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三年級作文

時間:2021-05-05 17:14:40 三年級作文 我要投稿

三年級作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文9篇,歡迎大家分享。

三年級作文匯編9篇

三年級作文 篇1

  一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過靈巧的雙手,它卻可以變成精美的圖案噢。

  剪紙的歷史十分悠久,最早可以追溯到漢唐時期。那時的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物,貼在臉的兩側(cè)。現(xiàn)代的剪紙大多出之農(nóng)村婦女之手,她們剪出的花樣大都是農(nóng)民最向往的東西,如:家禽、家畜、花鳥、農(nóng)作物、戲曲故事、吉祥圖案等。貼在窗上的是窗花,貼在門上的是門簽,少數(shù)作為墻花、頂棚花、喜花、燈花和刺繡的花樣。此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。

  剪紙的花樣和地方也有密切的關(guān)系,北方剪紙的花樣大多是戲曲人物,而南方的剪紙精巧秀麗,多作為刺繡的底料。

  剪紙,你真是我國傳統(tǒng)文化的精髓!

三年級作文 篇2

  今天,我在淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界游玩的時候,本來很想去玩攀巖,可是媽媽說還得趕回家辦事,不然趕不及了。我有點(diǎn)不開心地往停車的地方走。

  在快到出口的時候,我聽到撲通的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲,我趕緊朝著那里跑去,原來這里正在表演動物跳水,剛剛跳進(jìn)水里的是一只大白鵝。接著又有幾只小鴨子表演了跳水。過了一會,工作人員趕了三只小豬在約4米的高臺準(zhǔn)備跳水。只見一只小豬站在跳水臺上,呆呆地望著下面的水,一直沒跳,工作人員拿著棒子打了小豬幾下,這時小豬才驚慌錯亂地跳了下去,并濺起了很大的水花。接著第二只、第三只小豬也被迫跳進(jìn)了水里。后來我才知道,小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會游泳,不像鴨子和鵝,會自愿跳進(jìn)水里。這里還有其他動物表演,比如斗雞。

  我發(fā)現(xiàn)淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界的驚魂洞等游玩項目非常好玩,但更有意思的是小豬跳水。我期待著再去玩一次。

三年級作文 篇3

  從小到大,我聽過無數(shù)的話,有表揚(yáng)的話,也有批評的話,但是,只有一句話深深地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹之不去。

  20xx年,對我來說是一個幸運(yùn)年,幸運(yùn)之神光顧了我,使我得到了許多榮譽(yù)。九月份我成功競選為大隊委員;還在第三屆科技節(jié)活動中獲得金點(diǎn)子獎,科幻畫三等獎;期末的時候還獲校級成長之星,被評為優(yōu)秀大隊委員;最令人開心的是獲得學(xué)校最高獎項小水滴獎。

  得到了這么多的榮譽(yù),我整天被稱贊和羨慕包圍著,我以為自己非常了不起,被這些“幸運(yùn)餡餅”砸暈了頭,開始像課文中的'白公鵝那樣驕傲自滿了起來,上課也不認(rèn)真,回家作業(yè)也不認(rèn)真做。媽媽見了,語重心長地對我說:“已經(jīng)獲得的榮譽(yù)只能代表過去,不代表未來!

  一語驚醒夢中人,我突然醒悟過來,是呀,榮譽(yù)只能代表過去,不代表未來,況且班級里比我好的同學(xué)多的是,比如:王子鋮字寫得比我好,黃文凱歌唱得比我好,金依婧畫畫比我好。

  我要努力的地方還有很多,我決不能在榮譽(yù)上睡大覺,我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí),像諾貝爾一樣要成為一顆結(jié)滿果實的番茄樹。

三年級作文 篇4

  伴隨著爆竹的聲響,到了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。年三十,家家戶戶都貼對聯(lián)、吃餃子、迎財神,人人都?xì)g歡喜喜的。

  正月初一,外面十分熱鬧,有很多人在放鞭炮,鞭炮在空中畫了一條優(yōu)美的弧線,然后就“閃亮登場”了。但是放鞭炮也要注意安全哦!當(dāng)放完鞭炮很長時間都沒有聲響,千萬不要去看,以免被炸傷。

  正月初二,家家戶戶都開始走親訪友啦!爸爸和媽媽帶我去了姥姥家。姥姥家在農(nóng)村,現(xiàn)在變得更熱鬧了,家家院子里挑著紅紅燈籠,門上貼著鮮艷的春聯(lián),喜慶的大福字,還有此起彼伏的鞭炮聲。農(nóng)村的生活也越來越好了,姥姥家的晚飯十分豐盛,雞、鴨、魚肉,應(yīng)有盡有,吃完后,我在姥姥家看了《電擊小子》這個動畫片,我們圍在一起,有說有笑,十分開心。不知不覺就到了睡覺的時間了,這一天過得真開心呀!

  我真心希望全國人民都新年快樂,大吉大利!

三年級作文 篇5

  今天我很早就到校了,因為這是開學(xué)第一天。

  我走進(jìn)教室,看見只有一半的同學(xué)來了。他們有的到處亂跑,有的在教室外面的走廊里玩耍,還有的坐在座位上扭過頭來跟后面的同學(xué)聊天……總之,可以用“亂七八糟”來形容教室里的情景。而我呢,呆呆地坐在我的位子上,還時不時扭過頭去跟坐在我后面的丁玉涵聊聊天、玩一玩。其實那么早來也沒有必要,除了的把作業(yè)交上去,報個名,剩下就等著發(fā)新書了。可能是因為無聊的時間過得太慢,感覺過了很長時間,紀(jì)老師才通知幾個家長去搬書。不一會兒,講臺上、第一排課桌上,都堆了滿滿一堆書。紀(jì)老師命令我們立刻安靜,然后讓陳夢繁、高婧、趙鉞幾個人給我們發(fā)書。我終于拿到了新書,迫不及待地把每本書都打開來看看,覺得特別新奇,因為新書里面都是我沒學(xué)過的知識。同學(xué)們都領(lǐng)到書就可以回家了,我很愛惜地把這些新書放進(jìn)我的書包里,高高興興地離開了教室。

三年級作文 篇6

  春天到了,萬物復(fù)蘇,這兒真美,好像一個世外桃源。√炜找槐倘缦,如同一條透明的藍(lán)綢子,天空上有幾朵白云,好像一只只綿羊在向我打招呼呢!白云下有層層疊疊,連綿起伏的山巒,山下有一排松樹,好像一個個哨兵在站崗,像一看到敵人就開槍似的。

  上下有一片大森林,樹長得又高又瘦,好像一個個健壯的小伙子,綠樹成蔭,如果有人玩累了,就可以在這樹陰下乘涼了!樹林中還有許多小動物呢!有拔蘿卜的小白兔,正在吃松果的小松鼠,哇!那不是刺猬嗎,我們?nèi)タ纯窗桑≡瓉硭诔怨友!它“咔咔咔”吃了幾個,“咔咔咔”果子又吃成了核了,它又在地上打了個滾,果子就刺到了刺上,樂呵呵,慢悠悠的回家了。樹下又有一大片草叢,好像一大塊綠地毯,小草里有幾朵不知名的花,長在河邊,好像在一邊照鏡子,一邊比美;ㄉ嫌钟幸恢恢幻鄯浒,蝴蝶啊,我最喜歡蝴蝶了,它在花叢中飛,飛到這,飛到那,最后終于找到了合適的花。

  草地的旁邊是一條清澈見底的小河,小河如同一條藍(lán)色的綢帶,美極了!

  河里水產(chǎn)真多。∮幸粭l條銀色的小魚,也有一只只蝦在游泳,小魚呢,它們一會兒嬉戲,一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,突然一陣聲音,小魚好像很害怕,一下子游到深水里不見了。河岸又是一番景象,小青*呱呱……地叫著,好像在說“和我一起玩吧,和我玩玩吧!

  。∵@兒真美,有動物,綠樹成蔭的大森林,下次我還要到這來玩!

三年級作文 篇7

  早晨六點(diǎn)半我被媽媽叫了起來,因為要去中山公園了。我們坐上了14路公共汽車,我一進(jìn)車?yán),哇!車(yán)镌趺从羞@么多人,我們前后左右看了一下,看有沒有座位,可惜沒有座位了,我們只好站著。我們經(jīng)過了20個站,終于到了中山公園。

  我興高采烈地下了14路公共汽車,還好今天是國慶節(jié),所以不用買票。我一進(jìn)門就看見了中山公園幾個大字,牌樓后面立著孫中山先生全身銅像。我們?nèi)チ擞螛穲,那里好玩的真多有太空漫、有碰碰車、有激流勇進(jìn)……本來是要玩激流勇進(jìn),可是我看見坐那車的人頭發(fā)都濕了,所以不玩。我們還去套圈,我套到了一只灰太狼和一個溜溜球。還去了假山,假山奇形怪狀,有的像一位在釣魚的老爺爺、有的像一只飛向天空的雄鷹、還有的像一只可愛的小白兔……最后去喂魚,媽媽買了一包魚料給我喂魚,我往湖里一看,哇!這么多魚,里面有鯉魚、草魚、鯽魚三種魚,我看有這么多魚,連忙把魚料往河里扔,當(dāng)我扔到一半的時候,媽媽把魚料給了一位正要買魚料的小朋友。媽媽說:“要回家了。”于是我們才依依不舍地回了店。

  中山公園真美呀!

三年級作文 篇8

  歲月的年輪往往會一圈一圈的記錄美好的回憶,隨著時光的流逝,有些會像電影一樣落了幕,有些便很經(jīng)典的令人回味無窮。

  父親的愛不像母親那樣顯而易見,或許真因他是一家之主是全家的精神支柱,所以感情不能表現(xiàn)的那么明顯,但他粗糙中透著細(xì)膩,嚴(yán)厲間又略顯溫和。

  我是一個依賴性較強(qiáng)的孩子,總認(rèn)為任何事情都會有父母護(hù)著,或許我錯了… …

  放學(xué)當(dāng)晚外面下起了濛濛細(xì)雨,或許我一路小跑很快便會到家,但我看到同學(xué)的父母在拿著雨傘等他們的孩子,便心想等父親來接吧。于是,我就和同行的人散開了,獨(dú)自站在教學(xué)樓的房檐下靜靜等候,1秒2秒… …時間像沙一樣流逝。雨愈下愈大,夕陽已接近黃昏,我實在等不及了,冒著朦朧大雨向家中跑去。到家后的我早已成了“落湯雞”,面對正坐在沙發(fā)上很是悠閑的父母我又氣又惱,我一聲不吭的回到臥室心里卻非常委屈。氣急敗壞的我根本顧不上自己狼狽的樣子,只死死地坐在臥室的床上目光盯著墻面。

  過了一會兒,父親捧著一杯熱乎乎的水進(jìn)來了。我立刻背對著父親不愿理睬,余光間我看到他慈祥的臉,他走過來語重心長地對我說了一段話:“小樹終究要長出根莖,大樹不可能總為她遮風(fēng)擋雨,只有她自己學(xué)會在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長,才有可能長成一棵參天大樹!”暗黃的燈光下他那柔和的雙眸一直注視著我,直至我淚水浸濕兩頰,眉目間好似有一股力量鎮(zhèn)壓著我,他將水遞給我就走了。家雖然不大,但每一處都蘊(yùn)藏著溫暖。

  我一定會在未來的旅途中堅強(qiáng)勇敢,成為你心目中的參天大樹!

三年級作文 篇9

  我們的校園充滿了陽光,也充滿了溫馨和團(tuán)結(jié)。在校園里,我看到了專心致志學(xué)習(xí)的學(xué)生,聞到了芳香撲鼻的花香,聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲……

  春天,我們走進(jìn)美麗的校園。我貪婪地欣賞春天給我們帶來的春色。記得有一次,我和我的小伙伴們一起偷偷摸摸地去了后花園玩。我們小心翼翼地生怕惹到了那只兇猛的大公雞,聽說那只大公雞會啄人,所以我們提心吊膽,慢慢地走到了魚池邊,看見了很多魚,還猜那些魚的名字。我們猜的名字有:燈籠魚、泡泡魚、刺猬魚、水母魚、水泡魚等等。說著說著,我們走到了水池邊的小橋上,看見水池的小橋旁有一座美麗的小涼亭。我想在小涼亭里納涼一定是一種美得享受?粗粗覀冏叩搅诵∥菖,突然出現(xiàn)了一個人。我們驚慌失措地跑開了。在回教室的路上,我們?yōu)閯偛胖e捧腹大笑,開心極了。

  我們的校園充滿了陽光。我們在校園里開心地生活學(xué)習(xí)。親愛的朋友,我們歡迎你們到我們學(xué)校來參觀。

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