【推薦】三年級(jí)的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
三(五)班有一個(gè)胖乎乎、剪著小平頭的男孩，那就是我。我今年8歲了，名叫黃宇璇。我有一張圓圓的臉，白里透紅，有一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)有一對(duì)水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
微笑著學(xué)習(xí)，微笑著生活，微笑是我最美的“明信片”。我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩，還是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的孩子，而且很有愛(ài)心喲!不信?我給你說(shuō)說(shuō)吧!
有一天，我學(xué)完三胡回來(lái)，在公交車(chē)上看到 一位老奶奶背著一個(gè)大行旅包吃力地走上車(chē)。我就連忙給她讓座了，老奶奶豎起大姆指沖著我笑。有一次，學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，我把媽媽給我的用來(lái)買(mǎi)書(shū)的僅有的十五元錢(qián)都捐出去了，雖然書(shū)沒(méi)有買(mǎi)到，但是我很開(kāi)心。還有一次，我們小區(qū)有一個(gè)朋友的手受傷了，一直在流血，但他媽媽不在家。我連忙把他帶到我家，給他用絡(luò)合碘清洗傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”， 只要 我力所能及的，我都會(huì)獻(xiàn)出我的一份愛(ài)心。你覺(jué)得我是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩嗎?
三年級(jí)的作文 篇2
在這神奇美麗的季節(jié)，她的白天是多么美麗妖嬈，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠。難怪，唐代的大文學(xué)家杜甫用“江碧鳥(niǎo)逾白，山清花欲燃”來(lái)贊美她的妖嬈，宋代文學(xué)家楊萬(wàn)里用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)贊美她的孩子——荷花。但是，我卻獨(dú)愛(ài)這夜晚的靜美。
夏天，真熱。人們常常在樹(shù)蔭底下談?wù)撝滋斓氖虑�，天上的星星一閃一閃的，好像在對(duì)他們說(shuō)：“這件事情是張三做錯(cuò)了，而不是李四做錯(cuò)了……”美麗的嫦娥姑娘現(xiàn)在正在廣寒宮里，抱著玉兔，默默地看著她心愛(ài)的后羿。
荷塘里，真美。一陣小雨剛過(guò)去，花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，荷葉上的水珠晶瑩剔透，是夏季的美人往她身上灑了幾顆珍珠，噓——還有一種聲音，聽(tīng)，“咕呱、咕呱”哦，是農(nóng)民伯伯的幫手——青蛙。它好像嫉妒備受夏季美人寵愛(ài)的荷葉，往她身上一跳，珍珠撒進(jìn)了水里。它卻叫著宣布戰(zhàn)果。又縱身一跳，潛入水底尋找珍珠。
夏天，神奇美麗的。夏天的夜晚寧?kù)o，嫵媚。
我愛(ài)你，夏夜。
三年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起我最喜歡的老師，就是我的班主任沈老師。
我們的班主任沈老師有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一張漂亮的臉上時(shí)常帶著微笑晴空萬(wàn)里，但偶而也會(huì)來(lái)幾場(chǎng)暴風(fēng)雨。從一年級(jí)開(kāi)始，沈老師就教我們語(yǔ)文，因此我們彼此都很熟悉。當(dāng)然，我也不例外，非常樂(lè)意做她的學(xué)生，欣賞她教學(xué)的方法和才華。
平時(shí)，沈老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，甚至不允許有一點(diǎn)的馬虎。一次，有一位同學(xué)去交作業(yè)，可能是因?yàn)樗淖鳂I(yè)寫(xiě)得不清楚，態(tài)度不認(rèn)真，使得沈老師馬上收起笑容，立刻板起臉來(lái)，極度生氣地把本子還回到那個(gè)同學(xué)手里，并叫他去重寫(xiě)。其實(shí)，老師她這么做完全是為了我們好，要不她又何必勞心勞力，這么生氣呢?我欣賞她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。我還欣賞她對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。每次上語(yǔ)文課，她總會(huì)在上課之前認(rèn)真地備好課，有時(shí)還不忘找些課外資料，讓我們加深對(duì)課文的理解。上課時(shí)，她總會(huì)講清楚所有的難點(diǎn)重點(diǎn)，給我們解答提出的疑問(wèn)。正是這樣，沈老師經(jīng)常上出一堂堂精彩而又難忘的'公開(kāi)課。不但如此，在公開(kāi)演示課之后，她還要去參加一個(gè)個(gè)會(huì)議，找出自己上課的不足，加以改進(jìn)。正是因?yàn)樗龑?duì)我們的嚴(yán)格要求，自己對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，才使我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直處于年級(jí)前列。
沈老師，我既欣賞您的才華，又是那么地敬佩您!
三年級(jí)的作文 篇4
她有一張秀氣的瓜子臉和一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的齊肩發(fā)經(jīng)常梳成馬尾辮，看起來(lái)特別朝氣蓬勃。她就是我的語(yǔ)文老師胡映文老師。
胡老師最大的特點(diǎn)就是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)第二課《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》，老師將課文講得深入淺出，通俗易懂。當(dāng)有的同學(xué)不知道題目的第二種含義時(shí)，老師極有耐心地告訴我們，小苗除了指苗苗，也有剛剛破土而出的意思，而大樹(shù)除了指季羨林爺爺，還有知識(shí)淵博的意思。從胡老師輕車(chē)熟路的講解，可以看出她備課用了不少時(shí)間和精力，這種敬業(yè)精神多么可貴呀！
胡老師除了教我們語(yǔ)文，還擔(dān)任班主任，任務(wù)瑣碎繁重，可她總是任勞任怨，默默的為學(xué)生付出，給我們帶來(lái)春天般的溫暖。晚上，我們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可老師卻總是忙著批改作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的教案，和家長(zhǎng)進(jìn)行交流……所以我們絕大部分同學(xué)都很尊重老師，但也有極少數(shù)同學(xué)偶爾不夠自覺(jué)。記得有一次，一位同學(xué)上課說(shuō)話(huà)被發(fā)現(xiàn)了，老師沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是溫和的說(shuō)：“老師希望你以后上課能遵守紀(jì)律�！闭f(shuō)完，胡老師用期待的眼神注視著他。老師的話(huà)語(yǔ)和目光就像和煦的春風(fēng)拂過(guò)，良久，那位同學(xué)終于羞愧地低下頭，說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，再也不會(huì)這樣了�！睆拇艘院�，那位同學(xué)果然自覺(jué)遵守紀(jì)律，成績(jī)也進(jìn)步了不少。
這就是我的老師，像春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的老師。聽(tīng)了我的介紹，你是不是很羨慕我呢？
三年級(jí)的作文 篇5
在我的印象中，我的讀書(shū)趣事挺多的，不過(guò)，最讓我捧腹大笑的事是四年級(jí)讀書(shū)的一件事。
一個(gè)周末，我決定在家看我新買(mǎi)的偵探小說(shuō)，我來(lái)到書(shū)房，把那兩本書(shū)找了出來(lái)，坐在電腦桌上看了起來(lái)，突然媽媽打了個(gè)電話(huà)來(lái)說(shuō)：“婕婕，你去把門(mén)外那一袋垃圾扔掉，再把飯蒸一下�！蔽艺f(shuō)：“OK，包在我身上�！蔽疫吙磿�(shū)，邊來(lái)到門(mén)口換鞋，看到柜子上一袋紅顏色的東西，提起就走。這時(shí)，書(shū)上說(shuō)警長(zhǎng)叫他們?nèi)ヒ粋�(gè)垃圾堆旁的一個(gè)小洞里偵查、探險(xiǎn)。我把書(shū)一放，趕快跑到垃圾堆旁，把東西一扔，去垃圾堆旁尋找那一個(gè)洞。咦，剛剛不是說(shuō)要去偵探嗎，怎么那個(gè)洞哩？我往回一想，呃，原來(lái)是書(shū)中的呀！我還當(dāng)真了呢！我馬上跑回家，拿起書(shū)就看，咦！小李怎么逃跑了，他真該死，明明說(shuō)好要一起去，看我不殺了你！突然想起媽媽要我蒸飯，我跑去蒸飯，舀一大半盆水就往電飯煲里倒，插上插頭，又跑去看書(shū)了。不過(guò)一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“婕，我剛買(mǎi)了芒果，你吃吧，在柜子上那個(gè)紅袋子里，你去拿，我去看看飯好了沒(méi)有�！薄芭��！蔽掖鸬�。突然，媽媽大叫：“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀！真的人都會(huì)被你氣死！”我面無(wú)表情，從書(shū)房走出來(lái)，媽媽說(shuō)：“去去去，我來(lái)幫你削芒果�！眿寢屓フ遥伊税胩鞗](méi)找到，走出外面去，看到門(mén)外的垃圾還在，說(shuō)：“你沒(méi)去倒垃圾呀！”我說(shuō)：“我好像倒了呀�！蔽覔蠐虾竽X勺，媽媽說(shuō)：“你發(fā)什么神經(jīng)呀，是不是又在看偵探小說(shuō)，你看水果不見(jiàn)了，垃圾還在，你肯定把水果當(dāng)垃圾倒了！”我不知怎么辦才好，于是笑了笑，媽媽看看我，頓時(shí)也笑了，笑聲中擠滿(mǎn)了幸福。
這就是我的讀書(shū)趣事，有趣吧！我年代想說(shuō)：偵探小說(shuō)雖好看，但它害的我夠慘。
三年級(jí)的作文 篇6
家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。它的名字叫小白。我很喜歡它。
小白全身的毛雪白雪白的，遠(yuǎn)看像一個(gè)小雪球在地上滾來(lái)滾去。走近一看，原來(lái)是一只雪白的小貓。它有一雙尖尖的耳朵，眼睛真像兩顆黑珍珠，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，多像一位老爺爺�。∽彀捅獗獾�，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，真像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子啊！
小白喜歡吃魚(yú)、更喜歡自己去抓老鼠。它走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。小白從小就很怕水，所以它從來(lái)不敢下水抓魚(yú)。
記得有一次，小白趁我們不在家，開(kāi)始偷偷的練習(xí)抓魚(yú)了。它用后腿踩在桌子上，用前腿去抓魚(yú)缸里的魚(yú)。它試探著先從水上面抓魚(yú)，只見(jiàn)它先用右手抓一抓，抓不到，再用左手抓一抓，還是夠不著。魚(yú)缸里的魚(yú)小魚(yú)想：反正又抓不到我，我還是不用管它了！這小魚(yú)依然在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。小白又去撓撓魚(yú)缸，可是怎么也撓不到小魚(yú)。小白急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來(lái)，它不明白，這魚(yú)缸是玻璃做的。它想：這魚(yú)缸有沒(méi)有洞口��？它想找一找。它順著墻壁向上爬，費(fèi)了好大力氣終于爬上去了。它用手撓了撓，可是只碰到了水面，又抓了抓，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)腳跟，不小心又從墻壁上掉到地上了，摔了一大跤。
小白是我的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)善待它！
三年級(jí)的作文 篇7
友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時(shí)敲門(mén)進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。是啊!沒(méi)有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會(huì)深藏在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課，我正認(rèn)真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。“咦，那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看，咦，沒(méi)有錯(cuò)呀，小劉怎么會(huì)在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道：“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，就自己徑直走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，又說(shuō)：“看來(lái)你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話(huà)來(lái)：“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見(jiàn)醫(yī)務(wù)室無(wú)人，他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門(mén)前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說(shuō)，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補(bǔ)補(bǔ)身子。說(shuō)完，他就去找?guī)讉�(gè)大人來(lái)幫忙了。
我望著他奔去的背影，心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊：“小劉!謝謝你!”
是啊，友誼是珍貴的。誰(shuí)又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?
三年級(jí)的作文 篇8
紅日西沉，天色逐漸暗了下來(lái)。西邊，燃起了一片火紅的晚霞……
天空的色彩真是美妙呀！近處一片橙色，西邊一片紅色，把深藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。
晚霞，紅紅的晚霞，映紅了半邊天。一片又一片，像馬，像人，像紅紅的旗幟。遠(yuǎn)處的云彩，薄薄的一片，淡淡的一縷，也被晚霞映照得分外美麗。晚霞越來(lái)越紅，越來(lái)越亮，啊，真美麗，真壯觀！這令人陶醉的晚霞！
天邊，一片耀眼的晚霞……
一天傍晚，我出外散步，忽然覺(jué)得被籠翠在一種綺麗的景色之中了。舉目遠(yuǎn)望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊，在天空中徐徐變幻著形狀—時(shí)而像巨人，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像演染了多種色彩的山巒……那橙黃色的光柱透過(guò)云層，直射大地，猶如拉開(kāi)天幕，即將表演一推壯美的舞劇。我被這迷人的景象陶醉了。
慢慢的，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的灰黑色云片遮掩了。光線逐漸暗淡下去，好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶，給天幕染上了一層藍(lán)黑色。
漸漸的，黑云又散了。太陽(yáng)把似柔的余暉反映到地面，那光線一點(diǎn)兒也不刺眼�；ㄑ�，樹(shù)呀，都被染上了一層橘紅的顏色，連我自己也成了橘紅色的人！沐浴在這瑰麗的霞光中，真是心曠神怡。
真想放開(kāi)喉嚨唱一支歌，表達(dá)我心中難以抑制的激情；真想吟誦一首小詩(shī)，贊美這綺麗的自然美景。
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