【熱門】游泳三年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游泳三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游泳三年級(jí)作文 篇1
烈日炎炎,狗狗吐出了舌頭。知了在叫:“知了!知了!”一個(gè)早上在外面上健美操課,可是剛下課,我感覺自己的末日仿佛就到了,因?yàn)槲乙咴诨馃岬奶?yáng)下回家。到家里,爸爸看見我大汗淋淋,就對(duì)我說(shuō):“貝貝,等一下爸爸帶你去游泳!蔽乙宦,奇怪地問(wèn):“爸爸,你不是不會(huì)游嗎?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“沒事的,只要你不熱就行。好了,先去準(zhǔn)備東西。”
東西準(zhǔn)備好后,爸爸就帶我去裕豐游泳館。剛進(jìn)泳池,爸爸就問(wèn)我:“深不深?到哪了?”我回答:“深,到下巴!”爸爸聽了,馬上跑出去,買了兩個(gè)泳圈。他自己一個(gè)泳圈,我一個(gè)泳圈。我發(fā)現(xiàn)我的泳帽落在岸上了,我罵自己是粗心蛋。爸爸拿了泳帽過(guò)來(lái),批評(píng)我說(shuō):“以后不要這么粗心,細(xì)心一點(diǎn)。”
游了一會(huì)兒,我看見同學(xué)范詩(shī)逸就在我前面大約三米遠(yuǎn)的地方,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我能不能去和范詩(shī)逸一起游啊?”爸爸思考了一下,說(shuō):“好的,但過(guò)幾分鐘我會(huì)來(lái)看你。”說(shuō)完,他就走到岸上了。過(guò)了幾分鐘,爸爸在岸上叫我,我發(fā)現(xiàn),爸爸手里拿著我愛吃的零食。我馬上游過(guò)去。爸爸說(shuō):“貝貝,該回家吃午飯了!庇谑俏液桶职珠_開心心地回家去了。
我的爸爸雖然怕水,但是,他帶我去游泳,還在泳池里陪我游泳,時(shí)刻關(guān)心我,給我買愛吃的,爸爸雖然怕水,讓我感受到了滿滿的父愛。我愛我的爸爸!
游泳三年級(jí)作文 篇2
溫暖的春天過(guò)去了,又迎來(lái)了炎炎夏日。這意味著我盼望以久的游泳終于到來(lái)了,這可是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)呢!
第一次,媽媽帶著我、伊諾、杉杉去游泳,因?yàn)樗齻儌z有游泳圈,早已下水玩了,我沒有游泳圈,也時(shí)隔一年沒游泳了,有點(diǎn)害怕。我先從下水梯下水,手緊緊地抓著欄桿,腳慢慢地踩著臺(tái)階,小心翼翼的一步一步地往下走,涼冰冰的水很深,快淹沒過(guò)我的下巴,我很害怕,就不敢再下去了。后來(lái),我走到最淺的游水區(qū)下水,慢慢的學(xué)憋氣,憋氣可不簡(jiǎn)單,先深吸一口氣,再把頭沉在水中,等快沒有氣之后就趕快把頭抬起,就這樣循環(huán)著,很快我就不怕水了,但還是不會(huì)游泳。
第二次,爸爸來(lái)教我游泳。他托著我的肚子,我的手腳就不停地向前劃動(dòng),后來(lái),我看到一些在游泳的人手腳如何用力地向兩邊劃去,我就學(xué)著他們的動(dòng)作,慢慢地我終于會(huì)游了。之后,我就象小青蛙一樣自由自在地在水不游來(lái)游去。我最喜歡站在下水梯上猛得跳到水中,“啪”的一聲,水花四濺,別提有多刺激了。游著游著,我還會(huì)來(lái)個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。還可以和爸爸進(jìn)行游泳比賽。游泳樂趣多,我愛游泳。
游泳三年級(jí)作文 篇3
今天是我生存訓(xùn)練的最后一天,也是最重要的一天,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行游泳測(cè)試,還要發(fā)證書呢。
測(cè)試開始了,老師先讓我們六人排成一組,我便想:肯定是直接游泳的。但是我又想,這樣游好,肯定還有很多時(shí)間,那能不能讓我們玩呢?我問(wèn)了一下老師,老師回答我是可以的`。此時(shí),我心里十分高興。可是馬上就要輪到我了,我不得不把這股高興勁壓下來(lái),以免太激動(dòng)。
終于,輪到我了,我滿懷著信心下了水。哨聲一響我便游了起來(lái)。不知是我吸得氣太少,還是我什么時(shí)候把氣給放了出去,所以我剛游出去就換了一口氣,這時(shí),我從水底下看見我游得是最慢的。所以我心里十分緊張,用力地去追,可惜的是,這時(shí)我的氣不夠了。就這樣,我一共換了四口氣?墒蔷驮谖乙獡Q第五口氣的時(shí)候,突然聽見一聲哨響,就連忙停住了手腳?墒沁@時(shí)我看見,水面上除了兩個(gè)游不遠(yuǎn)的,*人還都在游。我又一看,我離黃線只有兩米不到的距離,這樣我劃幾下不就到了嗎?唉!真是后悔呀!我干嗎要站起來(lái)呢?
雖然這次失敗了,可下一次我一定要成功。
游泳三年級(jí)作文 篇4
去年夏天 ,我報(bào)名參加了體育館游泳培訓(xùn)班。
剛進(jìn)游泳池,就聞到一股“水精靈”散發(fā)出的奇特氣味。教練先帶我們熟悉了水的性格!暗谝徽n:憋氣30秒!”望著微波粼粼的水面,我不禁有些畏懼。隨著教練一聲令下,我勉強(qiáng)鉆下水去,一秒,兩秒,三秒......哨聲還沒響起,我便忍不住鉆出水面。頓時(shí),我感到外面的空氣格外新鮮。接下來(lái),挑戰(zhàn)難度更大了——“裝死人”。這關(guān)可不好過(guò),要整個(gè)人沉在水底靜候15秒才算成功。對(duì)于我這種“旱鴨子”來(lái)說(shuō),更是難上加難。我多次練習(xí),都是以失敗告終。后來(lái),我不知哪兒來(lái)一股勇氣,壯起膽,一個(gè)猛子扎下水去,憋了好久才浮上來(lái)。我為自己的成功歡天喜地,忙著練下一個(gè)項(xiàng)目——換氣。我拼命讓自己往上浮,可誰(shuí)知手不聽我指揮,跌了好幾回。我咬緊牙:我就不信了,世上無(wú)難事,只怕有心人。終于,工夫不負(fù)有心人,目標(biāo)離我越來(lái)越近,勝利的信念在我心中燃燒。
最后幾節(jié)課就是練好蛙泳的動(dòng)作。我認(rèn)認(rèn)真真地聽取老師的教誨,努力做好每一個(gè)動(dòng)作。而教練總是耐心地教導(dǎo)我并給予我鼓勵(lì):“你非常努力,我相信你是最棒的!”聽了這話,我練得更賣力了。
到了考試時(shí),我發(fā)揮了最大的潛能,通過(guò)了20米考核。我真不敢相信,在短短十五節(jié)課里,我竟學(xué)會(huì)了游泳。沒錯(cuò),只要功夫深,鐵杵磨成針。
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