精選三年級(jí)的作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
今天上英語(yǔ)課，由于有幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不太好，老師用皺著雙眉的眼睛嚴(yán)肅地審視了我們每一個(gè)同學(xué)，從不愛(ài)生氣的老師今天真的生氣啦，說(shuō)：給你們?nèi)慷嗉幼鳂I(yè)！表現(xiàn)好的不樂(lè)意了，小聲埋怨著……，老師突然在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈，在圈里邊寫(xiě)上了：1、2、3、4、5、和一個(gè)無(wú)字，讓同學(xué)們用紙團(tuán)投黑板上的圈，投中那個(gè)數(shù)字，就加多少遍作業(yè)，投到無(wú)字就不用加作業(yè)了。
老師揉好一個(gè)紙團(tuán)，讓那些不服氣的同學(xué)先投，剛開(kāi)始，很多同學(xué)都躍躍欲試，我不敢投，怕自己的“箭法不準(zhǔn)”，辜負(fù)同學(xué)們的祈望。已經(jīng)有十個(gè)同學(xué)投了，紙團(tuán)根本不聽(tīng)使喚，有的偏離了方向，有的根本接近不了黑板，有的飛到黑板上了但是投不中數(shù)字，同學(xué)們一聲聲的嘆息，老師讓我投一次，我拿住紙團(tuán)想：圈內(nèi)的4最低，投中的機(jī)率大，我瞄了再瞄，紙團(tuán)像飛鏢似的飛了出去，哇！我投中了2！同學(xué)們一片歡呼。最后老師原諒了同學(xué)們，說(shuō)：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好聽(tīng)講，如果都表現(xiàn)好，作業(yè)可以免做。按你們投中的，把課文閱讀2遍就可以。同學(xué)們又是一片歡呼，說(shuō)我是全班無(wú)敵幸運(yùn)星！同學(xué)們都開(kāi)始聚精會(huì)神的聽(tīng)課啦，誰(shuí)都不愿因?yàn)樽约悍稿e(cuò)，給全班帶來(lái)“災(zāi)難”。好快樂(lè)開(kāi)心的一節(jié)課！
三年級(jí)的作文300字 篇2
創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路；創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行。夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，夢(mèng)想是高山上的流水，夢(mèng)想是雨露陽(yáng)光。創(chuàng)新夢(mèng)是我的夢(mèng)！
汽車(chē)前進(jìn)需要燃料，小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力，那中國(guó)富強(qiáng)又要靠什么？是創(chuàng)新！
沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)電燈?如果不是愛(ài)迪生不希望在蠟燭下工作，敢于創(chuàng)新，我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周?chē)囊磺校辞宄雇淼氖澜缒?沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)火車(chē)？沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)冰箱？沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)電話？沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)相機(jī)？在這里，我還有一個(gè)小創(chuàng)新，比如，用飲料瓶作筆筒，變廢為寶，重新創(chuàng)造。生活中廢品很多，我們都可以把它收集起來(lái)重新利用。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一顆糖丸，可以讓所有的人不會(huì)生��；假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種液體，可以讓汽車(chē)不再燃油；假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)教學(xué)書(shū)包，可以讓同學(xué)們有個(gè)隨身導(dǎo)師。假如……，我還有很多很多創(chuàng)新的夢(mèng)想。
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，創(chuàng)新夢(mèng)就是我的夢(mèng)！
三年級(jí)的作文300字 篇3
放學(xué)后，同學(xué)們直奔小賣(mài)部，我也要進(jìn)去買(mǎi)自動(dòng)鉛筆。我忽然看見(jiàn)前面的一個(gè)小孩摸遍全身的口袋也找不到一毛錢(qián)，看他漲得通紅的臉，我心想：“他肯定丟了錢(qián)�！�
進(jìn)了小賣(mài)部，我眼睛時(shí)時(shí)刻刻地盯著那個(gè)小孩，懷疑他會(huì)偷東西。他一開(kāi)始只是東張西望，好像在尋找什么東西。我心想：“難道是我估錯(cuò)了？”可我仍然盯著他。他開(kāi)始行動(dòng)了，只見(jiàn)他右手伸出去抓起一包牛筋，然后手迅速縮回來(lái)，把牛筋放入自己的口袋。拿完牛筋又到糖果區(qū)拿了幾個(gè)糖果。他神色慌張，不時(shí)東張西望，看看有沒(méi)有人在關(guān)注他，我看出他很害怕。但他還是拿了一包可比克塞到口袋里�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到可比克的包裝紙露出了一角。他急匆匆地跑出去�！罢咀�！”老板在他身后大叫一聲。他見(jiàn)老板發(fā)現(xiàn)他偷東西，轉(zhuǎn)身就想跑。老板眼極手快，一把抓住了那個(gè)小孩。老板沖那個(gè)孩子破口大罵，那個(gè)孩子羞愧地低下了頭。我想：“那個(gè)小孩這么小就學(xué)會(huì)偷東西，長(zhǎng)在以后肯定會(huì)進(jìn)牢房的！唉，學(xué)什么不好，為什么就要學(xué)偷呢！”
三年級(jí)的作文300字 篇4
一天，我在樓下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻窩，于是我就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。
螞蟻洞口周?chē)蚜艘蝗π∩城穑煌Ｓ行∥浵佭M(jìn)進(jìn)出出地忙碌著。突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在搬一只死蟑螂，只見(jiàn)它用嘴咬住死蟑螂使勁地住后拖，可是蟑螂太重了，螞蟻太小了，搬了好久，死蟑螂仍然紋絲不動(dòng)。這時(shí)，小螞蟻轉(zhuǎn)頭往洞口爬去�！半y道它去找好朋友幫忙嗎？”我心想。果然，小螞蟻來(lái)到洞口，用頭上的觸角跟同伴碰了幾下，同伴們又去跟更多的螞蟻去“通風(fēng)報(bào)信”，不一會(huì)兒，在死蟑螂的周?chē)途奂撕枚辔浵伭�，它們有的抬腳，有的抬頭部，有的抬身子……就這樣，它們一步一步地把死蟑螂抬到了洞口�？墒�，到洞口時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)洞口太小了，死蟑螂根本進(jìn)不去。于是，螞蟻們又一起爬到死蟑螂身上開(kāi)始咬，一會(huì)兒，死蟑螂就被分解成一小塊一小塊的了，它們又幾個(gè)一組把碎片拖進(jìn)了洞。啊，好聰明的小螞蟻！
我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇5
可愛(ài)的小白兔娃娃黑龍江哈爾濱市依蘭縣第三小學(xué)三年三班王夢(mèng)巖我有許許多多的玩具，其中我就喜歡一個(gè)布娃娃，那就是可愛(ài)的小白兔娃娃。
小白兔娃娃的樣子很可愛(ài)，也很漂亮。它長(zhǎng)著一雙像柳葉似的長(zhǎng)耳朵，三瓣嘴紅紅的，溜溜似的眼睛，一眨一眨的非常惹人喜愛(ài)，全身都毛茸茸的，誰(shuí)看了都很喜歡。
這只小白兔娃娃是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，它已經(jīng)陪伴我渡過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候它好像在說(shuō)；想一想，遇到困難不要恢心，相信你一定能做好。有了它的陪伴我非常高興。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，小白兔娃娃好像在說(shuō)；別生氣了，快樂(lè)才是最好的。還有晚上它可以陪我入睡，讓我做上甜甜的夢(mèng)。有了它的鼓勵(lì)我每次考試都得100分，小白兔娃娃成了我離不開(kāi)的好朋友。我真的想說(shuō)；謝謝你了/
可愛(ài)的小白兔娃娃，我真的好喜歡你/
三年級(jí)的作文300字 篇6
前幾天學(xué)校組織了一次“快樂(lè)考試”。
我覺(jué)得最好玩的是“小馬過(guò)河”，它的游戲規(guī)則是：地上有三個(gè)堅(jiān)著排的呼拉圈，每個(gè)呼拉圈里面有一張紙，紙上寫(xiě)著數(shù)學(xué)題，小朋友要跳進(jìn)每個(gè)呼拉圈說(shuō)出正確答案，到終點(diǎn)就可以得到三顆星。
印象最深的是：“能說(shuō)會(huì)道”，它的游戲規(guī)則是：從三張圖中抽出一張，說(shuō)出圖中的意思，我抽到的是小熊掃樹(shù)葉。
最難的是：“小貓釣魚(yú)”，它的游戲規(guī)則是：戴上小貓的頭像，用魚(yú)桿“釣魚(yú)”，“魚(yú)”身上都有數(shù)字，數(shù)字代表課文，我們需要把課文背出來(lái)才能得到三顆星。我去玩游戲的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，怕抽到課文《自己去吧》，因?yàn)樯洗伪尺@個(gè)課文的時(shí)候一直有錯(cuò)，可是抽到了14號(hào)就是《自己去吧》，結(jié)果這次背對(duì)了，真開(kāi)心。其他的還有“開(kāi)心對(duì)對(duì)碰”，“動(dòng)感地帶”，“盲人摸象”，“才藝展示”，“猜燈謎”。
我最高興的是我得了滿(mǎn)分，24顆星。我喜歡這樣的“考試”！
三年級(jí)的作文300字 篇7
20xx年，這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過(guò)我的一番精心設(shè)計(jì)，我的母校完全變了樣。
清晨，我開(kāi)著飛船來(lái)到了我的老同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校，我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室，首先看見(jiàn)課桌上多了3個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇，按下紅色按鈕，課程表出現(xiàn)在桌面上，原來(lái)桌面是顯示屏；按下藍(lán)色按鈕，必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來(lái)，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上，端起來(lái)嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎么不見(jiàn)老師呢？這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師通過(guò)大屏幕授課，少了粉筆灰的污染，做完的作業(yè)，通過(guò)電腦傳給老師，老師批改起來(lái)方便多了。 下課了，教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng)，這里有各種各樣的活動(dòng)器材，你看：摩天輪、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來(lái)的學(xué)校多么神奇，未來(lái)的孩子多么幸福呀！
三年級(jí)的作文300字 篇8
我的煩惱總是一個(gè)接一個(gè)得往外冒。比如作業(yè)太多，或者家長(zhǎng)留的家庭作業(yè)，還有……
就拿上個(gè)星期天來(lái)說(shuō)吧！吃完午飯以后，我就去寫(xiě)作業(yè)了，我剛寫(xiě)完，想休息一下，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè)，就從客廳里拿了兩張?jiān)嚲碜屛易�。我剛想伸個(gè)懶腰，媽媽就從客廳里飛奔而來(lái)，不到三秒鐘，媽媽就把卷子擺在了我面前。我一看，這不是要活活累死我嗎？可是，媽媽說(shuō)了的又不能不做，我只好硬著頭皮去做了。等我做完試卷，爸爸又拿著英語(yǔ)書(shū)來(lái)了。我猜，肯定又該讓我讀英語(yǔ)啦！果然，爸爸把英語(yǔ)書(shū)往我桌子上一放，就讓我讀，我不情愿的依依呀呀的讀了起來(lái)。至于讀的什么，我也不清楚。
一年三百六十五天，我真受夠了家庭作業(yè)的折磨，也不寧愿有這么多家庭作業(yè)。
三年級(jí)的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園。它是人們休閑玩耍的好地方。
早晨，太陽(yáng)公公從東方徐徐升起，陽(yáng)光暖暖地照著大地，早起的人們從四面八方趕到公園去晨練。整個(gè)公園熱鬧起來(lái)，有些練劍，有些打太極，有些遛狗，還有些隨著悅耳的音樂(lè)翩翩起舞··· ···
中午，整個(gè)公園沸騰起來(lái)。公園有一條護(hù)城河，在陽(yáng)光的照耀下好像撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的`拱橋，從遠(yuǎn)處望去，就好像一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人，一些調(diào)皮 的小鴨子追趕著小船，仿佛在和小船比賽一樣。公園的正中央有一個(gè)圓圓的池塘，池塘的旁邊有一棵棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到河面。池塘里有成千上萬(wàn)條五顏六色的金魚(yú)，我買(mǎi)了一包魚(yú)食，剛投了一粒 魚(yú)食，水里的金魚(yú)好像得了命令一樣爭(zhēng)先恐后地去搶那粒魚(yú)食，霎時(shí)，整個(gè)河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動(dòng)物園，那里有美麗的孔雀，兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼，調(diào)皮的小猴子，老實(shí)的河馬 ······
當(dāng)太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，人們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了公園，整個(gè)公園就平靜下來(lái)。
家鄉(xiāng)的公園，我愛(ài)你！
三年級(jí)的作文300字 篇10
我最喜歡的動(dòng)物是自己親手養(yǎng)過(guò)的兔子。它長(zhǎng)著紅紅的眼鏡，像兩顆晶瑩的紅寶石，大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，渾身雪白雪白的。
我從少年宮出來(lái)的門(mén)口，一眼就愛(ài)上了它，纏著媽媽把它帶回家。兔子長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵，一有聲響，就會(huì)有反應(yīng)，而且它特別能吃。有一天一個(gè)人在家，我先看了會(huì)兒電視，覺(jué)得沒(méi)意思，于是我就去把兔子從陽(yáng)臺(tái)的籠子里放了出來(lái)，然后把一些切好的胡蘿卜放在地上，用來(lái)喂兔子吃。結(jié)果兔子一下就吃了很多很多，連沒(méi)切碎的胡蘿卜都吃沒(méi)了，怎么辦呢？我也我把青菜也拿來(lái)喂兔子，而兔子也喜歡吃。于是我決定把兔子好好地喂到吃不下去為止，沒(méi)想到那兔子一邊吃一邊拉，最后我只好放棄了。因?yàn)橥米拥谋惚愫贸粞剑翘煺垓v完，兔子就被趕到了鄉(xiāng)下。
記得還有一次，我和爺爺在田野里看見(jiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西，我好奇一問(wèn)，才知道這是一只野兔子，野兔子的毛是灰色的，我也非常喜歡，但爺爺說(shuō)現(xiàn)在在田野里野兔子也是非常少見(jiàn)的，根本抓不到。
我從小就喜歡小動(dòng)物，但是我最喜歡的還是小兔子。因?yàn)樾⊥米佑挚蓯?ài)又好玩，而且一蹦一跳的樣子，也讓我非常喜歡。
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