又讓我下去，然后直接將我抱起，讓我坐在他的肩上。哇，這是怎樣的高度��！三歲時(shí)的我，一邊興奮地四下打量，一邊搖著爺爺給我買(mǎi)的撥浪鼓。咚咚咚咚……爺爺?shù)牟椒ヒ病斑诉诉诉恕�，矯健有力�；鸺t的鳳凰、會(huì)開(kāi)天的盤(pán)古、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，在爺爺一翹一翹的胡子里排著隊(duì)跑出來(lái)。
“爺爺，這是什么花花？”我指著路邊紫色的花兒?jiǎn)枲敔敗?/p>
“這是晚飯花�！睜敔�?shù)暮佑致N了翹。而我仿佛聞到了一股濃郁的紫色芬芳。
路邊一朵朵晚飯花在春日的夕陽(yáng)里展露笑顏。我從爺爺肩上下來(lái)，然后蹲下身子，伸出小胖手，想摘下一朵小花兒�！扮麋鲃e摘！摘了花，花要疼的！”我抬起頭，看見(jiàn)爺爺焦急地朝我擺手。隨即，他用大手包裹住我的小手，牽著我繼續(xù)晚餐后的活動(dòng)。我回頭看到那朵“幸存”的小花，正輕輕搖晃著，仿佛一只艷麗的蝴蝶，正展翅欲飛。
上初中了，爺爺不再叫我娃娃，不再讓我騎“高馬”，也不再有力氣追著我跑。當(dāng)年的娃娃現(xiàn)在長(zhǎng)成了大姑娘。而他，習(xí)慣了侍弄他的盆栽。
這天，我給爺爺帶回了一盆開(kāi)得正艷的晚飯花。
“爺爺，這是給您的禮物。”我看到老花眼鏡后面閃著濕潤(rùn)的光芒。那光芒里，充滿(mǎn)了驚喜與慈愛(ài)。
“謝謝我的小琪琪！你還記得這叫什么花嗎？”他的聲音里有說(shuō)不出的激動(dòng)。
“晚飯花——一種專(zhuān)門(mén)在下午開(kāi)花的花。您看，現(xiàn)在它們開(kāi)得多好��！”
三年級(jí)花的作文600字 篇16
那年的紫薇花，星星點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)出來(lái)，像紫色的星星一樣。姿態(tài)萬(wàn)千。落花，等紫薇花落的時(shí)候，一朵一朵的，像下黃色的雪一樣，我伸開(kāi)手，感受這大自然的恩澤，仿佛我己經(jīng)是大自然的一員，是一種美妙的感覺(jué)。紫薇樹(shù)是我的玩伴，紫薇花是另一個(gè)我，愛(ài)美的女孩。呵呵，這讓我想到一首白居易寫(xiě)的古詩(shī)；“絲綸閣下文書(shū)靜，鐘鼓樓中刻漏長(zhǎng)。獨(dú)坐黃昏誰(shuí)是伴？紫薇花對(duì)紫微郎�！�
紫薇樹(shù)是我最好的朋友，傷心時(shí)找他，開(kāi)心時(shí)跟他分享。紫薇花有時(shí)又會(huì)讓人有一種淡淡的憂傷，雖然說(shuō)我不知道這種憂傷不知從何而來(lái)，但是每當(dāng)我看到紫薇花時(shí)心中總會(huì)涌出絲絲惆悵，或是是親人離別的不舍；或是是失去朋友的悲傷；或是是考試成績(jī)不好的失落；或是是在成長(zhǎng)中遇到的苦惱……種種復(fù)雜的情緒交織在我的心頭，又為紫薇花又添了一抹獨(dú)特的風(fēng)采！紫薇花雖然沒(méi)有月季的姿態(tài)、沒(méi)有桂花的清香、也沒(méi)有牡丹的華貴，但它也有自己的風(fēng)格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無(wú)窮。我也想做一朵生活中的紫薇花。原來(lái)紫薇花的花是不香的，但是，我非常喜歡紫薇花的花瓣，花瓣的邊緣好像關(guān)心卷尺一樣，看起來(lái)好像要扎人，其實(shí)摸起來(lái)非常舒服。這就是紫薇花的花瓣。紫薇花的花瓣先是里面的一根根長(zhǎng)出來(lái)，過(guò)幾天，這一根一根的就變成紅色的，然后再開(kāi)花。我一看到紫薇花的花瓣，真想把它給摘下來(lái)呢！如果你看見(jiàn)那花瓣，就會(huì)想起圖畫(huà)上蝴蝶的翅膀。望著這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了�；貞涍^(guò)去，紫薇花在我的生命中，在我成長(zhǎng)的路途中給我?guī)?lái)的一切都是那樣美好、幸福，他默默陪伴著我，一起走過(guò)我成長(zhǎng)的13個(gè)春秋歲月！
三年級(jí)花的作文600字 篇17
一天，媽媽帶我去花店里買(mǎi)花，我一跨進(jìn)店門(mén)，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)地挑選，最終選了一盆名叫“長(zhǎng)壽花”的植物。
回到家中，我迫不急待地把它端到桌上，好奇地打量著它。長(zhǎng)壽花的個(gè)頭不大，但你們別看它小小個(gè)頭，可生命力卻十分旺盛。它不像有些植物，由一根主干組成，而是由多根細(xì)小的枝條組成，縱橫交錯(cuò)，這些枝條都是翠綠色的，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我小心翼翼地摸了摸其中一根枝條，它十分光滑。媽媽看到這一幕，忍不住笑了笑，說(shuō)：“長(zhǎng)壽花的生命十分頑強(qiáng)，即使你剪下它其中的一小根，栽進(jìn)另一堆土中，它也不會(huì)枯萎�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我在心里不由自主地贊嘆，長(zhǎng)壽花可真厲害！
長(zhǎng)壽花的葉子呈橢圓形，邊緣有一圈波浪線，彎彎曲曲的。它們都是深綠色，看上去賞心悅目。我摸了摸葉子，那是多么的柔軟光滑，就像打了一層厚厚的蠟一樣。
這盆長(zhǎng)壽花買(mǎi)來(lái)了幾天，我一直在盼著它開(kāi)花。在我的期盼下，它終于開(kāi)花了。花朵小小的，由許多片花瓣組成，花朵呈鮮紅色，好像一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。它們緊緊地簇?fù)碓谝黄�，就像一群人擁抱在一起，誰(shuí)也不落下。我太喜歡這些紅色的花朵了，忍不住用手摸了摸其中一朵。然而，讓我沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，我稍稍用力，剛才還緊緊簇?fù)碓谝黄鸬幕ò�，竟然被我拆散了，花瓣慢慢地飄落下來(lái)。
生命力十分頑強(qiáng)的長(zhǎng)壽花，它的花朵卻是十分脆弱，仿佛一個(gè)玻璃娃娃，需要我們小心呵護(hù)。
這盆長(zhǎng)壽花放在我家的陽(yáng)臺(tái)上，成了我家陽(yáng)臺(tái)上的一道美麗風(fēng)景。
三年級(jí)花的作文600字 篇18
雪，伴隨著寒流降臨到人間。隨著寒流的到來(lái)，大家不由地期盼：“雪，你快來(lái)吧！”
雪，每次總是悄悄地降臨到人間，也可以說(shuō)是：“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，一夜醒來(lái)，外面已成了雪“花”的世界。
不知不覺(jué)，小雪正在漫天飛舞，輕盈又舒緩，仿佛一朵朵花瓣隨著一股旋風(fēng)轉(zhuǎn)著呼拉圈后落在了地上。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而下，親吻著久別的大地，是那么的典雅：像煙一樣輕，像玉一樣瑩，不知不覺(jué)就已經(jīng)被陶醉了。這朵花晶瑩透亮，好似珍珠一般，我不由得感嘆：這真是“滿(mǎn)城盡帶雪中花呀！”。
又一年臘月，又一年瑞雪紛飛。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，雪已經(jīng)成千盈百地從天空中一躍而下，跑到樹(shù)葉上，跑到馬路上，跑到車(chē)棚上……樹(shù)葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪，挽留住了它，雪晶瑩，冰清玉潔，芬芳而優(yōu)雅，被樹(shù)葉托著，仿佛一道大菜，給世界鑲上了一層銀紗，給它們的母親—大自然一份光彩，給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被，給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……
當(dāng)它們落在地上時(shí)，很快就化了，所謂“入口即化”吧，仿佛大地張開(kāi)了嘴巴，用力張開(kāi)鼻孔，品味著雪的甜蜜，吮吸雪中花的芬芳。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“。雪是翩飛的柳絮；是舞動(dòng)的蝴蝶；是急促的腳步。同時(shí)，雪又是潔白“美麗的花”。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。天空中飄零著五棱形的，六棱形的，七棱形的……雪花，鋪蓋了整個(gè)大地。像一塊寬廣的白毛毯，并充分得展現(xiàn)了一幅雪臨大地的風(fēng)景圖。雪使世界變得嚴(yán)寒，像無(wú)情的惡魔吸取大地僅存的溫暖。街道的商販們把自己包裹得密不可封，但還是在不停得跺腳。雪是一種使人驚呀又感嘆的自然之物。
雪有時(shí)像人一樣美麗、無(wú)情，將人的.情感展現(xiàn)得淋漓盡致。
三年級(jí)花的作文600字 篇19
放寒假前的一個(gè)中午，吃過(guò)午飯的時(shí)候，我回教室一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了講桌上多了一盆漂亮的長(zhǎng)壽花。
它高高地挺立在花盆里，翠綠的葉子密密的厚厚的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是舞蹈家穿著的綠色短裙。它的小莖像手臂一樣伸向四方，似乎要翩翩起舞；又像是站崗的哨兵守衛(wèi)自己的家園。遠(yuǎn)看這翠綠的葉子上泛著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，近看原來(lái)是密密麻麻的花骨朵，每個(gè)枝梢上都擠滿(mǎn)了花苞。這些花苞有的飽滿(mǎn)得快要裂開(kāi)似的，花苞的尖兒上微微泛出一點(diǎn)點(diǎn)的紅；有的花瓣已經(jīng)微微張開(kāi)，但是也只是淺淺的粉，讓人忍不住想看到它完全開(kāi)放的樣子。我便天天期盼著它快點(diǎn)開(kāi)花，可它好像偏偏和我們作對(duì)一樣，一直到放寒假也不曾盛開(kāi)，可能是不想引起我們的注意，打擾我們復(fù)習(xí)吧……
假期里，老師把長(zhǎng)壽花的照片發(fā)在群里。我迫不及待地把照片放大仔細(xì)觀察起來(lái)：它的花開(kāi)得密密麻麻，一片挨著一片，一朵壓著一朵，一簇?cái)D著一簇，好像蝴蝶在那里停歇一樣，又像是詩(shī)人對(duì)著遠(yuǎn)方高聲抒情，每一小朵都像一個(gè)個(gè)小喇叭，正驕傲地鼓著腮幫子吹奏美麗的曲子。
長(zhǎng)壽花的花期很長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)能開(kāi)四個(gè)月，“長(zhǎng)壽花”的名字大概也是由此得來(lái)的吧。這個(gè)名字的寓意也非常好，那就是長(zhǎng)壽，誰(shuí)不希望長(zhǎng)壽呢。因其花朵開(kāi)花時(shí)是一簇一簇的，緊密而密實(shí)，又因其生命力旺盛、很皮實(shí)，好養(yǎng)活，所以象征著多子多福，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這些特性十分符合老年人的心境：希望后代子嗣興旺發(fā)達(dá)，幸福平安，所以把它送給老人是很討喜的。
看著長(zhǎng)壽花緊緊抱成一團(tuán)的樣子，我倒覺(jué)得它有點(diǎn)像我們班的同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié)、你追我趕呢。
三年級(jí)花的作文600字 篇20
我奶奶退休后愛(ài)好廣泛，最近迷上了“石頭”。去奶奶家玩的時(shí)候，看到陽(yáng)臺(tái)的地板上有幾個(gè)大大小小的塑料罐，里面有很多種泡在清水里的鵝卵石。奶奶見(jiàn)過(guò)我和表哥，得意？“來(lái)享受我的石頭文化吧！”只有大叔指點(diǎn)？“這些石頭放在家里，有些還含有微量有害的放射性元素�！钡�，他們不能降低奶奶的獨(dú)特興趣，仍然一如既往地收集“石頭”。四平的100平米的陽(yáng)臺(tái)從此成了她的“石頭花園”。
空的？當(dāng)我奶奶讓我和表姐跟她起名叫“石頭”的時(shí)候，還有什么“猴子抓月亮”“大頭老壽星”“龜兔賽跑”等等。]憑著最大的想象力，所有相似或不相似的人都被賦予了名字和標(biāo)簽。
雖然這些？]活著的鵝卵石不值錢(qián)，但在奶奶的心目中，“石頭花園”的樂(lè)趣真的很奇妙。
我奶奶退休后愛(ài)好廣泛，最近迷上了“石頭”。去奶奶家玩的時(shí)候，看到陽(yáng)臺(tái)的地板上有幾個(gè)大大小小的塑料罐，里面有很多種泡在清水里的鵝卵石。奶奶見(jiàn)過(guò)我和表哥，得意？“來(lái)享受我的石頭文化吧！”只有大叔指點(diǎn)？“這些石頭放在家里，有些還含有微量有害的放射性元素。”但是，他們不能降低奶奶的獨(dú)特興趣，仍然一如既往地收集“石頭”。四平的100平米的陽(yáng)臺(tái)從此成了她的“石頭花園”。
空的？當(dāng)我奶奶讓我和表姐跟她起名叫“石頭”的時(shí)候，還有什么“猴子抓月亮”“大頭老壽星”“龜兔賽跑”等等。]憑著最大的想象力，所有相似或不相似的人都被賦予了名字和標(biāo)簽。
雖然這些？]活著的鵝卵石不值錢(qián)，但在奶奶的心目中，“石頭花園”的樂(lè)趣真的很奇妙。
三年級(jí)花的作文600字 篇21
自從搬新家之后，媽媽竟雅興大發(fā)，說(shuō)要養(yǎng)花。第二天，就只見(jiàn)我家多了幾個(gè)新成員（幾盆所謂的花），個(gè)個(gè)渾身綠色，我一開(kāi)始竟以為這是草。
養(yǎng)花是好事，但這些媽媽口里說(shuō)的“花”從來(lái)就沒(méi)開(kāi)過(guò)。我耐著性子等了幾個(gè)月，花苞子都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)，買(mǎi)回來(lái)什么樣，現(xiàn)在還是什么樣。我不禁對(duì)此失去了信心，只有媽媽還堅(jiān)持天天澆著花，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@下你可吃虧了！買(mǎi)了這么多不會(huì)開(kāi)花的“無(wú)用”花回來(lái)！”我還特地讀重了無(wú)用二字。媽媽卻說(shuō)：要有信心，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)再等等看，再等等看……。接著一連又過(guò)了好些天，這“無(wú)用”花依然懶洋洋的睡著大覺(jué)，連花的影子都沒(méi)有，氣得我真想把他們?cè)伊恕?/p>
可就在上個(gè)星期日，我像往常一樣，揉揉剛睡醒的眼睛，在上衛(wèi)生間時(shí)，偶爾看到了那些“無(wú)用”花。奇跡發(fā)生了！我興奮的大喊大叫：“‘無(wú)用’花開(kāi)了！‘無(wú)用’花開(kāi)了！”而且數(shù)量還不少呢！有好多花苞子，顏色鮮艷。此后幾天，“無(wú)用”花長(zhǎng)的速度也令人驚訝，越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越快，長(zhǎng)到一定大小時(shí)，顏色又發(fā)生了變化，先是白色，后來(lái)微紅、淺紅、紅，最后到了深紅，我預(yù)測(cè)要開(kāi)花了。終于，在一天中午，這曾經(jīng)的“無(wú)用”花開(kāi)花了！
噢！這是多么美麗充滿(mǎn)魅力的花兒，就仿佛是一個(gè)如花似玉的小公主，穿著深紅色的舞裙，扎著淡黃色的辮子，渾身洋溢著一種特別的香氣，真令人陶醉其中，無(wú)法抗拒……
這時(shí)，我又開(kāi)始后悔叫它“無(wú)用”花這個(gè)名字了，這對(duì)他實(shí)在太不公平了。這件事使我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的哲理：很多事都有自身的規(guī)律，我們千萬(wàn)不可妄下結(jié)論，時(shí)間才是最好的證明方式。
三年級(jí)花的作文600字 篇22
一天，媽媽買(mǎi)了一大束美麗的太陽(yáng)花，插在花瓶里。一開(kāi)始，太陽(yáng)花的花苞像又大又圓的大雞蛋。而過(guò)了幾天，它們便陸陸續(xù)續(xù)地綻開(kāi)了笑臉。
我家的太陽(yáng)花是半黃半橙的，特別漂亮。太陽(yáng)花的顏色有許多，妃紅的、稼紅的、雪青的、白的，淡黃的……它的桿子綠綠的，直直的，上面還長(zhǎng)著絲絲絨毛，里面含有著豐富的水分。它的葉子是綠色的，也分為深綠和嫩綠。太陽(yáng)花成熟開(kāi)放時(shí)，葉子是深綠的；而太陽(yáng)花還是花苞時(shí)葉子是嫩綠的。就好像一個(gè)長(zhǎng)大當(dāng)了媽媽?zhuān)粋�(gè)還是小寶寶。太陽(yáng)花的花蕊是綠色的，好像一個(gè)小圓球，里面有些密密麻麻的花芯，像綠螞蟻似的團(tuán)聚在一起。這時(shí)會(huì)有辛勤的小蜜蜂總愛(ài)停留在上面，不斷采集花粉，鮮花與蜜蜂融為一體，一片生機(jī)。太陽(yáng)花的花瓣是橢圓形，有點(diǎn)像楓葉，一片一片的花瓣挨挨擠擠、爭(zhēng)奇斗艷，都想向太陽(yáng)公公爭(zhēng)寵，做最絢麗的那一片。
我心中的太陽(yáng)花是能給我?guī)?lái)陽(yáng)光的鮮花，它能積極面對(duì)生活的一切，不怕困難，不退縮，勇敢且樂(lè)于幫助別人。我覺(jué)得我的媽媽就是一朵美麗的太陽(yáng)花。她經(jīng)常幫助別人，每次有員工遇到困難，她都會(huì)幫助他們解決問(wèn)題。媽媽還是個(gè)熱心腸的人，比如每個(gè)工作日她總會(huì)早早地起來(lái)，給她的員工做好吃的；逛街看到好的東西，想到誰(shuí)好像需要這個(gè)東西，她都會(huì)大方的買(mǎi)給別人。我媽媽是一個(gè)對(duì)美好的生活有目標(biāo)并且勇于奮斗的人，她能勇敢地面對(duì)生活，即使平凡，但也會(huì)全力以赴。
人就應(yīng)該如太陽(yáng)花一般，雖小，但也要勇敢地面對(duì)挫折，綻放美麗。我愛(ài)太陽(yáng)花。
三年級(jí)花的作文600字 篇23
二年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一盆長(zhǎng)壽花，它沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有玫瑰那么鮮艷奪目，但當(dāng)我看到它的細(xì)密的小花羞澀地綻開(kāi)了笑臉時(shí)，我一下子就喜歡上了它。
長(zhǎng)壽花的葉片是相對(duì)的，油光發(fā)亮的葉子上有一些細(xì)小的鋸齒，像給葉片鑲上了一個(gè)完美的邊框，但摸上去滑滑的，不扎手。我把它放在學(xué)習(xí)桌前，每星期給它澆一次水，補(bǔ)充水分。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，我會(huì)把它拿到陽(yáng)臺(tái)上，給它曬太陽(yáng)。過(guò)了一段時(shí)間，花枝上又冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色，我忍不住猜測(cè)：是不是要開(kāi)花了呀!于是，我每天都會(huì)觀察一下，而它也在悄悄地改變著自己的模樣。
終于，花枝上開(kāi)滿(mǎn)了紅色小花，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)緊緊地挨在一起，花蕊是黃色的，花瓣粉里透紅，像一個(gè)個(gè)小喇叭在播報(bào)著奇聞趣事，又像小姐姐飛舞的裙擺;有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露面，它們你挨著我，我挨著你，像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。長(zhǎng)壽花的生命力還很頑強(qiáng)呢。那次拉窗簾，不小心碰到了它，花盆掉落到了地上，長(zhǎng)壽花被連根拔起，很多枝條也被折斷了，我傷心極了。奶奶勸我把它扔掉，但我又偷偷地把它放到花盆里，希望奇跡發(fā)生。又過(guò)了一段時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了，長(zhǎng)壽花頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了。枝條上嬌嫩的小花來(lái)報(bào)到了，雖然只開(kāi)了四片小花瓣，但我卻高興得一蹦三尺高，我高興得唱著、跳著，仿佛在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日一樣。從此，我和它成了形影不離的好朋友。長(zhǎng)壽花的作用很大呢。
它具有吸收毒氣的功效，可以吸收空氣中的甲醛、二氧化碳等有害氣體;還可以將其植株葉片搗碎，敷在傷口處，起到散淤止血、清熱解毒的功效，可以促使傷口快速愈合。
三年級(jí)花的作文600字 篇24
有人喜歡芬芳奪人的茉莉，有人喜歡美麗妖艷的牡丹，還有的人喜歡真摯熱情的玫瑰，而我卻喜歡那貌不起眼的太陽(yáng)花。雖平凡，卻堅(jiān)韌。
一個(gè)夜深人靜的晚上，別人滿(mǎn)臉笑容，而我，卻在哭泣。
一次測(cè)驗(yàn)，老師發(fā)試卷，我找到了班級(jí)的最低分--那就是我的卷子。我下意識(shí)的把卷子翻過(guò)去，扣在桌子上。坐在前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，翻開(kāi)了我的試卷，看了之后吐了吐舌頭，悄悄的把卷子翻過(guò)去。很顯然，我考得很差，我對(duì)自己失去了信心。我現(xiàn)在最希望把自己關(guān)在一間小黑屋子里，不用去面對(duì)任何人。
迷茫，疑惑。
回家，我看見(jiàn)一片太陽(yáng)花叢，我停下了腳步。太陽(yáng)花有著廣卵形的花瓣，細(xì)長(zhǎng)的莖。紅棕色的花盤(pán)像極了娃娃的笑臉。雖然它們生長(zhǎng)的環(huán)境很惡劣，而且身上也有蟲(chóng)子咬破腐爛的地方，但它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的活著，依然向著太陽(yáng)綻放著笑臉。這如同一縷斑斕陽(yáng)光照在我灰暗的心上。我突然明白了，無(wú)論遭遇什么挫折和打擊，希望總還是會(huì)有的。從此以后，我就去各種補(bǔ)習(xí)班瘋狂惡補(bǔ)，我從沒(méi)有過(guò)對(duì)知識(shí)的貪婪，但，現(xiàn)在有了。一次次的考試，一次次的打擊，破壞我一次次的努力。然而，我依然堅(jiān)持著，堅(jiān)信著。
又迎來(lái)一次考試，一發(fā)卷，我就把試卷扣在桌子上，不敢去看卷子上的成績(jī)。我怕又是一次不好的成績(jī)破壞了我的努力。同桌好奇的翻開(kāi)我的試卷看了看。我的心跳得厲害。突然，身旁一陣聲音傳來(lái)“哇！成績(jī)這么好，你太棒了！”我趕緊翻開(kāi)卷子，一張完美的試卷闖入我的眼簾，完美的書(shū)寫(xiě)，完美的答案。
又是一個(gè)夜深人靜的晚上。我，笑了。
三年級(jí)花的作文600字 篇25
豆大的雨點(diǎn)順著風(fēng)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，滴落在屋檐上變成水柱往下倒。我緊緊地靠著身后的墻，讓頭頂上的屋頂遮住大雨，我在等，等外婆來(lái)，將我送去幼兒園。
為什么還沒(méi)有來(lái)？時(shí)間已不容我等待了，我小小的心里充滿(mǎn)了焦慮不安，只好頂著滂沱大雨，踉踉蹌蹌地自己先往幼兒園走去。看著雨也在大聲的哭泣，我再也忍不住了，眼淚混著雨水不住的流淌。
“哇——外婆你在哪？”
我一邊哭喊著，一邊狼狽的走著，小小的我只看見(jiàn)行人匆忙的腳步，及濺起的臟水，沒(méi)有人會(huì)去理會(huì)我，都漠視著我，我甚至于撞到了人。抬起頭一看，是兩個(gè)大姐姐，一個(gè)一身白，一個(gè)一身藍(lán)，她們宛如這雨中最亮麗的風(fēng)景，穿著白衣服的姐姐輕輕的蹲下，她的臉柔和又親切，如皎潔的月光。
“小朋友，怎么了？”她的聲音宛如世界上最美妙的音樂(lè)，將我心中的烏云吹走了，喚來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，我看著她那雙清澈的眼睛情不自禁的斷斷續(xù)續(xù)地哭訴著。
“走，我送你去幼兒園�！卑滓路慕憬阄⑽⒁恍�，她用修長(zhǎng)、溫暖的手輕輕地替我擦干眼淚，牽著我站起身來(lái)，藍(lán)衣服的姐姐替我們倆撐起了大傘，遮住了大雨的侵蝕。
我跟著兩個(gè)大姐姐走向幼兒園，雨已經(jīng)小了一些，在地上開(kāi)出了一朵朵透明、綻放的花，讓我不禁又向那個(gè)白衣服姐姐。她的微笑就像那雨中花，獨(dú)立而優(yōu)雅。我起初冰冷的小手已經(jīng)變得溫暖起來(lái)，一如我的心。
來(lái)到幼兒園，我心里的一塊石頭落下了。急忙沖進(jìn)教室放下書(shū)包，我準(zhǔn)備跟兩個(gè)姐姐道謝時(shí)，發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)走了，只看到她們離去的背影，一個(gè)白色的，一個(gè)藍(lán)色的，兩朵出淤泥而不染的蓮花，比雨中花更加美麗、優(yōu)雅……
三年級(jí)花的作文600字 篇26
當(dāng)四月和煦的春風(fēng)吹拂過(guò)生機(jī)勃勃的大地，我的心也被這怡人的春色陶醉了。我信步走出大門(mén)，一陣濃郁而有清新的花香使我不由自主地邁開(kāi)步伐，一路尋花香而去。
不知不覺(jué)中，我已來(lái)到一株枝繁葉茂的綠樹(shù)下。及至到了眼前，方才看清密集油亮的綠葉中有一朵朵嬌小玲瓏的花兒，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。
含笑的花朵很小，花瓣也只有2厘米左右，卻是姿態(tài)萬(wàn)千。有的還泛著青綠色，裹著褐色大衣的小寶寶呢！瞧，它們把身子隱在綠葉之后，尖尖的小腦袋卻忍不住探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。柔嫩的花瓣涼涼的，軟軟的，有如玉般圓潤(rùn)、晶瑩，又全無(wú)堅(jiān)硬之感，煞是可愛(ài)。把玩許久，忍不住聞，本以為花骨朵兒并無(wú)香味，竟也聞到了一種淡淡的，說(shuō)不出的香味，雖沒(méi)有盛開(kāi)著的那般甜美，卻也沁人心脾，像一個(gè)羞澀的小女孩般的氣息。剛剛綻放的含笑花，像它的名字一樣含著淡淡的笑意，呵，看它多像一個(gè)忸怩的小姑娘��！盛開(kāi)著的含笑花，像是聽(tīng)到了好笑的笑話似的，開(kāi)心的大笑了起來(lái)，中間紅色的是嘴巴，象牙般精致的花瓣就是潔白的牙齒，好不美麗。花開(kāi)花落，含笑花竟盛開(kāi)了半個(gè)月的時(shí)光，讓我半個(gè)多月都沉浸在美妙的花香中。
夏初，含笑花全都凋謝了，可是它仍抱著一身蒼翠的綠葉，在炎炎烈日下為人們遮陽(yáng)蔽日。入秋了，在深秋肅清的寒冬中，入冬了，在隆冬北風(fēng)的凜冽里，它綠意未褪，反而似乎更加的茂盛了，在天地間留下了一抹蔥郁的綠色。
我愛(ài)含笑的幽香與美麗，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力。
三年級(jí)花的作文600字 篇27
應(yīng)朋友相約，我來(lái)到美麗的小鎮(zhèn)，這里青青的山，綠綠的水，到處鶯歌燕舞，真是踏青的好地方。
在這里我看見(jiàn)了久違的蘭草花，心里甚是喜歡。遠(yuǎn)看蘭草花伴著微風(fēng)在陽(yáng)光下微微搖曳，十分可愛(ài)。它那細(xì)長(zhǎng)的葉子帶著一種豐潤(rùn)，襯托著幾朵正綻放的花朵，還有幾個(gè)含苞待放的小花蕾，那優(yōu)雅的花姿讓人萬(wàn)分的喜愛(ài)，美麗的心情也隨花搖曳……
看著那一盆盆俏麗的蘭花，嫵媚清雅，攝人心魄。春日的蘭花更展現(xiàn)著她的個(gè)性，像那身材優(yōu)美的少女，有著美麗的容顏，一頭飄灑的秀發(fā)迎著季節(jié)的風(fēng)在飛舞，目光是那樣的迷人，不用華麗的色彩裝飾，依然有著高潔而俏麗的獨(dú)特魅力，更讓人喜愛(ài)，讓人留戀……
春日來(lái)臨，陽(yáng)光暖暖地曬在她的身上。她在羞澀之中，悄悄生長(zhǎng)。終于有一天，她少女般亭亭玉立起一枝花莖�；ㄖ芴貏e，在眾多柔軟的葉片簇?fù)硐拢回５赝α⒅恢�，鶴立雞群般，格外亮眼。
花枝上的小花，幾朵圍在一起，一簇一簇的，向上開(kāi)放。
最先綻放的是下面的一叢，幾朵一起開(kāi)著，隨后上面的一叢再開(kāi)�；▋汉芗�(xì)小，很柔弱，白白的，純純的。經(jīng)過(guò)整個(gè)冬日的嚴(yán)寒，經(jīng)過(guò)整個(gè)春日的積蓄，她似乎就為著這幾朵如米粒般大小的花兒。
花兒的香味是也極特別，淡淡的，清清的，幽幽的，若有還無(wú)，飄飄裊裊。你只能感受到香味的存在，她絕不濃烈，決不嬌艷，她只是那么青純而悠遠(yuǎn)。
古今名人給予蘭花高度評(píng)價(jià)，被喻為花中君子，享有“天下第一香”、“香美人”的盛譽(yù)。在古代文人中常把詩(shī)文之美喻為“蘭章”，把友誼之真喻為“蘭交”，把良友喻為“蘭客”。
三年級(jí)花的作文600字 篇28
這是一張圖片，一張被遺棄在書(shū)堆中的圖片。然而，當(dāng)我不經(jīng)意把它翻出時(shí)，歲月并沒(méi)有削弱它那震撼人心的美。
可以說(shuō)它這是一張關(guān)于花的圖片，或淡粉、或嫣紫的小花挨在一起，柔美、玲瓏。而花下一根根牙簽粗細(xì)的淡綠，已經(jīng)彎曲成“弓”，這樣的畫(huà)面，便已美得淋漓盡致。
這種花，名叫“薔薇”。
再看畫(huà)面，遠(yuǎn)處蒙蒙朧朧，樹(shù)影婆娑，昏暗的底色的角落，有一團(tuán)淡淡的陽(yáng)光。把目光往前移，能發(fā)現(xiàn)傾盆雨水似無(wú)數(shù)銀針射在薔薇那嬌嫩的花瓣上。雨無(wú)情地把它們的花瓣沖到泥土上，而雨并沒(méi)有停下，我們眼前的“畫(huà)面”仿佛動(dòng)了起來(lái)，傾盆大雨，待人們?nèi)胨罂裢叵铝艘灰�，屋瓦無(wú)情，雨打在瓦片上發(fā)出刺耳的“啪啪”聲，而地面的一處卻無(wú)聲。一株薔薇就在這個(gè)暴風(fēng)雨之夜悄然盛放，綻開(kāi)她那本是單薄的花瓣，默默承受著鞭打般的劇痛。雨如鞭抽下，薔薇僵直的身子漸漸彎了下來(lái)，她仍默默無(wú)聲。雨如屠刀般落下，犀利地砍下花朵的花瓣，掉了一地，默默掩去塵埃，而越積越多的花瓣，如同一座墳?zāi)�，埋沒(méi)有它的根，它還是默默。豆大的雨珠不斷從它們花瓣、花莖上滾滿(mǎn)，因?yàn)樘纯�，從而催生了淚水，可是她仍默默……曾經(jīng)花團(tuán)錦簇的花朵，如今，只有殘枝敗葉。但她，依然以一種“弓”的姿勢(shì)站在風(fēng)雨里，用她那散亂的花朵迎接一場(chǎng)對(duì)它來(lái)說(shuō)是毀滅性的災(zāi)難！
那殘敗的花，泛著白，可是她用生命的最后一刻還用自己的那一抹紅裝點(diǎn)著這個(gè)世界，即使是最黑暗的時(shí)候。這樣的薔薇，美得驚心動(dòng)魄，讓人無(wú)法回絕地心疼，又讓人被她那份傲氣和默默所折服。
這一瞬間，被人永遠(yuǎn)地定格在了照片里，成為永恒。雖然我知道，沒(méi)有什么會(huì)永恒，但我卻愿意相信，這世界總有幾個(gè)“默默”。
三年級(jí)花的作文600字 篇29
春天悄悄的來(lái)了。
清晨，透過(guò)窗子的玻璃，看到窗前的李子樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，一片綠葉里點(diǎn)綴了幾朵淺白又帶嫩粉的李子花，像雪一樣。放眼望去，遍地都是李子花。微風(fēng)拂過(guò)，一絲淡淡的花香勾起了我的回憶。
小時(shí)候李子園是我游玩的山水寶地，和伙伴們?cè)诶钭訕?shù)下玩各種各樣的游戲，說(shuō)笑話，談家常。老人們?cè)诶钭訕?shù)下打牌聊天。期間不時(shí)會(huì)有幾朵李子花落在頭上、肩膀上，這是大自然的裝扮。
有時(shí)，我會(huì)隨著奶奶來(lái)到這里松土拔草，因?yàn)槲伊庑�，舉不動(dòng)鋤頭，又怕拔草傷手，所以只能拔一些沒(méi)有刺的小草，然后將手中的草揮灑在空中，看他們緩緩地落下，其中會(huì)有一兩朵李子花躲在其中，不仔細(xì)看還不一定發(fā)得現(xiàn)。
倘若家中的電視不能滿(mǎn)足于我，我會(huì)跑去李子園。這下把樹(shù)下啄食的雞給驚擾了，它們或許也許也很喜歡這些李子花吧。我輕輕搖動(dòng)著李子樹(shù)，李子花像雪一樣紛紛落下，落在頭上、衣服上到處都是，這免不了父母的一頓惡罵。穿梭于李子樹(shù)之間，如果運(yùn)氣好，可能會(huì)找到一顆雞蛋或者是雞毛之類(lèi)的。
之后，我還幻想著做一個(gè)簡(jiǎn)易的小茅屋，和伙伴們撿來(lái)了幾個(gè)碩大的木頭用來(lái)做支柱，在搬來(lái)幾簇干草當(dāng)屋頂，不過(guò)好幾次都失敗了。在這不知不覺(jué)之中，太陽(yáng)已經(jīng)升到了頭頂，逗大的汗水在我們的臉頰上流著。蒼天不負(fù)有心人，當(dāng)我們放下最后一片干草時(shí)，最終做好了一個(gè)小茅屋，我們躺在干草上，望著用干草做的屋頂，心里不由得冒出了一種自豪感。
落花紛紛，一陣春風(fēng)吹來(lái)，一朵李子花輕輕的落在了窗沿。是啊，李子花落了，來(lái)年還會(huì)開(kāi)，童年去了，就再也不復(fù)返了。
三年級(jí)花的作文600字 篇30
沒(méi)有人不喜歡花，花給我們的生活帶來(lái)了色彩，帶來(lái)了芬芳。我最喜歡紫薇花，我的名字中就有一個(gè)“薇”，仿佛一出生，就和紫薇花結(jié)下了不解的緣分。
我家門(mén)前就有一棵紫薇樹(shù)。我看著它長(zhǎng)大，它看著我成長(zhǎng)。
春天，紫薇樹(shù)抽出的綠綠的嫩芽，為春天增加了一片新綠，頓時(shí)讓人眼前一亮，精神百倍。
夏天，紫薇樹(shù)開(kāi)花了。城里街旁，那兒一片白，這兒一片紫。白色、淡紫色的小花綴滿(mǎn)枝頭，好似一張花簾。走近了看，那綠綠的橢圓形的葉子中間，點(diǎn)綴著那小小的、鼓鼓的花苞。有些花兒已經(jīng)綻放，一簇簇嬌小的、淡紫色的紫薇花，讓人賞心悅目。再仔細(xì)一看，小花中還藏著淡黃色的花蕊，好似一位羞澀的少女那紅潤(rùn)的臉蛋，惹得人走過(guò)了還要回頭望。
秋天，許多花兒紛紛耷拉著腦袋，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)�？勺限被ㄕ_(kāi)得旺盛，探出自己的小腦袋，在樹(shù)上窺著行人。
陽(yáng)光下，涂了金色的紫薇花格外明艷，仿佛色彩明麗的油畫(huà)！瞧，那淡紫色的小花沐浴在陽(yáng)光中，正沖著太陽(yáng)笑呢！讓人覺(jué)得，紫薇跟陽(yáng)光簡(jiǎn)直是天生一對(duì)！
困惑時(shí)，老師曾用楊萬(wàn)里那句：“誰(shuí)道花無(wú)百日紅，紫薇長(zhǎng)放半年花”這句詩(shī)為我指點(diǎn)迷津。我暗自琢磨著，紫薇這毫不起眼的小花，為什么能開(kāi)半年之久呢？抬起頭，看到窗外開(kāi)的肆無(wú)忌憚的紫薇花，頓時(shí)恍然大悟：紫薇花雖然平凡渺小，但活出了屬于它自己的精彩，創(chuàng)造了百日紅的奇跡。
“曇花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，我想正是因?yàn)樽限被ǖ呐ο蛏�、持之以恒、頑強(qiáng)不屈的品性才讓人們記住了它的名字��！
三年級(jí)花的作文600字 篇31
初春的寒氣剛過(guò)，還沒(méi)從寒假的倦怠中清醒，我就把自己置身于書(shū)山題海中。目標(biāo)就在遠(yuǎn)方，可是前行的路卻顯得遙遠(yuǎn)。
我在等待，柳絮卻早已迫切地想把這三月送走，那潔白的柳絮飄呀飄呀，在空中旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)……我的目光隨著那一抹柳絮也在空中盤(pán)旋飛轉(zhuǎn)�；秀遍g，目光飄向了教室窗前那一簇金黃的連翹花前。
好美！它渾身明媚！蔚藍(lán)的天空明凈如洗，淺淺的小草托舉著它還有些柔嫩的身體。在這片藍(lán)天綠草之間，是一片開(kāi)得金黃的連翹花。它向天空舉起金黃的小喇叭，吹奏著春之歌。金黃色本就是天地間最燦爛、最鮮艷的顏色吧。青春、活潑、美麗，如果讓我用這三個(gè)詞來(lái)形容一種花，便是連翹花吧！
陽(yáng)光下，連翹花絢麗綻放。繁密的花枝在草地上折射出明艷的光澤。它向著太陽(yáng)的方向露出最美的微笑，似乎在對(duì)每一天說(shuō)“你好！”給人傳遞一種希望和信心。課間，當(dāng)你看著滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板密密麻麻的字而煩心時(shí)，不如朝著向陽(yáng)的方向微轉(zhuǎn)45°，相信窗外的連翹花會(huì)讓你重新充滿(mǎn)活力！
黃昏，當(dāng)天空最后一抹晚霞久久留戀，那輪紅日緩緩滑落時(shí)，連翹花的花瓣也被鍍上了一層金黃，本就燦爛萬(wàn)分，現(xiàn)在更加閃耀迷人。一陣北方初春清涼的晚風(fēng)吹過(guò)，連翹花的花瓣微微顫動(dòng)，打個(gè)寒噤，趔趄一下。那一樹(shù)的花瓣，像是一只鳳凰，一只金黃的鳳凰，在涅槃重生的浴火中張開(kāi)翅膀，向天空展翅欲飛。
在這料峭的春風(fēng)中她開(kāi)得如此盛大！
看著窗外的第一縷陽(yáng)光，打開(kāi)那厚厚的英語(yǔ)，透過(guò)窗外冰冷的護(hù)欄，我望向那連翹花，它依舊美得不可方物。
三年級(jí)花的作文600字 篇32
本應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，竟下起了雪。
那節(jié)語(yǔ)文課，我們就是在雪地里上的。踏著低語(yǔ)聲，我們陸陸續(xù)續(xù)地下樓，向校園的各個(gè)角落涌去。
我慢悠悠地，低著頭走到花壇邊，面前是幾株并不算高大茂盛的山茶花，被一層薄薄的雪覆蓋著。我對(duì)花是沒(méi)有過(guò)多少研究的，甚至連正式的好好賞花都沒(méi)有過(guò)幾次。這山茶花是玫紅色，葉子深綠�；ㄟ�都只是含苞待放，一個(gè)個(gè)羞答答地垂著。寂寞了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天的它們，好像被我們好奇的目光給看害羞了，風(fēng)一吹，又往葉子里躲了躲。我不了解山茶花正常的開(kāi)花時(shí)節(jié)，我只是欽佩于花的生命力——在這個(gè)連人也冷得不肯出屋的春天，它們雖然看似戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但還是準(zhǔn)備好綻放了。紅與綠的顏色，在一片白茫茫中輕輕地跳躍，很是惹人注目。
花有固定的花期，到了時(shí)候它就得開(kāi)。而較之與人，人的一生便多了許多不固定的因素。畢竟人還是要比花復(fù)雜很多的——人的花期，時(shí)間和次數(shù)都可掌控。我還是有些迷茫，花期到底指什么？以前就有許多哲人將成功比作人的花期，說(shuō)花在冬季的時(shí)候積蓄力量，為了在春天開(kāi)出最美麗的花；人也要一步步努力去追求理想，成功后就好比開(kāi)花了。但這種言語(yǔ)聽(tīng)多了，我就會(huì)悲觀地想，既然花開(kāi)必定要敗，人活必定要死，那為什么還要生呢？看著山茶花，我想，也許死亡也是必經(jīng)的一個(gè)花期吧？這個(gè)花期甚至要比其他的更有趣——它意味著生命的周而復(fù)始。
我飄忽不定地想著，有些疑問(wèn)也無(wú)法自圓其說(shuō)。只有山茶花，用它偶爾的沙沙聲應(yīng)著我。天上又開(kāi)始飄雪，雪落在臉上，快活地融化了。我深吸一口冰涼的空氣，好像做了一個(gè)夢(mèng)。
三年級(jí)花的作文600字 篇33
我家門(mén)前有一處小花壇。
每次感到無(wú)聊，我就會(huì)下樓蹲坐在花壇的旁邊。一有風(fēng)吹過(guò)，花壇上就會(huì)發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，感覺(jué)就好像小草和小花在竊竊私語(yǔ)，而我，似乎也參與其中，無(wú)聊的感覺(jué)已經(jīng)悄悄的隨風(fēng)而消散了。
那處花壇的位置很好，一出門(mén)就能看見(jiàn)它。它充滿(mǎn)了生機(jī)，而給予這座花壇生機(jī)的東西正是花壇中一株看似不起眼的小白花的花苞，我也不知道它是何時(shí)長(zhǎng)出來(lái)的，也是在無(wú)意間看見(jiàn)了它。這里來(lái)往過(guò)許多大人和小孩，而那株小白花隱藏的如此神秘，或許很少有人能夠發(fā)現(xiàn)它的存在，它一直都是完好無(wú)損的，沒(méi)有被踩踏的痕跡。
清晨時(shí)，花苞上躺著一滴滴小露珠，那些露珠沐浴著太陽(yáng)光。光照射著露珠，露珠就變的像寶石一樣閃閃發(fā)光了，這種美是一瞬間的，因?yàn)槁吨樵谔?yáng)的照射下消失了，而小白花變得更干凈了，是露珠犧牲了自己清洗了它。
我是在下雨的時(shí)候才看到它開(kāi)花的，因此我認(rèn)為它可能是一株只在雨中開(kāi)花的花，或許這只是一種巧合，我給它取了一個(gè)名字“小雨花”。
下雨的時(shí)候經(jīng)過(guò)那座花壇，那朵小花變得跟以往不一樣了，它已經(jīng)不是之前那含苞待放的小白花了，而是在雨的洗禮中開(kāi)花的小雨花，它是那么的潔白無(wú)瑕。雨水一滴滴的打在小雨花的花瓣上，使小雨花變的晶瑩透亮，雨水沿著花瓣流下，花瓣便被壓的往下垂了，待雨水落到土地上那刻時(shí)，花瓣便又恢復(fù)了原樣。
它開(kāi)花的幾天后我就找不到它了，也許是因?yàn)樗�，被別人摘走了，也或許是成為了其它植物的肥料。
我很慶幸能夠欣賞到小雨花的美，那種美不是一瞬間的，也不是永久性的，它是短暫的，小雨花的生命也是短暫的，要把握好時(shí)機(jī)才能夠欣賞到這樣的美。
三年級(jí)花的作文600字 篇34
這豐富多彩的世界里，有多不勝數(shù)的花。有芬芳可愛(ài)，傲霜怒放的金蕊；富麗堂皇，雍容華貴的牡丹;國(guó)色天香，姹紫嫣紅的月季；花香濃郁，清秀典雅的水仙……然而，予獨(dú)愛(ài)蓮。
在驕陽(yáng)怒放的炎夏里，“凌波仙子”白里透紅的臉蛋上綻放出燦爛的笑容，露出嬌嫩誘人的小嘴，披著一件翠綠的衣裳，隨著風(fēng)飄舞著，飄舞著……散發(fā)出清香宜人的氣息。好像永遠(yuǎn)都是那么年輕似的
荷花不僅重看，而且重用。
荷花花大色艷，香遠(yuǎn)益清，凌波翠蓋，而且有著極強(qiáng)的適應(yīng)性，既可廣植湖泊，蔚為壯觀，又能盆栽瓶插，別有情趣；自古以來(lái)，就是宮廷宛囿和私家庭園的珍貴水生花卉，在今天的現(xiàn)代風(fēng)景園林中，也受到人們的青睞。如廣東三水的荷花世界，杭州西湖等都是應(yīng)用荷花的園林。
荷花一身都是寶，這一點(diǎn)我很小的時(shí)候就知道。荷花可以泡茶飲用，清暑解熱和止血；荷葉可做清香可口的荷葉飯，還可以清暑利便；蓮心，蓮蓬，可降肝火；蓮子營(yíng)養(yǎng)豐富，清新養(yǎng)神；蓮藕生吃當(dāng)水果，熟食作菜肴。
荷花也并非是一具“行尸走肉”，它也有一個(gè)高尚的靈魂，這也是自古以來(lái)，人們愛(ài)它的主要原因。
荷花又名“君子花”，故名思議，它就是君子。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，迎驕陽(yáng)而不畏；它亭亭凈植，不蔓不枝，中通外直；它香遠(yuǎn)益清，獻(xiàn)軀捐身，默默無(wú)聞。它不是君子誰(shuí)是君子啊？
因此，愛(ài)它的人數(shù)不勝數(shù)�！昂砂V”張大千，因愛(ài)畫(huà)《金荷》；劉禹錫因愛(ài)發(fā)出了”多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)”的由衷贊嘆；揚(yáng)萬(wàn)里因愛(ài)描繪了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的動(dòng)人美景……
問(wèn)魚(yú)愛(ài)何花，魚(yú)愛(ài)六月春。問(wèn)予愛(ài)何花，予愛(ài)君子花。
三年級(jí)花的作文600字 篇35
和諧的力量，欣悅而深沉的力量，讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內(nèi)在的生命。
—— 華茲華斯
人們總在歌頌無(wú)私這樣的一種愛(ài)，可這樣一株花的無(wú)私，卻是人們所不知的。
一次，我?guī)Щ亓艘恢昊ǎ⒃诨ㄅ柚虚g，綠色的細(xì)頸條，頂端結(jié)了兩個(gè)花苞，像出落地的嬰孩，看上去那么美麗。
幾天后，兩個(gè)花苞竟同時(shí)綻開(kāi)，舒展著嬌美的花瓣。此后，我每次都十分小心的為它們澆水，為的，就是希望這樣的美麗可以在天地間多停留一會(huì)，花骨朵很大，兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣，一件讓我訝異的事情發(fā)生了。
一天晚間，月光灑在美麗的花兒上，那么靜的美，我像往日一般去給花兒澆水，卻聽(tīng)到一些小聲的嗚咽:“不要，我舍不得你�！薄安�，你要帶著我那一份綻放你自己�！蔽矣X(jué)得很是奇怪，卻也沒(méi)多想，便去休息了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)一朵花兒的頭高高的仰著，而另一朵卻顯得有些暗淡，在那時(shí)，我看見(jiàn)仰著頭的花的面上沾著些露水或者說(shuō)是眼淚……
兩朵花兒的差別日漸明顯。終于有一天，一朵低下頭，枯死了�；ò瓯伙L(fēng)兒一吹 落了下來(lái)，化作塵土，另一朵在風(fēng)中直立著，面對(duì)陽(yáng)光綻放得高貴而美麗。我找了爸爸詢(xún)問(wèn)怎么一回事。爸爸看了看說(shuō):“這叫雙生花，一株兩朵，同時(shí)開(kāi)放，之后，其中一朵會(huì)日益枯萎，將自己的養(yǎng)分注入另外一朵花中，使其更美。放棄養(yǎng)份的花，最后會(huì)化作塵土。這種花注定有一朵是無(wú)私的。” 我聽(tīng)了一時(shí)間竟說(shuō)不出話來(lái)。
放棄？放棄養(yǎng)分不就等于放棄生命嗎？為什么？我想，這才是無(wú)私，雙生花，一朵必定會(huì)帶著另一朵的希望，在世界上綻放自己。
想著，我回頭望著面對(duì)陽(yáng)光的花兒，花瓣中夾著一滴晶瑩的露水，里面，有另一朵花的影子……
三年級(jí)花的作文600字 篇36
響鈴花在農(nóng)村是非常普遍的。它是我們鄉(xiāng)村兒童最喜愛(ài)的植物。
響鈴花很好看。它的根又粗又大，象花一樣，它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，如同一根細(xì)桿；它的葉子也很特別，似菱形，如方形，最美的是它頂端的花，花是由五片花瓣組成的，微小的花蕊金黃金黃，圓圓的花瓣潔白如雪，很柔軟，在陽(yáng)光的照耀下，宛如一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇的小天使，美極了！
響鈴花不僅好看，而且好聽(tīng)。要是你閑農(nóng)村沒(méi)有音樂(lè)聽(tīng)，那可大錯(cuò)特錯(cuò)了。你只需要掐斷一朵響鈴花的根，撕下它最大的綠葉子，在風(fēng)的催促下，它潔白的花和金燦燦的花蕊、綠葉便會(huì)演奏出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，百聽(tīng)不厭！不過(guò)，響鈴花的聲音十分輕柔，一定要擺在耳旁仔細(xì)聽(tīng)哦！
響鈴花也很好吃、好玩，并且很好聞呢！響鈴花渾身是寶。它的根其實(shí)是一棵老一點(diǎn)的野菜，它可以炒著吃，油炸著吃，頓著吃，包飯吃。吃了之后，還能使人的眼睛更加明亮。它的葉子搗碎之后，會(huì)滲出一種綠色的汁，汁可以做顏料，畫(huà)畫(huà)時(shí)使用能使畫(huà)更生動(dòng)，形象。它的花如玉碗般潔白透明，它在夜里能散發(fā)出一種特殊的香味，優(yōu)雅、舒淡。聞了使人頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。
響鈴花是我們鄉(xiāng)村兒童的最?lèi)?ài)。記得有一次，我摘了一籃子香瓜到大街上去賣(mài)，可是我怕坐在地上會(huì)弄臟我的褲子。于是，我滿(mǎn)村滿(mǎn)田地尋找、摘花。快中午時(shí)，我提著一籃子香瓜和一籃子響鈴花來(lái)到大街上，剛好趕上人們中午買(mǎi)菜燒飯的時(shí)間。所以，賣(mài)菜的攤快占滿(mǎn)了道路，我費(fèi)了九牛二虎之力，才找到一個(gè)不顯眼的地方，將響鈴花鋪在地上，坐下賣(mài)瓜。盡管我的位置是最偏遠(yuǎn)的地方，但不出3個(gè)小時(shí)，因?yàn)轫戔徎ǖ南阄叮愎先假u(mài)光了......
響鈴花是一種普通的花，但從它的身上卻能發(fā)現(xiàn)與眾不同的奉獻(xiàn)精神，我愛(ài)響鈴花！
三年級(jí)花的作文600字 篇37
聽(tīng)《花未眠》聽(tīng)著聽(tīng)著想到了我上個(gè)月養(yǎng)的百合花。買(mǎi)的是粉紅色的。實(shí)際上我并不喜歡粉紅色的，而喜歡白色的，只是貪戀花朵的香氣便買(mǎi)了粉紅色。
現(xiàn)在想來(lái)，白色的百合花或許也是有香氣的，只不過(guò)香在人心罷了。但又為什么偏希望它香呢！我真是被香氣迷惑了。那香氣就像是會(huì)迷惑人心的狐妖，總讓我駐足在她的身邊怎么也邁不開(kāi)步子。那些沒(méi)有香氣的花朵呢，靜立于水，獨(dú)自盛開(kāi)。真正懂得美的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！
小時(shí)候在花店里看見(jiàn)百合花便很喜歡，因?yàn)樗c別的花朵不同。別的花大體上都是小小的花瓣，即便是盛開(kāi)看上去也像是未盛開(kāi)一樣，花蕊隱藏于層層花瓣之中，看不見(jiàn)它的心。百合花不一樣，它盛開(kāi)便是花瓣大大的張開(kāi)，向伸出手臂擁抱你一樣，一顆心清清楚楚地展現(xiàn)在你的眼前。
后來(lái)讀到三毛的一篇文章，才知道三毛也喜愛(ài)百合花。她可是我最喜愛(ài)的作家啊。喜愛(ài)她是因?yàn)橛X(jué)得她的心性與許多想法都同我相似�？蓻](méi)想到連喜愛(ài)的花朵都一樣。
以前只是在花店里認(rèn)識(shí)花，隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)從不同的文章、書(shū)籍中了解到許多其他的花。那些罕見(jiàn)而又富有動(dòng)人凄美的故事的花更是讓很多人為之傾心。例如有死亡意味凄美的曼珠沙華，有著啼血故事的鮮紅的杜鵑花。
可是我并不喜歡。
除了白色的百合花，我亦喜愛(ài)同它一樣潔白的開(kāi)放在山谷里茶花。冰清玉潔，散發(fā)著清幽的山谷中特有的氣息。那樣的香氣沁人心脾，不濃烈，不會(huì)蠱惑人心，她是溫文爾雅的佳人子。
以后我一定要去茶園里觀賞一番，看那滿(mǎn)山遍野的靜默之花。
三年級(jí)花的作文600字 篇38
在一座花園里,種著清純的梔子花；雍容華貴的牡丹；典雅的玫瑰；潔白無(wú)瑕的白玉蘭......
各色的鮮花傲然怒放,散發(fā)出濃郁的幽香。在這些嬌艷的鮮花中，有一株花兒，她的花瓣小小的，顏色淡淡的。在艷麗的鮮花中顯得很不顯眼。但她每天都堅(jiān)持開(kāi)放，白玫瑰輕蔑地對(duì)她說(shuō)：“哎呀，你一點(diǎn)兒也不漂亮，別指望有誰(shuí)來(lái)看你那顏色淡淡的衣裳。你看我，一身典雅的白袍子，多高貴！多漂亮！哪像你，丑死了，不自量力！和你一樣身為花兒，我真感到羞恥！”因?yàn)殚L(zhǎng)得不好看，花園里的那些自稱(chēng)“高貴”的花兒都嘲笑她。她只有在夜晚一個(gè)人偷偷抹眼淚。在那株花兒的上空，有一顆年老的星星，一天晚上，花園里的花而都攏起花瓣睡覺(jué)了，那株小花和那顆星星聊起天來(lái)，星星嘆了口氣，說(shuō)：“哎小花啊，我也老了，不知在什么時(shí)候我就要死了，真想在我臨死前，看看花兒漂亮的花瓣，可在晚上，你們的花瓣都是攏起的，哎，看來(lái)我是沒(méi)福分看到了�！毙』�(tīng)了，連忙去找牡丹幫忙，牡丹睜開(kāi)睡眼，嚷到：“干嗎��？你別吵我，真煩呢！”小花還沒(méi)說(shuō)話，牡丹又睡去了。小花又去找玫瑰，玫瑰不耐煩地說(shuō)：“你別吵！想讓我把自己華麗的長(zhǎng)袍給那顆難看星星看，沒(méi)門(mén)兒！”小花仰起頭，對(duì)星星說(shuō)：“我朋友不愿開(kāi)，我開(kāi)給您看吧！”說(shuō)著就慢慢張開(kāi)自己小小的花瓣，顏色很淡。星星很感動(dòng)，她說(shuō)：“謝謝，太漂亮了！”突然，那顆星星拖著一條耀眼的綠尾巴落下來(lái)了，落在了小花的花瓣上，小花的花瓣立刻變得碩大了，花瓣的顏色也變得美麗了。小花成了這座花園最美的花兒。
現(xiàn)在，那株小花的花瓣，時(shí)而呈淺粉色，時(shí)而呈淡紫色，時(shí)而呈純白色......花瓣上還閃著金光，她，就是流星花。
三年級(jí)花的作文600字 篇39
每當(dāng)讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)的時(shí)候，我的頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面——
遠(yuǎn)處，被雪覆蓋的樹(shù)上有幾點(diǎn)紅色，就像是潔白畫(huà)紙上點(diǎn)綴了幾分溫?zé)岬难E，這是一種生機(jī)勃勃的生命力。近了，近了。那一抹紅色漸漸變成了一朵朵生動(dòng)的小花，那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像是用琥珀或碧玉雕刻而成的，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。梅花開(kāi)放有早有遲，在同一棵樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，色彩由淺到深，仿佛暈染的胭脂；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)；有的是最豐盈的年華，包含活力與朝氣，在寒冷總會(huì)傲然挺立。
那些先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣已經(jīng)凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
而這朵梅花不就是那位寧死不屈的女子趙一曼嗎！1935年11月，在與日軍的作戰(zhàn)中，趙一曼掩護(hù)部隊(duì)負(fù)傷后昏迷不醒，并被俘。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報(bào)，命一名軍醫(yī)對(duì)她的腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療，然后就連夜審訊。過(guò)程中，日本鬼子手段殘忍、心腸惡毒，對(duì)她使用了“老虎凳”、灌辣椒水、電刑等酷刑。但她始終堅(jiān)貞不屈，沒(méi)有吐露任何實(shí)情。最后，她在被日本人處以死刑的時(shí)候，高呼：“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”她的生命終結(jié)了，但是卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)人活著的時(shí)候，能用自己的力量幫助周?chē)娜�，她的生命就�?huì)像花朵一樣鮮艷芬芳，但是一個(gè)人生命終止了，她也依然可以用傲人的骨氣，讓人看到她的氣節(jié)。這不就是梅花的品格嗎！
三年級(jí)花的作文600字 篇40
每個(gè)人的心中一定會(huì)有一朵屬于自己的花，那朵花一定會(huì)隨著你的成長(zhǎng)而生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
這是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕，我們班的運(yùn)動(dòng)員們正在操場(chǎng)上訓(xùn)練，而我就是其中的一員。
這次是我第一次去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的新手，我十分激動(dòng)，一心想把自己的所有潛力全部激發(fā)出來(lái)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到優(yōu)勝。
我的比賽項(xiàng)目是男子60米短跑，雖然只有短短的60米，但是在這短短的60米中，考驗(yàn)了我們的爆發(fā)力。為了練習(xí)我的爆發(fā)力我在操場(chǎng)上練習(xí)起跑動(dòng)作，一次又一次地練習(xí)，讓我的速度與爆發(fā)力得到了提升。
到了比賽的那一天，我調(diào)整到了最佳狀態(tài)來(lái)到檢務(wù)處報(bào)到，當(dāng)時(shí)，我十分的緊張，不知道對(duì)手有多么強(qiáng)悍，一心想著要為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)得到榮譽(yù)。比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手都長(zhǎng)得人高馬大的，好像在對(duì)我說(shuō)：“就你這樣也想來(lái)參加比賽，你還太嫩了點(diǎn)！”這更讓我堅(jiān)定了信念，這時(shí)希望之花的種子已深深的種在了我的心田里。
“呯！”的一聲裁判開(kāi)響了，我們一個(gè)個(gè)像箭一樣射了出去，在快到終點(diǎn)時(shí)加快了速度，終于短短幾秒鐘過(guò)去，我沖過(guò)了終點(diǎn)，完成了比賽，我迫不及待的想知道自己的成績(jī)。成績(jī)公布了我竟然得了第二名，但與第一名相差了0·13秒，我有點(diǎn)不甘心，但我已經(jīng)進(jìn)入了決賽，這時(shí)我心里的種子長(zhǎng)出了嫩芽，心想：在決賽里一定要大顯身手。
第二天，決賽的硝煙，彌漫到了整個(gè)賽場(chǎng)。這份緊張的氣氛滋潤(rùn)著我心中的希望之花。
這一次我十分努力，拿出了我的九牛二虎之力，邁開(kāi)長(zhǎng)腿，奮命沖向終點(diǎn)，我遙遙領(lǐng)先，成功為我們班拿下冠軍，在我心中的希望之花也開(kāi)出了美麗的花朵。
這美麗的花朵——希望之花盛開(kāi)了。
三年級(jí)花的作文600字 篇41
通常，老師的開(kāi)場(chǎng)白都是帶著幾分神秘，可今天卻截然相反，仇老師一上課就直入主題，他在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字——擊鼓傳花，同學(xué)們一看就明白了，原來(lái)是要玩游戲！
老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了游戲規(guī)則：同學(xué)們依次傳花，拍黑板代替敲鼓，鼓聲起，開(kāi)始傳花，鼓聲止，傳花停，花落誰(shuí)家，誰(shuí)上臺(tái)表演節(jié)目。
游戲在緊張的氣氛中開(kāi)始。老師拍起了鼓，“咚咚……”，而我的內(nèi)心，也隨著鼓聲有節(jié)奏的響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快的傳給另一個(gè)，都不想花落自己家。過(guò)一會(huì)兒，花就傳到了我這里，我的心里像十五個(gè)個(gè)吊桶打水，七上八下，只見(jiàn)我身手敏捷飛快地接過(guò)同桌前的花，又準(zhǔn)確無(wú)誤的傳給下一個(gè)同學(xué)，整個(gè)動(dòng)作配合自然協(xié)調(diào)，別看我表面上很平靜，其實(shí)告訴你，我的心里亂極了，就怕手一抖，花落在了家里，將花傳出去后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，下面該我看熱鬧……
鼓聲越來(lái)越快，教室里也越來(lái)越熱鬧。突然，鼓聲停了！同學(xué)們突然不鬧了，教室里也安靜了！仿佛此刻時(shí)間都凝固了，就連我也屏住了呼吸，大家似乎都在看，花究竟落在哪家了呢？但下一秒，教室里立刻沸騰起來(lái)，哦！坐在我后面的女生，一臉茫然的看著自己手中的花，然后慢吞吞地走上講臺(tái)，迎接全班的笑聲……我心里暗暗慶幸：幸虧不是我，老天爺保佑！
女生在同學(xué)們的掌聲中，表演節(jié)目，逗得大家哈哈大笑，就連一向嚴(yán)肅的老師，也跟著笑了起來(lái)！
接下來(lái)又有幾位同學(xué)榮幸的登上了講臺(tái)，并且都拿出了自己的絕活，正當(dāng)我們意猶未盡的時(shí)候，下課鈴聲響，游戲結(jié)束了。
三年級(jí)花的作文600字 篇42
上午第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，大聲宣布：“今天我們不上課，來(lái)做個(gè)游戲，擊鼓傳花!”
同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲，頓時(shí)歡呼雀躍，整個(gè)教室都沸騰了。老師說(shuō)：“講桌就是鼓，我把花扔給一個(gè)人，接著我拍鼓，然后你們不停傳花，鼓聲停后，花在哪個(gè)人手上，哪個(gè)人就要表演一個(gè)節(jié)目。如果3秒鐘想不出表演什么，就被淘汰�！�
這一下可真給了同學(xué)們一個(gè)“下馬威”。有的同學(xué)昂著頭，挺著胸，好像已經(jīng)想好了節(jié)目;有的縮著頭，盡量躲開(kāi)老師的視線;還有的自如地看著書(shū)，可能覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我有些緊張，花要是傳到我這兒，我沒(méi)有節(jié)目怎么辦啊?
開(kāi)始!老師敲著鼓，花就不是“傳”了，簡(jiǎn)直“飛”了起來(lái)，像一只小鳥(niǎo)在教室里飛來(lái)飛去。接到花的同學(xué)如同接到了炸彈，馬上扔掉。這時(shí)，花飛到徐諾那里，鼓聲正好停下。頓時(shí)，全班都沸騰了�！靶熘Z、徐諾……”你可能會(huì)問(wèn)：徐諾就徐諾唄，干啥這么激動(dòng)?哈哈，她是誰(shuí)呀，她可是我們班的故事大王呢!我們咋能不激動(dòng)?
果然，徐諾的單口相聲令我們笑得要死，有的笑得東倒西歪，有的笑得直拍桌子，有的笑得肚子疼。
“咚咚咚!”鼓聲又響了起來(lái)，沒(méi)想到我一不提防�；ㄕ萌拥搅宋疫@兒。我只好站起來(lái)，說(shuō)了一個(gè)數(shù)字笑話《8和0》。這一次，同學(xué)們更是笑得前仰后合。
接著是劉明盛。他來(lái)唱《踏山河》，“長(zhǎng)槍刺破云霞，放下一生牽掛……”同學(xué)們立刻被他的情緒感染了，跟著他一同歌唱。教室里回蕩著同學(xué)們高昂的歌聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒，意猶未盡的我們又開(kāi)始了緊張的游戲!
三年級(jí)花的作文600字 篇43
第一次聽(tīng)張韶涵的《夢(mèng)里花》時(shí)，以為是茉莉花，很是喜歡。
因?yàn)榧依锓N著一株很大的茉莉，每年盛夏夜晚枝頭總會(huì)開(kāi)滿(mǎn)一朵朵小而純白的花朵，夏天晚上摘茉莉似乎是六七歲開(kāi)始就養(yǎng)成的習(xí)慣。
那時(shí)候外婆剛從澳洲回來(lái)，她又愛(ài)花，讓我把花摘下來(lái)，一定會(huì)在我和她自己的耳后別上兩朵，剩下的就用線穿成花串，有時(shí)是兩個(gè)短一點(diǎn)的，我兩只手一邊一串，有時(shí)是長(zhǎng)的，戴在脖子上，晚上睡覺(jué)時(shí)都能聞到茉莉的那股清香。
后來(lái)外婆病了，回了鄉(xiāng)下，原來(lái)外公外婆也和我們?cè)谝黄鸬募抑皇Ｏ掳职謰寢尯臀伊�。但夏天夜晚采茉莉的�?xí)慣依舊沒(méi)有改變。因?yàn)槊棵靠吹侥菨M(mǎn)枝的花朵，聞到那股幽幽的清香，都會(huì)讓我想到外婆，她慈愛(ài)的目光，串茉莉花時(shí)輕柔的動(dòng)作，她的微笑，她的一切……
四年前的八月份，也是一個(gè)炎熱的、茉莉開(kāi)的很盛的夏天，外婆很平靜地離開(kāi)了，沒(méi)有痛苦的呻吟埋怨，留給我們的卻是永遠(yuǎn)的懷念。
而從那以后，這純白而又飄著清香的花朵就成了我的最?lèi)?ài)。
她純凈、自然、清新。即使是做成茶葉，茉莉花茶的香氣也是其他花茶所不能比擬的。她沒(méi)有龍井鐵觀音的濃郁深沉，也不像玫瑰菊花一般可以泡在晶瑩剔透的玻璃杯里看著花朵在水里上下翻騰舒展著或妖艷或柔弱的花瓣，她被泡在樸實(shí)的茶壺里，輕輕地沏一杯，頓時(shí)芳香四溢。茉莉花茶能安撫心神。
因此我喜歡一切質(zhì)樸、純凈的東西。也喜歡真摯純粹的朋友。
茉莉需要酷暑的考驗(yàn)，越熱的天氣她開(kāi)得越盛。這也許和梅花很像吧。要是讓我對(duì)對(duì)子的話，“梅花”我就對(duì)“茉莉”了�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”，經(jīng)歷過(guò)了考驗(yàn)，花朵才能綻放。
謹(jǐn)以此花獻(xiàn)給遠(yuǎn)在天堂的外婆，此文送給從灰燼和陰霾中走出的自己。
三年級(jí)花的作文600字 篇44
在各種花里，我最喜歡玫瑰，盡管它有刺，但那沁人心脾的芳香讓我沉醉。我對(duì)好友喜歡的茉莉花卻反感至極：缺乏生命活力的蒼白，隱藏在葉片后面小小的花朵，連味道都是那么清淡，那么平凡。我對(duì)它除了憐惜，毫無(wú)其他感覺(jué)。好友輕輕地說(shuō)：每個(gè)人都有自己的喜好，你不能用你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量天下的每一個(gè)人吧！
這句話讓我內(nèi)心顫動(dòng)。仔細(xì)看看那不起眼的茉莉花，雖然談不上喜歡，但少了一絲厭惡，似乎也感受到了一點(diǎn)點(diǎn)的素雅和清香。我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，靜下心來(lái)思考，才發(fā)現(xiàn)自己真的有些偏激和霸道。狹隘的思想阻礙了我的成長(zhǎng)，讓我在原地踏步，沒(méi)有進(jìn)步。
其實(shí)，想想我們的生活，這種事情竟然很多。生活的確不公平，但人的思想不能因?yàn)樯畹牟还蕉テ胶�。山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院的孟佩杰，命運(yùn)多舛的她從小失去生父，后被養(yǎng)母收養(yǎng)。天有不測(cè)風(fēng)云，在孟佩杰8歲時(shí)，養(yǎng)母因椎管狹窄導(dǎo)致癱瘓，喪失了自理能力，養(yǎng)父離家出走。孟佩杰用瘦弱的肩頭擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)，一邊上學(xué)，一邊悉心照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母。多年來(lái)，孟佩杰克服了常人難以想象的各種困難，為養(yǎng)母撐起一片晴空。面對(duì)多災(zāi)多難的生活，孟佩杰始終報(bào)以樂(lè)觀，擔(dān)當(dāng)著自己的那一份責(zé)任。
真的好感謝孟佩杰，是她讓我知道了自己的懦弱，意識(shí)到了自己的自私。世界上的人形形色色，不能因?yàn)槟銦釔?ài)廣闊的大海，就去鄙視涓涓小溪；不能因?yàn)槟阆矏?ài)太陽(yáng)，就去厭惡月亮；不能因?yàn)槟阍缸鰠⑻齑髽?shù)，就去蔑視綠草的理想。
每一個(gè)活在世上的人都應(yīng)該擁有博大的胸懷，容納別人，接受別人，這樣的人才會(huì)活得更快樂(lè)，才是一個(gè)完整的人。
手中仍有一朵茉莉，在我的眼里，它是那么清新素雅。
三年級(jí)花的作文600字 篇45
周末舞蹈課上，因?yàn)槲覀兒芸鞂W(xué)會(huì)了老師教的舞蹈，所以老師說(shuō)：“今天你們學(xué)得很棒，我們就來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”“好呀，好呀！”我們開(kāi)心地說(shuō)。“我們來(lái)玩擊鼓傳花，可以嗎？”一個(gè)同學(xué)對(duì)老師說(shuō)。老師連忙回答：“當(dāng)然可以！”
于是我們圍成一個(gè)大圓圈，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。老師說(shuō)：“花和鼓我們就用紅手絹和音樂(lè)來(lái)代替，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)過(guò)身去不看你們，我一放音樂(lè)，游戲就開(kāi)始，紅手絹要一直傳，直到音樂(lè)停止，手絹在誰(shuí)手里，誰(shuí)就到中間來(lái)表演節(jié)目。如果音樂(lè)停了，誰(shuí)還在傳的話，那么她就表演節(jié)目，而那個(gè)拿到手絹的人不用表演，大家都明白了嗎？游戲現(xiàn)在開(kāi)始，3-2-1-Go！”
音樂(lè)開(kāi)始了，紅手絹飛速地前進(jìn)著，當(dāng)紅手絹傳到我手里的時(shí)候，我很著急，心想：音樂(lè)啊，音樂(lè)，你千萬(wàn)不要停啊，我可不想表演節(jié)目！那手絹在我手里就像火焰一樣，可當(dāng)我剛想傳出去的時(shí)候，音樂(lè)卻停了下來(lái)！我很害羞，慢慢地走向中間，一下子想不出要表演什么節(jié)目。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“別害怕，我們可是上過(guò)大舞臺(tái)的演員呢！跳舞、唱歌、背古詩(shī)，甚至學(xué)動(dòng)物叫都可以！”于是，我急中生智背了一首才學(xué)的古詩(shī)，大家一邊和我一起背，一邊情不自禁地鼓起了掌。游戲繼續(xù)開(kāi)始了，紅手絹從我的手上快速地傳了出去。這一次音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，紅手絹落到了小貝手里，她拿著手絹兒紅著臉走到了中間，在我們鼓勵(lì)的掌聲里，她給我們唱了一首歌游戲還在繼續(xù)，節(jié)目也越來(lái)越精彩，教室里不時(shí)地傳出了我們快樂(lè)的笑聲！
下課鈴聲響了起來(lái)，我們還意猶未盡呢，但是卻很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儾粌H和老師玩了一個(gè)非常有趣的游戲，度過(guò)了一個(gè)難忘的上午，還努力戰(zhàn)勝了心里的那一點(diǎn)點(diǎn)小恐懼，讓我更有自信，更從容地面對(duì)以后的生活和學(xué)習(xí)。
三年級(jí)花的作文600字 篇46
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。五年級(jí)維吾爾族女生瑪麗亞放學(xué)后背著書(shū)包走回家，像一只飛舞的蝴蝶一樣跳躍。前方不遠(yuǎn)處，鄰班五個(gè)男生在嬉鬧：一個(gè)男生晃著一根繩子，身邊一個(gè)男生伸手去抓，突然兩個(gè)人哭著摔倒在地。這時(shí)，另外三個(gè)男孩一個(gè)接一個(gè)地沖了上來(lái)，想把同伴拉上來(lái)，但也尖叫著往哪里跳。
瑪麗亞愣住了。她不明白男孩們?cè)谕媸裁窗褢�。�?dāng)她靠近時(shí)，五個(gè)男孩一動(dòng)不動(dòng)，每個(gè)人的表情都很驚恐，仿佛在拼命掙扎，無(wú)法逃脫。
“你怎么了？”瑪麗亞尖叫著沖向他們。一瞬間，她發(fā)現(xiàn)了一根剛剛被風(fēng)吹斷的電線纏繞在男孩身上。
瑪麗亞的心狂跳起來(lái)，她突然明白了，五個(gè)男孩被電死了！她急切地思索著，一遍又一遍地問(wèn)自己：我該怎么辦？那我該怎么辦？
雖然瑪麗亞只是一名小學(xué)生，但她已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)于電的基本知識(shí)。她知道如果沖上去，她會(huì)像那些男孩子一樣觸電，不僅救不了同伴，還會(huì)死。她依稀記得老師說(shuō)過(guò)的話。橡膠、尼龍、木頭等物體都是絕緣體，可以避免觸電。遇到緊急情況，去那里找那些東西？她急得用雙手拍著自己的身體，一下子把煩惱變成了幸福：我穿的是尼龍裙子嗎？
太晚了，太快了�，旣悂喲杆侔涯猃埲谷喑梢粓F(tuán)，以百米沖刺的速度沖過(guò)去，小心翼翼地蹲了下來(lái)。這是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻。不小心就會(huì)觸電。為了五個(gè)朋友的生命，瑪麗亞沒(méi)有退縮和逃跑的意圖。最后，她用一條厚厚的尼龍裙子裹住電線，用盡全力猛拽，將致命的電線從同伴身邊拉開(kāi)。
五個(gè)男生得救了！當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)，他們根本不知道如何報(bào)答瑪麗亞�，旣悂喯駛�(gè)大姐姐一樣嚴(yán)肅地說(shuō)：“學(xué)以致用，學(xué)會(huì)保護(hù)自己！”
三年級(jí)花的作文600字 篇47
今天，我們?cè)诎嗉?jí)里玩了擊鼓傳花的游戲，我印象十分深刻。
開(kāi)始的時(shí)候是我先來(lái)傳花，那時(shí)我十分緊張，害怕音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候花剛好在我的手上，所以，我連忙把花傳了
出去。音樂(lè)停止時(shí)，花朵在葉媛溪的手上，同學(xué)們都十分慶幸，直到她得到了一個(gè)筆記本，我們的同學(xué)都十分驚奇，恨不得讓時(shí)光倒流，讓自己重新慢一點(diǎn)把花傳出去。
到了第二次，大家都把花拿在手里不放，直到有同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)瑥堃嗲玫綍r(shí)，把花舉過(guò)了頭頂，還在那里扭秧歌。這時(shí)，曹景潤(rùn)從后排跑了過(guò)來(lái)，把花奪了過(guò)來(lái)，便傳了出去。音樂(lè)一停，剛好傳到了張瀾藍(lán)的手里，同學(xué)們本來(lái)以為得到這個(gè)獎(jiǎng)品可以不費(fèi)吹灰之力就能做到，結(jié)果，是讓她模仿大猩猩走路，它膽怯的學(xué)者大猩猩的樣子，小心翼翼的走著，表演完后飛快地回到了座位上。
到了第三輪，曹晶潤(rùn)拿著花，大喊著：“想要嗎?不給!”最后，他還是傳出了花，傳到了趙一銘的手中，趙一銘連忙把花藏在了抽屜里，還用一本書(shū)蓋了起來(lái)，最后，還真的讓她得到了機(jī)會(huì)，她需要表演一個(gè)成語(yǔ)，來(lái)讓我們猜，如果沒(méi)有人答出來(lái)，她就要唱一首歌。第一次，她直接把答案說(shuō)了出來(lái)，只好換了一個(gè)詞，答案是驚天動(dòng)地，結(jié)果，并沒(méi)有人才出來(lái)，趙一銘只好唱了一首歌，她想了想，小聲的唱道：“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭!”不過(guò)，因?yàn)闂罾蠋煷驍嗔艘幌�，結(jié)果，又被迫μ 唱了一次，唱的時(shí)候，她似乎有點(diǎn)想笑，之前她都是大聲的說(shuō)話，現(xiàn)在呢，卻小聲的像只蚊子，楊老師問(wèn)她：“如果上帝再給你一次選擇，你會(huì)怎么做?”她說(shuō)：“我會(huì)馬上把花傳給王啟鑫!”
擊鼓傳花這個(gè)游戲我十分記憶深刻，尤其是和同學(xué)們一起玩的時(shí)候!
三年級(jí)花的作文600字 篇48
我們學(xué)校有個(gè)花園，花園里栽滿(mǎn)了月季。美麗的月季花為這座小花壇增添了絢麗迷人的風(fēng)采。月季花的葉子是卵形的，像一個(gè)個(gè)碧綠的橄欖球，有的葉子還帶著“鋸齒”呢。月季花的莖，比較細(xì)，莖直立，是深綠色的，上面長(zhǎng)著尖尖的小刺，一個(gè)挨著一個(gè)，不僅把自己裝點(diǎn)得更美麗而且還保護(hù)了自己。所以，千萬(wàn)別去摘月季花呀！
到月季花盛開(kāi)的季節(jié)，滿(mǎn)園鮮花競(jìng)相開(kāi)放，一片姹紫嫣紅。數(shù)也數(shù)不清的月季花，各展芳容，爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，如同花海一樣。一株株、一簇簇的月季花，隨風(fēng)搖曳，仿佛是女蝸補(bǔ)天用的彩色石漿，仿佛是蓬萊仙閣的五彩霞光，粉得像霞，白得似雪，紅得像火……走近一看，有的還含苞未放，片片花瓣緊緊挨在一起，像一群親密無(wú)間的好伙伴；月季花有的大如碗口，有的小如瓶口；有的紅如火炬，有的白如玉石；有的黃如碎金，有的綠似翡翠；有的花朵完全綻放開(kāi)，露出了鵝黃色的花蕊，真像同學(xué)們的張張笑臉……
在這一望無(wú)際的花海中，“黃和平”、“古銅妝”和“帝君袍”尤為出色。你看那“黃和平”，如同是用黃金鑄造而成，亭亭玉立在綠葉之上，猶如一位頭戴金冠、身披綠衣的女皇；在那綠葉叢中，一朵“古銅妝”快樂(lè)地站立在綠葉叢中，仿佛是一個(gè)身穿紫衣綠裙的仙女降臨了凡間，正向人們展示著她那迷人的色彩；“帝君袍”那豆綠的花瓣綠如翡翠，和綠葉融為一體，如果你不仔細(xì)看，就分不清哪個(gè)是花、哪個(gè)是葉，好看極了！
月季花花期很長(zhǎng)，從初春一直開(kāi)到深秋。月季花是花園里最艷麗的一種花，它把校園裝點(diǎn)得更美麗。我愛(ài)月季花，更愛(ài)我們美麗的校園。
三年級(jí)花的作文600字 篇49
“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲擊鼓傳花，規(guī)則大家都知道了，但是這次擊鼓傳花會(huì)有“厄運(yùn)紙條”和“好運(yùn)紙條”。”聽(tīng)著李老師宣布的游戲規(guī)則，同學(xué)們歡呼雀躍，我也摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪馬上就開(kāi)始，有些同學(xué)故作鎮(zhèn)定，似乎毫無(wú)波瀾；有些同學(xué)雙手抱拳，嘴里念叨著什么，似乎在祈禱著我自己別被選中；還有些同學(xué)左聊聊，右說(shuō)說(shuō)，在發(fā)表他的賽前感受。
“開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們一邊傳遞盒子，一邊尖叫，短短幾秒鐘就傳到了我手里：是給自己個(gè)中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，還是快點(diǎn)轉(zhuǎn)移？我沒(méi)顧得那么多，下意識(shí)地轉(zhuǎn)移了手上的盒子。在同學(xué)的尖叫和笑聲中，鼓聲嘎然而止，魯同學(xué)中獎(jiǎng)了，她好像打開(kāi)潘多拉魔盒一般，似乎災(zāi)難即將降臨揭開(kāi)了第一輪的答案“將你的作文發(fā)到大群”，看上去是一張“厄運(yùn)紙條”。
就在大家的心情慢慢平復(fù)的時(shí)候，第二輪開(kāi)始了，我耐心地等待到同學(xué)們把盒子遞我，我又故作鎮(zhèn)靜地把盒子傳給其他人，但最好的動(dòng)作也掩飾不了我激動(dòng)的心，我的手止不住地折著書(shū)頁(yè)，眼睛緊盯著盒子，嗓子里似乎有一句要蹦出來(lái)，這次的結(jié)果讓我更激動(dòng)，夏鄭堯抽到一張好運(yùn)紙條，這原來(lái)可是孫同學(xué)的好運(yùn)，他卻害怕自己抽到厄運(yùn)紙條而把拱手相讓?zhuān)烧l(shuí)又能想到呢他失望地都不想說(shuō)話了。
其實(shí)，我也嘆了一口氣，失望的問(wèn)自己：為什么同學(xué)把盒子遞到我手中時(shí)鼓聲沒(méi)有停，好運(yùn)就這樣悄悄的溜走了。
雖然這次游戲中并沒(méi)有抽到我，留下了小小的遺憾，不過(guò)玩游戲重在過(guò)程，重在快樂(lè)，其實(shí)結(jié)果并不重要。
三年級(jí)花的作文600字 篇50
“盛開(kāi)啦，開(kāi)花啦，我種的薔薇花盛開(kāi)啦！我既激動(dòng)又高興地向全家人公布著這一探索與發(fā)現(xiàn)，“你們快看這一個(gè)個(gè)的大小不一的花蕾爬滿(mǎn)了薔薇花的枝干，橢圓型的花蕾被翠綠色的外套緊裹著呈含苞欲放狀，偶也是有一兩個(gè)外邊的綠色衣服早已被撐裂裂開(kāi)了，外露一抹艷麗的柔嫩的紅，紅彤彤蓓蕾展現(xiàn)著含苞待放初放的美。
幾日后，有的花蕾蓓蕾早已徹底盛開(kāi)，翠綠色的外套被翻到了花瓣下邊，黑黑的小花芯藏在茂密的紅嫩的花苞里，紅彤彤花朵一重疊一層沒(méi)留一點(diǎn)兒間隙，重重疊疊，挨挨擠擠，傳出一陣陣芳香，認(rèn)真觀察發(fā)覺(jué)花朵的色調(diào)居然是以花芯向周邊，由深紅色到淡粉退暈起來(lái)的，一簇簇綻放起來(lái)的薔薇花，如同一件件重重疊疊的退暈起來(lái)的紅粉紅色百褶裙，爭(zhēng)相斗艷，光彩奪目。
漂亮的花兒掛樹(shù)梢，淺淺的芳香入鼻來(lái)，下面的日子我每日觀查著欣然怒放的薔薇花，伴隨著很多的花蕾起來(lái)，愈來(lái)愈多的花骨朵盛開(kāi)，愈來(lái)愈多的花瓣綻放，一叢叢，一簇簇的挨挨擠擠，重重疊疊，紅的、粉的、白的爭(zhēng)相綻開(kāi)，恰好是百花盛開(kāi)的美好景象。
伴隨著時(shí)間的變化，綻放了十幾天的花瓣色調(diào)逐漸越來(lái)越愈來(lái)愈淡，由原先的鮮紅色逐漸變?yōu)榉奂t色又漸漸地變成了淺黃淡黃的奶白色，花朵也漸漸地失去瑩潤(rùn)，逐漸的越來(lái)越愈來(lái)愈干躁，最終越來(lái)越好像用一張奶白色的紙制成的淺黃色仿真花一樣，可是芬芳則是越來(lái)越愈來(lái)愈濃郁了，由原先淺淺的芳香變?yōu)闈鉂廛跋�，我拾起從枝干上爆出出�?lái)的老薔薇花，放進(jìn)一個(gè)小瓶子里，啊！那香氣撲鼻的芬芳，是這般的芳香綿長(zhǎng)。
三年級(jí)花的作文600字 篇51
清晨，太陽(yáng)公公又騎著他的小自行車(chē)升到空中，我沐浴在陽(yáng)光里。今天我的心情和天氣一樣好，因?yàn)槲乙⒂^中國(guó)月季園。
一進(jìn)園，五彩繽紛的月季花們你擠我碰、爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一片片、一排排，我走進(jìn)了花的世界，花的海洋，她們好像隨時(shí)要把我淹沒(méi)。哇！我的嘴巴像被按下了靜止按鈕，驚訝的合不上了。我寧愿被這一群群的芳香和美麗淹沒(méi)，伸開(kāi)手臂，閉上眼睛，我貪婪的呼吸著這淡淡的清香，就像一個(gè)缺氧的人重新回到空氣中。
我見(jiàn)過(guò)月季花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她有這么多種顏色，有的紅的像火球，有的黃的像金子，有的白的像牛奶，有的藍(lán)的像天空……看！我發(fā)現(xiàn)了一朵與眾不同的花，她的花瓣很特別，一層粉紅，一層玫紅，一層淡黃，她像一個(gè)穿著彩色裙子的小仙女靜靜地藏在那里，我猜她一定在心里想：“我和她們都不一樣，你發(fā)現(xiàn)了嗎？”美麗的她們站立在園中，有的亭亭玉立，像少女蒙著一層朦朧的面紗嬌羞動(dòng)人，有的婀娜多姿，在風(fēng)中扭動(dòng)著她曼妙的身姿，熱情洋溢，好像在說(shuō)：“歡迎你們！”。
我彎下腰，仔仔細(xì)細(xì)的觀賞她們，好像在欣賞一件無(wú)與倫比的藝術(shù)品。與此同時(shí)，幽幽的清香沁人心脾，一朵朵紅彤彤的花瓣整齊有序的排列著，一層又一層，看似每一瓣形態(tài)各異，卻又在隊(duì)伍中整整齊齊，像小姑娘紅撲撲的臉蛋，真想伸手去撫摸她。翠綠的葉子圓圓的，葉片周?chē)�有許許多多的小鋸齒，枝條上還有尖尖的刺，原來(lái)他們還攜帶著“兇器”，我想他們一定是為了保護(hù)這些絢麗多姿的花朵吧！這大概就是古人說(shuō)的“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯”吧！
三年級(jí)花的作文600字 篇52
玫瑰是我們是常生活中最常見(jiàn)的一種花。常常引起人們的注意。而這朵生長(zhǎng)在峭壁上的玫瑰就往往被人忽略，常常被古槐、小草、巖古的諷刺；可憐的玫瑰生長(zhǎng)在這里已是幾年了，仍是一個(gè)骨朵。
一天，鄰居的諷刺終于喚醒了玫瑰。此時(shí)此刻，玫瑰對(duì)高山說(shuō)，對(duì)大海說(shuō)：“我將會(huì)成為世上最美麗的鮮花�！比欢�，鄰居更針對(duì)它了，玫瑰鎮(zhèn)定自若，對(duì)于它們更是毫不在意。古槐的高壯，小草的嬌嫩，巖石的冷酷，玫瑰都不把它們放在眼里。
終天有一天，鄰居們的唾液、鋒利的眼神與鄙視的態(tài)度，使玫瑰忍受不住。忽然，狂風(fēng)大作，烏云密布，就在閃電與烏云之間，玫瑰揮發(fā)出驚人的力量與堅(jiān)定的心與這場(chǎng)暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。
奇跡啊!真是奇跡啊。烏云漸漸散開(kāi)，狂風(fēng)也逐漸減弱。天變晴了，玫瑰克服了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，它深信任何事情都阻擋不了它開(kāi)花的愿望。
日落西山，滿(mǎn)天彩霞籠罩著這個(gè)山頭；滿(mǎn)天恒星眨巴著眼睛，似乎在訴著什么；夜深了，玫瑰始終沒(méi)有入睡，因?yàn)樗鼘?duì)月亮，恒星訴說(shuō)著它想要開(kāi)花的愿望。
大霧迷茫，籠罩著大地，連玫瑰的樣子都看不清了。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)往上升。露出了通紅的臉，射出溫暖的光，大霧像安上翅膀般，一晃就消失了。
日出三桿，鄰居們都醒了。驚住了，呆住了，變得沉默了。因?yàn)槊倒彘_(kāi)花了，鮮艷的紅色，美麗的花瓣帶上一顆顆水珠，還充滿(mǎn)了淡淡香乞。
第二天清晨，正好有一位記者經(jīng)過(guò)，拍下了它的嬌顏。這樣一傳十，十傳百的傳開(kāi)來(lái)。現(xiàn)在有不少人想跟它拍照呢!
因?yàn)樗膱?jiān)信——只要有堅(jiān)定的意志與永恒的心，夢(mèng)想總?cè)艘惶鞎?huì)開(kāi)花。
三年級(jí)花的作文600字 篇53
幾個(gè)潔白的花瓣擁抱著一簇簇黃色的花蕊，便是一朵我最喜愛(ài)的茉莉花。
說(shuō)起我為什么喜歡茉莉花，這里面還有一段故事呢。
那年我才七歲。夏天到了，茉莉花悄悄地開(kāi)放了，雖然香，卻因?yàn)閭�(gè)頭太小，顏色也不艷麗，所以并不如我意。不久下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)呼嘯著襲來(lái)，窗外的茉莉花一朵朵飄落，落到盆中，落到地上。
我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)也不在意，沒(méi)有感到心疼，沒(méi)有感到難過(guò)，也沒(méi)有感到失望。
可是第二天風(fēng)停雨住，我出去一看，見(jiàn)茉莉那深綠的葉子，經(jīng)風(fēng)雨洗禮更蒼翠了。更令我感到萬(wàn)分驚奇的是，綠葉中竟然夾雜著許多晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞伴著晚霞綻透了，滿(mǎn)院子都飄著清幽的香味。
我端詳著它那小小的花瓣，覺(jué)得真是玲瓏剔透。雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但它質(zhì)樸、本色、純潔，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。我深吸著它散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。
又是一個(gè)夏天，美人蕉披上大紅袍子，穿上了黃色上衣，驕傲地仰起頭；荷花擺起“水中仙子"的姿態(tài)等待人們嘖嘖的贊賞……可我卻只是貪婪的吮吸著茉莉的花香，品嘗著茉莉花茶的清甜。
我也記不清在哪一本書(shū)上曾經(jīng)看到這樣的詩(shī)句：小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻(xiàn)大家。
我反復(fù)吟讀這首小詩(shī)，覺(jué)得茉莉花也正如這首小詩(shī)。那小白色的花兒，不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給了大家嗎？茉莉花，你美麗，你純潔，你溫柔，你堅(jiān)強(qiáng)。
我愿意化成一朵小小的潔白的茉莉花，無(wú)私的將自己的一分芳香，一分清甜，毫無(wú)保留的送給大家，以換取大家的歡笑、欣慰、滿(mǎn)足。
三年級(jí)花的作文600字 篇54
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，又香又白人人夸……”這首《茉莉花》歌曲家喻戶(hù)曉、經(jīng)典傳唱。每次聽(tīng)到這首旋律，我就想起外婆家的茉莉花。
茉莉花是我最喜歡的花，她雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，沒(méi)有牡丹那么高貴，也沒(méi)有桂花那么香郁，可是它潔白無(wú)瑕、小巧玲瓏、淡雅別致。因?yàn)橄矚g茉莉花，所以一到暑假，剛好是茉莉花開(kāi)花的時(shí)候，我就特別喜歡回外婆家玩。
外婆家的陽(yáng)臺(tái)種著很多茉莉花，茉莉花的枝干纖細(xì)挺拔，葉子是橢圓形的，葉子頂上一般會(huì)長(zhǎng)兩三朵茉莉花。一朵朵雪白的小花紐扣般大小，有的還是花苞，小小的、圓圓的，非�？蓯�(ài)；有的才綻開(kāi)幾片花瓣，就像害羞的小姑娘，用已開(kāi)的花瓣兒遮住自己的臉；有的花瓣已經(jīng)完全綻開(kāi)了，白色的花瓣重重疊疊的，微風(fēng)一吹，花兒搖搖晃晃，不時(shí)傳來(lái)陣陣清香，宛如舞蹈家穿著美麗的百褶裙在翩翩起舞呢。聽(tīng)外公說(shuō)，茉莉花喜歡曬太陽(yáng)，太陽(yáng)越大，茉莉花的香味就越濃。如果遇到下雨天，茉莉花的香味就沒(méi)有那么濃，香氣會(huì)變得清清淡淡的了。
傍晚，我會(huì)跟著外公給茉莉花澆水，澆水前，我們會(huì)先把變紫、變黃的枯萎茉莉花收集起來(lái)，放在太陽(yáng)下曬，變成花干，拿它和茶葉一起泡，就成了清香宜人的茉莉花茶，味道好極了！茉莉花除了可以泡茶，還可以做成香料，用于食品、日用品、化妝品……茉莉的花、葉子和根都可以入藥呢。看來(lái)茉莉花除了可以觀賞之外，它的作用還真不小呀。
我真的很喜歡茉莉花。我喜歡它的潔白，喜歡它的芬芳，更喜歡它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神！
三年級(jí)花的作文600字 篇55
春，是生命的代名詞，是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的桃紅柳綠；夏，是熱烈的自然綻放出的活力與激情，是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌艷似火；秋，是充滿(mǎn)著汗水的累累碩果，是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的幽美和諧……
我卻最?lèi)?ài)冬，并非冬風(fēng)送來(lái)的刺骨寒意，只因她潔白無(wú)瑕的美麗身姿。
清晨，掀開(kāi)窗簾，眼前就撲來(lái)耀眼的白光，昨日的風(fēng)雪呼嘯而過(guò)，換來(lái)的是冬日的陽(yáng)光，毫無(wú)保留地灑向潔白的大地。遠(yuǎn)處，丑陋的平房，疏疏落落的竹林，瞬間美得跟剛才的夢(mèng)一般，整個(gè)玉樹(shù)銀花的世界，在我的心靈中喚起一絲柔情。
是冬老人從遙遠(yuǎn)的北極帶來(lái)的禮物么？晶瑩純潔而透亮？這六角的白玉，飄飄蕩蕩，宛如天鵝彈落的白羽；依依裊裊，若柳絮因風(fēng)漫天飛舞；密密麻麻，恰似仙人搖落的櫻花。
那無(wú)私的白雪，毫無(wú)保留地將自己的身軀奉獻(xiàn)給大地。山坡上，屋頂上，草叢中，都披上一層晶瑩的銀裝。柳樹(shù)上綴滿(mǎn)了潔白的銀條兒；雪松上結(jié)滿(mǎn)了蓬松的沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，玉屑似的雪末兒，飄飄悠悠地飛舞，如牛毛，似細(xì)絲，人們好像生活在瓊樓玉宇之中了，遠(yuǎn)山含黛，滿(mǎn)目皆白。
冬天的暖陽(yáng)，對(duì)這座城市格外偏愛(ài)，照得人心頭暖烘烘的，照開(kāi)了人們的笑臉：上班族哼著輕快的歌，高興地工作；老人們笑呵呵的，搬著椅子在院子里拉拉家常；小朋友們?cè)谘┑刂袣g樂(lè)地奔跑，笑聲在雪地中回蕩……
“瑞雪兆豐年”，人們始終懷揣著美好的希望，盼望著沉甸的收獲……冬，這朵無(wú)瑕的純潔之花，綻放出如醉的美景，也綻放出所有人們的笑顏！
三年級(jí)花的作文600字 篇56
我漫步在小區(qū)鋪滿(mǎn)冬天氣息的小路上。眼下正值初冬，雖還未飄雪，卻已經(jīng)有絲絲寒意飄于空中，緩緩侵入皮膚，一點(diǎn)一點(diǎn)，由外入內(nèi)的寒冷。
我不由得裹了裹身上厚實(shí)的外套。突然間，一縷清幽綿長(zhǎng)的冷香鉆入了我凍得發(fā)紅的鼻子，我不禁循著方向看去。
那是一株粗壯的桂花樹(shù)，枝葉并不茂盛，就像是一位站在風(fēng)口的老人，腰桿仍然是那么直，可臉上卻布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的皺紋。人為的修剪甚至使它看上去十分的笨拙而又呆滯。我難以想象，人們?cè)趺纯梢杂媚前研藜糁θ~的大剪刀就那么直直得摧殘著它，把它的枝葉依數(shù)減去，修整成他們所想的模樣，剝奪了桂花樹(shù)自由生長(zhǎng)的權(quán)利，絲毫不在意桂花樹(shù)的感受。他們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，桂花樹(shù)身嘶力竭的哀嚎！他們沒(méi)有看見(jiàn)，桂花樹(shù)遍體鱗傷的殘喘！我更加難以想象的是，它是如何用那飽含著熱淚與鮮血的枝干，去綻放，那蘊(yùn)含著無(wú)窮希望的生命之花！
那一朵朵淡黃色的小花，雖然不多，但足以讓我在靈魂深處為之一顫！寒冷的冬天，擊退了多少想要與它共舞的嬌艷欲滴的鮮花，可它卻獨(dú)獨(dú)擊不過(guò)，這本應(yīng)在幾個(gè)月前就完全凋零的花朵，擊不過(guò)，這桂花樹(shù)內(nèi)心深處所蘊(yùn)藏著的希望與勇氣！
我呆呆地望著，一棵飽受摧殘的桂花樹(shù)，卻依舊滿(mǎn)懷希望，開(kāi)出了屬于自己的生命之花。人的一生不正如同這棵桂樹(shù)一樣，雖然經(jīng)歷種種挫折，卻依舊對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，縱使有再多的困難，卻依然堅(jiān)持不懈，開(kāi)放自己的生命之花，冬天雖冷，但如果我們滿(mǎn)懷希望，一樣可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。這棵桂花樹(shù)，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉卷地而起，伴隨著陣陣花香，漫天飛舞，本被清掃在一旁的葉子，就那樣，為那位無(wú)聲的英雄伴舞。
晃了晃神，冬天似乎變暖了許多。
三年級(jí)花的作文600字 篇57
雖然說(shuō)四季有著各自不同的美，比如夏天里的天空，秋天里的落葉，冬天里的雪，以及春天里的花。在我的心中，春天里的花是最美的。
春來(lái)大地之后，大地的變化顯著，帶著希望充滿(mǎn)著生機(jī)。春天一來(lái)，綻放在春天里的百花也都開(kāi)始了它們的新生命。
春天的花很嬌艷，在這個(gè)新生命的春天里，花兒以它們美麗的面孔點(diǎn)綴了這個(gè)大地。在春日的清晨里，落在花瓣上的露珠更加襯托出了花兒都嬌艷。純的露珠將花兒鮮艷的色彩藏在心里，帶到我們從不同角度去觀測(cè)花朵的時(shí)候，這些露珠就將它收藏起的花兒最美的一面投射到了我們的眼里。
春天的花很多，不僅品種多，色彩也多。春來(lái)，百花綻放，就像眾人所說(shuō)的那般，百花爭(zhēng)春，給眾人們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。春天里的花可不多嗎？桃紅梨白，還有黃了一片天的迎春花。春天里的花各有各的特色，各有各美麗的地方。它們都在這個(gè)溫暖美麗的季節(jié)里綻放著自己，像是在給這個(gè)春天報(bào)答恩情呢。它們?cè)诖汗鉅N爛中開(kāi)得熱烈，在微風(fēng)中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它們吸引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)了蜜蜂，它們還給春天帶來(lái)了無(wú)盡的熱鬧。在花叢中翩飛著的蝴蝶似乎被這朵朵色彩斑斕的花兒迷得失了方向。
春天里的花還是希望的象征，些許花兒落盡后，長(zhǎng)出了小小的果子，這些果子經(jīng)過(guò)一個(gè)春夏后，會(huì)在秋天里結(jié)出誘人可口的果實(shí)。春天里的這些花可不就是在告訴著我們，秋天里我們會(huì)迎來(lái)的收貨嗎？我瞧著這些果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)的花，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我仿佛置身于收獲累累的秋天一般。春天里的花給我們帶來(lái)了很多希望，我喜歡春天的花。
三年級(jí)花的作文600字 篇58
夢(mèng)想之花需要用努力的汗水澆灌，如此，夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在很小的時(shí)候，當(dāng)我看著照片里站著軍姿的爸爸，我的夢(mèng)想之花就用種子的形式埋在了我的心底。隨著我漸漸成長(zhǎng)，也隨著我對(duì)自己的夢(mèng)想越來(lái)越充滿(mǎn)著動(dòng)力，我知道我的夢(mèng)想之花在不久的將來(lái)就會(huì)綻放了。
爸爸是軍人，我知道爸爸每天的作息時(shí)間都很緊，也知道爸爸每天會(huì)起得很早。自從我從爸爸那兒拿到了一張作息時(shí)間表后，我每天就按照著表上的時(shí)間要求著自己。早起在夏天還算容易，不過(guò)一到冬天可就有些困難了。
冬天的早上原本就來(lái)得晚，五六點(diǎn)的時(shí)候，外面的天還是黑漆漆的一片。這個(gè)時(shí)候更不用說(shuō)吹刮著大地的寒風(fēng)了。在這樣的早晨起床，而且還要迎著冰寒刺骨的風(fēng)跑上一陣子，這可真是需要意志力來(lái)堅(jiān)持的。
很多次冬天的早晨，我滾在被窩里不想起床，可是當(dāng)我睜開(kāi)眼看著放在我床頭的那一張照片后。心里所有為不起床所找的借口頓時(shí)消散，我一把掀開(kāi)被子，用最迅速的行動(dòng)搞定好一切。然后打開(kāi)門(mén)，深吸一口氣，接著迎著寒風(fēng)，在微弱的路燈下慢跑起來(lái)。
夢(mèng)想的種子一直藏在我的心底，在我一日復(fù)一日的堅(jiān)持下，在我用努力的汗水的澆灌之下，我能感受到，我心里那顆夢(mèng)想的種子在發(fā)芽，在慢慢的成長(zhǎng)。我每堅(jiān)持一天，夢(mèng)想的藤蔓就長(zhǎng)長(zhǎng)一截。雖然現(xiàn)在的我離我的夢(mèng)想還有著不短的距離，但是我始終相信終有一天，我能夠看到我的夢(mèng)想之花燦爛的綻放。
在我的期待中，我會(huì)一直用我努力的汗水去澆灌這一株夢(mèng)想之花，我等待著花開(kāi)的那一天，也在向著那一天前進(jìn)。
三年級(jí)花的作文600字 篇59
“哈，真漂亮！”聲音是哪傳出的？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在表?yè)P(yáng)我了！她在表?yè)P(yáng)我今天做的絲網(wǎng)花漂亮極了！
今天，我們來(lái)到“青少年活動(dòng)中心”，上一堂手工課，只見(jiàn)老師趁我們?cè)谡椅恢脮r(shí)，已經(jīng)把材料都給我們準(zhǔn)備好了。
一切準(zhǔn)備就緒，老師就開(kāi)始教我們做絲網(wǎng)花了。老師首先從最大的一個(gè)鋼套中拿出最大的鋼圈，并用鐵絲圍著鋼圈一圓后交叉，并將剩余的擰一下，如果自己覺(jué)得自己擰不好，可以用工具進(jìn)行加工，并剪掉多余的，接著把鋼套下下來(lái)，然后，老師拿來(lái)起桌前的絲襪，像真正的穿襪子一樣摸到底，并用剪刀在一半處剪下，把鋼圈再拿出，蓋上，向下使勁拉，一直看它呈現(xiàn)出透明狀再用尼龍繩捆住它，然后把“花蕊”和“花莖”插進(jìn)花里，把兩片花瓣對(duì)稱(chēng)后用綠色膠帶包裹起來(lái)。就這樣一個(gè)美麗的絲網(wǎng)花就大功告成了。
大家開(kāi)工了，首先我用了根粉的鐵絲繞著眼點(diǎn)鋼圈擰好，拿出絲襪剪下，在我蓋上時(shí)有一陣調(diào)皮的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，絲襪就像長(zhǎng)上了翅膀飛到了別人的桌子上了。我心想：“連風(fēng)也愛(ài)和我作對(duì)，真是的！”為了抓緊時(shí)間，我不敢多想，繼續(xù)做！我趕快把絲襪蓋上，小手并往下攔，因?yàn)槭植桓姨脛牛?jīng)絲襪的顏色并不是很淡。“用勁！”“用勁！”老師一遍遍地喊著。功夫不負(fù)有心人，絲襪終于成透明狀了。但我不敢大意，終于過(guò)了這一關(guān)了。
這時(shí)很多同學(xué)都已經(jīng)做好很多個(gè)了，我也不甘示弱，急起直追，終于做好了7個(gè)。
今天，我收獲的不僅僅是漂亮的絲網(wǎng)花，還明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)真快樂(lè)！
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