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關(guān)于桂花三年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的桂花三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花三年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株美麗的桂花樹(shù),那淡雅的花朵使樹(shù)媽媽變得更美麗。
從遠(yuǎn)看,桂花像一把把金色的'小傘綴在那又高又壯的大樹(shù)之中;近看,桂花又像一只只金鳳蝶在大樹(shù)中翩翩起舞,使人百看不厭。
走近一聞,它就像一位熱情的小姑娘一樣,噴出那淡淡的清香,讓人不想離開(kāi)它。那些還沒(méi)有開(kāi)的蓓蕾,就像一個(gè)膽小的小寶寶,不想讓人們聞到它那濃濃的香味。
我每次路過(guò)桂花樹(shù),都會(huì)情不自禁地說(shuō):“‘金子’和‘星星’什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了,掛在了這棵樹(shù)上?”那時(shí),桂花蓓蕾?gòu)堥_(kāi)了它美麗的笑臉。
小楠經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“啊!真不愧是八月桂花香呀!”果然如此,八月時(shí),學(xué)校全都飄滿了香味,沁人肺腑。
我愛(ài)桂花,它是秋天和八月的小精靈!
桂花三年級(jí)作文 篇2
“桂花是我國(guó)第二個(gè)專(zhuān)利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開(kāi)啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后,我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑?桂花了。植物園的桂花樹(shù)真高真大,據(jù)說(shuō)已有五六十年的樹(shù)齡了,可是我找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡,只看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。老師說(shuō),這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見(jiàn)河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。
我繼續(xù)找著,終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)上桂花欣然開(kāi)放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛(ài)的孩子?墒,樹(shù)有點(diǎn)高,我們小朋友根本碰不到,這時(shí)小莫哥哥來(lái)了,他猛地一跳,右手握住樹(shù)干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里,然后深深嗅了一下,真香!
桂花是我們杭州的市花,全城又開(kāi)始飄滿桂花香了,讓我們盡情享受它吧!
桂花三年級(jí)作文 篇3
桂花是在秋天開(kāi)放的,俗話說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香!
我家住在秦淮河畔。桂花的香氣總是跑到我家,跑來(lái)跑去。一天晚上媽媽提議我們?nèi)タ垂鸹劰鸹。晚飯后一家人漫步在彌漫著香氣的河畔,心情舒暢極了!陣陣花香撲鼻而來(lái),香味越來(lái)越濃。到了桂花樹(shù)跟前,看見(jiàn)滿樹(shù)的.桂花都開(kāi)了,像一把把星星點(diǎn)點(diǎn)的小傘,撐開(kāi)在碧綠的枝葉間,更像一位位穿著長(zhǎng)裙的仙女在綠葉間。一簇簇的桂花大概有七八朵,它們像是七八個(gè)兄弟姐妹在說(shuō)著悄悄話。它們的顏色普遍是黃色和淡橙色的。遠(yuǎn)看像一顆顆金黃的星星在眨著眼睛。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣兒紛紛落下,像下著金色的雨一樣,好玩極了!
桂花摘下下來(lái)曬上幾天,保存好,還可以泡茶喝,還可以做香甜可口的糕點(diǎn)和桂花鹵。在回家的路上我還摘了點(diǎn)桂花放在袋子里做香袋。我一邊走一邊不禁想到倪瓚的詩(shī)句:桂花留晚色,簾影淡秋光。
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