烏龜?shù)娜昙?jí)作文

時(shí)間：2021-07-24 17:11:13 三年級(jí)作文我要投稿

【精選】烏龜?shù)娜昙?jí)作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的烏龜?shù)娜昙?jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】烏龜?shù)娜昙?jí)作文3篇

烏龜?shù)娜昙?jí)作文篇1

　　最近，我們班來了兩個(gè)小動(dòng)物，它們是兩只可愛的小烏龜，是李老師帶來讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起養(yǎng)的。它們愛吃肉絲，有一只很聰明，給它食物它一下子就能吃到，我管它叫阿聰；另一只比較笨，明明食物就在它眼前，它卻不知道，我管它叫阿笨。

　　阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲，堅(jiān)硬無比，它們的頭不長(zhǎng)，可以伸縮自如，每當(dāng)同學(xué)們靠近它們時(shí)，它們就趕緊把頭縮進(jìn)殼里，活像害羞的小姑娘，同學(xué)們一走，它們又把頭伸了出來。

　　阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒，咬到人可是很痛的。

　　阿笨很老實(shí)，阿聰卻很調(diào)皮。記得有一次，裝烏龜?shù)拇笏妆凰牧�，只好用小水缸來裝這兩個(gè)小家伙，誰知道水缸太淺了，阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時(shí)阿聰悄悄的溜走了，下課了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)阿聰不見了，開始瘋狂的搜尋，大家費(fèi)了九牛二虎之力，終于把阿聰"捉拿歸案"了�，F(xiàn)在我們上課時(shí)，都會(huì)不時(shí)的關(guān)注一下它們，以免它們倆在逃跑。

　　這就是我們班的小烏龜，它給我們的課間帶來了許多歡樂，我愛它們！

烏龜?shù)娜昙?jí)作文篇2

　　我家養(yǎng)著一只小烏龜。我和它之間發(fā)生了不少有趣而又讓我難忘的事。

　　有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺(tái)上隨意爬行。中午放學(xué)時(shí)我才想起烏龜?shù)氖�。我忙到陽臺(tái)去找，不料，烏龜不見了。我頓時(shí)著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個(gè)遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)嫩欅E。怎么辦呢？我又把客廳找了個(gè)遍，還沒有。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，陽臺(tái)上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……

　　看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個(gè)大噴嚏。小烏龜伸出了細(xì)長(zhǎng)的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個(gè)懲罰它的好主意。我用頭發(fā)絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個(gè)大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復(fù)了呆呆的樣子。

　　雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對(duì)它的`看法。

　　有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜?shù)呐枥�。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠(yuǎn)方來”的架勢(shì)，一會(huì)揮舞著“將軍耙”，一會(huì)展示著“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。

　　小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結(jié)隊(duì)竄到小烏龜?shù)亩瞧さ紫氯チ�。小烏龜似乎也愿意充�?dāng)“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜?shù)暮⒆訃?/p>

　　第二天，我又來到陽臺(tái)，還像昨天一樣把手指伸進(jìn)盆里撥弄小魚，想看場(chǎng)好戲。結(jié)果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護(hù)神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。

　　這是怎么回事？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一條魚尾巴，在水里發(fā)著白慘慘的光！我頓時(shí)恍然大悟……

　　原來，豪情滿狀的“保護(hù)神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”啊！看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來，它是“大智若愚”啊！

　　這就是我和小烏龜?shù)哪屈c(diǎn)事兒，充滿了趣味和新奇的事！