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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-04 20:16:43 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】我的三年級(jí)作文錦集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的三年級(jí)作文錦集6篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)既文靜又好動(dòng)的小女孩。我有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,彎彎的眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你們很容易記住我。

  我非常喜歡記下一些東西。我的強(qiáng)項(xiàng)就是記憶力非常棒,我能背下一大串?dāng)?shù)字和一大段文章。我沒(méi)騙你。很多東西只需你給我看一次,我一下子就能記下來(lái)。但我這個(gè)人有一個(gè)粗心的毛病,這方面真像“小男孩”一樣,很多人都這樣說(shuō)過(guò)我。最近,媽媽也這樣說(shuō)過(guò)我。那次,語(yǔ)文測(cè)試,本來(lái)題目很簡(jiǎn)單,我不費(fèi)吹灰之力就做完了,就滿(mǎn)以為能得100分?删碜影l(fā)下來(lái),由于我理解錯(cuò)題目,整個(gè)大題都錯(cuò)了,扣了4分,看到別人取得好成績(jī),我心里有一種說(shuō)不出的難受。媽媽知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我心里更加難受了。于是,我暗暗地下了決心:一定要改掉這毛病。

  我就是這樣的人,你愿意和我交朋友嗎?

我的三年級(jí)作文 篇2

  也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我和她們恰恰相反:我天生是個(gè)樂(lè)觀派,整天嘻嘻哈哈的,很聰明、很頑皮,也很自信。

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。普天之下,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的,當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。去年的時(shí)候,我每次考數(shù)學(xué)總是分?jǐn)?shù)不高,差哪呢?唉,都是“馬虎”惹的禍。人家出的是“73+27”,我看成了“73×27”。每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn),總考不了100分!我很不服氣,也很懊悔,發(fā)誓一定要挑戰(zhàn)自我,發(fā)奮學(xué)習(xí)。因此,我的老媽就對(duì)我實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我每天必須做兩頁(yè)口算題,如果出錯(cuò),就再罰兩頁(yè),做不完還不許睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我計(jì)算的準(zhǔn)確率提高了,不再犯那種低級(jí)的錯(cuò)誤了。果然,我考了100分,這可全靠我的自信和努力呀!

  我的愛(ài)好也很廣泛,跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌……。我最喜歡跳舞了。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞,跳了一個(gè)學(xué)期,媽媽為了讓我學(xué)得更好,給我換了一個(gè)舞蹈老師,他就是華夏未來(lái)的王躍老師。記得我剛?cè)ツ莻(gè)舞蹈班的時(shí)候,由于我有許多舞蹈動(dòng)作都還沒(méi)有學(xué),所以跟不上,也經(jīng)常挨老師的批評(píng)。但是老師看我跳舞很用功,就每次糾正我兩個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作。回到家后,我就不厭其煩地練習(xí),一練就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽也很?chē)?yán)厲地監(jiān)督我,有幾次我都累得哭了,媽媽告訴我:“對(duì)自己要有信心,沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)成功,只有經(jīng)過(guò)不懈努力,才會(huì)成功。”我漸漸的有了自信心,舞蹈進(jìn)步也很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我也越來(lái)越喜歡跳舞了,希望我將來(lái)能成為一名舞蹈老師。

  成功來(lái)自自信,經(jīng)過(guò)我的努力和拼搏,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我的作文在第十三屆“中國(guó)青少年作家杯”作品大賽中榮獲銀獎(jiǎng),在“中國(guó)青少年作家記者杯”征文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我的動(dòng)漫畫(huà)也在“全國(guó)第九屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)”中獲得三等獎(jiǎng),舞蹈在區(qū)級(jí)文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng),我還被稱(chēng)為“愛(ài)心小天使”。

我的三年級(jí)作文 篇3

  眾所周知,迅雷乃網(wǎng)絡(luò)上飛速的下載器,而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陳江毅。

  江毅被稱(chēng)為迅雷,是因?yàn)樗菍?xiě)作業(yè)的神速無(wú)人能比,回想他當(dāng)年10分鐘寫(xiě)完一篇作文的速度,簡(jiǎn)直令人望而生畏。這不,下課10分鐘還沒(méi)結(jié)束,他又把中午的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了。但是他作業(yè)為何寫(xiě)得如此之快,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)分析。

  原因一:陳江毅一但被老師罰或承接大量作業(yè)時(shí),有時(shí)便會(huì)在上課時(shí)進(jìn)行“非法活動(dòng)”。就像上個(gè)星期的星期五的英語(yǔ)課上,江毅在上課時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿出了一張練習(xí),奮筆疾書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,江毅早已寫(xiě)完一面多了。可就在這時(shí),英語(yǔ)老師盯了江毅一眼,幸好他“閃”得快,不然這張練習(xí)就“變”成N張了。

  原因二:陳江毅與沈愷元時(shí)常在上課時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,互相“私通”,進(jìn)行寫(xiě)作業(yè)活動(dòng)。一但江毅遇到不懂或太復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),他便會(huì)向愷元“索要”答案。當(dāng)然,愷元也不是白給的,雙方都使用了雙贏政策――你抄我我抄你(對(duì)答案),也難怪江毅的作業(yè)質(zhì)量還挺穩(wěn)定的。

  自從看了江毅的“事跡”后,手不禁也癢了,也準(zhǔn)備在課上冒一次險(xiǎn)。當(dāng)然,我可不會(huì)去抄答案啦!

我的三年級(jí)作文 篇4

  看,教室里那個(gè)不停比劃著,繪聲繪色地講著故事的男孩是誰(shuí)?他就是我,名叫沈古越,一個(gè)特別的男生。

  什么,你問(wèn)我長(zhǎng)得啥樣?我嘛,談不上很帥,但很可愛(ài)。一張圓又大的臉蛋上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,開(kāi)心時(shí),瞇縫著的小眼睛傳遞著快樂(lè),傷心時(shí),小眼睛一只大一只小,那樣子像極了一只受驚的小兔子。我特愛(ài)笑,一笑還會(huì)露出兩顆大門(mén)牙,樣子萌翻了,成為家中一枚公認(rèn)的表情包。

  我是一個(gè)有著夢(mèng)想的小男生,最大的愿望就是當(dāng)一名演員。有一次,班里辦話劇,我光榮的'被選中了,這可把我給樂(lè)壞了,哈哈,終于有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。但當(dāng)我聽(tīng)到出演的時(shí)間后,我傻眼了——只有短短的五十秒,而且扮演的還是個(gè)壞人。哎,總比沒(méi)得演要強(qiáng)吧!那天表演我可是美美地打扮了一番。一上場(chǎng),主角對(duì)我做開(kāi)槍的姿勢(shì),我便“啊——”的一聲倒在地上一動(dòng)不動(dòng),直到表演結(jié)束。

  此時(shí),臺(tái)下響起一片雷鳴般的掌聲,我雖緊閉雙眼,躺在冰冷的地板上,但小得意卻油然而生,這掌聲也更讓我堅(jiān)定了當(dāng)演員的信念!

  這就是我,一個(gè)有著夢(mèng)想的男生,只要我繼續(xù)努力,一定可以成為大家的聚焦點(diǎn)。

我的三年級(jí)作文 篇5

  我是一個(gè)自信的男孩,因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)得好,玩板常贏別人的,上課發(fā)言很極積,所以我很自信!

  我擅長(zhǎng)畫(huà)素描,每次我畫(huà)完畫(huà),老師讓我改一下就ok,有的同學(xué)就要反復(fù)改幾次才算過(guò)關(guān)。那次我在語(yǔ)文書(shū)最后一頁(yè)白紙上畫(huà)了個(gè)石膏柱子給同學(xué)看,看了后同學(xué)們都豎起大拇指連聲說(shuō)好。

  每天上課我都極積舉手發(fā)言,就算老師沒(méi)點(diǎn)到我,我也不會(huì)生氣,一直舉手,直到下課。

  在課間休息時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)一起玩板。在他們眼里我是弱不禁風(fēng)的,不過(guò)我有辦法贏這些強(qiáng)硬派因?yàn)槲姨私馑麄兞。他們有個(gè)毛病就是喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q,可我在他們板上輕輕的敲,慢慢的把他逼近絕路,再一招致命,所以最后他們都說(shuō)我是高手中的高手。

  這就是我,一個(gè)自信的男孩。

我的三年級(jí)作文 篇6

  子衡,子衡,快點(diǎn)起床,你看,外面下雪啦!聽(tīng)到媽媽的催促聲,我急匆匆的穿上衣服,拉開(kāi)窗簾一看,哇塞,山、樹(shù)、房屋全都罩上了雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。

  朵朵雪花好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈,在這冰天雪地里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,雪精靈落到山川上,給大山哥哥蓋上了一條白被子;雪精靈落到大樹(shù)上,給大樹(shù)爺爺戴上了一頂潔白無(wú)瑕的白帽子;雪精靈落到大地上,送給大地媽媽一塊白色的地毯。

  我被這銀鋪玉砌的景色給吸引住了,于是,我不由自主的推開(kāi)了門(mén),來(lái)到外面,哇,院子里全都是雪,那厚厚的積雪,好像許許多多白花花的棉花糖,真讓人想咬一口。雪還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,那一朵朵雪花好似一只只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手,接了一朵雪花,嗯,涼颼颼的,真舒服。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。路旁的樹(shù)枝上,掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。

  一個(gè)個(gè)小朋友成群結(jié)隊(duì)地在堆雪人、打雪仗,我也不列外,我從地上抓起一把雪,迅速的揉成一個(gè)團(tuán),用力向另外一個(gè)小朋友扔去,嘿,真湊巧,那個(gè)小朋友正好也要扔,我剛把頭抬起來(lái),雪球便擊中了我的小鼻子,我發(fā)火了,讓我的戰(zhàn)友去防守,自己在一旁堆雪球,我堆完后,使出自己全身的力量,把大雪球使勁向前一拋,這個(gè)大雪球正好落在剛才那個(gè)小朋友的身上,他立刻就變成一個(gè)大雪人了,這場(chǎng)雪真是我印象最深的一場(chǎng)雪。

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