三年級手罷了工了作文300字（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級手罷了工了作文300字（通用12篇），歡迎大家分享。
三年級手罷了工了作文300字 篇1
有一天我正在削水果，突然我的手指被水果刀劃破了，第二天我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了，不幫我做事情了。
我命令我的手，給我倒一杯水，沒想到手竟然飛了起來，他拿過水杯，又放下，灑了很多水，我不知道他是沒力氣拿不起來還是生氣了。
中午吃飯時我也只能用手抓著吃，并不能正常拿筷子，這件事讓我感到很苦惱。更艱難的事情來了，那就是寫作業(yè)，僅僅是拿作業(yè)本都要十分鐘才能拿出來，需要削鉛筆了，這可是兩只手配合才能完成的。
可是他們很任性，轉(zhuǎn)筆刀都不會使用了，我費了九牛二虎之力也沒能把鉛筆削好，此時此刻我非常無奈，只能尋求媽媽的幫助，終于可以寫作業(yè)了，我命令我的手寫我想要的答案，可他執(zhí)意寫錯。
并且寫一個字就要拿其他的文具玩耍，寫的很慢，完全不聽話，最后我一個小時才能完成一項作業(yè)。而且字寫的很丑，答案也都不對，我一著急，就醒了，我才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
我終于知道了手的重要性，如果我的手罷工了，我將什么事情也做不好。我要愛惜我的雙手，讓他們保持心情愉快，才能變成勤勞的小手。
三年級手罷了工了作文300字 篇2
我們都知道手可以做很多很多的事情，那你有沒有想過如果手罷工啦，你會做什么事情？
當(dāng)然，手罷工后，什么事也做不了。
手罷工啦，之后就不用寫作業(yè)了�？墒牵蠋熞欢〞u我的，那我怎么辦呢？就在在這時姐姐來了，看著我可憐的樣子，她溫柔地說：“沒事，姐姐幫你寫吧！”這樣我就不用擔(dān)心了！
手罷工啦，之后就吃不了飯了，好可惜呀！沒事，最近我胖了，就可以減肥了�？墒俏疫�是餓了，這時候姐姐來了，看著我那可憐的樣子，她溫柔地說：“沒事，姐姐來喂你吧！”這樣的話，我就不會饑餓了！
手罷工啦，之后就扎不了頭發(fā)了。不扎頭發(fā)去上學(xué)的話，大家都會笑話我的。這時姐姐走了過來，她溫柔地說：“沒事，我來幫你扎吧！”這樣我就不用擔(dān)心了！
手罷工啦，之后就洗不了我的一雙小手了。我的小手臟臟的，也沒人幫我洗，這時姐姐跑過來，對我說：“沒事，姐姐來幫你洗手吧！”這樣我就不用擔(dān)心了。
手罷工后，姐姐一直幫我，一會做這個，一會做那個，她就像個姆保一樣。每天都幫我做事，太辛苦了。
看樣子，我們的一雙手作用可真大啊！真是人有兩個寶：雙手和大腦。
三年級手罷了工了作文300字 篇3
這幾天經(jīng)常運動、寫字，身體能量耗盡，疲憊不堪，好不容易到了晚上，我迫不及待地上床睡覺了。
哼，主人不好，主人不好！我們要罷工，我們要罷工！早晨，我被一片喧鬧聲吵醒了，我迷迷糊糊，剛想把手拿起來揉揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)，手動彈不得，啊，原來是手！手！手罷工了，手罷工了！我驚訝地尖叫，只得把腳伸出來掀被子，沒想到，腳也一動不動，啥，腳也罷工了？我疑惑不解，沒辦法，只能用肚皮嘍。我滾了下床，慢慢像毛毛蟲一樣爬到門口。
突然，我又犯愁了，怎么辦�。≡趺闯鋈�，我試圖用手把門推開。哎，不行！看來只得用頭了！我自言自語道。
出了門，我趴在地上大喊：爸爸，媽媽，扶我！扶我！家人聽到喊聲，趕忙飛奔過來，一步一步扶著我干所有事情，連吃口飯也得喂，哎！真丟臉
等啊等，晚上終于又到了，我被抱上了床，心想：到底什么時候手腳才能恢復(fù)�。课蚁胫胫�，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。在睡夢中，我隱隱約約聽到有人說：主人，9時了，起床了！我來不及多想，睜開眼，明明天都沒亮，就說9時了，哎！真不科學(xué)！我暗暗嘀咕著，忽然，我發(fā)現(xiàn)手腳都可以動啦：這是怎么回事，手腳恢復(fù)嘍！哈哈！
手上的大拇指張嘴了：主人，你看：以前你天天用手、腳，用個沒完沒了，當(dāng)我們不小心弄臟了，你就批評我們，還打咱們！就是就是其他手指頭異口同聲地說。而且，我們太臭，你還罵我們！腳也插嘴。我不好意思，忙道歉：對不起，你們回來吧，我以后不這樣了！
從此以后，我開始勞逸結(jié)合，讓身體得到適當(dāng)休息。就這樣，手、腳天天和我過日子，再也沒有罷工了！
三年級手罷了工了作文300字 篇4
有一雙手抱怨地說：“我的主人因工作把我弄得丑極了，我要離家出走！”第二天，他就出發(fā)了，他會碰到什么呢？
走著走著，一只小狗跑過來問：“你干什么呢？”雙手回答道：“我要離家出走！”小狗勸慰道：“那可不行，你的主人可少不了你呀！可手卻堅持自己的念頭，小狗只好無奈地走了。
小貓見了問道：“你在干什么呢？”“我要離家出走！”手答道�！澳窃趺葱�！你的主人可少不了你！”小貓急忙道�？墒诌�是堅持著自己的念頭，小貓也灰心喪氣地走了。
接著小鳥也勸他說：“手呀手，你真是笨呀！你怎能這樣就走了呀！你想想，你主人的工作怎能少了你呀！”“切！當(dāng)時他弄丑我的時候有想過我對她很重要，有想過必須得好好愛惜我嗎？”手憤怒道�！澳鞘且蚬ぷ麝P(guān)系不是故意的，你不能責(zé)怪他的�！毙▲B的這句話讓他無話可說，心動了。
于是它趴在河邊沉思著“我對主人來說，真的有那么重要嗎？”
最終，那雙罷工的手又再次回到了主人身邊，幫了主人好多忙。
三年級手罷了工了作文300字 篇5
今天我走出校門，隱隱約約聽見有說話的聲音……我四處張望，沒有人��？我又側(cè)耳傾聽——哦，是幾只手在說話呀！一只手說：“我們罷工吧！我的主人可不愛干凈呢，上完廁所連手都不洗，滿手都是細菌，就去吃飯了。”
另一只手說：“你可知足吧！我的主人呀，天天早上都要吃一個臭雞蛋，臭得我呀，差點兒把我熏暈過去。”還有一只手說：“你可行了吧，我的主人呀，根本不愛護我，還在我身上亂寫亂畫呢！”
這幾只手你一言我一語商量起來，最終決定罷工了。
這之后所有人的手都不能動了，可急壞了大家！其中一只手對主人說：“因為你平時對我那么好，還把我洗得干干凈凈的，所以我要把一個秘密告訴你。”這只手對那個人說：“因為你們?nèi)祟愐稽c也不愛護我們，所以我們罷工了。
只有人類徹底改掉壞習(xí)慣，才能恢復(fù)原樣�！毙∨②s緊告訴所有人這個秘密，人們對著自己的手說對不起，并保證以后會愛惜呵護自己的手，終于所有的手都復(fù)工了。
每個人都要對自己的手呵護備至，不然手就會罷工哦！
三年級手罷了工了作文300字 篇6
夜深了，工作了一天的人們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，在我的房間里卻傳出了五個手指的悄悄話……
首先，大哥拇指憤怒地說：“我們的小主人太不講衛(wèi)生了，我們的指甲都這么長了，小主人還不肯剪！”
“對對對，我的指甲已經(jīng)特別長了，里面藏了很多臟兮兮的灰塵，藏得我都喘不過氣了�！笔持付缫哺胶椭f。
中指三哥邊嘆氣邊說：“小主人的握筆姿勢也不對，他為了好玩，把我放在筆芯下面，將我弄得黑乎乎的，我都變成了穿黑衣服的小偷了……”可能中指三哥太生氣了，一下子蹦出了許多話。
無名指四哥難過地說道：“小主人也太不愛惜我了，放學(xué)的時候把背不動的書包掛在我的身上，我的腰都快壓斷了。小主人玩完泥巴，手上有很多泥巴，可是小主人不洗手就直接去吃面包，你看現(xiàn)在我的身上還有很多泥巴和面包屑呢！”說完，無名指四哥流下了眼淚。
突然，傳來一陣陣抽泣聲，原來是最愛美的小拇指弟弟在哭呢！哥哥們問道：“弟弟，你為什么要哭呢？”小拇指結(jié)結(jié)巴巴地說：“因……因為小主人為了好玩，用鋼筆在我的指甲上面亂涂亂畫，把我弄得臟兮兮的�！眲傉f完，小拇指又哭了起來。
五個手指兄弟們商量要懲罰一下小主人，他們決定罷工了。深夜，我突然覺得非常餓，準備下樓梯吃面包。我正想用手握住樓梯扶手，可手不聽使喚。突然我沒站穩(wěn)，直接從樓梯上摔下來了，我大喊了一聲：“不——！”
一道明亮的陽光照在我的眼睛上，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我還在床上，原來剛剛我做了一場夢啊。回想起剛才的夢境，幸好那只是一場夢，我一定要愛護雙手，講究衛(wèi)生，要用我一雙整潔干凈的雙手做更多有益的事情。
三年級手罷了工了作文300字 篇7
左手國和右手國聯(lián)合決定了一件大事，他們要罷工，因為他們每天太勞累了，寫作業(yè)要用手、端水要用手……寫作文時，哪怕是我們已經(jīng)累得連動都動不了了，主人也要強行控制我們繼續(xù)寫，哎，我們好命苦��！
罷工計劃開始了，從此，主人小華就什么也做不了了，去了無數(shù)次醫(yī)院也沒用，媽媽都急哭了，但爸爸卻淡定的說：“應(yīng)該沒事的，手指突然動不了，肯定是有原因的，過幾天再看看吧！”
日子日復(fù)一日的過去著，但十根手指卻一點想回去再次工作的想法也沒有，直到有一天，左手中指對其它手指說：“咱們回去吧，再這樣下去，小主人也不好受，我們也變得不靈活了。
你看你，大拇指，這幾個月你至少胖了30斤”但其它九根手指并沒有理睬它的話，還是各玩各的，直到第二天早上，十根手指才認識了自己的錯誤，小主人說：“手指頭們，可能你們聽不見，我也要對你們說一句，盡管你們動不了，我也會好好保養(yǎng)你們的”！手指們被深深地打動了。
從那以后，十根手指每天都為小主人服務(wù)，哪怕自己勞累不堪，也毫無怨言！
三年級手罷了工了作文300字 篇8
星期六的晚上，我正在上繪畫網(wǎng)課，畫一幅夏加爾的作品：《我與我的農(nóng)莊》。正當(dāng)我畫得興致勃勃的時候。手突然不動了，無論我怎么努力使勁，它就是不動。
于是，我就問手：手，你怎么不動了？手慢吞吞地回答道：唉！最近網(wǎng)課作業(yè)太多了，寫得我都累壞了！再寫下去我都要進醫(yī)院啦！也要給我們一點休息時間的嘛！我想了一想，突然大吃一驚，我的手怎么會說話？
它的嘴巴在哪里？于是苦苦哀求：手啊手��！你趕緊動起來吧！不然你讓我怎么辦辦�。繘]有了你，我怎么寫作業(yè)、畫畫洗漱、玩游戲啊！
不管我怎么哀求，手就是不說話。于是，我垂頭喪氣地去找媽媽求助，媽媽說：這不正好嗎，你可以鍛煉一下你的腳哇！唉！媽媽真是太不靠譜了，還是去求一下萬能的爸爸吧！爸爸，我的手罷工了，你幫我做一雙智能手吧！我說，爸爸說：自己做成本太高了，還是去網(wǎng)上淘一個吧。
兩天后，智能手就安裝在了我的手上，只要我想什么，它就可以為我做什么，比我自己的手好用多了。
幾天后，我的手又開口說話了：主人，我休息好了，可以繼續(xù)為您服務(wù)了。我想了想這智能手還是挺重的，脫上脫下還是很麻煩的，再說，用了十年的手還是有感情的。然后我和我的手約法三章：以后你要更努力地為我寫作業(yè)！手說：好吧好吧，以后我會更加努力的，絕不罷工啦！
三年級手罷了工了作文300字 篇9
人類有一個很重要的部位——手�？墒�，偏偏罷工了！
因為手想：我們?yōu)槲覀兊男≈魅烁冻龊芏鄤趧�，可是他連一點兒感謝的'話都沒有。既然這樣，咱們罷工吧！從現(xiàn)在開始，就讓他為我們勞動，右手邊想邊跟左手說。左手說：“沒問題！”
當(dāng)小主人放學(xué)回到家，寫語文作業(yè)的時候，小主人要寫橫，而手卻偏要寫豎，最后，寫錯了！寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，2x3=6，而手卻偏要寫9！最后，又寫錯了……小主人寫呀寫呀，可手偏不聽話，作業(yè)寫得一塌糊涂！罷工成功了！
可是小主人還有一大堆的作業(yè)等著他去寫呢！但是他的手很累，于是他給他的右手按起了摩，癢癢的手哈哈大笑起來，趁著這個機會，小主人馬上把他的作業(yè)給寫完了。
最后，左手和右手吵了起來：“是你讓這次罷工失敗的！”“不，是你才對！”不過已經(jīng)沒用了！
三年級手罷了工了作文300字 篇10
我的小主人一點都不愛惜我這雙手，每天除了寫作業(yè)就是干一點無聊的事情，從來不讓我休息一下，今天趁小主人沒睡醒，我要偷偷溜出去，渡過屬于自己的一天。
離開了主人我可以去做一個美容了，好好的去保養(yǎng)一下自己，想想都覺得很美，可是用完這些保養(yǎng)品后，發(fā)現(xiàn)還不如小主人給我擦的護手霜好用，只要一點點就可以讓我容光煥發(fā)。我還是去做點別的事吧。
于是我來到了大街上，看到大街上車水馬龍，十分熱鬧，我開心極了，我飛快地跳上了一輛出租車，想讓它帶我去兜兜風(fēng)，可是剛上去就被無情地丟了下來，馬路上車輛飛快地行駛著，讓我無處躲藏，一個不小心差點被撞到，我感到害怕極了，想回家了，回到小主人的身邊，于是我飛快地奔跑，一定趕在小主人沒醒的時候回去。
叮鈴鈴鬧鐘響了，我又開始了一天的工作，以后我可再也不跑出去玩了，外面的世界太危險了，我可不要離開我的小主人了。
三年級手罷了工了作文300字 篇11
手一天到晚都在不停地忙碌著，一會兒幫主人做飯，一會兒幫主人洗衣，一會兒幫主人搬東西……累得疲憊不堪。主人不僅不愛護它，還抱怨它工作速度不夠快，工作質(zhì)量不夠好。手很生氣，很委屈，就毅然決定罷工。
清晨，主人一起床，就發(fā)現(xiàn)自己的手不見了。沒有了手，我還能不能工作與生活呢？主人試著用胳膊穿衣服，感覺非常笨拙，費了好長時間才穿上，可不會系扣子，穿得衣冠不整。
吃早飯只能靠嘴了，結(jié)果飯都粘到臉上，狼狽不堪，還差點摔碎了碗。
外出騎自行車時，沒有手控制車速和方向，撞到了一輛汽車上，出現(xiàn)了交通事故，主人住進了醫(yī)院。
躺在病床上的主人后悔莫及，深深感受到?jīng)]有手是寸步難行的，他大聲祈禱：“對不起，手，你快回來吧！”
手看到主人承認了自己的錯誤，就原諒了他，又繼續(xù)盡心盡力地為主人工作。
從此，主人對手非常關(guān)愛，給它洗澡，擦護手霜，冬天戴上手套。手與主人的感情越來越深，再也沒有罷工了。
三年級手罷了工了作文300字 篇12
晚上，我進入夢鄉(xiāng)，做了一個很可怕的夢，夢到手罷工了。
“手不見了，手不見了！”從房間、餐廳、馬路、學(xué)校發(fā)出了一陣陣喊聲。
第一個喊聲出現(xiàn)的地方是我的房間，我發(fā)現(xiàn)自己沒有了手，不能穿衣服，不能做我喜愛的手工了。
第二個喊聲出現(xiàn)的地方是餐廳，廚師沒有了手，無法做飯，就不能給人們帶來舌尖上的美味了。
第三個喊聲出現(xiàn)的地方是馬路，公交車司機沒有了手，無法開車，不能接送上學(xué)、上班的人了。
第四個喊聲出現(xiàn)的地方是學(xué)校，老師沒有了手，不能寫板書，無法正常上課，也不能批改作業(yè)了。
人們沒有了手，無法招手、握手和擁抱了。
我被這個噩夢給驚醒了，睜睜眼，醒醒神，原來這只是一場夢�。∵@一刻我意識到人們身體的每一個部位都極為重要，我要更加愛護我的手，我的身體。
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