同桌三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-09 15:37:59 三年級(jí)作文我要投稿

【精品】同桌三年級(jí)作文五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】同桌三年級(jí)作文五篇

同桌三年級(jí)作文篇1

　　我的同桌是一個(gè)很惹人喜愛的男孩子，他遇到不會(huì)的難題就會(huì)和我一起討論。

　　我的同桌叫陳咨羽，一年級(jí)時(shí)，我和劉一諾、姚安琪玩過家家，結(jié)果他當(dāng)了媽媽，把我們?nèi)堑霉笮�。不過，他當(dāng)?shù)眠€蠻像的，一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒教我們識(shí)字。我的同桌雖然沒有上過幼兒園（只上了2天），但他讀的書非常多，都接近800本了呢！從這一點(diǎn)，我就很羨慕他。他背的成語(yǔ)也非常多，就像《淘氣包馬小跳》里的丁文濤一樣，出口就是一大些成語(yǔ)。他還和我說，他把老師讓背的成語(yǔ)都背完了呢！真讓我驚訝不已。

　　這就是我的同桌，一個(gè)惹人喜愛的同桌，希望你也像我一樣喜歡他！我的同桌

同桌三年級(jí)作文篇2

　　我的同桌叫楊世博，他雖然比我寫字好，但他很與眾不同。你們可不知道，我和你們講一講吧！

　　星期二的上午，語(yǔ)文老師說今天中午兩張報(bào)紙是作業(yè)�？梢坏街形缥业耐酪坏李}也不做，我一會(huì)兒都快做完了。那時(shí)他往我這邊看，我沒有看見。可有一次他往我這邊看，我小心翼翼的拿起書掩蓋住報(bào)紙，他就裝做什么都不知道，然后就翻翻書看，我沒有告訴他等我做完了，他還沒有做完，他想了一大會(huì)兒，才慢慢的做完。

　　星期三的下午，第一節(jié)課數(shù)學(xué)課我的同桌就是不會(huì)背數(shù)學(xué)老師說要背的，我都給他背完了，他還是不會(huì)背，沒有給我背，等到數(shù)學(xué)老師來了，他才給我馬上背完。還有第四節(jié)課的時(shí)候語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓寫小字，老師說要寫好，我寫的一點(diǎn)兒也不好，我的同桌寫得非常非常的好，他還看我寫的好不好，他說我寫的還行。

　　這就是與眾不同的同桌，這就是我的同桌。

同桌三年級(jí)作文篇3

　　一個(gè)班里有許多的同學(xué)，我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。

　　你是一個(gè)樂觀的女孩，每次別人講好的事情的時(shí)候，你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯，我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步，你會(huì)和我聊聊心事，其實(shí)你是個(gè)活潑可愛的女孩。但是你希望給周圍的人帶來快樂。

　　你是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒吃，老師提問是我總是沒有勇氣回答問題，于是課間是你主動(dòng)說我做大當(dāng)練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，我的英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步的很多，每次上英語(yǔ)課是我也用去主動(dòng)回答問題，英語(yǔ)老師還夸獎(jiǎng)我呢，我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　后來我們分班就分開了，我們每次見面的時(shí)候都很開心，然后聊聊最近大家的情況，分享彼此的心事，我都可愛的同桌和你在一起的時(shí)光是那么的美好。

同桌三年級(jí)作文篇4

　　同桌的你有一個(gè)好聽的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛，紅紅的小臉蛋，特別漂亮，我們經(jīng)常一起玩，偶爾也會(huì)發(fā)生一些小意外哦！

　　還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組，老師讓我們練習(xí)跳繩�？梢詥稳艘部梢月�(lián)練習(xí)雙人，我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著，一不小心，繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心，這下好了吧，咱倆都被纏住了.”我也不服氣的`說：“還不是怪你，要不是你沒弄好，我們?cè)缇屯瓿闪�，我不和你玩了�！彼膊桓适救跽f：“我還不想和你玩呢。”就這樣我們互相指責(zé)，剛好下課了，我們倆這樣不搭理對(duì)方了。放學(xué)回到家我想想，自己也有不對(duì)的地方，怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級(jí)門口。我們都看到了對(duì)方，沖對(duì)方一笑，拉起小手，互相都說了自己的不足，就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。

　　可愛的同桌的你，暑假快要過完了，很期待與你的相見哦

同桌三年級(jí)作文篇5

　　我的同桌叫劉世元，他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國(guó)演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“劉世元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了。”他沒有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫�！蔽覜]有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會(huì)兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對(duì)劉世元說：“劉世元，你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎算了,不聽,活該。他聽了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。

　　看書是一件好事，可以增長(zhǎng)知識(shí)�？墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。

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