【推薦】游泳三年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的游泳三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳三年級(jí)作文 篇1
游泳讓我的課余生活變得更加豐富多彩，接下來(lái)我就給大家講講我是怎樣學(xué)游泳的。
我第一次來(lái)到游泳池的時(shí)候，看見(jiàn)水里的人都非常熟練地在自由自在地游泳，而我卻不會(huì)，我有點(diǎn)害怕?lián)哪懿荒軐W(xué)會(huì)。
我忐忑不安地下了游泳池，首先，老師教我做憋氣等幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，然后，老師問(wèn)我：“你想先學(xué)蛙泳、自由游還是蝶游？”我本來(lái)想學(xué)自由游，但是我轉(zhuǎn)念一想：蛙泳應(yīng)該比自由游好學(xué)一點(diǎn)。于是，我回答道“我想先學(xué)蛙泳�！庇谑牵蠋熃涛彝苡镜幕緞�(dòng)作——蹬腳，換氣等。我照著老師的動(dòng)作慢慢地學(xué)起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，我就對(duì)游泳越來(lái)越感興趣了。漸漸地，我學(xué)會(huì)了游泳，能在2米多深的深水區(qū)游了，在那里的大人都夸說(shuō)：“這么小的孩子，竟然能在這么深的地方游泳, 真棒！”
每次我在水中游的時(shí)候，感覺(jué)跟小魚(yú)一樣輕松。我喜歡這樣自由自在的感覺(jué)。我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
游泳三年級(jí)作文 篇2
昨天，媽媽帶我去游泳。這是最后一堂課了。
我先在男更衣室換了衣服，踏著硬硬的毯子走到泳池那兒，“撲通”一聲跳到深水池——這兒的水不但深，還有刺骨的冷呢！我深吸了一口氣，含著氧氣，再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動(dòng)，真好玩！我靈機(jī)一動(dòng)，想到來(lái)個(gè)“雜技”，便彎下腰，讓頭朝下，腳朝上，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，浮上來(lái)的'時(shí)候老師對(duì)我豎起大拇指，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你玩的都是老師玩過(guò)的，哈哈。先把基礎(chǔ)學(xué)好吧�！蔽也环䴕�，說(shuō)：“老師，我再來(lái)一個(gè)，包你目瞪口呆！”
我一手捏住鼻子，一手抱肩，在水里急速旋轉(zhuǎn)。老師哈哈大笑：“姚敏杰，這個(gè)我也會(huì)哦！”現(xiàn)在輪到我目瞪口呆了。老師上我復(fù)習(xí)以前的游泳知識(shí)，我照做了。我做了蛙泳，像青蛙一樣劃動(dòng)，真有趣呀！
我要去換衣服了，拜拜游泳場(chǎng)，還真有點(diǎn)舍不得呢！后會(huì)有期呀！
游泳三年級(jí)作文 篇3
記得小時(shí)候，媽媽和爸爸帶我去游泳。當(dāng)時(shí)是第一次去，發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事！
來(lái)到游泳館，我們換上泳衣。爸爸媽媽跳到深水池里，游起來(lái)，并鼓勵(lì)我也跳下去。我看著水面上微微泛起的波浪，旁邊又放著一些浮力板，心里有了主意（站在浮力板上“沖浪”）！
我朝爸爸媽媽喊道：“你們等我會(huì)兒！”接著，拿起一個(gè)浮力板，放在水面上。浮力板飄飄悠悠，我大喊一聲“呀——！”閉著眼睛跳進(jìn)水里。事情不像我想象的那樣完美，我并沒(méi)有踩到浮力板，而是跳到了水里�！皨寢�，救命��！”隨機(jī)我也嗆了兩口水。媽媽和爸爸迅速?zèng)_到我面前，把我送到岸上。
爸爸看我氣色好轉(zhuǎn)，就“主動(dòng)請(qǐng)纓”來(lái)教我游泳。
現(xiàn)在我已經(jīng)從老爸的“游泳班”“畢業(yè)”�？墒窍肫鸬谝淮斡斡緯r(shí)的窘迫，我又忍不住哈哈大笑！
游泳三年級(jí)作文 篇4
我要先想想我第一次學(xué)游泳時(shí)的場(chǎng)景了——
那是剛上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，每周五的晚上去學(xué)。我聽(tīng)說(shuō)后，心驚肉跳的跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)游泳！”因?yàn)槲遗聠芩�，所以我不想去學(xué)�？蓩寢屨f(shuō)道：“萬(wàn)一我掉進(jìn)水里，你怎么救我呢？”我又想了想，媽媽說(shuō)的也對(duì)！為了媽媽，我也一定要學(xué)會(huì)游泳！
那個(gè)周五的前一天晚上，媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了，下午，我上完學(xué)校的課，去托管班抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，媽媽五點(diǎn)左右就來(lái)接我。
我們奔跑在路上，趕到學(xué)游泳的地方。一進(jìn)門(mén)，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說(shuō)：“我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)手腕兒和腳腕兒，再做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，做完這些運(yùn)動(dòng)，就該下水了�！敝灰�(jiàn)老師一下跳下水，濺了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過(guò)了一會(huì)兒，我活動(dòng)起來(lái)了，老師開(kāi)始真的教我了。
第一個(gè)學(xué)的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水里，再抬起右腿，把手抬平，腿一蹬，我就游走了。第二個(gè)學(xué)的是蛙泳，老師教的手型是“畫(huà)個(gè)大西瓜，一刀切兩半兒�！蹦_的動(dòng)作是“收、翻、蹬、并�！蔽揖驼绽蠋熣f(shuō)的去做，做了幾次后，老師夸我做得好。
哇！我會(huì)游泳了！
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