【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天老師教育我們要做一個(gè)有道德的人,可我不明白,什么是道德呢?老師想了想,簡單地說:道德就是你做的事,讓別人覺得開心,覺得方便!我似懂非懂。
下課了,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了。老師知道情況后,馬上拿來藥水幫他涂上,并輕聲問他還疼嗎?同學(xué)皺著眉,但又扯嘴一笑,說“不疼了!”哦!老師是個(gè)有道德的人。
放學(xué)前,最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾,忽然一陣風(fēng)吹來,把最上面的一張紙給吹得老遠(yuǎn)。我正想回頭去撿,一位大姐姐已經(jīng)把紙頭撿起來,并送到了我的垃圾筒里。啊,這姐姐也是一個(gè)有道德的人。
爸爸騎著摩托車,正接我回家,我發(fā)現(xiàn)前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了,我才發(fā)現(xiàn)原來路中間出現(xiàn)了一塊較大的石頭,怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說,把車往邊上一停,輕輕把石頭捧起,放到了路邊。哈!原來我爸爸也是一個(gè)有道德的人。
回到家,我急急忙忙的放下書包,打算出門。爸爸忙問我去哪?我說:“我要幫隔壁阿姨家看寶寶,她一個(gè)人又要燒菜,又要管孩子,肯定忙不過來。我也要做一個(gè)有道德的人!”
做一個(gè)有道德的人,其實(shí)并不難呀,只要你從小事做起,從身邊做起。向前一小步,文明一大步!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
這天早上,、媽媽和弟弟牽著黑豹到觀音廟去燒香。黑豹然而家養(yǎng)的一只狗,它長著一條長尾巴,全身都烏黑發(fā)亮,只有尾尖和腹部像雪一樣白,十分可愛。它但然而和媽媽的小寶貝。
們從觀音廟回來的`時(shí)候,媽媽叫和弟弟坐車,她牽狗回家。拒絕說:“不坐車。”媽媽走了,又想坐車了。這時(shí)正好有個(gè)熟人的車飄過,們決定坐車回去。沒法抱著黑豹坐車,就牽著繩子讓它跟在們后面跑。但然而,它不跟們跑。車速度越來越快,然后丟下黑坐車回去了。
中午吃飯的時(shí)候,媽媽問黑豹在哪里。說丟在觀音廟了。媽媽氣得皺起了眉毛,狠狠地批評(píng)了。黑豹脖子上拴著繩子,說不定會(huì)被人牽走的。媽媽三刨兩咽吃了飯就去找黑豹了。急得連飯都不想吃,如果黑豹真丟了怎樣辦呢?它但然而的好朋友啊!
忽然聽到黑豹的鈴鐺聲由遠(yuǎn)而近,原先媽媽找到了它。顧不上吃飯,跑出去牽著黑豹破涕為笑。
黑豹雖然找到了,但忘不了這件事。經(jīng)過這件事,懂得了做任何事情不能隨心所欲,要思考后果。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我們家有一個(gè)名負(fù)其實(shí)的淘氣大大王哦。
那就是我的表弟,表弟今年已經(jīng)3歲了,他是我三姨媽生的,他一出生哭聲都不一樣,他的哭聲跟怪獸的叫聲沒有什么區(qū)別,那時(shí)我就段定他長大了一定是淘氣大王了,嘿嘿!
有一次,我到三姨媽家去和弟弟玩,我剛一進(jìn)屋,那電腦就把我給迷住了,我什么都不顧就向電腦跑了過去,連弟弟叫一聲姐姐我都像沒有聽見一樣跑了過去,我就開始玩起了電腦,也忘記了我來三姨媽家是和弟弟玩的,弟弟看見我,很生氣,也很喜歡我和他一起玩,他看見我玩的這高興,他眼睛一轉(zhuǎn)輕輕的走到電腦旁,突然,電腦被弟弟關(guān)了,關(guān)了后,我大聲叫了一聲是誰關(guān)的,我看見一旁的弟弟在哈哈大笑,我懷疑是他干的,就對(duì)弟弟說“弟弟,是不是你干的啊”!弟弟卻裝著沒有聽見,他還說“什么,什么,我沒有聽見!”我心里想呵呵弟弟還真淘氣的哦!
你看看吧!這就是我的那淘氣的表弟!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動(dòng)”。你們知道這個(gè)“換客活動(dòng)”是什么嗎?要是不知道,我來告訴你們吧!這個(gè)“換客活動(dòng)”就是:把你所帶的東西與別人換,然后別人再與另一個(gè)人交換,就這樣一直交換下去。
首先,我先介紹我?guī)斫粨Q的東西:它是一個(gè)削筆刀。這個(gè)削筆刀可不是普通、大個(gè)兒的削筆刀。這個(gè)削筆刀小而精致,表面綠色的,里面的其中一頭是削筆,另一頭是橡皮擦。再說說,其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了,而且還能把自己的零花錢儲(chǔ)存在這個(gè)“小銀行”里。
換客活動(dòng)開始了,我心里太激動(dòng)了。陳老師問:“你們誰想第一個(gè)跟我換?”黃錦泉第一個(gè)舉手。陳老師又問:“你想跟我換什么?”黃錦泉指著一個(gè)紅盒子說:“我要這個(gè)。”陳老師猶豫了一會(huì)兒,最后答應(yīng)了。
第二個(gè)是我,剛開始沒換成功,我有些垂頭喪氣,心里十分失望,真想放棄這次活動(dòng)。但我仍然硬著頭皮,繼續(xù)與陳老師交換!耙!”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣,有青蘋果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我對(duì)這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡,愛不釋手。
換客活動(dòng)仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷,驚訝聲不斷。
活動(dòng)結(jié)束后,陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來,“換客”竟然如此有趣!我覺得:在這里,謙讓就會(huì)失去機(jī)會(huì),只有不斷爭取才能成功。我還懂得了:閑置物品可以再利用,這樣可以節(jié)省能源,保護(hù)地球。
我非常喜歡這次活動(dòng),更喜歡換來的東西。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
春天是一幅美麗的畫卷,大自然就是這位奇妙的畫家。
他把小溪上的冰用“暖氣橡皮”擦掉了。不知不覺中,小溪又開始“嘩嘩”地流動(dòng)了。小魚也開始悄悄地游了上來,開始嬉戲。
他為桃樹畫上桃花發(fā)夾,給她們嫩綠細(xì)長的頭發(fā)上,增添了一種色彩。你仔細(xì)看看那美麗的“發(fā)夾”,有著五片花瓣,這些花瓣都是雪白雪白的,可那花蕊卻是粉紅粉紅的,明明就是一朵大花里貼著一朵小花。
可他很粗心,一不小心就把五彩繽紛的顏料桶打翻了。這些顏料全都灑在了草地的花朵上,使花兒更加艷麗。它們互相比美,誰也不想輸給誰。
他讓柳樹跳起了拉丁舞,她那婀娜多姿的身材再適合不過了。柳樹姑娘這一次打扮得格外時(shí)尚,還戴上了毛茸茸的耳環(huán)。
他給迎春花伴奏,迎春花就穿上了金燦燦的校服,唱起了春天的歌曲,在河邊隨風(fēng)舞動(dòng)。
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