關于難忘的三年級作文300字錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級作文300字 篇1
人們期待已久的奧運會終于到來了，我正在q慢射比賽場里注視著許海峰。往四周一看，人山人海。許海峰是著名的射擊運動員，在第23屆奧運會慢射比賽中，他為我們奪得了本屆奧運會的第一枚金牌。今天，我坐在這里看許海峰比賽真是激動不已。雖然對手很厲害。但許海峰還不畏懼。他從小就經過苦訓，黃天不負有心人，許海峰靠自己終于贏得了數枚金牌。他證明了，中國人是有骨氣的，我們不再是“東亞病夫”，而是耀眼的“東方明珠”！
隨著裁判員的一聲哨響網 ，比賽開始了！許海峰沉著冷靜，在敵人面前還不示弱。我的心此時像抱著一只兔子，“砰砰”直跳。但是我看到許海峰的成績表上的一個個九環(huán)、十環(huán)，心里的害怕消失了。我在心里吶喊著：“加油！加油！加油……”真恨不得到許海峰身邊去鼓勵他、為他加油助威。
經過一番較量，許海峰以第一名的成績奪得了金牌。此時我的心更加激動了，我涌出熱淚。和我一樣，在我身邊的觀眾也心情激動，他們都不約而同地說：“許海峰真是好樣的！真給我們中國人爭了口氣�！�
看著許海峰走上第一名的領獎臺，看著他手中高舉的獎杯和金牌，看著那緩緩升起的五星紅旗。我又一次熱淚盈眶，差一點一蹦三尺高呢！
難忘的三年級作文300字 篇2
我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會難過得流下淚來。
我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永遠不會消失的微笑時，我的心里酸酸的，因為她是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面��！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚�。∵@不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最后一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而溫柔的她，會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。
難忘的三年級作文300字 篇3
寒假里的一天，早晚上奶奶說：“明天早上起床要是很早，你們就去哈爾濱玩吧。”
第二天，媽媽很早就起來了，她起來就把我叫了起來，我還迷迷糊糊的呢。我們上了牡丹江開往哈爾濱的高鐵。上了車我問媽媽：“媽媽幾點能到哈爾濱？”“大約兩個小時吧！”媽媽回答。我想：我再睡一會兒吧！我很快就睡著了。我睡著睡著，突然“咣當”一聲，我從座位上掉到了地上。因為我的座位靠著過道，我就摔在過道里了。
我還沒弄明白怎么回事兒，就聽著媽媽哈哈大笑起來了。我的'腦袋磕了一個大包，疼死我了。我揉了揉腦袋，我都哭了，媽媽卻還在笑。
回到家，我委屈地跟奶奶學了一遍事情的經過……不過現(xiàn)在回想一下，這一跤摔得還挺有意思的。
這就是我的一次最難忘的出行了。
難忘的三年級作文300字 篇4
在我的童年，有一件趣事，使我至今難忘。讓我講給大家聽.....
那是一個炎熱的星期六，我去了我大姨家，上午我去學乒乓球，我出門前把學習用品放在了桌子上，然后就去學乒乓球了。我剛走，小姨和上托兒所的表妹也來到了大姨家，表妹看見了我的學習用品很好奇，便拿出來玩....中午我回來了，我一看表妹把我的鋼筆和修正液都弄壞了，我很生氣！立刻跟小姨說：“必須給我賠上�！毙∫陶f：“我正在做飯，一會再說可以嗎？”我只好答應了。但小姨很快就忘了！吃完午飯小姨一家要走了，我一想，小姨還沒有給我賠錢呢！我馬上跑到門口，伸出手來把她們攔下來說：“賠給我錢”小姨哈哈大笑，說：“多少？10元夠了吧！”我說：“不用，5元就行�！毙∫探o了我5元錢，我才讓她們一家走了。
晚上爸爸媽媽到大姨家接我，大姨把這件事說給他們聽，爸爸媽媽大笑著說：“你表妹不懂事就算了，你怎么也跟著不懂事啦！你這個小鬼頭，真是拿你沒辦法......”我又跟媽媽講了我的理由：“我妹妹不懂事，難道看孩子的也不懂事嗎？一直讓她給我弄壞�！蔽抑两襁�奇怪，當時怎么想出來讓小姨給賠上呢？現(xiàn)在一想也覺的好笑人呀！
難忘的三年級作文300字 篇5
時間過得飛快，一下子就到了星期五，這個下午有一堂讓我難忘的公開課。
這堂課是很難忘的又很重要的。因為有很多老師在看著我們。
"當當"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。
首先，老師和我們一起做熱身動作，大家都跟著老師生怕做錯。
我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張?zhí)鸱f，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因為動作不方便,我開始沒成功。張?zhí)鹁头f說：“起步時要雙腳夾緊，速度快。”我聽了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。
最后一個就是游戲了，老師說的游戲的規(guī)則是：前三個同學有三個毯子，做一個可以讓隊員們爬過去的門，如果沒有成功，前三個人就去服穩(wěn)。老師問我們聽懂了嗎？我們說:“聽懂了”。
開始游戲了。我就是前三個里的一個，我們匆匆忙忙的忙著，一不留神我們那一組就得了個第二名，做好門后四個組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑著,終于跑過終點。我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。
通過這次公開課，我體會到了體育很有趣，和同學之間的配合也很重要。下一次相信我們會做得更好。
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