打乒乓球作文300字三年級（通用41篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的打乒乓球作文300字三年級，希望對大家有所幫助。
打乒乓球作文三年級 篇1
我很愛打乒乓球。經(jīng)過一個暑假的練習，我的`球技大有長進。今天下午放學后，我約了同學黃麒嘉在學校打乒乓球。黃麒嘉長得個頭沒我高，但動作卻很靈活。他總是急于進攻，扣球老是出臺，根本不是我的對手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會兒，他覺得沒意思，早早就走了。
后來，媽媽來到操場跟我打球。我發(fā)了一個長球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒過網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球像箭似地飛過來，我急忙一個反板削球，球兒總勉強擋了過去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球像變魔術似的落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。
就這樣你來我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真過癮啊。
打乒乓球作文三年級 篇2
我的課余生活豐富多彩，芭蕾舞、彈鋼琴、游泳、畫畫、合唱、打乒乓球等等。現(xiàn)在我最喜歡的是打乒乓球。
記得剛開始學乒乓球的時候，小小的乒乓球好像喜歡和我作對，我總是擊不中球，明明我想向左打，它偏向右跑，我想向右打，它又跑向左了，搞得我都想放棄了。幸好爸爸鼓勵我：“遇到困難不能輕易放棄，只要有信心，掌握方法，就會學有所成！”接著爸爸耐心地教我，打乒乓球要有一定的技術：首先，身體要稍稍前傾，左手輕輕握拳放在肚子上，對方發(fā)球的時候，眼睛要緊緊盯住乒乓球，然后當球過來的`時候，對準球打過去。我按照爸爸的方法去做，果然打得比以前大有進步！我又不斷地練習，慢慢地越練越熟，越打越好！
通過學打乒乓球，我明白了：做什么事和學什么東西都要有耐心、信心和恒心。
打乒乓球作文三年級 篇3
今天上午的時候，下課了，我還是照樣拿著乒乓球拍準備下去打乒乓球，我剛搶到了一個乒乓球臺之后，孫名揚也來準備和我打乒乓球了，孫名揚說：“要不我們來打乒乓球吧”。我說：“好的” 。
孫名揚發(fā)球的速度非常的快，有百分之三十的幾率能贏，他老是打我的左邊，但是我硬是不會打反手，每次都是我輸，孫名揚就對我說：“要不讓我教一教你發(fā)球的方法，和反手的方法吧”。我就說：“好的”。孫名揚就對我說：“發(fā)球要快而猛，也不能過猛”。他就給我試驗，猛的一下球飛的非常的高，一下子就被我給扣死了，孫名揚說：“你看，我們要看好角度，是順著從高往底的發(fā)過去，要用點力氣才行”。孫名揚又給我演示了一下，他發(fā)的'球非常的快，我都接不住了，然后孫明揚就讓我自己發(fā)一發(fā)球，試一試，我一次比一次進步，孫名揚每次都說：“不錯，有進步”。最后，孫名揚看見我徹底的煉成了，就對我說：“你發(fā)球的速度已經(jīng)非常的快了，下面我們就開始練反手”。孫明揚說：“反手不能平直的發(fā)過去，應該壓一下拍，”。
然后我就試著讓孫名揚發(fā)一個球讓我聯(lián)系一下，我按照孫名揚的方法，果然把球給發(fā)過去了，就在這時，上課了，我終于學會反手了，今天真是太開心了。
打乒乓球作文三年級 篇4
打乒乓球可是我最愛的運動，這不我又去打乒乓球了。
今天，我叫了幾個同學一起來打乒乓球�？墒俏医械耐瑢W都不來只來了一個，但他沒有帶板來。就在我們打算回家的時候，來了一個五年級的朋友來了，他也是一個人，我們就和他一起打球。
我們來玩“搶皇帝”我的`同學先和他先來“定皇帝”，我呢?就先在旁邊當裁判。比賽開始了，首先，由我的同學發(fā)球，我的同學來了個摸雞蛋，他知道摸雞蛋的力量大，就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個高球，我的同學看是個高球就用扣，可他扣的太近了，沒有過線。我的同學他下了。
該我上場了，我一定要把他給打下來，他給我發(fā)了一個回旋轉球，我往左打，給他來個“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都來不及，我終于把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我發(fā)球，哈!我以個摸雞蛋就把他給下了。
之后，我的手感來，還沒輸過一球，“皇帝”的位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的。
打乒乓球給了我快樂，我喜歡打乒乓球，打乒乓球給了我無限的快樂。
打乒乓球作文三年級 篇5
最近，學校在開班主任會議時，通知各位班主任老師說，“再過幾天，學校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數(shù)為男生三人，女生兩人�！�
我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們，并且讓張燁來統(tǒng)計參加人數(shù)。張燁統(tǒng)計來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數(shù)都超出選拔人數(shù)，所以，陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽，女生和女生打比賽)，贏者參賽。
中午，陳老師對我說：“菀妍，你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下，開了的話你們進去比�！�
乒乓球室門開著，里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球，因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”，老師上來了，向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生，一張給男生)。
“除了比賽的.進來，其他人出去!”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球，可是，張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。
俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”一瞬間，我們打了一個課間的乒乓球。
打乒乓球作文三年級 篇6
緊張的期末考試終于離我而去，迎接我的.是盼望已久的寒假！在寒假里，我最喜歡做的事就是打乒乓球了！
大概在2個月前，我開始接觸乒乓球。剛開始的時候，爸爸讓我顛球，我最多只能顛三四個球。慢慢地，可以顛幾十個球了。接著開始練習對墻打球。開始的時候，我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上，不想學了！這時，媽媽看到了，她對我說，任何成就都是刻苦努力的結果，只有堅持才能取得成功！加油！于是，我又重新拿起球拍，認真地學乒乓球。慢慢地，可以打墻七十多個來回了，而且球也不用回到地面，就可以直接對墻打了。
爸爸見我的球技突飛猛進，于是讓我和他在球臺上對打！漸漸地，我在球臺上掌握了一些接球和進攻的技巧，經(jīng)常會把爸爸也打得措手不及，落花流水！這時爸爸會表揚我，好球！大有進步！我聽了心花怒放，心里想：一定要再努力一把，更上一層樓！
打乒乓球不僅鍛煉身體，我還從中懂得了一個道理：冰凍三尺，非一日之寒。做任何事都不能急于求成，只有持之以恒地堅持下去，才能收獲成功的喜悅！
打乒乓球作文三年級 篇7
今天外面下著大雨，我呆在家里實在悶得慌，于是，和弟弟一起打乒乓球。沒有球桌，就用餐桌替代，沒有球網(wǎng)，就把晾毛巾的.不銹鋼棍子拆下來。
這樣一張球桌就做好了。比賽開始了，首先由我發(fā)球，弟弟一推，又把球打了回來，我一個擦邊球，弟弟沒有接住。接下來是弟弟發(fā)球，我見他的發(fā)球有機可乘，就先發(fā)制人，猛地起板扣殺，那球流星般斜射過去；他竟來了個硬碰硬，一個反抽，小球又回來了。我巧妙地一個短球，他不慌不忙，打回一個吊球……
就這樣你來我往，打了十幾個回合，也沒分出勝負。我再次扣殺，一板、兩板，連續(xù)五板打得他措手不及，第一局，我以21：17獲勝。一連打了四局，比分拉成了2：2，最后一局至關重要。我把球一發(fā)，弟弟輕輕將球一墊，那球剛好過網(wǎng)，我猛得往前一搓，因為用力過猛，球飛出了球臺，我先失了一球。他發(fā)球，因為他先得一分，士氣高漲，打的球忽長忽短，忽高忽低，一會兒反抽，一會兒吊球，令我眼花繚亂，難以招架，比分拉開了6分，我想，這回我完了。
可是沒想到他因為贏了球放松了警惕，我乘虛而入，一連扳回了5分，他開始亂了陣腳，于是我乘勝追擊，終于贏了他。
打乒乓球作文三年級 篇8
今天，我終于做完了寒假作業(yè)，哈，我簡直是一身輕快，爽，今天我就下去打乒乓了。
我?guī)е淇斓男那閬淼搅瞬賵觯业搅宋业慕憬�，我和她“打”了起來，哈哈，我和姐姐打起來可這么好玩，首先我以迅雷不及掩耳之勢打了一個快球，納尼？竟然接住了，我如此恐慌只因為我姐姐是一個新手，呵呵，我再發(fā)一個旋球，不出我所料，我的旋球姐姐是絕對接不住的，旋球有一個最大的特點，就是在對方的桌子下打了，又回到自己的桌子上，所以對方毫無還手之力，這就旋球的好處，但是它有缺點，如果對方接住了球，自己會死得很慘。還有拉球，很多人都說是摻，就是乒乓球在高處時使勁向下打，這種球一般是接不到的，但是，這也是我最喜歡用的.招數(shù)。
我正在和一個高手PK，可是，他未免太強了吧，連拉球都接住了，實在厲害，但是他竟然沒有接住我的快球，驚嘆，哈哈，發(fā)現(xiàn)了他的弱點就好辦了，我每次都發(fā)快球，他就算是10顆，可能也下了，哈哈。
今天可真是愉快呀！
打乒乓球作文三年級 篇9
乒乓球是中國的國球，人人都愛打，人人都會打。打乒乓球是一件特別有益的體育運動，既可以鍛煉身體也可以活動眼部神經(jīng)。爸爸的辦公室對面就是乒乓球室，所以學習累了爸爸會帶我去打乒乓球。
一開始，我連球拍也不會握，爸爸首先教我握球拍的姿勢，握好球拍后就開始練習打球了。讓我意想不到的是，原本看著別人打得特別簡單的'球，我竟然一個也接不住，不由得臉都紅了，但我沒有灰心，一直練，不停地練，相信經(jīng)過努力一定會好一點，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，功夫不負有心人，終于我能接到第一球了！我十分開心，又蹦又跳，從此有了信心，只要有空，就手不離拍，拍不離手。
漸漸地，我打球的技術就有了突破，有一次我竟然能正常接到十幾個球，多的是時候能打二十幾個呢！爸爸也不斷地鼓勵我，我感覺越打越順手。告訴大家一個秘密吧！我有一個夢想，就是有一天我希望能有機會參加國家級或者世界級的比賽，并獲得勝利，想想都開心。
通過打乒乓球運動，我領悟到了一個道理，只要肯下功夫，沒有什么事是做不到的。
打乒乓球作文三年級 篇10
女孩兒一般都喜歡學跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長，而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺得打乒乓球可以改變我的慢性子，并且還能使我強身健體。
不學不知道，一學才知道，打乒乓球遠遠沒有想的.那樣簡單。第一天學習的時候，我連個球都沒摸到，教練只讓我拿著球拍反復練習打球的動作。我心里不禁想：這也太枯燥乏味了，真沒意思！第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動作，這一練就是七天。
終于可以上臺打球了！我又興奮又緊張。對面的發(fā)球機一個接一個地往外蹦球，我頓時亂了陣腳。球被我打得到處亂飛，媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了，只在臺子前傻傻地站著，看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。
過后經(jīng)過教練的指導我才明白，那是因為我打球的動作不對。原來那一個星期的練習都不是白練的，只有動作標準才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下，這批學員里，我學得最快，打得最好。
現(xiàn)在我徹底愛上了打乒乓球，我要堅持學下去，希望有一天能為國爭光！
打乒乓球作文三年級 篇11
前一陣子，媽媽給我買了一幅乒乓球拍。因為沒有球桌，媽媽說讓我對著墻自己練習打球，有時媽媽也會用一塊小木板架好，用來打乒乓球。
昨天下午，媽媽接我放學時，我發(fā)現(xiàn)她拿了乒乓球拍。我問她，拿球拍做什么？她說，去小區(qū)附近有球桌，打球去。我一聽高興得不得了。原來我們學校附近的小區(qū)里真的有乒乓球桌，以前我有看到過，不過沒記住位置。我們到球桌那邊時，也有人在那打，不過還好總共有3張球桌，另外2張沒人打。我把書包放在旁邊，媽媽拿出球拍，我們就開始打球了。
媽媽說，讓我在家對墻壁練習打球，是為了在桌上打球時能更好更準的接到球。果然，那時在家里用小木板搭成的球桌打球時，我不怎么會接和發(fā)球，經(jīng)過了對墻壁練習打球，現(xiàn)在到了真正的.球桌上，也能接到一兩個球，發(fā)球也能發(fā)過網(wǎng)了。后來，來了一位1班的同學跟我一起打，他的發(fā)球動作很是熟練。媽媽說，他有學過，練習過的就是這樣。我們打了有一陣子，然后就各自回家了。
雖然我打得不是很熟練，不過也玩的很高興。
打乒乓球作文三年級 篇12
記得那是6歲的時候，我正在做作業(yè)，突然一陣急促的敲門聲，原來是我的'伙伴來找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處�！毕胫胫�，我就跟他來到了體育館。
我們來到乒乓球前，我看見一個黃色的球，我想：“乒乓球原來是這樣的呀，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那樣打吧。”乒乓球賽開始了，我連怎么發(fā)球都不會，都像羽毛球那樣打，結果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑，沒有回答。經(jīng)我再三問道，他終于說道：“有你這種打乒乓球的嗎?拿個板子都不會，還打什么乒乓球�！�
聽了這句話我心里十分慚愧。我想：“一定要練習打乒乓球，等我會了再和他比，一定要贏。”想著我就回家，叫家長教怎么發(fā)球，接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習打球，技術一天一天的上升，終于有一天，那個伙伴又來找我打乒乓球，我不像原來那么白癡了，現(xiàn)在我和他打的真是不分上下，結果打了個平局。我想：“我以后一定還要練，我相信我會贏的。”
就是這樣我學會了打乒乓球。
打乒乓球作文三年級 篇13
今早，我與老爸又來到了那個熟悉的大廳，那個熟悉的乒乓球臺。廢話不多說，開戰(zhàn)！
與往常不同，這一次一開局就是激烈的對決，雙方都火力全開。由于是三局兩勝制，誰都想搶一個開局，給對方更多的壓力。
當然，我還是屬于一個比較慢熱的人。剛開局就這么快節(jié)奏，我自然而然是落下風了。比分很快就變成了7：9，老爸又一個快發(fā)，打得我措手不及。我一拍子打飛了。此時，球已經(jīng)飛出一段距離，我趁他撿球，低頭看了看手表，結果他直接一個超遠發(fā)球，我沒有任何的反應，爸爸則在一旁慶祝自己的`勝利。
帶著復仇與不服輸?shù)那榫w來到了第二局。很快我就以10：8拿到了局點，這時是我發(fā)球，突然，我倒在了地上，爸爸剛朝我這走了兩步，我便以迅雷不及掩耳之勢站了起來，一個發(fā)球。Nice！11：7，贏了，兵不厭詐！這次是爸爸滿臉無奈，而我則高興地手舞足蹈。
決勝局開始了，雙方再一次打得不可開交。劉南江一個高拋，雙方開始反手對板，劉南江變直線，再反拉，扣球，漂亮……可惜了呀，劉南江最后兩個失誤以10：12惜敗，但還是進步非常大了，再進步點就可以贏啊！
運動，既能讓一家人其樂融融，又能強身健體，何嘗不好呢？讓我們運動起來吧。
打乒乓球作文三年級 篇14
今天，我覺得很開心。媽媽送我到了學校之后，我有一個預感：我今天的運氣非常好，可以打到第一臺，誰都能打贏，除了阿古打不贏。不過，我這次跟你們說老實話了，一般呀，我的預感都是非常準確的，你們信不信，這可不是開玩笑，我是說真的。
到了乒乓球館。一開始，教練就叫我們打升降臺的比賽。教練把我安排到了最后一臺。要知道喲，最后一臺是排名倒數(shù)第一的。我不知道教練是什么意思，一般，按照情況來看，教練是不會把我安排到最后一臺的，莫非這次另有目的的。
我看了看教練，他給我了一個眼神。我覺得這個眼神很眼熟。哦，我記起來了，是叫我要打到第一臺去。好，那我就要加油了。我的第一個對手是個強手，是張家偉，如果是他發(fā)揮好的話，那可真的不得了了。
前兩球我先發(fā)，我發(fā)的`是下旋加轉的短球，他把我的發(fā)的轉球給拉了起來，真是不得了，前兩三個球都是他領先，然后我窮追不舍，到后來，我還是最后與11比9戰(zhàn)勝了張家偉，這個也就是劉國正的戰(zhàn)術。
經(jīng)過最后的一番苦戰(zhàn)。我終于沖上了第一臺。
打乒乓球作文三年級 篇15
人的一生總得有個愛好，活著才有興趣。
我的愛好是什么呢？對了， 就是打乒乓球。從小學3年級就喜歡，一直到現(xiàn)在。雖然打得不錯，始終不能驕傲，一次，我打贏了一個高手，我十分驕傲，后來爸爸和我比賽，挫我的銳氣，我輸?shù)脩K不忍睹，11比3。乒乓球也是一種鍛煉身體很好的方法，鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走，都沒有堅持下來，自然也沒有見到效果。 3年級時我發(fā)現(xiàn)打乒乓球對我有吸引力，對打球有興趣，不覺得累，不知不覺就達到了鍛煉的目的.。鍛煉身體的需要才對打球的作用重新有了認識。
從此我就堅持打乒乓球。有一個乒乓球運動區(qū)，一溜擺著12個乒乓球臺子很氣派。他們說和我打球舒服，進攻防守回合多，不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術也有了提高。以前就是練球，從不計數(shù)，不比輸贏。自打起室內(nèi)乒乓球后就開始比賽了。 現(xiàn)在我家這兒也建了一個乒乓球室，有三張乒乓球臺子，隨時都可以打球。
回首一看，打乒乓球是我的愛好，給我?guī)砹藰啡�，帶來了歡樂，帶來了健康，也讓我認識了很多朋友。
打乒乓球作文三年級 篇16
那年我剛好7歲，那是一個非常炎熱的夏天，我買了幾根冰棍，準備要吃，就看見地上有好多同學在那里看熱鬧。
我跑近一看，原來是很多人在打乒乓球，我就覺得非常的奇怪，他們畫了一個長方形一樣的格子，中間有兩塊方磚，還有一根很長的棍子，他們蹲在地上打乒乓球，這時好的，我覺得非常的奇怪，他們怎么蹲在地上打乒乓球呢？
我看了一看，他們打得很起勁，于是我就想著加入他們，他們也非常的`熱情，我一上手球都沒有打好，球球直接掉在地上了，可是對面的人卻借不到，因為我把球打在方框的外面了，這幾個好朋友都說不要著急，慢慢來，你一定可以打好的，于是我慢慢的慢慢的打，慢慢的打，將球一個一個的發(fā)過去。這時候的我先把球打在地上，然后呢？用乒乓球拍把它端過去，球就跑到了另外一邊，剛好沒有出線，這時候那個同學又把球發(fā)過來了，想不到這時候的我接上了球，我心里像吃了蜜一樣甜，開心極了。
慢慢的慢慢的我越來越會了，于是我就和我的同學們一起在打乒乓球，過了兩三天，我的技術越來越好了，我把我的同桌張小明都打下臺了，個個都夸我很能干，很聰明，我心里樂開了花。
打乒乓球作文三年級 篇17
我的媽媽總是說：中國人不會打乒乓球是十分丟臉的事情！再說了你一個體育項目也沒學算什么，再這樣下去，你只會橫向發(fā)展，只會長胖，不會長高了！所以你必須學一個體育項目，就學打乒乓球吧！這樣既能鍛煉眼力，手腳也能配合協(xié)調(diào)，還能讓人變得聰明，有種中國人的模樣！
我一時間一臉茫然，十分疑惑，心想：學打乒乓球難不難呢？在我的'印象當中，參加世界國際隊的乒乓球隊打起來是那樣的輕松，應該很容易吧！于是我就一口答應了下來。
剛開始我倒是覺得挺有趣，老師會說一些搞笑的話給我聽，時不時將我逗得哈哈笑！
但是學到中途，我就不想學了，天天就是讓我練習動作，還在那里一直不停地指責我說：“你動作又做錯啦，跟你講了多少遍了，不是打球，而是摸球和撥球！還有正手，跟你講過多少遍了，要有節(jié)奏感，手和腳打拍子，大臂要有支點，向掰手腕一樣，還有拍子要拿到眼睛的正前方，懂了嗎？”我每次都說懂了，可是每次打都打不好，老師簡直對我都要失望了，讓我自己去琢磨怎么回事。打球常打得我滿頭大汗，還不能喝水，我的手酸得很，好像僵硬了一樣，下一輪的時候我的手一放下來，麻痹感才好了很多！
哎，那些世界國際乒乓球隊也不怎么容易啊。
打乒乓球作文三年級 篇18
我們學校有五張乒乓球桌，放學后同學們就會去那里打乒乓球。我也覺得打乒乓球很有趣，所以我請爸爸幫我報名參加了西體體育館的乒乓球訓練班。
到了體育館，爸爸為我找來了教練。教練問我：“你喜歡打乒乓球嗎？”我肯定的點點頭。“那你可要認真聽講和用心練習喲！”教練充滿期盼地問。我十分自信的說：“沒問題！”
于是，教練讓我先從最簡單的握直拍、培養(yǎng)我的球感開始。雖然在接、發(fā)球練習中，我沒發(fā)出幾個象樣的球，也接不住幾個教練發(fā)過來的球，但我的`興奮勁兒一點也沒減，累得滿頭大汗，仍然呵呵呵的笑。練球中失敗的次數(shù)確實不少，而我從失敗中得到的經(jīng)驗也不少。通過吸取這些經(jīng)驗，才獲得一次成功，這種收獲與樂趣，是任何動畫片、玩具或電子游戲都取代不了的。從此我學乒乓球的勢頭一發(fā)不可收拾，每次上課都早早的去練習。我的球技在自己的努力練習中一點點進步，現(xiàn)在已經(jīng)會接、發(fā)球了。
學習打乒乓球，讓我鍛煉了身體，更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話的含義。要想把失敗變得有意義，只要吸取教訓，不放棄，就會有成功的時候。
打乒乓球作文三年級 篇19
從小到大我學會了許多事，有打籃球，踢足球，打羽毛球……但至今令我難忘的是那次學打乒乓球。
星期天，我在家里覺得很無聊，突然，聽爸爸說：“小皓走，我們?nèi)ゴ蚱古仪颉�。“爸爸可我不會呀！”“你不會我可以教你呀�！蔽艺f：“好吧�！�
爸爸把我?guī)У狡古仪驁觯_始教我了。只見他首先把球向空中拋起來，等球快落下來時，然后再用力一削，只見球在球臺上跳了兩下，就朝我奔了過來，沒等我反應過來，球已落地。我跟本接不住爸爸的球。于是，我就照著爸爸的樣子開始學發(fā)球，可我老是打不著球，有時即使打著了球，也過不了網(wǎng)。我垂頭喪氣的嘆了口氣，對爸爸說：“老是打不好，我不想學了�！薄白鋈魏问虑槎家泻阈模荒馨胪径鴱U。”爸爸在一旁和顏悅色地鼓勵道：“把球拋向空中后，一定要等球快落下來時，瞄準后再打，打的時候要用力�！痹诎职值墓膭钕拢艺罩职终f的`方法，把球拋向空中，瞄準，用力向前推，果然把球打了過去。我開心極了。經(jīng)過不斷的練習，慢慢地，我打得越來越好�，F(xiàn)在我的乒乓球打得可好了。
通過那次學習打乒乓球，使我懂得了做任何事情都不能半途而廢，堅持才能勝利！
打乒乓球作文三年級 篇20
昨天晚上，妹妹吵著要去爸爸的學校打乒乓球，可那時太晚了，就沒有去成，于是妹妹一直撅著嘴不理我們，于是，爸爸說今天早上六點半起來去打乒乓球，這才把妹妹哄住。
今天早上我們到了中牟一高就直奔乒乓球室，雖然不會打，但心里還是和期待的。我們到了那里，看到只有三個乒乓球桌和一些別的東西，不禁大失所望。心想：沒有關系，可以打就行，總比沒有好。于是我們就開始了打球之旅。
我和妹妹剛開始練發(fā)球都不會，于是我們就讓爸爸教我打球，我們學著學著就慢慢掌握了技巧。因為我比妹妹大，所以我比妹妹打的好。我們打了半個小時之后，全身上面幾乎已經(jīng)被汗水吞沒了，累的我們氣喘吁吁，于是我們便出去透透氣，在之前我就出去過一回，找到了一個非常涼快的地方，于是我就領他們?nèi)チ恕Ｋ麄兊搅四抢镏�，被風吹的`很享受，好像把所有的煩腦，都吹走了。
等我們涼快的差不多了，就回去再打一會兒，我們剛吹得很涼快，現(xiàn)在又被大汗浸沒了。我們不管三七二十一，就開始接著打。等我們打到了八點多時就準備回去了，心里還是有些舍不得。
打乒乓球作文三年級 篇21
這個暑假我最大的收獲就是學會了打乒乓球，這可不是一件容易的事，它需要大量的，長時間的練習。
我的乒乓球教練是爸爸，我們每天吃完早飯和晚飯后都會去西安理工大學乒乓球場練習打球。
乒乓球的技術可多了，我先后學習了正手攻球，正手發(fā)力打、接快球、發(fā)快球、發(fā)短球、反手攻球、反手發(fā)力打、上下旋發(fā)球和上下旋接球。學打乒乓球對我來說非常容易，不用很費勁我就學會了各種乒乓球技術。學會了以后再多練習幾次，我就打得很熟練了。
在學打乒乓球的過程中，爸爸制定的.接發(fā)球訓練給我留下了深刻的印象。我記得那天早上，爸爸準備了一盒子球，有二十幾個，他不停地發(fā)球給我，這里面有短球、長球、快球和慢球。我一口氣接了二十幾個球，然后媽媽開始把這二十幾個球撿回來，我又接著練習連續(xù)攻球。這種訓練使我的打球技術突飛猛進。
最讓人高興的是打乒乓球還讓我認識了很多朋友。我鼓起勇氣去找小朋友、爺爺、奶奶、叔叔和阿姨們?nèi)ヌ魬?zhàn)，他們都夸我打得好，我感覺我仿佛都成了球場上的明星了！
打乒乓球作文三年級 篇22
上個學期，我們隔壁四（6）班特別流行打乒乓球。
一到下課，四（6）班的同學們大多都拿出乒乓球拍和乒乓球，來到教室外，用兩張課桌拼成的乒乓球桌打球。桌子那么小，只能輕輕地打，有時候會把球打到樓下。而且球拍很容易打到別人，球網(wǎng)也沒有，還玩?zhèn)�錘子��！我們路過時看他們玩得這么嗨，都覺得不可思議。
當然，只要午休過后，四（6）班的同學都會到下樓的乒乓球桌上打球。他們除了雨天每天都去，最近的乒乓球桌都被他們霸占了，別人想打也打不了。每當這個時候，他們打得最為激烈，你來我往，個個滿頭大汗，回到教室時臉還紅的像蘋果一樣。打球的時候，其他同學就在旁邊吶喊助威，甚至別班同學也來圍觀。
即便到了期末，他們對乒乓球的.熱情依然不減。我們班在寫作業(yè)，他們班在打乒乓球；我們班在訂正作業(yè)，他們班在打乒乓球；我們班在拖堂，他們班還是在打乒乓球……難道，四（6）班真的不怕期末考試成績慘不忍睹嗎？他們就不怕被老師批評嗎？我們之所以沒有跟隨這個流行，是因為我們老師管得很嚴，不讓帶乒乓球，而且我們自己也不想。
雖然打乒乓球能鍛煉身體，但四（6）班打乒乓球流行成這樣，也太夸張了吧！
打乒乓球作文三年級 篇23
今年暑假，媽媽給我報了一個興趣班——乒乓球班。
到了開班的那天，我收拾好所帶的東西高高興興地出發(fā)了，結果到了有點早。我和媽媽等了一會，門終于打開了。我撒開腿奔向打乒乓球的地方，我搶到了一 個臺子。開始跟別人打起來，那個同學發(fā)了一球，球不高不低正好是個抽球的好機會，我用盡全力用力揮拍。嗖的一聲球飛過去了，同學和老師們異口同聲的說： “好球”，我不知道老師也站在旁邊看我和那位同學打球，我的精神更加十足，終于把那位同學打敗了。
這時，老師吹起了口哨，集合了，開始上課，老師叫我們右手攻球的基本動作：一拍面向前。二兩腳的'距離于肩同寬。三半臥拳在腰間。四重心在兩腳的中 間。五左腳略向前，雙腿自然彎曲。六向左上方揮拍，在揮拍的同時右腳用力蹬再轉體。這就是老師叫我們的動作。只要這些動作練好了，攻球就沒有問題了。我們 練了一會兒要領，老師說：“你們自由練習”。我搶了個位子，開始我跟一個高的男同學打，他先發(fā)球，我不知道是什么原因，我一接球，球就飛了，這一盤我當然 輸了。后來我才知道，那是旋球。
雖然，我今天輸了幾盤，但是，我知道失敗是成功之母。
打乒乓球作文三年級 篇24
星期天的早上，我從被子里驚醒，探出頭來，眨巴著一對小眼睛，心想：“孫林豐，真想和你玩�。 蓖蝗�，電話聲響起，那聲音嚇我一大跳，我接起電話：“你好，你是誰呀？”“是我呀，你是陳俊宇嗎？”一個熟悉的聲音回響在我耳邊�！皬U話，我當然是陳俊宇了。你到底是誰呀？”“我是孫霖豐�。 薄芭�！孫霖豐��！怪不得你聲音這么耳熟呀！”“陳俊宇，我想和你打乒乓球？”“好�。∫唤裉煜挛�2點吧！”“好，太棒了，就這么定了，你可不準違約�。〔灰姴簧�，拜拜！”
時間想飛箭，轉眼就到下午1點半了，我騎著車就去找孫霖豐打乒乓球，我跟他在一座樓底下碰見，正好有一個打乒乓球的設備，可以滿足我們打乒乓球的.需求，開始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的時候，我正好揮拍，我借助乒乓球的彈力打到孫霖豐的面前，他趁機有力一拍，一個反擊就把我打得落花流水，正在這緊急關頭，兩個大哥哥卻出現(xiàn)，他們又會打乒乓球，還有求我們對他們來打，我們囫圇吞棗，直接接受了他們的邀請，不料他們各個都身懷絕技，把我們給打敗了，我們只能“逃之夭夭”了。
打乒乓球作文三年級 篇25
今天，雖然下著傾盆大雨，但是也沒有阻止我們社團的舉行，在操場上的社團活動的同學們紛紛都去了圖書館，看書或寫作業(yè)。我是乒乓球社團，在下雨天對我們沒有影響，我們不用到圖書館， 我們只要到四樓乒乓球室打乒乓就可以了。
一到乒乓球室，我們就馬上把乒乓球拍和乒乓球從書包里拿出來，接下來就是我們展現(xiàn)自己的技術。有的同學在對墻打乒乓球，有的'在一對一比賽，還有的在練習扣殺的姿勢。就在這時，我班的 瞿晨帆同學突然找我比賽，我非常興奮，因為，他是我們班打乒乓球最好的。我馬上說：“好的，現(xiàn)在開始”，第一局，我先發(fā)球，我把球打過去，瞿晨帆非常輕松的接到球，后來又打了回來，而我卻 因為緊張就沒有接到球，現(xiàn)在，瞿晨帆得到了一分，而我還沒有分，一下子我就要緊張了，我必須要連續(xù)贏兩個球。第二局開始了，又是我先發(fā)球，我沒有控制好離奇，就把球打到界外了。
我非常的沮喪，因為這么快就輸了，就在這時瞿晨帆過來拍了怕我的肩膀說：“別氣餒，加油，繼續(xù)努力，下次我們在比�！甭犃怂脑捄�，我就信心滿滿了。寫了這篇作文，讓我知道失敗并不 可怕，可怕的是而失去信心，有句話說得好：“失敗乃成功之母，”我會好好練習，下次一定要超越他。
打乒乓球作文三年級 篇26
我打乒乓球的時間并不長，技術也算不上特別好。但我特別喜歡。有事沒事就練習顛球，還常常找小朋友或爸爸媽媽較量一番。只要一拿乒乓球拍，我就“電力十足”。
第一次到球館學習乒乓球的情景讓我永生難忘。老師發(fā)第一個球時，只見小黃點飛快地向我射來，我正想打，可是，當我伸開手準備接球時為時已晚，連球拍的邊都沒打上。連續(xù)幾次我都撲了個空。我的臉色由晴轉陰，嘴噘得都可以拴上一頭驢了。這時老師看出我的心思說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪知香自苦寒來。當我們失敗的時候不要半途而廢，要堅持。”聽了老師的話，我豁然開朗。當老師再次發(fā)球時，我聚精會神地盯著球，只見老師把球拍起來向我射來，我毫不猶豫的把手中的球拍一揮，這次，居然把球成功的.打了回去。我的心里像喝了蜂蜜一樣甜。因為成功的喜悅讓我信心大增，我謹記技巧，不斷練習、不斷揣摩，現(xiàn)在我的球技越來越熟練。
我喜歡打乒乓球，它給我?guī)砹藰啡�，它使我的課余生活更加豐富多彩了。
打乒乓球作文三年級 篇27
以前，我從不知道怎么打乒乓。老師說打乒乓是一種很好的運動，既能訓練眼球的靈敏度，又可以鍛煉手腳的靈活度。
今天，體育課上，體育室門關了，老師讓我們自由活動。沒有體育器材的體育課一點兒也不好玩，好無聊�。∵@時，應佳琪把我們拉到了乒乓球臺前，我好奇地問：“應佳琪，來這兒干嘛呀？我們又沒道具！”應佳琪走向另一臺乒乓球臺，問別人借了一個乒乓球，向我走來說：“搞定！”“拍呢？”我問�！坝檬盅�，笨！”原來應佳琪早已安排好了。應佳琪教我們玩“皇帝”。一個人當皇帝，一個人當宰相，還有兩個人分別當大官和小官，皇帝一大三。這回是應佳琪當皇帝，雷夢珂當宰相，我當大官，梁婷婷當小官。宰相昂先接球，應佳琪發(fā)來了一個超猛的`球，呀！雷夢珂沒接住被貶為了小官。應佳琪的猛球又飛來了，這回是我接球，我伸出手，看準球，正想接的時候。咦！怎么有一只手幫我當了回去，原來是雷夢珂呀。雷夢珂，你怎么能搶球呢？
我們一直玩，回到教室還在議論誰是皇帝，誰怎么樣了呢！我看呀，我是著迷了。
打乒乓球作文三年級 篇28
早上七點，我和媽媽來到廣場打乒乓球。
媽媽先告訴我打球要點：在乒乓球落在自己這邊桌子上的第二次之前一定要接到球，并打到對方的半場。說完媽媽就發(fā)了一個球。許久沒有打乒乓球了，我看見球過來了，連忙一接，還真的接了 回去，可是打歪了。媽媽說：“沒有關系，慢慢來。你把球往前打就不會歪了�！闭f著又發(fā)了一個球。我看準球打回去，沒想到球飛過了球桌，落在了地上。媽媽說：“有點進步，就是力氣用得大了點 �！蔽尹c了點頭。我們就這樣練習了很多個來回，我竟然能打三四個來回了。
媽媽說：“我現(xiàn)在要加大發(fā)球難度了�！蔽艺f：“好的，盡管來吧�！敝灰妺寢層米笫职亚蛞蝗樱沂值那蚺撵`活一轉，乒乓球就“嗖”地一聲從對面飛到了我的`眼前。這時候，我眼疾手快，一 接就把球接住了，只是打歪了。媽媽說：“真不錯，加油！”又發(fā)了一個同樣的球，這次我成功地把球接了回去。媽媽又發(fā)了幾個這樣的球，我都能接到。
就這樣，我們來來回回地練習著，不知不覺已經(jīng)滿頭大汗，背也濕透了，肚子也咕咕叫了。這才想起自己還沒有吃早飯呢。
于是我們就回去吃早餐了。
打乒乓球作文三年級 篇29
因為我的身體素質不太好，還有點胖，所以爸爸和媽媽商量著讓我學習乒乓球。他們給我在五大街的一個運動俱樂部里報了一個乒乓球訓練班。
我最初認為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法，教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導手掌張開，抓住拍柄，拇指和食指分別握在球拍的兩側，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中間和拍板側面正對，垂直握拍。我經(jīng)過幾次練習掌握了握拍的要領。接著教練又教了正手擊球的動作要領，按照教練的指導，我雙膝微微彎曲，身體重心在前腳掌，手臂自然彎曲，拍面稍向前傾。擊球時上臂帶動下臂，快速向左前方揮動。身體重心從右腳轉移到左腳，擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動，然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次，總是打不到球。教練看見了又手把手的'教我，規(guī)范我的動作，并告訴我要找準擊球的時機，最后我終于掌握了。
經(jīng)過幾次課的練習，我的動作已經(jīng)很規(guī)范了，而且已經(jīng)可以和教練對打了。隨后，我還會繼續(xù)學習乒乓球的其他動作。我現(xiàn)在已經(jīng)對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定好好學習這項運動。
打乒乓球作文三年級 篇30
這個周末，晴朗的天氣變得像冷藏室一樣寒冷，我坐在寫字臺旁邊寫作業(yè)不禁打了幾個噴嚏，噴嚏聲被爸爸聽到了，于是爸爸提議打會乒乓球后再寫作業(yè)，我爽快地答應了。
我們翻箱倒柜，終于找到了沉睡了接近大半年的乒乓球和球拍。我和爸爸迫不及待地拿起球拍和乒乓球開始對決了起來。我們耳邊只聽到乒乓球發(fā)出的“乒乒乒乓乓乓”的聲音。乒乓球像久違的'老朋友一樣，一會跳到爸爸的球拍上，一會落在我的球拍上，乒乓球好像很樂意順著我們的節(jié)奏打，一局下來我和爸爸大戰(zhàn)了接近四十個來回，我和爸爸約定一定要打一百個來回以上，才肯罷休�？墒侵钡轿液桶职侄己沽鳑驯车臅r候，最多也只能打八十個來回，我和爸爸提出今天到此為止，明日再戰(zhàn)。
可是爸爸說再堅持一會，最終肯定能打一百個來回的，中途不要放棄呀！`我在爸爸的鼓舞下，咬著牙，繼續(xù)再戰(zhàn)。果然，不出爸爸所料，打了六七局，終于打了一百零六個來回。我高興地跳了起來，爸爸也滿意地向我豎了一個大拇指，我心里美滋滋的，非常喜悅。
下一個周末我還要和爸爸打乒乓球，我們還可以大戰(zhàn)一百個來回嗎？
打乒乓球作文三年級 篇31
在這個學期我學會了打乒乓球，教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。
我先讓時光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學，我興致勃勃地來到打乒乓球的地方。正好，我剛到，老師也剛來，于是我急急忙忙放下書包，拿著球和球拍跟老師學球去了。
首先老師教我們怎樣拿拍子。有兩種拿拍方法：一種是直握拍法，另一種是橫握拍法。老師說哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法，我覺得拿著舒服。之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去，等球落下來再大上去，就這樣反復打。這可是我最差的一招，怎么打也大不好，這不聽話的球老是讓我出丑。過了幾次課，老師教我們在球臺上大。第一次打，我也就像背課文一樣濫竽充數(shù)，一個球也接不著就連發(fā)球都發(fā)不好。過了幾次課，我發(fā)現(xiàn)我的`技術長進了，有幾次都打過了老師�，F(xiàn)在老師讓學生跟學生打。周潤婷那個家伙，打球是不是打瘋了，有一次還打到燈管上了。她打的球，我?guī)缀跻粋�也接不著，就是偶爾接到一兩個球。唉……
這個學期我學會了打乒乓球。雖然沒有老師打得好，但是我已經(jīng)努力了。在以后的學習中，我一定要打好球，一直堅持到底！
打乒乓球作文三年級 篇32
我有一個小小的愿望，就是愛好乒乓球運動，也想早日學會打乒乓球。
爸爸知道我的想法后，暑假的一天，早早的帶我去報了乒乓球學習班。
報過名后，我們來到了一樓的乒乓球室，見到的我的老——李老師，填寫過個人信息，購買了球和球拍后，我就開始的我的乒乓球生涯。
我報的這個班有十幾個小朋友，小的五六歲，大的十二三歲，我也就屬于中間的年齡。開始上課了，老師首先教了握球拍的手勢，又教了站立姿勢、基本動作等。剛開始，我只會打一兩個球，在老師的耐心指導下，我認真領會，刻苦練習，實現(xiàn)了從零到會打球的.突破，并且中作還有板有眼的。下課時，因為我表現(xiàn)突出，動作標準，李老師讓我從初級班直接跳到了中級班，我聽到后，心中高興極了，那種幸福的感覺真是無以言表。
回去的路上我在想，打乒乓球不但可以鍛煉身體，其中更是有無窮的樂趣。小小的乒乓球別看它小，它可是我們國家的國球呀，我今后一定要更加刻苦的鍛煉，爭取打出高水平，發(fā)揚國球，壯我國威！
打乒乓球作文三年級 篇33
小鳥學會了飛翔，小馬學會了奔跑，而我學會了打乒乓球。
“打得好！”“干掉他！”砰、砰的乒乓球聲，在我耳邊響著。我羨慕的看著打乒乓球的運動員，心想：如果我也能上去打一場，該有多好呀！回到家，我讓媽媽給我買一副球拍和一個乒乓球。
乒乓球終于到了，我迫不及待的打開盒子，一個白色的球出現(xiàn)在我眼前。我要打球的欲望非常強烈，于是，在我房間的墻壁上練習起來。
在學習時往往會有一些困難！這話真的不假。我也遇到了，遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球，練著練著，覺得乒乓球就像分了身似的`，怎么也打不中，怎么也挨不到。我對乒乓球開始厭惡，根本就不想打它。直到一個晚上，我再也耐不住性子了，于是拿起乒乓球，就打了一陣子。這一次收獲可真不小，我一共接了二十五個球。我對乒乓球的欲望也上升了，甚至比原來還要強烈。
一天上學的時候，我在比賽中把三個人“殺”的臉都綠了，也讓他們對我刮目相看。
哈哈，打乒乓球真有趣！
打乒乓球作文三年級 篇34
“世上無難事，只要肯攀登”，這句話告訴我們只要努力，就沒有事情能難到我們，在我學習乒乓球的過程中，深刻的體會到這句話的含義。
我原以為乒乓球很容易打，只需把球發(fā)過去，別人把球打回來，我再把球擋過去就行了，可真正打起來，沒有想的那么好打。我學著爸爸的樣子發(fā)了一個球，“啪”“啪”竟然過網(wǎng)了！而且還穩(wěn)穩(wěn)地落在了球桌上，爸爸夸我對乒乓球有天賦。
但發(fā)球容易接球就難了，那黃色的小球就像調(diào)皮的小精靈，總能從我的'球拍上逃脫，我要么接不到，要么瞄不準，要么就是接到了就直接落地。
爸爸見此，便從握拍開始教我，乒乓球拍有兩種，一種是直拍，一種是橫拍，我習慣用直拍，直拍的握法是：球拍豎拿，用拇指、食指握住球柄，其他的三根手指抵住球的背面，這個很簡單，我很快就學會了。
接下來該練習打球了，爸爸教了我抽球、搓球、擋球，抽球是由腰帶動手轉，注意！手臂不能動，擋球是把球按在拍面上摩擦，使球轉動，讓對手接不到球。
通過這次學習乒乓球讓我明白了，只要有付出，就會有回報，只要有興趣去做一件事，就一定能做好。
打乒乓球作文三年級 篇35
我喜歡打乒乓球。一個個快球，一次次反手扣，越練越好的我，越來越喜歡打乒乓球了。
我從不會打乒乓球到打好乒乓球，經(jīng)歷了很長一段艱苦訓練的時間。有一天突發(fā)奇想，想去打乒乓球，于是，我約上好朋友去試著打乒乓球。好朋友說：“把大拇指和食指并成一個圈，再套入手柄中握緊。接下來，用球拍去擊球，讓球落在對方的桌面上，要根據(jù)我的'球來推斷擊球的力度�！�
我照貓畫虎，根據(jù)他說的來做，再不斷練習，終于學會了各種角度接球，并且學會了發(fā)快球。快球，顧名思義速度很快的球，不僅要快，還要低。我和朋友都開始熟能生巧，越打越好。
一次比賽中，對手竟然使用了“聲東擊西“，把球打入右側，接著又一個回扣打入左側。但我及時使出一個”三步救球“，以迅雷不及掩耳之勢反扣了他，令對手目瞪口呆�？磥恚�是老的辣呀！當場觀看我們之間比賽的人都不敢相信，但一瞬間，歡呼聲沸騰了。經(jīng)過這件事，我決定在以后的課外生活中，更加勤學苦練，爭取打得更好！
我對乒乓球運動一見鐘情并持之以恒，是因為打乒乓球不僅能鍛煉手臂力量，還能放松心情，愉悅自己的同時也豐富了課外生活。
打乒乓球作文三年級 篇36
從放暑假開始，我就開始了打乒乓球的征程。
第一天下午，教練是魏教練，他讓我做700個正手動作，加上突破掂球40個，我成功突破，打了好幾次，每一次不掉球幾乎都打到了60個，看來掂球是我的強項，下一個課程：打球，可是，打球我就有點不行了，教練讓我，一邊做動作，一邊打球，我剛剛把球拍往后一拉，球就過來啦！我急忙往前弧，因為弧空了，所以沒打著臺子。
第二天上午，教練是曾教練，她是理工大學的學生，她也教我們打球，但是打法不一樣了，曾教練是讓我們，過來一個球就打一個，這一次，放學的時候，百分之99的'幾率能打中臺子。
第三天上午，曾教練教我們反手，一開始就覺得很別扭，后來，打著打著，就不別扭了，那天我還用反手發(fā)球。
現(xiàn)在幾天，我主要是練兩點，反手和正手，現(xiàn)在是同學們給我發(fā)球，我也幾乎能打上臺子，老師也讓我們撿球，以我的估計， 我現(xiàn)在已經(jīng)打過李明澤啦！再練一個月，再熟悉熟悉弧、旋、這兩門功課，估計打過李本涵也沒有問題。
打乒乓球作文三年級 篇37
乒乓球是我們國家的國球，我們一家子都喜歡看乒乓球比賽，中國運動員真棒，他們拿了許多許多世界冠軍，為祖國爭得了榮譽，我非常羨慕他們，因此，我愛上了打乒乓球。
假日里，我經(jīng)常和張叔叔、師奶奶打乒乓球，他們也總夸我打得好，有時我們打兩個多小時，我都不感到累。課間，我也會爭分奪秒，和同學們拼殺幾個回合。
我讀三年級時，縣體校在我們學校招生了。我每次看見體校的同學乒乓球打得特好，我心里羨慕極了，就吵著鬧著要在體校學打乒乓球，家人同意了，我高興得蹦了起來。
我們家離體校約有5里路，我訓練的時間是周一至周五晚上7：00~9：00，雙休日是上午9：00~11：00。一年多來，不論刮風下雨、嚴寒酷暑，我都堅持去體校打乒乓球。在體校，教練耐心地教我打乒乓球的各種技術，慢慢的`，我學會了扣殺、削球、拉球、搓球……每次與教練訓練后，小伙伴們之間都會有一場激烈地比賽，盡管我打得大汗淋漓，但我還是非常高興。
打乒乓球已經(jīng)成了我的愛好，它給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹私】�，也讓我認識了很多朋友。
打乒乓球作文三年級 篇38
放假的第一天，媽媽就讓我參加打乒乓球訓練班。她說：打乒乓球可以鍛煉身體，訓練眼睛。我高興極了。
打乒乓球的`第一天，教練先讓我學顛球，教練說：“如果一次能顛到二十個就算完成任務了�！苯叹毾冉o我示范一下，只見他迅速地顛起來，球好像在拍上飛舞，我真佩服！第一次我還真有點不習慣，一、二，哎，才顛了兩下，球就無情地從球拍上掉下來，身體還有點搖晃，再來一次，一、二、三……哇，這次比上次好多了，一次就顛了七個，再來，一、二、三……慢慢地，我顛的好起來了，不久，就顛到了二十個，教練說：“今天的任務完成了�！蔽蚁耄捍蚱古仪蛘婧�！
第二天，教練教我怎樣拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握著柄，拿好球拍，教練教我打球，我認真地練著每一個動作，幾天下來，我就掌握了打球的技巧，教練每次都表揚我，還給其他學員做榜樣。
從中讓我學到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！
打乒乓球讓我明白了一個道理：凡事都要認真，努力，切不可半途而廢，否則一事無成！
打乒乓球作文三年級 篇39
春節(jié)期間，媽媽值班，帶我去媽媽單位打乒乓球，到了媽媽班上，媽媽找了副乒乓球拍和一個乒乓球，我們就開始打了。
因為之前打過羽毛球，所以一開始打乒乓球有點不習慣，乒乓球的規(guī)則是分發(fā)球和接球兩個部分，發(fā)球是要在自己的桌子上彈一下，通過中間網(wǎng)再在對方的.桌子上彈一下，就算發(fā)球成功。接的時候是 乒乓球過來在自己的桌子上彈一下后用球拍打到對方的桌子上彈一下就算接球成功。開始的時候，媽媽先發(fā)球，但是我老是接球的時候力度過大，把球沒打到媽媽的桌子上，直接飛到外邊了，或著用力 過小了，打到網(wǎng)上，在媽媽的指導下，我經(jīng)過一次又一次的練習，慢慢力度也掌握住了，知道了基本動作，我就算學會了，開始了正式的比賽。
這一次，媽媽故意把球壓得很低，好在我學的是用橫握拍，我把球打到對方的桌子角上，并且力度很大，讓別人防不勝防。有好幾次，媽媽都差點沒接住，幾個回合下來，媽媽夸我打得真好，我一鼓 作氣，繼續(xù)打，一直到中午我們才回家。
回到家，我向爸爸講我學乒乓球的事，爸爸說：“回頭我也和你比一比�！笨磥�，我還得好好練。
打乒乓球作文三年級 篇40
乒乓球是我國的國球，生活中也有許多大乒乓球的高手！我非常下這項運動，也很想成為他們中間的一員，我住的小區(qū)新開了一個乒乓球館，我高興地拉著媽媽前去報名，訓練了一段時間，有許多難忘的經(jīng)歷，我來和大家分享一下我的經(jīng)歷和快樂吧！
剛開始的時候，我是和四個小朋友一起練球。上課了，老師首先讓我們活動一下筋骨，讓我們各自練習頂球，接下來老師要講解打球的方法了，老師說：“我們學習的是橫拍，首先要虎口對虎口，抓穩(wěn)后食指放在三點的方位，然后球拍向左上方揮起，注意大臂放松，知道了嗎？”我們點點頭，迫不及待地揮舞起來，練著練著，我的右臂和兩只腳都開始酸痛，似乎馬上要倒在地上，老師走過來糾正了一下我自是說：“要注意姿勢，堅持住，打得不錯，多練習就會好的。”聽到老師的話，我又專心地打了起來……
現(xiàn)在我是一個人單獨練球，每周訓練兩次，我練習的.內(nèi)容也越來越多了，有兩三點球，反手推擋等，經(jīng)過這些訓練我還是有一些問題，比如控制不住，球經(jīng)常會被打飛。功夫不負有心人的，經(jīng)過我的訓練，一定會克服這些困難的。
打乒乓球是項好棒的運動，能強身健體，有利于視力的發(fā)展。我越來越喜歡這項運力了！
打乒乓球作文三年級 篇41
今年暑假，為了讓我更好地鍛煉身體，媽媽給我報了一個乒乓球班。今天，是我第一次上課，當我走進乒乓球場時，原本興奮的我感到了一絲絲的緊張。
教我打球的教練姓羅，他個子不高，但人很精神。我想，羅教練會不會很嚴厲呢？所以，當我看到羅教練時，我更是冒出了一身冷汗。剛開始，我先學習正手攻球，教練首先教我如何揮拍，他把動作進行了分解，一二、一二的聲音從教練的口中傳出，我也跟著節(jié)奏進行練習。接下來，教練就發(fā)球給我接了，一開始我一個也沒接著，我擔心教練會說我，但是教練一點也沒有說我的.意思，他一邊耐心地重新講解動作要領，一邊手把手地糾正我的動作和姿勢。我的緊張感慢慢地消失了，人也漸漸放松下來了，我終于接到球了！心里可高興了。之后，教練還讓我用盆子和用手接球，練習我的反應速度。
我的第一次乒乓球課在既緊張、疲倦，又開心、好玩的氣氛中結束了。我也喜歡上了打乒乓球。我相信，只要我好好努力、堅持不懈，一定能把乒乓球學好。
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