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快樂六一三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-29 10:35:27 三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的快樂六一三年級(jí)作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂六一三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的快樂六一三年級(jí)作文7篇

快樂六一三年級(jí)作文 篇1

  今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來到了越秀公園正門。

  首先我們來到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下,去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項(xiàng)目?赐旰,我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。

  我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來往不惜,偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們?cè)诟缮赌??dāng)我走近一看,噢……,原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間,我們來到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標(biāo)已完成。

  轉(zhuǎn)眼間我們又來到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過一條樹林蔥郁的石級(jí)小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路,這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著,看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí),我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。

  涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來到一條又高又斜又長(zhǎng)的`大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹,這時(shí)一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章,我完成三個(gè)定向目標(biāo),此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

  我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云,這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

快樂六一三年級(jí)作文 篇2

  “六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。

  那一天,我和外公外婆一起去沈陽(yáng)世博園。我們從南門進(jìn)入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個(gè)大型的游樂場(chǎng),而且有沖浪,那里是游人最多的地方,我們?cè)谀抢锿A袅撕眯⿻r(shí)候。

  我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內(nèi)長(zhǎng)著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感。花雖小,但香氣撲鼻,沁人心脾。

  我們買了旅游觀光車票,乘坐旅游觀光車沿一號(hào)線來到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入云,閃閃發(fā)光非常壯觀。一進(jìn)門的時(shí)候,看見許多會(huì)動(dòng)的恐龍。啊!原來這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機(jī),給恐龍照了許多相留做紀(jì)念。外公說我照的效果還真不錯(cuò)。

  到了中午,我們一起來到了美食廣場(chǎng),吃飽喝足以后,我找個(gè)地方歇一會(huì)。看見好多小朋友手里拿著玩具戟,“啊!這不是三國(guó)演義里呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說:“我想買玩具戟,當(dāng)做紀(jì)念品!蓖馄耪f好!我們坐了好幾趟觀光車,最終找到這個(gè)賣古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應(yīng)有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說十八般兵器樣樣具全!琳瑯滿目叫人愛不釋手,最終我還是選擇了購(gòu)買玩具戟。

  快樂的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!

快樂六一三年級(jí)作文 篇3

  今天是六月一日,是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來到了校園,發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。

  我們以班級(jí)為單位,排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  節(jié)目開始了,主持人健步走上舞臺(tái),然后大聲宣布:“六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  緊接著,節(jié)目在一個(gè)大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目是我們班同學(xué)表演的《花兒朵朵向太陽(yáng)》?,小演員們手拿花環(huán),多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀眾們的一陣陣掌聲,她們也顯得格外高興。

  接下來,有優(yōu)美的獨(dú)唱、動(dòng)聽的大合唱、悠揚(yáng)的笛聲……

  大約十二點(diǎn)的時(shí)候,節(jié)目結(jié)束了,我們戀戀不舍地回了班。

  今天我非?鞓罚?yàn)榻裉觳粌H是我們的節(jié)日,還欣賞了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。

快樂六一三年級(jí)作文 篇4

  六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊(duì)委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長(zhǎng),同學(xué)們套完圈,我們都會(huì)給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場(chǎng)劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì)吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動(dòng),排著長(zhǎng)龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

  六一,我沒有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

快樂六一三年級(jí)作文 篇5

  我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

  我記得每一年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參與那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說游遍校園的活動(dòng)。

  我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個(gè)名字就感覺特別有趣。所以我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

  終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

  !多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

快樂六一三年級(jí)作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對(duì)我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進(jìn)了教室。

  教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴?yán)蠋熞覀兊叫〔賵?chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈,就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn),讓我們捧腹大笑

  下午是班級(jí)聯(lián)歡,當(dāng)王欣然說道:有一個(gè)人對(duì)《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請(qǐng)欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點(diǎn)冒汗,因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺(tái),但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會(huì)兒假裝嚴(yán)肅,一會(huì)兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!

  今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!

快樂六一三年級(jí)作文 篇7

  兒童節(jié)的前一天下午,我們的教室已經(jīng)被打扮的煥然一新,看到變樣的學(xué)校和教室,我和同學(xué)們都迫不及待的希望六一快點(diǎn)到來,期盼著和幼兒園不一樣的“六一”兒童節(jié),我們的“星星游園會(huì)”。經(jīng)常一學(xué)期的努力,我攢了滿星60顆大星星,并提前和同學(xué)一起商量和規(guī)劃好游玩的路線。

  星期五,陽(yáng)光明媚,我背著空書包高高興興的去學(xué)校參加游園會(huì)。游園會(huì)有很多游戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風(fēng)火線、先鋒隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)、虛擬現(xiàn)實(shí)的游戲,換了萬花筒、樂高積木等禮品,還吃了大西瓜。期間,胡老師還讓我和同學(xué)張昱涵一起去給認(rèn)識(shí)的老師們送冰淇淋,我們倆個(gè)從一樓跑到四樓,把整個(gè)學(xué)校都跑了一遍,后來由于同學(xué)出了點(diǎn)小狀況,我獨(dú)自一人去派送,最后順利完成任務(wù),胡老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們倆個(gè)每人兩冰淇淋,吃的我非常開心。

  半天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,我的星星還剩下好多沒用完,好期待下一次的星星游園會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)再攢個(gè)滿星。

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