我_三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我_三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我_三年級(jí)作文1
上課了，我還擺著音樂(lè)書(shū)，光擺著還不要緊，收了換上英語(yǔ)書(shū)就行�？晌疫B動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。
這是為什么呢？其實(shí)我在看胡童鞋給我的《大魚(yú)之道》。要不是耿童鞋叫我，我肯定還在看。我急忙換上英語(yǔ)“裝備”，這時(shí)，我突然想起來(lái)一件事！
上周四上課前，Miss張問(wèn)我能不能給大家展示一下演講稿，我說(shuō)還沒(méi)背過(guò)。我現(xiàn)在背過(guò)了，但上課了，我忘了和Miss張說(shuō)，怎么辦啊？正好Miss張走過(guò)來(lái)，“Miss張！”我大叫道。
“干嗎？”Miss張問(wèn)。
“我演講稿準(zhǔn)備好了�！蔽掖鸬�。
“等會(huì)兒給大家表演一下�！盡iss張說(shuō)。
“嗯！”我和Miss張同時(shí)說(shuō)道。
等Miss張把課講完，正好下課了。我最后也沒(méi)給大家表演！哎！好遺憾！以后可不能忘事了�。�
我_三年級(jí)作文2
我眼中的秋天不僅是美麗的，還是成熟的。
秋天是美麗的。樹(shù)木都穿上了金黃的風(fēng)衣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃葉紛飛，好像一只只美麗的彩蝶。葉子們?cè)诳罩邪l(fā)出“沙沙”的聲音，好像在和大樹(shù)媽媽揮手告別，它們戀戀不舍地對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)：“我們明年一定會(huì)回來(lái)的！”
秋天是成熟的。田野里，那顆粒飽滿(mǎn)的稻穗笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看到這滿(mǎn)地成熟的莊稼，臉上露出了豐收的喜悅。果園里，蘋(píng)果穿紅袍，葡萄穿紫襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果，就像一盞盞小燈籠高高地掛在枝頭；那一串串晶瑩剔透的葡萄，皮薄汁多，就像一串串紫色的水晶一樣，引得你饞涎欲滴�？諝庵械教帍浡闾鸬奈兜�。
啊！秋天，你是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。
我_三年級(jí)作文3
“叮鈴鈴”，上課了，從教室門(mén)前走來(lái)一個(gè)年輕人，那個(gè)人就是20年后的我�，F(xiàn)在我比小時(shí)候長(zhǎng)得更魁梧英俊了，穿著簡(jiǎn)潔樸素的職業(yè)裝。
在課堂上，我講課的方式繪聲繪色，如果同學(xué)們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真的話，有時(shí)我也會(huì)給他們講故事，同學(xué)們會(huì)津津有味地聽(tīng)著。下課時(shí)，我和同學(xué)們就成了好朋友，和他們一起做游戲，比如老鷹捉小雞、貓和老鼠、捉迷藏等。
一天，校長(zhǎng)來(lái)到我們教室對(duì)我說(shuō)：“希望你能代表中國(guó)去參加世界優(yōu)質(zhì)課大賽。”我點(diǎn)頭同意了。時(shí)間一天天過(guò)去了，我越來(lái)越緊張，同時(shí)也做著充足的準(zhǔn)備。大賽的時(shí)間終于到了，我獲得了世界優(yōu)質(zhì)課大賽的冠軍，為國(guó)家和學(xué)校贏得了榮譽(yù)。從那以后，我工作更加努力了。
現(xiàn)在，雖然我要成為一名優(yōu)秀教師的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，早晚都要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我_三年級(jí)作文4
嗨！你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出來(lái)吧？告訴你吧，我叫邱彥璋，８歲多了，在蒲江縣實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。我的爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有品德有才華的人，所以給我取名叫：彥璋。
我長(zhǎng)的不高也不矮，不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上，有一對(duì)大大的像黑寶石似的眼睛，還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋，笑起來(lái)就會(huì)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
我有許多愛(ài)好，比如：練武、畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)歌、聽(tīng)故事和看動(dòng)畫(huà)片。我特別喜歡聽(tīng)故事：每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)讓媽媽打開(kāi)電腦，放五個(gè)好聽(tīng)的故事給我聽(tīng)，我躺在床上閉著眼睛，聽(tīng)著故事慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是：講衛(wèi)生，而且非常懂禮貌，見(jiàn)到熟人我就會(huì)主動(dòng)打招呼。
我的缺點(diǎn)是：貪玩，吃飯慢吞吞的，字寫(xiě)的不好，做作業(yè)時(shí)不太仔細(xì)，做完作業(yè)不檢查。為此，媽媽經(jīng)常很生氣。我希望能改正自己的缺點(diǎn)，不再讓媽媽不高興。
我長(zhǎng)大后希望能當(dāng)一名軍人。媽媽說(shuō)：“要想當(dāng)一名軍人，必須要保護(hù)好眼睛，鍛煉好身體，還要把學(xué)習(xí)搞好。”我一定聽(tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把身體鍛煉好，愛(ài)護(hù)好眼睛，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
你愿意和我做朋友嗎？
我_三年級(jí)作文5
22世紀(jì)的我已經(jīng)成了一位鼎鼎有名的科學(xué)家了，我想發(fā)明什么就發(fā)明什么。
我為了讓地球人不受垃圾的干擾，我發(fā)明了偉大的“太陽(yáng)能機(jī)器人吸塵機(jī)”。它可以發(fā)現(xiàn)一萬(wàn)米以?xún)?nèi)的垃圾并且把垃圾吸走，為了讓全球都沒(méi)垃圾，我特意請(qǐng)復(fù)制大王給我復(fù)制了成千上萬(wàn)臺(tái)“太陽(yáng)能機(jī)器人吸塵機(jī)”反正復(fù)制了多少臺(tái)我也不清楚，只能你們自己一個(gè)一個(gè)的數(shù)了。
可垃圾這個(gè)問(wèn)題解決了，但另一個(gè)問(wèn)題又從我的腦海里鉆了出來(lái)，那就是人們的汽車(chē)經(jīng)常要加油，這樣就破壞了地球的資源，于是我發(fā)明了“飛天掃把”和“飛天魔毯”，它們可以在天上飛。如果人掉下去了也沒(méi)事，它們會(huì)自動(dòng)飛下來(lái)接住掉下來(lái)的人。
這就是22世紀(jì)的`我，怎么樣，我是不是很了不起呀？
我_三年級(jí)作文6
我叫章越，今年九歲，在新橋小學(xué)讀書(shū)，我是一個(gè)文靜，秀氣，不出眾的小女孩。
小小的我，膽子極小。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，緊張的我，臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，心“咚咚”的跳，生怕自己答錯(cuò)了。
小小的我，在家里是個(gè)勞動(dòng)小幫手，會(huì)燒飯，會(huì)拖地，還會(huì)疊衣服。
其實(shí)，在我的內(nèi)心世界里，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有著遠(yuǎn)大理想的小女孩，我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，讓我向我的夢(mèng)想更近一步。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以豐富我的想象力，我還想成為一名畫(huà)家，像齊白石，畢加索一樣，聞名天下。
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)幻想的女孩。有時(shí)，我坐在書(shū)桌前或躺在床上，讓我的腦瓜異想天開(kāi)，想些稀奇古怪的事情。我一會(huì)兒變成有尾巴的美人魚(yú)，一會(huì)兒變成了有翅膀的仙子，一會(huì)兒又得到了馬良的神筆，幫助有困難的人們……
這就是小小的我，我相信總有一天，小小的我，會(huì)變成大大的我。
我_三年級(jí)作文7
罥煙眉，大眼睛，笑起來(lái)露出兩顆锃亮的大門(mén)牙——這就是我一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次我想畫(huà)一條紅色的金魚(yú)。我就趴在魚(yú)缸的大玻璃上開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)�？墒切〗痿~(yú)它不老實(shí)，總是擺動(dòng)著它那大傘似的尾巴游來(lái)游去，我拿著紙是跟到東跟到西�？�，小金魚(yú)你要是別動(dòng)，就停在那里當(dāng)我的模特該多好呀。就這樣，我伸手把小金魚(yú)撈了上來(lái)，放在了我的紙上，認(rèn)真畫(huà)起來(lái)。心想：“就一會(huì)，我一會(huì)就畫(huà)好，應(yīng)該沒(méi)事的。畫(huà)著畫(huà)著我就入迷了，媽媽叫我吃飯了，可是我好想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)勾勒著。媽媽又喊了一遍，我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽火了，跑過(guò)來(lái)揪起我的耳朵就走�！暗鹊�，媽媽?zhuān)业孟劝呀痿~(yú)放回去�！薄棒~(yú)？什么魚(yú)？放哪里去？”媽媽瞪大了眼睛問(wèn)。說(shuō)時(shí)遲，那是快，我把金魚(yú)模特快速“丟”回了魚(yú)缸。可是，可是小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息。
因?yàn)橄氘?huà)一條惟妙惟肖的金魚(yú)，我犧牲了爸爸最?lèi)?ài)的小金魚(yú)。這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生。
我_三年級(jí)作文8
我喜歡的小天地就是我家的院落。院落雖然不大，但是，它就是我的樂(lè)園。
春天，院子里長(zhǎng)出了許多小草，媽媽還種了幾盆花，有粉色的、紅色的，花開(kāi)的很鮮艷，我一有空就去看花，我還用媽媽的手機(jī)給她拍照。
夏天，我和姐姐在樹(shù)下乘涼，做游戲。下雨的時(shí)候，我打著傘站在院子里感受雨的清涼。
秋天，落葉紛飛。我在院子里撿拾著各種各樣的樹(shù)葉，夾到書(shū)頁(yè)中去，做成標(biāo)本。
冬天，院子里落了厚厚的雪，我和小伙伴們?cè)谘┲卸蜒┤�，打雪仗，玩得快�?lè)極了。
我愛(ài)我家的院子，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
我_三年級(jí)作文9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位三年級(jí)的同學(xué)了。我十分高興，因?yàn)椴徽撌俏业哪挲g還是學(xué)習(xí)方面都更上一層樓隨著年齡的增長(zhǎng)不知不覺(jué)我的個(gè)子又比以前高了點(diǎn)。雖然在過(guò)去的一年里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師精心地教育下取得了好的成績(jī)，可是我們?cè)谛碌囊荒昀镆策�是要好好學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)取更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師在過(guò)去一年里含辛茹苦、任勞任怨地教育我們的恩惠，不能辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望。我決心改正過(guò)去一年里我的一些不良習(xí)慣，做到以下三點(diǎn)：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)；認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，不偏科，全面發(fā)展、刻苦學(xué)習(xí)。
我要說(shuō)到做到，為取得好成績(jī)而努力。
我_三年級(jí)作文10
一次課上，老師要求我們用兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩制作“電話”。老師把要求說(shuō)完后，大家就開(kāi)始制作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個(gè)紙杯的底部戳了兩個(gè)洞，然后把細(xì)繩分別穿進(jìn)兩個(gè)洞口中，一個(gè)“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準(zhǔn)備玩“打電話”的游戲，“呀！電話怎么壞了？”我和小明異口同聲地叫了起來(lái)。
原來(lái)制作電話時(shí)，我太粗心了，我只把細(xì)繩穿進(jìn)杯底的洞，卻忘了要在細(xì)繩的末端打結(jié)。當(dāng)我和小明拿起“電話”時(shí)，細(xì)繩就從洞口滑了出來(lái)�！笆∈浅晒χ浮保业皆蛭已杆俚刂匦掳鸭�(xì)繩穿進(jìn)洞口，并在細(xì)繩的末端打了一個(gè)牢牢地結(jié)，這次我真的成功了！
我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的游戲，我們各自扮演不同的角色，一會(huì)兒我是“姐姐”，一會(huì)兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了，大家都玩得很開(kāi)心。我覺(jué)得做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，才能成功。
我_三年級(jí)作文11
我是一個(gè)活潑的女孩，名叫xx。我有一束烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，我的鼻子高高的，嗅覺(jué)可靈敏了！鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、羽毛球、跳繩、唱歌。記得有一次，姑父帶我去體育館玩，哥哥拿著羽毛球拍，那時(shí)，我看著哥哥和姑姑在打羽毛球，我奇怪地問(wèn)：“你們?cè)谕媸裁茨兀俊惫霉谜f(shuō)：“這是羽毛球，你要不要試試？”
我說(shuō)：“好的�！睆哪且豢涕_(kāi)始，我就喜歡上了羽毛球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。以后只要有時(shí)間，我就練練。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，每天晚上，我如果沒(méi)看課外書(shū)，是睡不著覺(jué)的。我的缺點(diǎn)是太喜歡看電視了，我每天都要看電視，不看的話就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，但是看電視消耗了我好多學(xué)習(xí)時(shí)間，我決定要把這個(gè)小毛病改一改。同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？�?dāng)然也可以向我提出建議。
我_三年級(jí)作文12
我是一個(gè)文靜的女孩，今年十歲了。我有一雙黑珍珠似的大眼睛，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，和一張管不住的嘴巴，還有一雙勤勞的小手。我能說(shuō)會(huì)道，彈古琴可是我的特長(zhǎng)。因?yàn)槲医?jīng)常獨(dú)自在家，所以交作業(yè)常常不自覺(jué)。我最喜歡做家務(wù)，每次家長(zhǎng)不在時(shí)，我都會(huì)及時(shí)清理房間。
星期六晚上，吃完飯后，媽媽拿碗想去洗，我立刻說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)洗吧。"媽媽仍在收碗，說(shuō)：”你還是去休息吧。"''您剛下班回來(lái)，讓我來(lái)洗吧�！拔谊P(guān)心地說(shuō)，媽媽就把碗交給我。我捧著碗到廚房里去洗了。我先把碗泡在水里，再把洗潔精撒在碗里，最后用水沖一下，再拿抹布擦一下，我弄得很認(rèn)真了，生怕有一滴水到碗里，洗好碗之后，再把櫥柜拉開(kāi)，把碗放進(jìn)櫥柜里。碗就像堅(jiān)定的士兵一樣，整整齊齊地疊在櫥柜里了。
勞動(dòng)讓我快樂(lè)，勞動(dòng)讓我滿(mǎn)足，勞動(dòng)讓我開(kāi)心，這就是一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的我。
我_三年級(jí)作文13
我走到鏡子前，鏡子里的我：葡萄似的眼睛，草莓似的耳朵，香蕉似的嘴巴和奶油似的牙齒。這就是水果似的我。是不是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)呢?可是，現(xiàn)實(shí)中的我，可不像鏡子里那么可愛(ài)，我也有許多“罪行”的哦。
特大“罪行”其一：“酷愛(ài)看書(shū)罪”
我是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”，連上廁所也看書(shū)。有一次，家里的書(shū)都被我“攻克”完了，實(shí)在無(wú)聊至極，于是，我就捧起了最熟悉的語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，結(jié)果，上完廁所，就把語(yǔ)文書(shū)放在了洗衣機(jī)的上面，以至于第二天早上上學(xué)忘記帶語(yǔ)文書(shū)，讓媽媽從公司匆匆趕來(lái)給我送語(yǔ)文書(shū)。
特大罪行其二：“馬虎罪”
“唉!又馬虎了�！蔽遗踔髅骺梢钥嫉�98分但只考了89分的試卷唉聲嘆氣。本來(lái)以為這張?jiān)嚲淼念}目全是√√√的，結(jié)果，變成了×××。為了這個(gè)，媽媽沒(méi)少罵過(guò)我，悲哀悲哀啊，何時(shí)能甩掉這一罪行。
活潑是我的天性，開(kāi)朗是我的性格，熱情是我的驕傲。這就是我——一個(gè)算不上完美，但一直追求完美的女孩。
我_三年級(jí)作文14
說(shuō)實(shí)話，我最喜歡釣魚(yú)了。有一次，我和爸爸一起去釣魚(yú)，到了魚(yú)池，我們就開(kāi)始了釣魚(yú)。
不一會(huì)兒，爸爸就釣上來(lái)了一條大魚(yú)，而我，只釣到了一只舊鞋子和一條可小的魚(yú)，我想，鞋子是不能吃的，就把鞋子扔了，而小魚(yú)的肉又沒(méi)有多少，我就把小魚(yú)放生了。我又重新釣起魚(yú)來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我釣上來(lái)的還是一條小魚(yú)，我沒(méi)灰心，繼續(xù)釣魚(yú)。又過(guò)了一會(huì)兒，我釣到的還是一條小魚(yú)，我又把小魚(yú)放生了。我在心里對(duì)自己大喊：姚緒彤，別灰心，再來(lái)一次，你一定可以成功。我繼續(xù)釣魚(yú)，這一次我成功了，我釣到了一條小魚(yú)外面還套著一條大魚(yú)。今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不灰心這三個(gè)字，所以，我最喜歡釣魚(yú)。
這就是我，一個(gè)不灰心的我。
我_三年級(jí)作文15
我是一個(gè)落落大方的蘇州小娘魚(yú)，今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)。我有一張白里透紅的臉蛋，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話一樣，一個(gè)小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
我從小就喜歡唱歌跳舞，對(duì)音樂(lè)特別感興趣。很幸運(yùn)的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團(tuán)。上第一節(jié)課的時(shí)候，老師用一根細(xì)細(xì)的竹笛吹出了動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會(huì)它。
每次上課的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師講指法，每當(dāng)我聽(tīng)得入神的時(shí)候，手指就會(huì)不由自主的動(dòng)起來(lái)�；丶液笠槐楸榈木毩�(xí)，有時(shí)候吹的不好就會(huì)很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點(diǎn)評(píng)。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團(tuán)體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)。
之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)民族樂(lè)器學(xué)好。
如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛(ài)的笛子，那是多么美好的一幅場(chǎng)景��！
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