三年級作文:讀書伴我成長
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級作文:讀書伴我成長,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文:讀書伴我成長1
我非常喜歡讀書,什么類型都讀。比如故事類、科幻類、動物類,甚至恐怖書都來者不拒。我的第一本書是在我出生兩個月的時候,爸爸買了一本《童謠一百首》,每當媽媽給我讀的時候,我就瞬間變老實,安安靜靜的聽媽媽讀,從此就與書結下了不解之緣。
我最喜歡的還是有關動物的書,其中有一本叫做《動物探秘》,我已經(jīng)看了好幾遍了。這本書分了三個部分:海洋生物、爬行動物還有昆蟲類。
看了這本書我才知道,光是鯊魚就有很多種,鯨鯊、虎鯊、牛鯊等等。有的鯊魚能長到數(shù)十米,有的還不到手掌大呢!成年虎鯊長5-6米,它們以集體為單位生活和獵食,可怕的是,三只虎鯊能吃掉一只大白鯊。它們竟然會吃同類,真是不可思議。而牛鯊喜歡在熱帶水域里生活,斑馬和角馬便成了它們的美食了。一只牛鯊要是逮到了獵物,一群牛鯊就會爭先恐后的游過來分食獵物。
以上這些知識都是我從書上得來的,而且還不止這些,還有很多。書籍成了我的好朋友,讓我增長了知識,開闊了視野,我愛讀書!
三年級作文:讀書伴我成長2
大家都知道,我們國家是應試教育,所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩!我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個問題,了解到了國外小學生是怎么樣學習的。
在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學加減法了;人家二年級學加減法,我們學乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個學習很差的孩子,也有很強的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了啊!時間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應試化教育。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!
三年級作文:讀書伴我成長3
“書是人類進步的階梯”,這是著名作家高爾基說的話,這句話以前我不懂,直到看完一本書后我才真正知道其中的含義。
之前爸爸媽媽給我買了很多書,但我認真看完的很少。有一次,媽媽給我買了一本《我要做好孩子》,說這里面的小女孩和我很像。聽媽媽這樣一說,我來了興趣。我決定認真看一下。書中的小主人金玲平時粗心大意、成績也不算好,讓父母和老師很操心。讀著,讀著,感覺我跟主人公金鈴真的很像,書里講的事似乎就是發(fā)生在我身上的故事。我被這本書吸引了,幾乎一口氣看完。
通過《我要做好孩子》,我看到了老師及父母的良苦用心,看到了同學之間的友誼。《我要做好孩子》讓我懂得了:要成為一個好孩子,首先應在心中確定一個目標,要有愛心、誠實、不自私。我暗下決心做個好孩子。
原來讀書也能從中找到知音,找到朋友。從此,我愛上了看書,書成了我形影不離的好朋友。我真切地感受到了讀書的快樂。
三年級作文:讀書伴我成長4
在童年記憶的天空里,有一艘神秘的月亮船,裝著我童年所有的神奇和樂趣,其中就有書。它是我最鐘愛的玩伴,它陪我走過幼稚,走過孤單,走過11個春秋冬夏。形形色色的書籍伴我成長,給我智慧,給我力量。
一本書,輕輕薄薄,方方正正,外表并不奇特?晌逯匏暮,甚至宇宙星際都濃縮其中。書真是一座知識的寶庫,智慧的樂園。隨便拿出一本書,只要你用心去體會,都會讀得如癡如醉。 不記得什么時候起,我就從媽媽期待的目光里明白了讀書的重要。她教育我,農(nóng)村的孩子學習不易,唯有好好讀書,才能長大成材,成為對社會有價值的人。
在我的小小書架上,有各種各樣的書,這些書趣味多多。我對它們中的每一本都愛不釋手,但我最喜愛的還是那本彩色的《智慧背囊》,這本書告訴了我許多的道理,讓我懂得了每個人的生活經(jīng)驗是由自己去體會的,人生的路要靠自己走,生命不能虛度,一分耕耘就會有一分收獲……
書啟迪著我的智慧,凈化著我的心靈,激勵著我的精神!20個名人故事》讓我堅信,沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有理想有信心,不怕挫折,終會看到勝利的曙光;《80天環(huán)游地球》讓我了解到地球上神奇的時差現(xiàn)象:每向東走過一個經(jīng)度,時間就會提前4分鐘;《智慧背囊》教會了我怎樣學習,怎樣做人;《中華寓言故事》告誡我有了成績不要驕傲自大,更不能輕視別人,否則將失去朋友失去一切;海的女兒》則使我潸然淚下,為美人魚的善良而久久回味……
為了看書,我常常忘記了吃飯,延遲了睡覺。書就是我的親密伙伴,它不僅給了我無盡的知識,也給我的生活增添了情趣。書籍,把我?guī)肓硗庖粋清新的世界,使你如同走進了一座無比廣闊的藝術園林:你聽,那不是貝多芬奏出的美妙的交響曲嗎?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎?你聞聞,這兒還有百花盛開的撲鼻芳香呢!
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基爺爺曾經(jīng)說過的話。的確,如果你喜歡看書,就像駕上了一葉輕舟,它會載你去浩瀚的知識海洋里遨游。感謝書籍,讓我增長了知識,認識了人生百態(tài),了解了人情風俗,此時,我想高聲對全世界說:“我是陽光少年,我在知識的海洋里盡情暢游,健康成長!”
三年級作文:讀書伴我成長5
——題記
書就是我的好老師,它能在我迷茫地失去方向是,給我一個正確的指點。書更是我最好的伙伴,當我傷心,失望時,它總能給帶來歡聲笑語,為我排憂解難。
有時,書里的每一個情節(jié),都會使我流下最真摯的淚珠,都會使我哈哈大笑,都會使我發(fā)自內(nèi)心地對文中的主人公大聲叫好,我對書只能用四個字來形容——如癡如醉。
記得有一次看中國四大名著之一的《三國演義》時,我捧著書,津津有味的看著,肉體在地球,心卻早以飛到了書中。書里的每一句話,每一個字都飄著淡淡的香氣,像一只無影的手,誘惑我去認真地,細細的去品味每一篇文章。我忘記了時間,忘記了地點,甚至忘自我。我早已被諸葛亮的胸懷大志,智慧非凡;劉備對朋友重義氣,對下屬寬厚仁愛;關羽的勇猛善戰(zhàn);張飛的直率剛烈;曹操的文武兼?zhèn);挾天子的以令諸侯;周瑜精于調(diào)兵遣將……等人物形象給吸引住了。
一會兒時間,我仿佛就挖到了許多知識的寶藏。
書會伴著我茁漸成長!
三年級作文:讀書伴我成長6
歲月如歌,留下的成長最美的音符,凝聚了我與書的不解之緣。
兩歲半的時候,我踏入了書的王國的門檻。我的第一站是一些簡單的古詩。像“床前明月光,疑是地上霜!薄坝麖那Ю锬,更上一層樓!薄耙盎馃槐M,春風吹又生!边@些都是我在這里結識的朋友。
三四歲的時候,我進入了另外的地方,那就是五彩斑斕的圖畫書。而在這些簡單的句子的引導小,我又認識了一些朋友,他們的名字叫做漢字。
五六歲時在新認識朋友的帶領下,我到了一個嶄新的世界——童話世界。我曾經(jīng)在王宮里氣憤皇后的陰險狡詐;在冰天雪地的馬路旁,嘆息小女孩的可憐;在一口井的邊上,我看見了一只會說人話的青蛙。
九歲十歲時,我又走進了歷史世界。在這里,越王勾踐臥薪嘗膽的苦難;聽到了曹操的“寧我負人,休人負我!甭牭絼涞摹澳陨菩《粸,莫以惡小而為之!保豢匆娏怂鍩鄣纳莩;看見了魏征的勇敢勸諫;看見了岳飛的奮力抗金;看見了成吉思汗的英勇善戰(zhàn);看見了努爾哈赤的替父報仇。
成長如花,只因書的澆灌而變得嬌艷。書與我結伴同行,我愿與書一同成長,我也愿與書結伴同行。
三年級作文:讀書伴我成長7
達.芬奇是意大利多才多藝的畫家和雕塑家。
剛開始學畫的時侯,老師讓達.芬奇畫了整整十天的雞蛋,畫得他有點不耐煩了,老師說畫雞蛋是為了訓練觀察能力和把握形象的技巧,老師畫一個蛋作示范也化了三個小時。通過畫雞蛋,達.芬奇養(yǎng)成了敏銳的觀察力和豐富的想象力。
讀了這本書,我深深感到,達芬奇在老師的老師的指導下,注重基本功的訓練,才有了后來的大成就,再簡單的道理,再漂亮的房子,如果沒有堅實的地基也是會倒塌的,我們做事也是這樣,要是不從點滴做起,想要一步登天是不可能的。就拿我練字的事來說吧,老師要求我們利用課余時間練習鋼筆字,時間一長,我就覺得枯燥極了,便有些漫不經(jīng)心,由于自己沒有恒心堅持練習這些基本筆畫,所以,只到現(xiàn)在我的鋼筆字怎么也寫不好。
自從讀了這本書,讓我懂得一個道理:無論做什么事,畫畫也好,學文化知識也好,都要有扎實的基本功,想圖省力取得好成績,那是不可能的,千里之行,始于足下。我要象達.芬奇畫蛋一樣,扎扎實實地學習,一點一滴地積累,爭取穩(wěn)步前進,取得更大的進步。
三年級作文:讀書伴我成長8
讀書,伴我走過成長的步伐;讀書,讓我獲取了很多知識;讀書,更讓我感受到了許許多多的樂趣,讓我懂得了數(shù)不盡的道理。
當我剛開始呀呀學語,第一次拿到書,就覺得非常新奇,那時的我,不懂得愛護書籍,只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去,玩厭了,就把書拿來統(tǒng)統(tǒng)撕破,當成紙飛機玩。上幼兒園的時候,我開始喜歡看一些漫畫書、童話集,書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑。走進小學,我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地撲在書上,書里的一切新鮮事物都令我大開眼界:雄偉壯觀的萬里長城,再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧;猶如人間仙境的'日月潭,讓人心生向往;世界第一峰――珠穆朗瑪峰,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會的黑暗,讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福;中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中,我懂得了做人的道理,懂得了愛與憎,美與丑,善與惡。在品讀的過程中,我會不由自主地手舞足蹈,也會情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟,在書海里盡情遨游。讀書,成了我學習生活中最重要的一部分。
書,為我的天空撐起了一片蔚藍,為我打開了一扇心靈的窗,有書相伴,我成長并快樂著!
三年級作文:讀書伴我成長9
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了,回想起來是書陪伴我一起成長的,我現(xiàn)在認識的字越來越多了,能讀的書也就越來越來多。
開始我讀過《安徒生童話》、 《格林童話》,隨著日積月累我能看懂的不止這些了,還有《十萬個為什么》、《小學生作文選》等,總之通過讀書充實我的生活伴我成長到現(xiàn)在,我喜歡讀書。 《格林童話》故事書,我很喜歡《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王和快樂的王子。其中《白雪公主》講得是白雪公主長得很漂亮,心眼很壞的皇后想要害她,在七個小矮人和王子的幫助下躲過了傷害,后來國王把皇后處死了。還有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了!稘O夫和他的妻子》,因為漁夫妻子無止境的貪婪,最后還是使自己一無所有。
通過讀書中很多很多的故事,告訴我們要做一個善良的人,這樣大家才會喜歡她。只有自己努力,才會得到想要的東西。
三年級作文:讀書伴我成長10
達·芬奇是意大利多才多藝的畫家和雕塑家。
剛開始學畫的時侯,老師讓達。芬奇畫了整整十天的雞蛋,畫得他有點不耐煩了,老師說畫雞蛋是為了訓練觀察能力和把握形象的技巧,老師畫一個蛋作示范也化了三個小時。通過畫雞蛋,達。芬奇養(yǎng)成了敏銳的觀察力和豐富的想象力。
讀了這本書,我深深感到,達芬奇在老師的老師的指導下,注重基本功的訓練,才有了后來的大成就,再簡單的道理,再漂亮的房子,如果沒有堅實的地基也是會倒塌的,我們做事也是這樣,要是不從點滴做起,想要一步登天是不可能的。就拿我練字的事來說吧,老師要求我們利用課余時間練習鋼筆字,時間一長,我就覺得枯燥極了,便有些漫不經(jīng)心,由于自己沒有恒心堅持練習這些基本筆畫,所以,只到現(xiàn)在我的鋼筆字怎么也寫不好。
自從讀了這本書,讓我懂得一個道理:無論做什么事,畫畫也好,學文化知識也好,都要有扎實的基本功,想圖省力取得好成績,那是不可能的,千里之行,始于足下。我要象達·芬奇畫蛋一樣,扎扎實實地學習,一點一滴地積累,爭取穩(wěn)步前進,取得更大的進步。
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