快樂的元旦三年級作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂的元旦三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的元旦三年級作文1
20xx年,xx月xx日,為了慶祝xx小學xx周年成立,為了慶祝新的一年里元旦的到來,xx小學特地舉辦了隆重的元旦典禮,分別邀請了xx中學的羅校長,和各市政局的委員,工作人員。有全校師生代表,家長代表,會場上人聲鼎沸!
會場在綠色操場。廣場呈橢圓形,橢圓形的一橫北面是鮮艷的五星紅旗,一豎的北面是莊嚴的主席臺,向南一直延伸到后場。在一橫一豎交點的南面,場中豎立著一臺大型攝像機。主席臺后設有一個大舞臺,靠著舞臺左右兩邊的石欄,主席臺下是操場,操場上擺滿了領導凳和學生凳。
下午兩點半開始,學生和演員、領導們紛紛進場,學生們排成兩列隊整整齊齊地進入會場。家長則在后面觀看。現(xiàn)場已經(jīng)成了人的海洋。下午三點整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,領導們逐一介紹后,主持人正式宣布:“xx小學80周年成立,在新的一年里,我們隆重舉行的元旦典禮正式開始!”當領導和師生們就位后,接著,音響響了起來,只見小演員們紛紛進場,現(xiàn)場那氣勢磅礴的氣氛是足以跟演唱會相比的!會場上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起,那無可否認就是一場演唱會!
經(jīng)過了那么多形形色色的節(jié)目,如:相聲表演,合唱隊表演、舞蹈表演、歌曲!等等。都是一個高潮接另一個高潮!終于,另人震撼人心的時刻到了,主持人宣布:現(xiàn)在,有請五年級一班為我們帶來一段爵士天使!表演者:梁曉琳等人……”我們的服裝是在網(wǎng)上購得一套爵士舞裙,所以當我們在后場紛紛脫去外套時,我么每個人的全身都在瑟瑟發(fā)抖!當一股冬風刮來時,我們的臉上好像被抽了一巴掌,那么的鉆心!我們編的整個舞蹈都很用心思,這點,可以從化妝上。“l(fā)型上!服裝上!舞蹈上啊!都那么的完美。我們把整個舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功!這段精彩的表演,使觀眾們連連叫好!
這場完美的元旦典禮,簡直就是一場驚天動地的“演唱會”!這次的元旦,我愛你!
快樂的元旦三年級作文2
光陰似箭日月如梭,很快一年一度的元旦佳節(jié)又要到了。
今天,吃完晚飯,媽媽對我說:“明天是元旦,要來一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開心,當然要給他們準備一些吃的啦!
一大早,他們就來了?匆娏宋医裉斓摹罢写龑ο蟆报D―媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。
我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準備好的玩具,他們玩得很開心。我也很高興。我感到:我今天的任務完成了一半。然后,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福后,再對他們說:“今天,我給你們玩我家的電腦,上網(wǎng)特別好玩,你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應了。我先示范給他們看,上了一個卡通網(wǎng)站,他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說下,青青畢竟是個女孩子,比較聽話。青青有點戀戀不舍的下來了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對媽媽的保證,就忍住了。后來在我的耐心勸說下,他終于讓位給青青玩。他們在網(wǎng)絡世界里玩得太投入了,簡直把我擱到一邊去了。
我的“招待對象”走后,我向媽媽如實地“匯報”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表揚了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長大了很多。
歡樂的時光總是過得很快,我很舍不得,真希望天天都是元旦節(jié)。
快樂的元旦三年級作文3
今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了!一周前,班主任就告訴了我們這個好消息,同學們積極準備節(jié)目,利用課余時間加緊排練,雖然時間有限,但我們仍然在短時間里讓節(jié)目新鮮出爐了!下午一到校,同學們在老師的帶領下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。
班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整,同學們排著整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學們忍不住嘖嘖稱贊。
之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺,熟練而又流利的主持節(jié)目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場的,隨后,在動感的音樂節(jié)奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當學校領導來檢查時,也對他們的舞蹈大加贊賞,校長還向小然伸出大拇指呢!除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂,我會永遠記住這快樂的時刻!
快樂的元旦三年級作文4
又是一個元旦,又是一年的開始,周而復始。對人的一生來說,卻時光如梭,逝而不回。小時候總是盼著長大,快樂無邪,從沒想過時間流逝不再。
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20_年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
我們贊嘆春光無限好,你是否發(fā)現(xiàn)冬天也是一個浪漫的季節(jié),她正在用清寒的高貴、白色的純潔,孕育著下一個美妙無限的春天。
快樂的元旦三年級作文5
元旦那天我過得很開心,我與父母一起去逛了商場。
等到我們到了這個大商場的時候,商場前的廣場上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見,我們穿過人潮,接著進了商場里。商場里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿目,媽媽牽著我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
在路過一個服裝店時,媽媽牽著我進去逛了小會。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著衣服,然后一件一件的往我身上比劃著,我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著,今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著就去了爸爸那兒。
令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個小雪球,雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景,很溫馨。尤其是在元旦這個歡樂的日子里,爸爸送給我的這個禮物我很喜歡。
元旦那天,我一家三口在大商場里逛了好一會,后來,我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花,電影開始之間,我吃得很起勁,但是隨著電影開始,劇情展開之后。我目不轉睛的盯著屏幕,就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結束,我才回過神來,我手上的.爆米花還剩了半桶呢。
從電影院里走出來后,商場里的人依舊不少,不過,爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天,我過得很充實,也很快樂。
快樂的元旦三年級作文6
放假了,我度過了一個快樂的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫完了。我寫作業(yè),媽媽打掃家里的衛(wèi)生,等我寫完了,媽媽的衛(wèi)生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我?guī)蛬寢尨驋叻块g,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里,一邊吃著水果一邊看著電視。
元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現(xiàn)在基本上都能看懂,書上面的字也都認得,我想以后我就自己看書,不用媽媽給我講了。
第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺?shù)街嗅t(yī)院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復了健康。
第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場,我們走著去的,在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機才找到了爺爺,我們一起買了點東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數(shù)學題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊復習,爭取考雙百分。
假期不知不覺的結束了,已經(jīng)晚上九點了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領巾和上學準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到我的老師和小同學了,別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂!
快樂的元旦三年級作文7
今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶?赡苁且驗閷W校沒有舉辦聯(lián)歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續(xù)不斷!吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了?”老師微笑著說!案咭亮幔 蓖瑢W們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來,立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。
經(jīng)過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。
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