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觀察三年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的觀察三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
觀察三年級(jí)作文1
今天早上，在院子里葡萄樹(shù)下，我無(wú)意中看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。我拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點(diǎn)小，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！螞蟻一共有六只腳，前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，于是，我找來(lái)一只大青蟲(chóng)放在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。這時(shí)，一大群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們找到食物了！”它們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲(chóng)那胖乎乎的身體，瞪開(kāi)八字腳。有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“啦啦隊(duì)”在吶喊助威。那架勢(shì)跟我們拔河比賽的勁頭差不多。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家。
我豎起大拇指對(duì)它們說(shuō)：“你們真棒呀”。也讓我明白了“人心齊，泰山移”。
觀察三年級(jí)作文2
我和妹妹十分喜愛(ài)肉肉花。肉肉花，又叫多漿植物或多肉植物，是植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬(wàn)余種多肉植物。它們不需要澆太多水，喜歡干旱，忌濕潤(rùn)。
我們家都是些“懶人”，所以就買了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大，向上簇?fù)碇褚粋�(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子，雖然葉子很大，也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子，像一位從天而降的仙女，既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺(tái)閣。千佛手的模樣和紅粉臺(tái)閣大不相同。它像許多只手，葉子呈橢圓柱形，比紅粉臺(tái)閣更飽滿，葉子像即將炸開(kāi)似的�？瓷先�，像一位飽讀經(jīng)書(shū)的狀元，“肚子”里全是知識(shí)。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí)，向它們傾訴，它們似乎在一直微笑……
有時(shí)，我很長(zhǎng)時(shí)間忘記給它們澆水，它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來(lái)。
觀察三年級(jí)作文3
我的家里養(yǎng)了三條金魚(yú)，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。
根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子？？一放學(xué)，我就去看它們，魚(yú)兒正在水里悠閑得游來(lái)游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí)，它們就會(huì)悄悄地游過(guò)來(lái)輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚(yú)缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚(yú)缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。
我心想：難道魚(yú)不閉眼睛嗎？睡覺(jué)也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過(guò)來(lái)！”媽媽跑過(guò)來(lái)以為出了什么事，我指著魚(yú)對(duì)媽媽說(shuō)：“魚(yú)兒好像沒(méi)有眼皮，那他們?cè)趺此X(jué)啊？”媽媽告訴我：“我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚(yú)是不會(huì)眨眼的，連睡覺(jué)也是睜著眼睛。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候它可能在睡覺(jué)，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”
這個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
觀察三年級(jí)作文4
10月21日星期日晴
今天早晨，我來(lái)到了作文班學(xué)作文。只見(jiàn)老師用手神秘地緊握拳頭，說(shuō)：“讓你們來(lái)猜一猜，我手中拿的是什么東西？”頓時(shí)，全班就亂哄哄的，有的說(shuō)是螞蟻，有的說(shuō)是蚯蚓，還有的說(shuō)是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最后老師把手打開(kāi)，只見(jiàn)老師手中握的是兩顆小東西。
這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像曬干的橄欖，表面布滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。
老師把其中一顆小東西放進(jìn)水杯，倒入熱氣騰騰的開(kāi)水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一只歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個(gè)乖巧的小嬰兒。
泡了一會(huì)兒，只見(jiàn)那顆小東西的表皮慢慢綻開(kāi)，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過(guò)了一會(huì)兒，它越變?cè)酱螅褚粋�(gè)羅漢果，又像一團(tuán)茸球。杯子里的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問(wèn)老師這是什么東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。
胖大�？烧嬗腥�。
觀察三年級(jí)作文5
今天，我捉了兩只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛勇敢，另一只蝸牛卻很膽小。
居住在草地上的蝸牛，差不多和其他昆蟲(chóng)一樣。
蝸牛有著許多牙齒，要知道，世界上牙齒最多的動(dòng)物就是蝸牛和鯊魚(yú)了，蝸牛咬著其實(shí)只有一點(diǎn)兒痛，不像鯊魚(yú)，一咬就死了，多危險(xiǎn)�。�
蝸牛一般是在下雨天出來(lái)，因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕的土地，天晴時(shí)，陽(yáng)光非常大，曬得土地都是干的，蝸牛們覺(jué)得太熱，用一個(gè)透明的東西封住了“家門口”，讓自己舒舒服服的睡一覺(jué)。
蝸牛為何喜歡住在濕潤(rùn)的地方？因?yàn)槲伵Ｏ矚g陰暗濕潤(rùn)、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出沒(méi)，最怕陽(yáng)光直射，對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感，最合適環(huán)境：溫度16~30攝氏度（23~30攝氏度時(shí)，生長(zhǎng)發(fā)育最快）；空氣溫度60%~90%；飼養(yǎng)土濕度40%左右；PH為5~7。當(dāng)溫度低于5攝氏度或高于40攝氏度，則可能被凍死或熱死……
大家可不要被蝸牛的表面而欺負(fù)它哦！它們也是世界上百分之一的生命。
觀察三年級(jí)作文6
觀察蝸�？茖W(xué)課上，老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛，按照老師說(shuō)的方法，我找來(lái)一個(gè)小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細(xì)地觀察它們。
“開(kāi)飯”的時(shí)候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來(lái)看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。第二天下午，科學(xué)課上，通過(guò)老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物，最多的能有一萬(wàn)多顆呢！
蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn)，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過(guò)的地方就會(huì)有類似鼻涕的粘液，粘液干后，會(huì)變得非常粘，因此它還有一個(gè)名字叫作：鼻涕蟲(chóng)。通過(guò)這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文7
今天，爸爸帶我去菜場(chǎng)買螃蟹。哇，菜場(chǎng)的螃蟹真多呀！只見(jiàn)爸爸先拈了牛拈蟹的重量，再捏了捏蟹的肚子，爸爸告訴我，重的肥，肚子硬的肥，在爸爸的精挑細(xì)選下我們買了五只螃蟹。
回到家，我們把螃蟹放到水槽中，仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)螃蟹長(zhǎng)著十個(gè)爪子，一邊五個(gè)，最大的爪子像把剪刀，不停地張開(kāi)合攏，時(shí)刻準(zhǔn)備著夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明，好像長(zhǎng)了兩顆小珍珠，還會(huì)縮到身體里。有意思的是我發(fā)現(xiàn)螃蟹還會(huì)吐泡泡和沙子，我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸說(shuō)：“吐泡泡是因?yàn)樗诤粑�，吐沙子是因�(yàn)樗踢M(jìn)大量沙子，吃掉沙中的有機(jī)物后把沙吐出來(lái)。”現(xiàn)在我明白了兩個(gè)問(wèn)題——它為啥吐泡泡，為啥吐沙子。
接下來(lái)我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導(dǎo)下，我先放油，等油冒煙可以放螃蟹了，緊跟著放調(diào)料，有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地?zé)掠蜁?huì)濺到手上，終于起鍋了，螃蟹的香味撲鼻而來(lái)，我忍不住夾了一塊細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。因?yàn)槭怯H手燒的，所以覺(jué)得更加美味，吃在嘴里，樂(lè)在心里。
今天真開(kāi)心，既吃到香噴噴的紅燒螃蟹，又解除了我兩個(gè)問(wèn)題，還能讓我安靜地看“螃蟹表演”，真開(kāi)心�。�
觀察三年級(jí)作文8
說(shuō)起蝸牛，大家一定很熟悉吧！
蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的上面長(zhǎng)著眼睛，短的.下面長(zhǎng)著觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是背著殼，這就是它們的“房子”。要是有危險(xiǎn)，它們就縮進(jìn)殼里，可愛(ài)極了！
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛跑步呢？說(shuō)干就干，我將兩只蝸牛拿到地面上，仔細(xì)地觀察著，只見(jiàn)他們馬上進(jìn)行波浪狀的爬行，使勁地一伸一縮。比賽即將開(kāi)始，我將蝸牛放在起跑線，并讓它們做熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開(kāi)始，身為裁判的我說(shuō)：“開(kāi)始！”而這兩位選手卻站在原地不動(dòng)。大約過(guò)了好久，兩只蝸牛才爬了一點(diǎn)兒，好慢呀！我只好在終點(diǎn)等它們。終于，比賽結(jié)束了，我的那只蝸牛取得了勝利。
為了獎(jiǎng)賞它們，我給它們吃菜葉，布置了一個(gè)房子。然后把它們放進(jìn)房子里，讓它們睡了。
蝸牛，真可愛(ài)！它們帶給我歡樂(lè)，帶給了我知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文9
“說(shuō)它是頭牛，卻不會(huì)拉犁；笑它力氣小，卻背房子跑。”這是什么小動(dòng)物��？讓我告訴你吧，它就是可愛(ài)的小蝸牛。
我家的蝸牛，小巧玲瓏的，頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角，兩顆小黑點(diǎn)似的眼睛竟長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。如果有誰(shuí)稍稍一碰，它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈，看來(lái)蝸牛還是個(gè)膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱，是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動(dòng)，白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方，一塊石頭、一片葉子都有可能會(huì)是它舒適的家。
有一天，我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡，然后把頭從殼里探出來(lái)，觸角筆直地豎立在那里。之后，它開(kāi)始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀，想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料，它沒(méi)有從刀面上掉下來(lái)。我又把它放在刀鋒上，只見(jiàn)蝸牛用身體夾著刀鋒，勇敢地爬完了全程，毫發(fā)無(wú)傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思！讓我不僅知道了蝸牛的許多特征，而且收獲了獲取新知識(shí)的樂(lè)趣！
觀察三年級(jí)作文10
上個(gè)星期四，上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們帶來(lái)鳳仙花的種子和蠶豆種子，觀察這些植物的變化。
我種的是一棵蠶豆，首先我找來(lái)一個(gè)透明的刻著刻度的小量杯，因?yàn)橛斜阌诟玫挠^察蠶豆的生長(zhǎng)變化。然后，又分別把蠶豆的上面下面均勻的放上了一層餐巾紙作為鋪墊，最后，澆上去一點(diǎn)水，這樣就可以觀察蠶豆了。
我開(kāi)始觀察蠶豆了，我發(fā)現(xiàn)餐巾紙把蠶豆壓得不緊，就開(kāi)始使勁往下面壓，這個(gè)時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：”蠶豆的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣。你把它壓得緊緊的，蠶豆呼吸不了空氣，就會(huì)生長(zhǎng)不了的�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的這番話挺有道理的，又把蠶豆往下按一按，餐巾紙往上拉一拉，給了蠶豆一個(gè)能呼吸空氣的空間。這下蠶豆長(zhǎng)出來(lái)的芽能夠好好的生長(zhǎng)了吧！
第二天，我就發(fā)現(xiàn)蠶豆變的又大又胖，好像吃飽了飯似的。原來(lái)蠶豆是想發(fā)芽了！在這個(gè)時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)蠶豆的邊上長(zhǎng)了一個(gè)白色的小芽，我驚喜地叫著，像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的。媽媽過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：”每天蠶豆都會(huì)有新變化，你都要去留心觀察身邊的事物�！�
我很高興，因?yàn)槲易约悍N的蠶豆發(fā)芽了，我喜歡我可愛(ài)的蠶豆。
觀察三年級(jí)作文11
秋天的落葉很美，就在昨天，我在樓下隨手撿了幾片落葉，它們可真美！先看綠的這片，它全身綠油油的，好像剛從樹(shù)上掉下來(lái)似的。我拿起它，仔細(xì)的端詳著。瞧，它的葉頭（葉的頂部）和葉柄都往里面彎著，真像一個(gè)害羞的小姑娘。接著，我又觀察了葉脈，可葉脈這么小、細(xì)，怎么觀察呢？無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)，把葉子對(duì)著亮光，葉脈就會(huì)映出來(lái)，我非常激動(dòng)，便把葉子對(duì)著亮光仔細(xì)地觀察著。只見(jiàn)葉脈均勻地分布在葉片上，在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片，它已經(jīng)離開(kāi)大樹(shù)媽媽有一段時(shí)間了，和綠的那片相比，簡(jiǎn)直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃，而且沒(méi)有了光澤，全身皺巴巴的，一點(diǎn)也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較，黃的那片比較長(zhǎng)，約有15厘米，而綠的則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們（正面朝上），綠的呈拱橋狀，黃的相對(duì)要平整很多。我又把它們翻了個(gè)身，從反面看，兩片葉子的葉脈都很明顯。原來(lái)，從反面觀察葉脈要比正面方便許多，而且更清晰。
這不過(guò)是生活中的兩片樹(shù)葉，但是只要我們細(xì)心觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文12
告訴你們，最近我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那個(gè)新發(fā)現(xiàn)就是———泡豆子發(fā)芽了！
早晨的時(shí)候，我先把幾顆豆子放進(jìn)一個(gè)盆子里，再把盆子里倒上二分之一的水，然后把盆子放在陰涼處，接著我用放大鏡慢慢地，仔細(xì)得觀察它們。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)多，豆子變得比剛才的還要硬，它們已經(jīng)開(kāi)始吸引水分了。
幾天后，我油發(fā)現(xiàn)豆子們開(kāi)始脫皮了，換新衣服了，以前是一顆顆嫩綠的豆子，可現(xiàn)在它們身上穿上黃色的衣裳，馬上就快要抽出芽來(lái)了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽，所以隔一段時(shí)間給它們換水，趴在地上認(rèn)真、仔細(xì)地觀察它們。
下午，我放完學(xué)，回家把作業(yè)做完，然后繼續(xù)觀察豆子。“��！豆子終于發(fā)芽了！”我興高采烈地大叫起來(lái)。為了讓它們長(zhǎng)得更加好，我非常用心地照顧它們，也非常專心致志地觀察它們。
到了星期天，豆子們發(fā)出的芽越長(zhǎng)越好，看見(jiàn)自己泡的豆子，我心里總是甜滋滋的，爸爸，媽媽也夸我是一個(gè)善于觀察的好孩子。
只有善于觀察，善于思考的人才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文13
我的哥哥叫樂(lè)樂(lè)，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒，可愛(ài)極了，但是他的脾氣壞極了。
記得今年春節(jié)，我們?cè)诤Ｄ线^(guò)年，有一次我在上廁所沒(méi)有沖水，樂(lè)樂(lè)進(jìn)去上廁所，看到我沒(méi)有沖水，他在里面暴跳如雷，大喊“氣死我了！”我們?cè)谕饷娓械侥涿�，伯伯進(jìn)去問(wèn)清楚，他為什么這么生氣。我被他生氣的語(yǔ)氣嚇了一大跳，大氣都不敢喘一聲。這還只是小事，后面還有更可怕的呢！
一天媽媽們出去買菜了，我和樂(lè)樂(lè)在家，伯伯在睡覺(jué)，樂(lè)樂(lè)在聚精會(huì)神的玩IPAD，我湊上去想一起玩，沒(méi)想我只是輕輕的碰了一直IPAD，他突然像發(fā)瘋了一樣，把IPAD砸了個(gè)稀巴爛。把睡夢(mèng)中的伯伯吵醒了，他起來(lái)把樂(lè)樂(lè)揍了一頓，當(dāng)然我也受到媽媽的懲罰。
這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的哥哥，當(dāng)然他也有好的一面，他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的。
觀察三年級(jí)作文14
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天。吃完早飯，做好作業(yè)，我便搬了把躺椅來(lái)到窗戶底下，躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來(lái)。
蔚藍(lán)的天空猶如遼闊無(wú)垠的大海，那云朵便如點(diǎn)點(diǎn)白帆，自由徜徉著……只是云朵相對(duì)少些，而且云層也比較薄，像是披在巨大的藍(lán)色禮服外的一層薄紗，那樣子真是美極了！
雖說(shuō)秋季天高云淡，凝神仰望，卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛，靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚(yú)鱗，整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒，險(xiǎn)峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川，似乎游魚(yú)也清晰可見(jiàn)……它們把天空點(diǎn)綴得繽紛而圣潔，讓人心馳神往，如癡如醉……
一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，吹熟了果實(shí)，吹落了桂子，連天上的云朵也跟著變起了戲法：一會(huì)兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊，在藍(lán)色的草坪上悠閑地吃著草;一會(huì)兒變成了一只虛張聲勢(shì)的白虎，張牙舞爪的想要撲過(guò)去;一會(huì)兒又像是天女們洗的泡泡浴，紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……
一時(shí)間，看得我眼花繚亂，閉目養(yǎng)神一會(huì)兒，眼前也盡是百變?cè)贫涞幕糜啊?/p>
觀察三年級(jí)作文15
昨天，我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著，似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過(guò)來(lái)，輕輕一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。
我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈，還伸“手”抬了抬，那大面包屑連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我冷笑一聲：這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來(lái)的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來(lái)，還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來(lái)，踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞，似乎想快點(diǎn)告訴它的家人，它找到食物了！
原來(lái)螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來(lái)螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”！一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問(wèn)題，現(xiàn)在都解開(kāi)了，我的見(jiàn)識(shí)也增加了不少呢！