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梅花三年級作文

時間:2021-05-22 12:45:58 三年級作文 我要投稿

梅花三年級作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的梅花三年級作文,希望能夠幫助到大家。

梅花三年級作文15篇

梅花三年級作文1

  寒假里,我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進梅園,我就被滿園的梅花陶醉了!她們有純白色的,有大紅色的,有粉紅色的,還有墨紅色的,她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花,你看,她們身穿雪白的外套,她們是多么的純潔,多么的美麗!

  這些梅花象一個個士兵,矗立在刺骨的寒風(fēng)里,她們卻著一股傲氣,因為她們不怕風(fēng)雪的折磨!我們也要向梅花學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難的時候,我們一定要勇往直前,這樣什么困難也難不到我們了!

  后來我才知道梅花是我們武漢市的市花,我愛梅花,我愛市花,我更愛武漢!雖然我出生在農(nóng)村,但我成長在武漢,象我這樣的孩子們被稱為“流動的花朵”,我希望我是一株雪白的梅花,扎根在美麗的江城,不再“流動”!我要有梅花一樣的精神,從小就要不怕任何困難,努力學(xué)習(xí),爭取早日成為祖國的棟梁,把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好!

梅花三年級作文2

  美麗的花兒成千上萬,唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。

  冬天我家陽臺上的花草呈現(xiàn)出一片衰敗的景象:巨型仙人掌枯萎了,茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立于陽臺的角落上,獨自和寒風(fēng)作斗爭,視乎要顯盡自己的威風(fēng),不遺余力。

  “!”我驚呼:“姥姥,快看,這朵花開得真好啊!”一股清香撲鼻而來,這么小的花竟能發(fā)出如此香味!“這是梅花!崩牙鸦卮。

  我坐下來靜靜觀察:花瓣淡粉色,上面有各種顏色的斑紋,如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力,比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥說,梅先開花,果子和葉子漸漸長出來,脫了單調(diào)的紅色。我的好奇心來了,想將梅果咱為己有,一吃,酸澀苦楚。

  我要學(xué)習(xí)“墻角樹枝梅,臨窗獨自開”梅堅韌的品格,“懸崖百丈冰,猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美,不過牡丹;比貴,不及蘭花;比香,不如玫瑰。但那不畏嚴(yán)寒,傲雪開放的品格卻無人能及。

  梅花,我喜歡你,敬佩你。你那堅貞不屈,高潔素雅的品格值得我們學(xué)習(xí)。從今以后,我每年都會去看你!

梅花三年級作文3

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!泵慨(dāng)我讀到王安石的這首《梅花》時,眼前就會呈現(xiàn)出雪中迎寒而立,堅強不屈的梅花。

  當(dāng)春回大地,可愛的小草剛剛探出頭來時,梅花山已成了一片花海,一朵朵挺立枝頭的梅花競相開放。有粉的,猶如亮麗的朝霞;有黃的,就像沒有打磨過的金子;有紅的,宛如燃燒的焰火;還有綠的,那色彩好似碧綠碧綠的翡翠,令人心曠神怡、賞心悅目。

  我邊走邊欣賞,啊,梅花真是千姿百態(tài)。那一片是美人梅,有的含苞待放,有的展開了一兩片柔軟的花瓣,有的花瓣已經(jīng)全部舒展開,真漂亮!這一片是玉蝶梅,一陣風(fēng)吹過,遠遠望去,好似成片的白雪在風(fēng)中飄灑。我覺得最美的是金黃的臘梅,走近黃色梅花,只見五片花瓣像黃水晶一樣,晶瑩透亮。用手摸一摸,就像絲綢一般,滑滑的,嫩嫩的,軟軟的,真恨不得采下一朵來收藏著。

  我置身于梅花的世界中,仿佛來到人間仙境,我完全陶醉了!深深吸上一口氣,!真香,我頓時神清氣爽!

  以前,我見過繁華的牡丹,高雅芬芳的荷花,香氣濃郁的丁香,而如今我卻偏愛這堅強不屈的梅花。

  我樂意當(dāng)這樣一朵梅花!

梅花三年級作文4

  寒冷的冬天,大雪陪伴著北風(fēng),伸出冰冷的手撫摸著我的臉,讓我不由得打了個哆嗦。在萬物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。

  跟著香味我來到了一個寒冷的寂靜的角落,墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍,星星點點的粉紅的花苞,靜靜待放,仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個美麗的夢。有幾朵已經(jīng)盛開了,就像嬌羞的女孩子,在銀白的風(fēng)雪中舞蹈,為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩里寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!笨窗!在這么寒冷的冬天,它們正在這里怒放,讓花香傳遍每個角落。

  瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它們卻在競相開放,讓人們欣賞它們美麗的形象,它永遠和風(fēng)雪作伴,它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神嗎!每個人需要的不也是它的品質(zhì)嗎?

  我很欣賞你,梅花,我欣賞你美麗的花朵,更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

梅花三年級作文5

  松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷,品種豐富,成為人人喜愛的花之一。

  梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠,有大有小,仿佛樹枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時,“彩虹”變成了天橋,綠色的.嫩葉成了天橋的護欄,而雪呢?則變成了一個個在天橋是玩的娃娃。你看,有的梅花才展開兩三片花瓣。有的已經(jīng)全展開了,露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜愛。

  這么多的梅花,一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼瓣的一叢梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  梅花總是頂著風(fēng)雪開放。冬天來臨時,怕冷的花被人們“請”到了家里?墒敲坊▍s依然挺立在風(fēng)雪中,傲然不動,像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧,它多勇敢呀!

  梅花雖然沒有牡丹花華麗、鳳凰花高貴,但是它勇敢無私。我要向它學(xué)習(xí),做一個有奉獻的人。

梅花三年級作文6

  我贊美堅貞的松柏,贊美傲霜的秋菊,贊美高潔的荷花,但我更喜愛的卻是那不畏嚴(yán)冬的傲雪寒梅。

  奶奶家的院子里種了一株梅花樹。去年冬末,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿著厚厚的棉衣漫步在這白色的世界,感到一絲無聊。平常我最喜愛的水仙、玫瑰都收攏了花瓣,一點色彩都沒有。突然,一陣?yán)滹L(fēng)伴隨著一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過。我仔細一看,原來是那株梅花樹。

  我走過去,細細端詳起了那株梅花樹:那花白里透紅,花瓣晶瑩透明,像是用碧玉雕刻成的藝術(shù)品,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的晶瑩如玉,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼啊!

  梅花果然是不畏寒冷的嚴(yán)冬精靈啊!怪不得人們常說:“天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開的愈精神,愈秀氣,她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花!笔前,這梅花堅強高傲的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。想想我們中華民族幾千年來出了許多有氣節(jié)的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像這梅花一樣,他們擁有最高尚的品質(zhì)!

  我愿做一株傲雪寒梅,與寒風(fēng)抵抗,與冰雪斗爭,做一個有骨氣、有傲氣的人!

梅花三年級作文7

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬季到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚!

梅花三年級作文8

  我愛春天里的迎春花,也愛夏天里的荷花,也愛秋天里的菊花,不過,我最愛的是冬天里的梅花。

  我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天,我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。

  走進梅園,只見梅花已經(jīng)開了不少了,它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來,有的還是花苞兒,像一個害羞的小姑娘,不肯讓別人看到自己的花容月貌;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個爭著要看外面世界的孩子;有的花瓣全都開了,露出了里面細細的花蕊。梅花的顏色有很多,白的,紅的,粉的,黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花,花瓣外面是火紅火紅的,就連花蕊也紅得耀眼,可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈,這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

  我已經(jīng)陶醉了,陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花,一朵開放的梅花,不畏懼嚴(yán)寒,在毫無遮攔的天空下,我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過了許久,我才回過神來,頓時醒悟,我不是梅花,我是來看梅花的。

  我愛梅花,不僅愛它的芬芳艷麗,更愛它頑強不屈的精神。

  

梅花三年級作文9

  我喜歡那四季常青的松柏,我喜歡那百花之王牡丹,我喜歡那清香的茉莉花,我喜歡那端莊素顏的蘭花,我喜歡那不卑不亢,瀟灑的竹,我喜歡那清麗淡雅,芳香襲人的菊花,可我最喜歡那迎寒而開,美麗絕俗的梅花。

  在寒冷的冬天,百花凋謝,唯有梅花迎著漫天飛舞的雪花挺立在寒風(fēng)中。梅花白里透紅,在同一顆梅樹上,可以看到梅花的各種形態(tài),有的含苞待放像害羞的少女,有的剛剛綻放像剛出生的嬰兒,有的盛開著,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜歡像一位亭亭玉立的少女在展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹來,樹枝搖晃著,可那梅花仍然傲然挺立迎著寒風(fēng)開放。

  漫天飛舞的雪花覆蓋了大地,梅花為這雪白的冬天添加了幾分溫馨、清香、美麗,減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷,在這嚴(yán)寒的冬天依然傲然挺立、不畏嚴(yán)寒、不屈不撓,梅花的傲骨、梅花的精神我永遠不會忘記。梅花激勵著我,讓我勇往直前、永不退縮、不屈不撓。

  站在寒風(fēng)中,又飄來了梅花的陣陣香氣,那么清淡,那么高雅,這時我的腦海中,又看到了梅花不畏嚴(yán)寒、堅持的毅力!

梅花三年級作文10

  在我家樓上的書房里有一個景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶,那個花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時買來送給我的禮物。

  這個龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。

  上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅,凌寒獨自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時,我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅強啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。

  比如說,我每天早上規(guī)定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結(jié)果我還是要起來,我真不如梅花。

  看了這個花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì),不畏困難,努力刻苦研究藝術(shù)的堅強品質(zhì)。

  我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。

梅花三年級作文11

  我喜歡臘梅花,不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”,而是它耐寒,冬季越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神,令我喜愛。

  梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣漂亮,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。臘梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲蓋那么大,和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。

  臘梅和別的樹一樣,春天長葉,只不過是冬季開花而已。

  春天,我們一般都不會注意到臘梅,而冬季,當(dāng)百花都凋謝時,臘梅卻開花了,大家出來玩時,聞得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

  我應(yīng)該像臘梅花一樣,頑強,不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。

  我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。

梅花三年級作文12

  冬季,風(fēng)呼呼的吹著,一個新生的梅花苞在哪兒站立,搖曳。

  走近一看,那是一朵梅花的花苞,它紅而不艷,骨子里有著新生的活力與清高,讓人只愿遠遠的觀看而不去摘下。

  雪停了,它如同勝利者般的笑了起來,一朵美輪美奐的梅花綻放了,他不懼寒風(fēng)的在哪兒搖曳,為這只有安靜與白色的天地添加了漂亮。

  它不需要人們的精心照看,它會用自己的頑強來給這天地帶來自己拿微不足道的漂亮,可它很是滿足,因為這是它自己的漂亮,他為自己的漂亮而驕傲,但這決不是孤芳自賞,而是自信,它不與其他的事物相比,它只想用自己的自信與頑強來過完它有限的繁華。

  冬過了,它的使命也將結(jié),它帶著絲絲的不舍,落入了大地的懷抱,用自己有限的能量為這片土地增加一絲養(yǎng)料。

  第二年,還是去年的冬季;還是去年的梅花;還是去年的漂亮;還是去年的頑強與自信……

梅花三年級作文13

  我是一縷陽光,在寒風(fēng)中溫暖人心,從發(fā)光到力量耗盡,飛到天上補充能量。

  我是一片雪花,在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里,和綠葉作伴。

  我是冬季的皇后,被眾葉捧起,在寒氣逼人的地方,由單純少女成長為穩(wěn)重的女人,堅強地肩負起自己的使命。

  我是一段淡香,淡淡的芳香走遍萬水千山,心甘情愿被人們采回家中,為他們的家增上一處亮點。

  春天,我沉思,冥想著怎樣度過一生;冬季,我微笑著,原來生活如此簡單、美好。

  公園里,我悠閑地散步,為她添加一道風(fēng)景線;綠葉眾中,我歡快地哼著小曲兒,和他們談心。我向著陽光,云朵們便讓出一條路來,讓光明灑向大地;我在月光下熟睡,一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。

  我貪婪發(fā)吸收陽光,為的是讓人們醉在其中;我讓鳥兒在這筑巢、唱歌,為的是讓人們放松身心。

  這就是我的愛戀之花——永遠矗立在寒風(fēng)之中的臘梅,一朵堅強的花。

梅花三年級作文14

  姥姥家,種著許多梅花,現(xiàn)在冬天臨近,我想枝頭上一定已經(jīng)花團錦簇了!

  白里透紅,小而美,這些梅花綴滿枝頭,摘下一朵,聞一聞,清香四溢,讓我想起,“梅需遜雪三分白,雪輸梅花一段香”的名句。

  嚴(yán)冬不停地折磨著人們,許多人都套上了暖和的衣服,以抵御嚴(yán)寒,只有梅花傲然挺立,在風(fēng)雪中怒放!!

  夜晚,被風(fēng)“呼呼”地刮著,縱橫肆虐。我想:“明早,也許梅花就會掉光了!”一早,我來到院子里,場面讓我驚呆了!滿樹的梅花格外顯眼,再看看其他的樹,不是折了腰就是奄奄一息,令人感觸頗深。那一樹的梅花隨風(fēng)搖擺,向我招手,仿佛在訴說昨夜的凄慘。

  暖春將近,梅花已開始凋零,春風(fēng)吹過,其他樹紛紛抽芽,梅樹則“禿”“了樹杈。

  我看著看著,妄想找回那逝去的回憶!眽菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。“這樣想著,我似乎也變成了一樹梅花。

梅花三年級作文15

  在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

  原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,這點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看這一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,這畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——

  過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

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