想象未來三年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的想象未來三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象未來三年級(jí)作文 篇1
“糟了!糟了!再過兩分鐘就遲到了,可是還堵著車呀!”
我真想發(fā)明一種多功能汽車,堵車的時(shí)候你就可以按紅色按鈕,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這種新型汽車外形和現(xiàn)在的汽車差不多,最大的不同在于這種汽車的頂上有一個(gè)伸縮式的螺旋槳,當(dāng)然輪胎也可以伸縮。當(dāng)你需要啟動(dòng)飛行模式時(shí),只需要按動(dòng)按鈕,輪胎就縮進(jìn)車內(nèi),而螺旋槳卻伸出來。它不但能在天空中飛,而且還能保護(hù)環(huán)境,因?yàn)樗懦龅牟皇俏矚,而是氧氣?/p>
它比其它的汽車要小一點(diǎn),它的車身有許多鮮艷的顏色,在天空中飛過時(shí)就像一道道彩虹。
我情不自禁地按下紅色按鈕,開始起飛,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,有的云朵像一只小狗,有的像一只小白兔……真是漂亮極了,它們都飛快地從我車旁掠過。
你們覺得這輛汽車酷不2酷,我相信,在未來的某一天,這種汽車一定能被發(fā)明出來。
想象未來三年級(jí)作文 篇2
提起鋼筆,大家肯定不會(huì)陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩,會(huì)使人十分頭疼,比如:不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。
我想發(fā)明一種鋼筆,它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來的,如果不小心將筆頭弄斷,大家不必?fù)?dān)心,這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后,會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部6個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的一個(gè)置換上去,所以這一難點(diǎn)就被解決了。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補(bǔ)給器”的裝置,里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水,要是鋼筆沒了墨水,自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了,鋼筆前部的自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修,不出五秒鐘便會(huì)修好,絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。在鋼筆的運(yùn)行過程中,還會(huì)時(shí)不時(shí)地提示時(shí)間,不會(huì)讓你的作業(yè)超時(shí)或“遲到”。
未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來,去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧!
想象未來三年級(jí)作文 篇3
我家有許多毛絨玩具,雖然它們很可愛,但它們沒有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候,它們能安慰我,在我有困難的時(shí)候,它們能幫助我。未來會(huì)有這樣的玩具嗎?我想會(huì)的。
我想要一個(gè)能實(shí)現(xiàn)小朋友神奇愿望的玩具,只要對(duì)它許個(gè)心愿,它就能變成幫助實(shí)現(xiàn)愿望的東西。我想飛上藍(lán)天,飛機(jī)立刻出現(xiàn)。我在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥一起捉迷藏。我閉著眼睛數(shù)到十,再睜開眼睛一看,機(jī)靈的小鳥全都不見了。我坐在飛機(jī)上,四處找啊,找啊,“小鳥們,我認(rèn)輸了,你們快出來吧!毙▲B們“嘰嘰喳喳”地從樹林里飛了出來,快樂地向我打招呼。
一會(huì)兒,小飛機(jī)又變成宇宙小飛船。我飛上了無邊無際的太空,看見美麗的銀河系出現(xiàn)在眼前,如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河,四周星光點(diǎn)點(diǎn),還有像童話中的彩虹橋,不斷出現(xiàn)。
我還想要一個(gè)智能機(jī)器人。我走到哪里,它就跟到哪里。我們一起學(xué)習(xí),一起睡覺。當(dāng)我無聊的時(shí)候,他陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,他還會(huì)安慰我。
我多么盼望未來的玩具早日成為現(xiàn)實(shí)!
想象未來三年級(jí)作文 篇4
在我的未來人們可以登上火星上去住了,我有了自己的公司,我可以每天干許多許多的事比如:我可以悠閑的在屬于我自己的辦公室里處理自己的`文件和客戶的需要?梢栽诶锩娲抵鴽鏊娘L(fēng)?粗娔X里的信息。
然后,我們的公司開到了火星,我們可以看看外星人是否真的存在。我們的公司越來越紅火。逐漸擴(kuò)建的公司開了飯店、文具店、等等。我們交了許多外星朋友。中國科技發(fā)展越來越快,我們能聽懂外星人的語言,可以跟它們交談。
真想現(xiàn)在看看未來的世界呀!
想象未來三年級(jí)作文 篇5
每天上學(xué),媽媽總是問我:鉛筆削好了嗎?鋼筆灌墨水了嗎?上美術(shù)課的彩筆帶沒帶?……我經(jīng)常打開鼓鼓的筆袋一一查看。就是這樣,有時(shí)候還會(huì)丟三落四耽誤使用。所以,我想發(fā)明一只新型的筆,具備上述各種筆的功能,每天上學(xué)只帶一支筆就夠了,既簡(jiǎn)單又方便。
這種筆外觀和一般的鋼筆差不多,它由新型碳鋼材料制成,堅(jiān)固耐用,不怕摔碰,寫起字來輕便不費(fèi)力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能,在筆的另一端還有超級(jí)橡皮功能。在筆的中間有一個(gè)微型屏幕和一個(gè)功能控制鍵,按動(dòng)控制鍵屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)類別的功能,至少50種功能任你選擇。
有了這樣一支多功能的智能筆,小學(xué)生上學(xué)時(shí)就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋,也不再擔(dān)心因?yàn)榇中倪z漏了哪種筆耽誤使用?梢源蟠鬁p輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外,還可以制成游戲形像。比如我的那支就要做成我最喜歡的
槍形狀,在筆尾有一個(gè)槍形。我把它的名字也起好了:槍形智能筆。
我設(shè)計(jì)的筆不錯(cuò)吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),早日制造出這種智能筆,讓小朋友們快快樂樂地學(xué)習(xí)。
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