精選游三年級(jí)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的游三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
早聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一洞穿九山,暗河漂十里,妙景絕天下”之美稱的豐魚(yú)巖。今年的國(guó)慶節(jié),我終于可以如愿以償?shù)仉S同家人一起來(lái)到了桂林,飽覽了它的美麗。
經(jīng)過(guò)一夜的舟車勞頓我們終于來(lái)到了桂林,到了桂林我們坐上一輛旅游大巴,幾個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了豐魚(yú)巖,站在在巖洞外觀看,怎么一點(diǎn)也不美呀!于是我問(wèn)爸爸:“這哪里像書(shū)上說(shuō)的湖光山色都是畫,洞奇石美絕天下呀?”爸爸回答我說(shuō):“等會(huì)你進(jìn)去后就知道它美不美了。”過(guò)了一會(huì),導(dǎo)游帶著我們向洞里面走去。我一走進(jìn)去“哇!好美呀!”里面非常的涼爽,像冰凍世界一樣。鐘乳石上面蒙著一層像熒光粉一樣的金子。再往里走,里面的鐘乳石千奇百怪,有的像珊瑚,有的像冰棒,還有的像人參呢!這里就是你想象的天地,只要你的想象力豐富就一定能成功。
接下來(lái),我們?nèi)プ,在我們的頭上有一排排高低不平的鐘乳石,真像一個(gè)個(gè)要吃掉我們的大獅子一樣。我們坐了很久的船,聽(tīng)船上的艄公叔叔說(shuō)我們現(xiàn)在坐船穿過(guò)了九座山,我覺(jué)得那位叔叔在吹牛,等我們上了岸后數(shù)了數(shù)山頭,真的有九座山耶!真是太不可思議了。居然能穿過(guò)九座山。
豐魚(yú)巖果然像詩(shī)歌里說(shuō)的那樣很美。游完豐魚(yú)巖后我們就依依不舍地離開(kāi)了。
游三年級(jí)作文 篇2
暑假里的一天,夏日炎炎,大地猶如一塊燒焦了的餅。我懷著十分激動(dòng)的心情,來(lái)到了向往已久的“天下第一古剎”——少林寺。
在大門口,我看見(jiàn)前方人山人海、水泄不通,果然是旅游勝地呀!我們首先要去的就是少林常住院了。這里有很多“殘缺不全”的樹(shù),上面有許多小洞。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),那些小洞是少林寺武僧練武時(shí)用手指戳出來(lái)的,讓我極其驚訝,可見(jiàn)少林寺武功之高強(qiáng)。再往前面走,我們便看見(jiàn)了方丈的'住處。我雖不知里面有什么,但我看見(jiàn)它的空間較大,大門也緊緊關(guān)著,不讓游客進(jìn)出,這是因?yàn)榉秸墒钦瓶厮略旱摹笆最I(lǐng)”。更驚奇的是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)少林寺的僧人寫字總是這兒多一筆,那兒少一筆,常住院右側(cè)的“清涼亭”,其中的“涼”字變成了三點(diǎn)水旁,這不為其他,就是為了加一點(diǎn)“水”,讓它更涼快嘛!藏經(jīng)閣是少林寺收藏經(jīng)書(shū)的地方,但仔細(xì)一看,那“藏經(jīng)閣”的“藏”字左邊落掉了三劃,這又是為什么呢?原來(lái)呀,少林寺謙虛地認(rèn)為不能將天下的經(jīng)書(shū)都收藏齊全,所以“藏”字也不能寫全。這些字看似不規(guī)范,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理……出了少林常住院,我們來(lái)到了一個(gè)有很多塔的地方,那便是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的“塔林”,每個(gè)塔里都分別葬著一位高僧。這里所有的塔都保存得非常完好,因?yàn)楝F(xiàn)在的僧人都對(duì)歷代高僧都懷著崇敬之情,經(jīng)常對(duì)墓塔進(jìn)行整修。
可惜的是,由于游客太多,我們沒(méi)能看到威震天下的正宗少林武術(shù)表演。但這次游少林寺卻讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樯倭炙录仁莻(gè)神圣之地,又蘊(yùn)含博大精深的文化。就在我們離開(kāi)少林寺五天后,包括少林寺在內(nèi)的嵩山“天地之中”歷史建筑群被聯(lián)合國(guó)確認(rèn)為世界文化遺產(chǎn),真是名副其實(shí)呀!
游三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)周日的午后,我們一家來(lái)到了亭溪嶺山腳下。
一條蜿蜒的石徑出現(xiàn)在我眼前,上面鋪著許多落葉,大紅的、橙黃的、金黃的,還有紅黃相間的,真像一條色彩斑斕的帶子!我們踏上石徑,開(kāi)始了登山之旅。山上,那樹(shù)木一片金黃,一片黃綠,一片大紅,還有一片墨綠,真是一座“五色山”。往前走了點(diǎn)兒,我往山下俯視!巴!水庫(kù)!”我大聲歡呼。爸爸媽媽也圍上來(lái)看。只見(jiàn)那水庫(kù)深不見(jiàn)底,幾片落葉躺在平靜的水面上。這水,就像一塊翠綠的翡翠,又像一面透明的鏡子。這時(shí),秋風(fēng)習(xí)習(xí),水面上漾起了一道道波紋,在夕陽(yáng)的照耀下,波光粼粼,就像撒下了金子似的,美極了。
我們繼續(xù)努力登山。突然,一團(tuán)火紅立在我眼前,原來(lái)是楓樹(shù)!那一片片像小手一樣的葉子,從樹(shù)上撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。不遠(yuǎn)處,一團(tuán)金黃色在我身邊跳舞,是銀杏樹(shù)!黃黃的葉子,像一把把小扇子,風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,是和“樹(shù)媽媽”告別的聲音。這時(shí),一陣陣“簌簌”聲傳進(jìn)我的耳朵,原來(lái)是竹葉在輕輕地彈奏《秋之歌》呢!竹林里,高大的竹子筆直挺立,一片片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉子掛在它們的頭頂,真像一群大將軍。
亭溪嶺晚風(fēng)已經(jīng)從我們耳邊拂過(guò),我看見(jiàn)晚霞沖我們露出了笑臉……
游三年級(jí)作文 篇4
星期三老師告訴我們明天要到中南百草園春游,全班嘩的一聲全跳了起來(lái)。晚上我和媽媽一起買了許多零食,準(zhǔn)備明天和好朋友一起分享。
第二天同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,每個(gè)人都是興致勃勃整裝待發(fā)。老師一聲令下:同學(xué)們出發(fā)啦。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的路程,我們來(lái)到了目的地。一下車眼前一亮花草樹(shù)木,山水瀑布一片綠色。第一站導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到了阿瓦山寨。山寨是由木棍和干草搭建起來(lái)的,就像原始社會(huì)一樣。走進(jìn)屋里看到有角的白骨,把我們嚇了一身冷汗,姐姐說(shuō)這是遠(yuǎn)古時(shí)代留下的。第二站是動(dòng)物園,看到一位叔叔把頭伸到了獅子的嘴巴里還安全的伸了出來(lái)。還有熊,熊貓,長(zhǎng)猿臂……
第三站來(lái)到了高山海洋館,看到的還是表演。一位叔叔把球投到空中,小海獅一躍而起用嘴巴把即將掉落的籃球再次頂起,籃球直奔籃筐而去。全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
第四站來(lái)到了中南歡樂(lè)世界,我玩了摩天輪,在半空中看百草園更美了。同學(xué)的媽媽還幫我們照相,相片記錄了我們歡樂(lè)的瞬間。
這時(shí)天色已晚,在老師的催促下我們走上了返程的車子。小伙伴們都意猶未盡,期待著下次的百草園之旅。
游三年級(jí)作文 篇5
趙麗宏的《周莊水韻》是我們的課文,讀了許多遍了。課文里作者說(shuō)他三次游周莊,我真羨慕他呢。我還不夠大,我還沒(méi)去過(guò)周莊,將來(lái)我一定會(huì)去周莊的。我日日生活在水泥的“森林”里,常常情不自禁地神游那美麗的地方。
下起了蒙蒙細(xì)雨,雨絲輕飄飄的,參差地交織著,隨風(fēng)起舞,像是活潑而又調(diào)皮的孩子,爭(zhēng)相跳到人們頭上,偎依在人身上。水氣空蒙,迷幻而又神秘,時(shí)而隱時(shí)而現(xiàn),讓人捉摸不透。我還可以聽(tīng)見(jiàn)一種聲音裊裊回旋,若幻若真,像是搖籃曲一般繚繞耳邊。眺望遠(yuǎn)處,古樸的石橋,古老的房屋,清澈的河水與蔚藍(lán)的天空互相襯映,像一幅清虛淡遠(yuǎn)的水墨畫。細(xì)看石橋上的花紋清晰可見(jiàn),幾百年的風(fēng)雨洗刷著它們,我想它們就像是周莊的老者,如果它們會(huì)說(shuō)話,那它們肯定知道許多故事。歷史悠久,古樸醇厚,韻味深遠(yuǎn),耐人尋味的一座座橋?yàn)檫@幅水墨畫添上了筆筆妙韻。站在橋上,我想到了童年常常聽(tīng)到的兒歌:“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶!敝芮f三百多座橋,每一座都是我夢(mèng)中的外婆橋。
如果我是周莊的孩子,我一定會(huì)劃船,就像我會(huì)騎自行車一樣。每日里我劃著船去上學(xué),站在船上,張開(kāi)雙手,迎面撲來(lái)的是大自然的熱情擁抱,清爽的空氣中夾雜著新鮮的泥土氣息和淡淡的花草芳香。泛舟在條條河汊上,就像騎自行車在大街小巷里穿行。因?yàn)橛辛怂,周莊才與眾不同,才有了靈氣,有了韻味。
夕陽(yáng)西下,一縷縷陽(yáng)光射穿水霧,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了彩虹,船櫓在悠然地劃動(dòng),水面鱗浪層層,河水在夕陽(yáng)映照下宛如金彩帶眩目耀眼。岸上房屋灰色的屋頂披上了太陽(yáng)神賜的金衣。夜幕降臨,兩岸的商店陸續(xù)掛起了彩燈,周莊依舊沉浸在喧鬧的市聲中……周莊現(xiàn)在成了不夜城,它既古老又現(xiàn)代,其中的韻味還是大多來(lái)自江南水鎮(zhèn)的古老。那么多人想去周莊,周莊又那么小。人去得太多,周莊會(huì)不堪重負(fù)吧?我想還是這樣神游好了……
游三年級(jí)作文 篇6
上星期,爸爸給我買了一本新書(shū)《游游小老師真完蛋》。才翻了幾頁(yè),我就被書(shū)上那有趣的內(nèi)容吸引住了。
這本書(shū)的主人公叫阿呆,是個(gè)傻傻的八歲男孩,在他身上發(fā)生了許多有趣的事:有一次,阿呆和姑姑一起去看電影,他們看的是美國(guó)大片?赐觌娪埃⒋袅w慕地說(shuō):“姑姑,那些電影明星太棒了,英語(yǔ)個(gè)個(gè)都說(shuō)得這么厲害!”姑姑先是一愣,然后笑彎了腰:“傻阿呆,那些明星都是美國(guó)人,英語(yǔ)就是他們的國(guó)語(yǔ)呀!”讀到這兒,我也忍俊不止,因?yàn)樾〉臅r(shí)候,我也這樣問(wèn)過(guò)爸爸,被爸爸笑話過(guò)。
阿呆雖然有時(shí)有點(diǎn)呆,有時(shí)有點(diǎn)傻,但他的勇敢卻是最值得我學(xué)習(xí)的地方。阿呆不管遇到什么問(wèn)題,總愛(ài)探個(gè)究竟,問(wèn)爸爸媽媽,問(wèn)老師,甚至問(wèn)同學(xué)。雖說(shuō)有時(shí)會(huì)被同學(xué)笑話“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不知道,真傻”,但阿呆并不認(rèn)為這是可恥的。我的老師也多次講到:會(huì)提問(wèn)題的孩子是聰明的孩子。但我總有許多顧慮,怕同學(xué)笑話,怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。
讀了這本書(shū),我決定向阿呆學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人,更要做個(gè)勇于探究的人。
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