書包三年級作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的書包三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書包三年級作文 篇1
你知道嗎?未來,我們的書包是什么樣的?
未來的書包會走。買的時候,手里會有一個小小的搖控器,搖控器在哪,書包就跟到哪,只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了,還有備用的書包,這樣你就不用背書包了。
未來的書包能變色。每個書包上都有調(diào)色器,你喜歡什么顔色,就可以點點調(diào)色器上的顔色,如果不太喜歡了,還可以重新更換顔色喲!你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。
這個書包還能幫你收拾書本呢!每當夜深人靜的時候,書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書,就用“手”把看到的挪在外面書和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書包需要什么書,書包“聽”了,就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。
未來的書包還有很多很多功能,我就不一一說了,到了二十二世紀,你們就能見到這種書包了。
書包三年級作文 篇2
三年級上學(xué)期期末,我花了許多時間復(fù)習(xí),成績達到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現(xiàn)了她的承諾:給我買一個新書包。我想:努力了,果然沒有白費,我實在是太開心了!
書包是漆黑的面,面上有許多粉色的小愛心,玫紅色的邊角,可漂亮了!我給它取名:小可愛。
我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之后,我就天天用它,一天都沒有換過,不管春游還是秋游。我用別的書包不怎么愛惜,要不就放在比較臟的地方,要不就放在地上當旅行箱使用,也不管地上臟不臟。對待這個書包,我從來都沒有這樣地對待,因為在我心中,“小可愛”就是我的好幫手、好伙伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝,不管刮風還是下雨,都把我的書保護得好好的。
你們說,我能不感謝它嗎?
一天,我突然發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈壞了,叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到,爸爸不但沒給我修還說我:“書包壞了,重新再買一個新的不就行了嘛!需要修干什么?浪費時間!”媽媽也在旁邊幫著爸爸說:“你爸爸說得對,根本不需要修的!”我沒有辦法,找爺爺修。爺爺幫忙修好了,我那時的心情比一開始得了這個書包還要開心。
為什么我的書包壞了還要修呢?因為它身上有我的味道,我身上也有它的味道,我不舍得它離開我!
書包三年級作文 篇3
看到這個題目,你一定很奇怪,小學(xué)生怎么能不背書包呢?可偏偏有的小學(xué)生就不背書包,那怎么上學(xué)呢?別急呀,跟著我繼續(xù)往下看吧!
每天上學(xué),你都能看見很多家長給孩子背書包。有的是爺爺奶奶給背,孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著,還有的在津津有味地吃面包之類早餐。后來,我們學(xué)校規(guī)定不讓家長代勞背書包。于是,學(xué)生們就想出了一個辦法,就是在去學(xué)校的路上,書包讓家長背,快到學(xué)校門口時再自己背。這也許是家長對孩子的愛和孩子的懶惰達成的“協(xié)議”吧。而放學(xué)的時候,孩子們就很自然地把書包放進家人的手中,然后輕輕松松開開心心地回家去。
我覺得這種做法很不好。孩子自己能做的事,就應(yīng)該讓孩子自己去做,如果什么事都由家長代替,天長日久下去,孩子終將一事無成。
記得我一年級的時候,也讓爸爸給背書包。不過我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,每天都是自己背書包,因為我已經(jīng)長大了。
有的人會說,自己背書包多累呀!我們的書包那么重。那家長背就不累了嗎?小朋友,從現(xiàn)在開始,自己背書包吧!
書包三年級作文 篇4
大家好,我是書包,主人已經(jīng)背著我三年了,主人對我很好,他常常替我洗澡,也讓我有舒服的家。主人時常背著我上山踏青,主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里,要出發(fā)時,主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊,車子發(fā)動了,我看著窗外的風景,我看到有人在牽著小狗散步,我還看到榕樹伯伯在向我招手呢!
主人也會背著我去上學(xué),在學(xué)校里我認識了好多新朋友,我趁主人去上科任課時,趕快的問了朋友的名字,在我旁邊的是我最好的朋友----小多,小多可以說是我的前輩,所以我有問題,都會問他。
有一次,主人把我狠狠的摔在地上,我痛得放聲大哭,但主人不但不理我,還握起了拳頭打向我的肚子,那時我哭的更大聲了,雖然主人有時候會拿我當出氣筒;但主人有時候?qū)ξ液芎,像是上個禮拜日,主人帶著我去洗澡,洗完澡又把我拿去曬太陽呢,讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸,希望主人能永遠的背著我。我也希望主人能不要把我當出氣筒,我更希望主人能永久的保存我。
書包三年級作文 篇5
我有一個漂亮的書包,這是在我三年級時買的。
紫色和灰色相見的顏色,在正面有一只終年笑著的小狐貍,在它四周都開著香氣撲鼻的花兒。
書包是我的小助手,每到星期一至星期五都要幫我拿書,它經(jīng)常說:“小主人,我的承受力大,這些書不會掉的,你放心吧!”我的書包一共有三層格子,第一層我是裝語文書,數(shù)學(xué)書,英語書,美術(shù)書等。第二層我是裝本子的,我分為幾大類,語文的,數(shù)學(xué)的,英語的,和科學(xué)的,我都用一個小袋子裝著。第二層里面,還有一個小小的課程表,有了這個課程表,我就知道每天上什么課,也不會帶漏書了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個小袋子,這是用來放水瓶和放雨具的。
我的書包是我的.好伙伴,我無論什么時候都可以看見它。我每隔一定的時間都會幫它洗一次澡,使它不會骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務(wù),我就應(yīng)該時刻愛護它,定期對它整理,使它依舊美觀。我的書包不止美觀,而且與拉桿書包相比,簡直一個是天,一個是地。拉桿書包有兩個輪子,拉起來既重又有噪音,還很占位置。而我的書包輕便,背著不會產(chǎn)生噪音,也不占位置。
我愛我的書包,它正如我的影子,和我形影不離,我去哪兒,它就去哪兒。書包,永遠都是我的好朋友。
書包三年級作文 篇6
王麗紅覺得自己的書包太重了,就決定給書包減減肥。
一個夜深人靜的晚上,王麗紅把書包里的書全部拿了出來,想把一些沒用的書本扔掉。首先,她把語文書拿了起來,語文書似乎看透了小主人的心思,連忙大聲喊道:“不要!不要!”旁邊的書本異口同聲地說:“丟掉它!丟掉它!它沒什么用處!闭Z文書理直氣壯地說:“誰說我沒用啊,我的用處可大著呢!我可以讓你認識許多字,還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章,你還想把我扔掉。”小主人聽了,覺得有點道理,就輕輕地放下了語文書,同時,還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)書身上。
數(shù)學(xué)書看了,頓時嚇得面如土色,立刻求饒:“我教你認識方向,學(xué)會了算式等,你可不能把我扔掉啊……”主人聽了,覺得也有道理,又無奈地放下了數(shù)學(xué)書。
王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上,說:“我字幾乎都認識了,這字典留著也沒什么用,而且又重又厚,干脆就把它扔了吧!弊值錉敔斅犃,生氣的說:“當你字不會念時,是誰教你的;當你字不會寫時,是誰告訴你的;當你字的意思不懂時,又是誰教你的,現(xiàn)在你覺得你什么字都會寫了?我告訴你,你還差遠了呢!”小主人聽了,覺得也有道理,又失望地放下了字典爺爺。
最后,王麗紅一本書也沒丟,因為每本書都有自己的好處,沒有一本書是沒用的。
書包三年級作文 篇7
我有一個跟我形影不離的好伙伴——書包。它,是平安夜時媽媽送給我的生日禮物!它跟我在一起有兩年多了。
它剛剛出現(xiàn)在我眼前的時候,我滿臉欣喜,哇……好漂亮的粉紅哦!上面還有一只戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的米妮呢!我最喜歡米妮了。它就像一套寬敞的兩房一廳,書包的兩旁各有一個網(wǎng)袋,我一邊裝雨傘,一邊裝水杯。它的里面有三層,第一層是一個自帶筆盒,第二層是一個秘密夾層,第三層很寬敞是裝書本的位置,那里可以裝6本書8本作業(yè)。每天我都蹦蹦跳跳的背著它去學(xué)校,晃得筆盒叮叮當當響。
有一天,突然發(fā)現(xiàn)書包的側(cè)兜有墨水滲出來,這才想起還有一支水性筆被遺忘在里面,趕緊把它拿出來,可是已經(jīng)來不及了!皩Σ黄穑涯闩K了,我中午回去一定把你洗干凈。”中午放學(xué)回到家我馬上央求媽媽幫助我,想辦法清洗干凈墨跡。結(jié)果廢了好大的勁,花了一個中午的時間才洗干凈,媽媽幫我把它晾在陽臺上。陽光中,仿佛它在對我笑呢!
“好朋友,我再也不會讓你受這樣的委屈了!
書包三年級作文 篇8
看看我,多神氣,多漂亮!天天有小伙伴陪著我,小衣服上印著一位動漫明星米奇。米奇事一位音樂家,身上帶著一把手風琴,天天都拉著那一把手風琴,可好聽了。我的肚子里裝著很多“知識”呢。每次小主人拿出這些知識的時候,我就會開心地笑。那時候,小主人就會輕輕地撫摩著我。那時候,我會多么的開心。】涩F(xiàn)在呢?小主人對我不聞不問!皢鑶琛
有一次,小主人把我?guī)У郊抑,卻發(fā)現(xiàn)書包帶斷了,就說:“書包帶斷了,就不要了吧。反正家里還有一個呢!蔽衣犃耍露嗝吹碾y過。∥覄傁胱屝≈魅瞬灰拥粑,可是我又不能說話,怎么辦,怎么辦?我一時間一陣頭痛,才知道是小主人把我的好朋友米奇給剪下來了。在這短短的一瞬,我什么都明白了,我不禁開始嫉妒米奇?墒羌刀视惺裁从媚兀课衣剡M入了夢想。隱隱約約,我看到了從前的小主人,背著我去上學(xué)校的情景。隱隱約約,我看到了小主人輕輕撫摩我的那一幅幅畫面……可是,這是夢,當我醒來時,一切都結(jié)束了,F(xiàn)在我是多么的孤獨啊!
誰能救救我?請你回答我。
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