觀察三年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文 篇1
今天,作文課課上,老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少,可這么仔細的觀察還是第一次呢。
講臺桌上放著一個玻璃水杯,被子光滑透亮。
開始沏茶了,老師先去接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們柔柔舒展著,芽兒挨著芽兒,一片推動著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上?,那片茶葉漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會兒向下沉,一會兒又向上浮,它可能在使用魔法吧?矗謥砹艘黄,落葉似的沉了下去……
慢慢地,茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股清香撲鼻而來。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。
沏茶的時候,同學們全都圍了上去,十分有趣,以后還要多喝茶。
點評:
層次清楚,語句通順。想象力豐富,描寫的也恰到好處,寫出了茶杯里茶葉的多姿多彩,讓看著樸素的茶葉一下子吸引人了,寫的既生動又寫實,觀察很細膩,值得贊賞。
觀察三年級作文 篇2
今天,媽媽去菜場里買來了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里,解開它們身上的橡皮筋,它們很快活,在那里橫著爬來爬去。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹的外殼凹凸不平,呈橢圓形,顏色是灰白色。它的外殼很硬,象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說,螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹,肚臍為長形的為公蟹,原來螃蟹也是有雌雄之分的。
螃蟹的一對眼睛很細小,嘴巴里吐著泡泡,還經常涌出水來。螃蟹的'前面有兩個蟹足,像兩個大鉗子,它是用來捕食的,我用筷子一戳,它使勁地把筷子咬住,四對腳不停地擺動,我把筷子用力拿開,它就橫著趕緊地走開。我把它放在地上,它會使勁地跑,繞開障礙物,跑到有東西遮住的地方躲了起來,我好不容易把它找出來。原來螃蟹也知道怎樣逃生的,真有趣。
中午的時候,媽媽把螃蟹燒起來做成香噴噴的美味佳肴了,它的全身都變成紅色的啦!味道好極了!爸爸說,螃蟹是一種營養(yǎng)很豐富的食物,多吃它會讓自己的身體長得更壯更結實。爸爸還告訴我,有些人會對螃蟹的肉過敏,食用時要注意。
通過對螃蟹的觀察,我知道了螃蟹的形狀和生活習性,也發(fā)現(xiàn)了螃蟹是一種有趣和有食用價值的動物。
觀察三年級作文 篇3
在生活中,我發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象。比如:小貓吃草、小狗吐舌頭……最近我就發(fā)現(xiàn)了魚睜眼睛睡覺。
那是一個陽光明媚的一天,我和爸爸來到海底世界玩。我們看了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了人魚表演。那個人魚和小魚玩得好開心,走的時候爸爸給我買了一袋美麗的魚;丶液,我就把魚放進一個有水的透明盒子里,還給了它們食物。過了一會兒,我又走過去看小魚,發(fā)現(xiàn)有幾條魚沉在水底,瞪著眼睛一動不動。我把食物放進去,魚也不吃,好像快要死了。我很急,連忙去找書,想查一查為什么魚兒在水中一動不動,也不吃東西。我一頁一頁地仔細找,過了好一會兒才找到。我的魚可以活下來了!我心想。我連忙仔細讀起來,看完后我才明白:原來魚在水中一動不動是在睡覺,瞪著眼睛是因為魚沒有眼瞼,不是快要死了,我終于放心了。
這次的發(fā)現(xiàn)真有趣,我要多看書,多動腦,多觀察。這樣,我會知道更多的知識,下次再遇到這種情況就不會慌亂了。
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