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月亮三年級作文

時間:2021-07-10 12:11:39 三年級作文 我要投稿

有關(guān)月亮三年級作文六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的月亮三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)月亮三年級作文六篇

月亮三年級作文 篇1

  一天傍晚,我忽然看見太陽和月亮同時出現(xiàn)在天上,覺得很奇怪。瞧,太陽在西邊,快落山了。圓圓的、大大的,紅黃兩種顏色合在一起,一點也不耀眼,非常好看。月亮在東邊,正爬上山坡。彎彎的,亮亮的,像一條小船懸掛在天邊。它潔白無瑕,在藍(lán)天襯托下,非常美麗。眼看太陽就要落山了,月亮卻在慢慢地升高。太陽笑吟吟的,好象在說:“月亮妹妹,再見了!”月亮也笑咪咪的,好象在對太陽說:“拜拜!后會有期!”這時,我沖著它們大聲喊:“太陽公公、月亮婆婆,你們好!你們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩 睅е蓡栁一剡M(jìn)屋。后來,我從《十萬個為什么》中找到了答案。這種“日未落,月已出”的現(xiàn)象,在每月的農(nóng)歷上半月都會出現(xiàn)一次;還有一種“日已出,月未落”的現(xiàn)象,也是每月出現(xiàn)一次,但它出現(xiàn)在農(nóng)歷下半月。

  現(xiàn)在我才明白:原來這是一種自然現(xiàn)象。

月亮三年級作文 篇2

  在我童年的港灣里,有許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,悄然匯入了記憶的長河,每當(dāng)我在童年的港灣里尋找飄逝的花瓣時,心中總會涌起一股股眷戀之情。

  記得那是我五歲時發(fā)生的事情。

  那天晚上,無意中,我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里有一輪圓月,高興地跳起來。我連忙跑到表哥家,得意洋洋地告訴他:“我家有月亮,你家有嗎?”

  “哼,別吹大牛了,我才不信呢!”

  “不信拉倒!反正你家沒有!”

  表哥最終還是經(jīng)不住誘惑,一同來到了我家,眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問:“這個月亮怎么這么。俊

  我想了想,一本正經(jīng)地說:“天上的月亮是這個‘月亮’的媽媽唄!”

  表哥不作聲了,我們一動不動地盯著“月亮”,生怕它跑了。

  不一會兒,表哥又開口了:“要是它跑了怎么辦?咱們不是就不能和它玩兒了?”

  “這……”對啊,萬一月亮跑了怎么辦?我眼珠一轉(zhuǎn),冒出一個主意。我連蹦帶跳地跑進(jìn)屋里,拿出一個臉盆。表哥對我的舉動是丈二和尚——摸不著頭腦。我示意地向他眨了幾下眼睛,他恍然大悟,連忙和我一股腦兒將臉盆扣在水缸上。我倆這才舒了一口氣。

  現(xiàn)在,我再不會說要月亮的傻話了,再不會抄起臉盆,扣住水缸里的月亮了,因為我長大了。不過我只想長高個兒,不愿心長大,因為我想有顆天真的童心。

月亮三年級作文 篇3

  知道我為什么在東方升起嗎?東方的湖是我的桌子,我吃完了早飯,從東方升起來了。我全身燃起了火焰,光芒照著人們的汗水把它襯托地閃閃發(fā)亮,這是太陽的聲音。小草被陽光襯托得綠綠的,花兒們把自己的臉打扮得格外漂亮,蜜蜂和蝴蝶歡快地在花叢中飛來飛去,十分美麗。晚上,我一頭鉆進(jìn)西方的搖籃,把工作讓給月亮代班,林中一片安靜,只有小河,山泉,小溪還在叮咚,叮咚,叮咚敲著鋼琴不停息地流著,月亮連夜代班,白天一到,她就躲進(jìn)東方的搖籃,晚上又來代班。

  知道我為什么在西方升起嗎?西方的河是我的馬路,魚兒是我的公交車。早上我乘著車回到家,別人看不到我,我在山里居住一下,晚上,我穿過馬路來到我工作的地方,這是月亮的聲音。月光給大地披上了神秘的面紗,整個夜晚都籠罩在一片紫色下,小星星是我的伙伴,我跟著它們一起長大,我看到整個森林一片寂靜,到了早上,我要坐公交車回家,讓太陽代班,自己爬進(jìn)搖籃里睡著了。

四年級:李婉晨

月亮三年級作文 篇4

  何必受過傷后,再告訴自己要堅強。

  何必內(nèi)心痛苦,卻依然選擇微笑。

  何必將早已遺忘的東西,重新記憶。

  何必對忘不掉的點滴,說自己不在乎。

  童話故事中的男孩,

  在一個偶然遇到了失憶的月亮,

  遇到了他此生難以忘卻的時光。

  男孩帶著月亮行走在大街小巷,

  一起仰望星空,

  一起度過最艱難的時光,

  早就知道月亮?xí)涀∫磺羞^往,

  又為什么要和他一起種下悲傷?

  你只在乎月亮忘記了,

  為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切

  到后來,即便孤獨的靈魂曾相互依靠。

  月亮也注定了離開。

  當(dāng)整個世界最終被月亮記憶,

  你卻被自己遺棄。

  落寞的靈魂在流淚,掌心中只剩下空白。

  留下了什么,帶走了什么?

  你在何方將我凝望?

  忘記了的就忘記吧,

  記著的東西又何必深刻?

  該走的人都走了吧,

  留下的不需要悲傷!

  曾幾何時,

  誰的迷惘牽引著誰的目光?

  誰的月亮照亮了誰的背影?

  誰的傷感扯痛誰的心情?

  留下了什么?帶走了什么?

  轉(zhuǎn)身離開,淡忘背影!

  當(dāng)月亮忘記時,

  還會有誰在孤燈殘影下,默默守望?

月亮三年級作文 篇5

  今天晚上,月亮圓得像一個月餅,往遠(yuǎn)處看,一座座山峰屹立在遠(yuǎn)處。我在那靜靜的河邊看月亮,月亮掛在天邊,倒影在小河里。突然冒出幾條小魚兒,有紅色的,黃色的.,還有粉色的。他們好像也來觀賞月亮。

  小魚兒看見了一個月亮倒映在水中,它們還以為有兩個月亮—天上一個月亮,水中一個月亮。幾條小魚一搖一擺的,蕩起一圈圈漣漪,水中的月亮晃動起來,仿佛破碎了。小魚們以為月亮碎了,都用驚奇的眼神看著那微波蕩漾的水面,心想:剛才還是水平如鏡,現(xiàn)在美麗的月亮卻打碎了,真是太掃興了。大家都說:“是誰干的?是誰干的?”一條小魚很傷心,另一條小魚游過來說;“別難過了,你看月亮不是馬上就要重新合起來了嗎!”

  不一會兒,水面又變得和剛才一樣了,平靜的水面,倒映著圓圓的月亮。小魚兒又開始快活地游起來了,可大家都不敢靠近月亮,就在邊上看月亮、嬉戲、舞蹈、搖尾巴!爸星锕(jié)快到了!”小魚兒有的在玩,有的在吹泡泡,有的在一跳一跳,真的很快樂。

  中秋節(jié)真快樂!

月亮三年級作文 篇6

  中秋賞月,是我們民族的習(xí)俗 。今朝又是八月十五中秋節(jié)了,吃過晚飯,我們?nèi)齻同學(xué)漫步在校園里,等待月出。天漸漸黑了下來,四周靜靜的,路邊的小樹一動也不動,跟我們一樣,在虔誠地等著月出。不一會兒,月亮羞答答地從云層里露了出來,在白云間翩翩起舞,那婀娜的舞姿,引得朵朵白云前呼后擁,爭相伴舞……一陣微風(fēng)吹過,身上覺得有點涼意,無意間我看到草上的一點露珠,在流水一般的月光下閃閃發(fā)光 。再抬頭看看天上的月亮,不禁想起童年時,發(fā)現(xiàn)月亮跟著走,就好奇地問奶奶:“為什么月亮走我也走啊?”“那是嫦娥姑姑在護(hù)著你呢”。奶奶回答說。我們?nèi)丝粗、想著、談著,猛然發(fā)現(xiàn)月亮已悄悄西掛,原來她跳完一段精彩舞蹈,慢慢謝幕了。“啊!月亮,為什么不遲點走呢?!”我默默地嘆道。仿佛月亮也猜到了我的心思,又從云層里露出了那美麗的臉蛋,好像在說:不用愁,明年的八月十五我們還會相逢的。

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