【推薦】三年級的作文300字錦集6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

　　今天下午，爸爸帶我和妹妹一起去有名又好玩的水府廟玩，坐快艇去島上游玩，上面可好玩了，令我心驚膽戰(zhàn)的就是恐怖島——鬼屋，里面可有著各式各樣令你毛骨悚然的東西喲！

　　首先，我們看了快艇，就勞煩爸爸去買門票，等到票來了，我們就乘坐快艇出發(fā)了，看看最遠處，那峰巒疊嶂、連綿起伏的群山多像一條青龍長臥在那里，到了恐怖島，那坐落在樹叢中的鬼屋，露出一個個琉璃瓦頂，恰似一片綠葉，漂浮在遼闊的大水杯中央，我們在鬼屋外看見了打槍的游戲，如果遠遠望去，那一座座深紅的宮殿像嵌在戒指上的鉆石，我們進入鬼屋，簡直就是迷宮呀！不過中途有一些嚇人的東西，有棺材，有人骨頭，有栩栩如生的石象，更有著發(fā)出陰笑的怪東西……其中最可怕的是一個怪東西在笑，一邊笑腦袋一邊升上去，出了鬼屋就來到廟堂。

　　今天我們不僅去了恐怖島，還去了鳳凰島、神龍島等等。

　　今天，我們去水府廟玩，真的又好玩有刺激，就連我現在寫作文的時候，還不時的顫抖，好像有只大螞蟻在我身上爬。

三年級的作文300字 篇2

　　面對孩子進入高年級，人長心長，一切都有較大變化，作為家長與老師要掌握孩子一切情況，進行有效指導，才能使孩子健康成長。

　　在本次家長會上聽取了班主任及任課老師教師對學生情況的分析，翻閱孩子的作業(yè)及成績單，了解了孩子在校學習的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長們對如何尊重和關愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習慣，統(tǒng)一看法，達成了共識。大家表示今后會努力轉變教育觀念，更多的關注孩子的健康成長，更多的關注與孩子心靈的交流。部分家長還向班主任提出了合理化建議，進一步拉近了家庭與學校之間的距離，使雙方的教育和管理都有了一定的提高。

　　我個人認為這次家長會開得及時，不僅使家長受益匪淺，而且也進一步調整了家長的心態(tài)，有利于家校教育同步化，起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用，讓孩子們珍惜剩下的一學期的學習時間，端正學習態(tài)度，爭取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績，使學生在成績和習慣方面雙豐收。

　　在這里要衷心的感謝黃老師、徐老師以及其他任課老師對楊可為的指導、教育、幫助，您們辛苦了！感謝您們無私的奉獻！

三年級的作文300字 篇3

　　轉眼間，秋天來了。秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷，所以我最喜歡秋天。

　　媽媽帶我去秋游，我可高興了！

　　我們來到果園里，我發(fā)現：沉甸甸的蘋果把樹枝都壓彎了。黃澄澄的沙塘桔像一群調皮的小孩：有的“小孩”在樹葉后面東躲西藏，好像在玩躲貓貓；有的“小孩”一動不動，好像在照相；還有的“小孩”一群一群的聚在一起，整整齊齊的，好像在列隊。石榴在樹枝上大大咧咧地笑，露出了一顆顆“牙齒”，就像一顆顆珍珠；翠綠的葡萄在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光，讓人看著直流口水；橙紅橙紅的柿子就像一盞盞燈。梨樹也不甘示弱，模仿柿子樹，掛起了黃黃的燈籠。一條條香蕉像一個個彎彎的月牙，讓人看著就想嘗嘗這“月牙”的味道。

　　我們又來到花園里。一簇簇菊花和油菜花各自并排著長在一起，讓人看起來就覺得舒服。忽然，一陣秋風拂過，菊花和油菜花翩翩起舞，讓人眼花繚亂，都分不清哪些是菊花，哪些是油菜花了。它們仿佛在說:“我跳的舞蹈很美吧！”

　　啊，秋天真美��！

三年級的作文300字 篇4

　　我的班主任向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。

　　向老師對我們的學習可負責了。她除了教我們書本上的知識，還每天教我們思考題，開發(fā)我們的智力。教我們練字，培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫作打下了基礎。

　　上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題，向老師鼓勵我，幫助我，有時候向老師讓我回答問題。當我回答問題時，老師會用鼓勵的眼神看著我，當我回答后，不管答案對與不對，老師總會鼓勵我，表揚我。老師的鼓勵和關懷，讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的'校園，讓我喜歡上了語文課，更讓我喜歡上了老師。

　　時間過得真快��！在老師的教導和幫助下，已經度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子，教會了我語文知識。

　　這就是我們的老師，我愛我們的老師。

三年級的作文300字 篇5

　　今天，我們進行了一場拔河比賽。先是男同學比。男同學分成運動組，文學組。運動組里全是運動健將：黃俊、胡亦峰、李梁、彭翔等等，可謂是實力派隊。可另一組，都是一些文弱書生，走起路來都打寒顫，肯定比不過呀！

　　“預備，開始”！老師揮揮手。兩邊的男同學都使出渾身的力氣，用力拔。但“文學隊”是羊入虎口——送死。果然不出我所料，“文學隊”輸了。

　　女同學上場了。我們這些被寵慣了的女生力氣沒多大，可集體榮譽感不弱。預備令下來，我們使出吃奶的勁，奮力向后拔。但因為對手下手快，三下五除二就把我們摔倒地在。我們哪甘心呀！換個位置又拔，可我們這邊身強體壯的人太少，終因弱不敵眾，我們又輸了。

　　男同學見況，急了。怎么只敗不勝呢！于是他們分成兩隊來幫我們。拔時，我心中只有一個念頭：一定要贏，否則太沒面子了。盡管我們用盡渾身解數，但我們還是輸了。

　　“丟死人呢”！同學們垂頭喪氣的說�？晌覅s不這么想，正如歌中所唱“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”……

　　不要氣餒，說不定下次或下下次，我們會成功的。我堅信！

三年級的作文300字 篇6

　　在我的書架上放著一個可愛的卷筆機，它是媽媽送給我的生日禮物。

　　卷筆機的外形是一架直升飛機。這家伙長著圓圓的腦袋，大大的嘴巴，四條極短的小腿站在兩塊紫色的滑雪板上，顯得特別神氣。紫色的臉上只有一只圓溜溜的眼睛，嘴角上揚，正沖著我笑呢！它的頭頂上裝著一個透明的螺旋槳，不過它轉得再快，這架直升飛機也不可能飛得起來。這家伙的背后還長著一條微微往外翹的尾巴。

　　最有趣的是這家伙長了一只胖胖的小白手。把這只手往上一提，眼睛睜得大大的，把一支禿禿的鉛筆塞進去，放下小白手，鉛筆便被牢牢夾住。轉動它的小尾巴，一開始轉起來很費力，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。等到轉到毫不費力的時候，再次提起小白手，取出鉛筆，鉛芯已變得又細又尖。拉開大嘴巴，里面全是鉛筆的木頭屑。

　　可惜，這個卷筆機已經壞了，只能靜靜地呆在書架上了，而我卻始終舍不得扔掉它。

　　點評：外表的描寫生動形象，仿佛這架直升飛機狀的卷筆機立于紙上；用法的介紹活潑幽默，讓人有一種也來卷一下的沖動。這樣有趣、實用的卷筆機給孩子們的學習增添了一種樂趣。

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