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春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-29 15:35:06 三年級(jí)作文 我要投稿

春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文合集六篇

春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇1

  它褪去了厚厚的積雪,樹枝上站著幾只小鳥,嘰嘰喳喳的談?wù)撝禾,樟樹津津有味的聽著,到激?dòng)處,還手舞足蹈是樹沙沙作響,和著鳥鳴,這不就是大自然的歌曲嗎?

  我家門前有一排四季青,顧名思義就是一年四季都是青的,當(dāng)然這是旁人春天來了,春姑娘肆意的揮灑她鐘愛的顏料-綠到我家鄉(xiāng)各處,使其生機(jī)勃勃。

  我所到之處,無一不是翠綠色的,山嶺,草地,樹葉,地上鉆出的小草;柳樹的枝條也早已抽出綠芽,迫不及待吮吸著春的氣息。突然間,我發(fā)現(xiàn)了立足于萬綠的一點(diǎn)紅!驚訝之余,原來是桃樹上含苞待放的花骨朵,探頭探腦的闖進(jìn)了,別具一格。

  家鄉(xiāng)的桃花總是那么迷人,家鄉(xiāng)的春天總是那么迷人。

  我日日看著它,發(fā)現(xiàn)只有春天它會(huì)有不同,往常,它綠的深而硬,,春天,它是嫩的,淺綠,淺到成黃,成了家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景線,這,不就是大自然賦予家鄉(xiāng)的美嗎?

  家鄉(xiāng)的春天,有溫暖,和煦的風(fēng),我愛迷人的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)迷人的春天!

春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇2

  都說人不要有攀比心,但有時(shí)有比較才會(huì)有進(jìn)步。

  古語也有云:以銅為鏡正衣冠,以史為鑒知興替,以人為鏡知得失。

  我有時(shí)也是會(huì)生出對(duì)比心的。

  我對(duì)比的,不是衣食住行,如今人們的生活普遍富裕起來,也不會(huì)出現(xiàn)缺衣少食的現(xiàn)象,再漂亮的衣服,省省也是買的到,再美味的食品,偶爾吃也是吃的起。

  我對(duì)比的,是上進(jìn)心,是學(xué)習(xí)能力,是正能量。

  遠(yuǎn)的不說,單是作文庫的幾位新成員就讓我感覺到滿滿地正能量,我要向他們學(xué)習(xí)。

  有一位是新晉媽媽,她給自己定的目標(biāo)是每天10篇以上,短短數(shù)日,寫的篇數(shù)已超過我兩年寫的,而是她的文筆很不錯(cuò),至少比我好,而且她的堅(jiān)持讓我很慚愧,也給我一股努力的正能量。

  另一位是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,看到他的作文,真的寫的很好,真情實(shí)意,而是能在繁忙的學(xué)習(xí)中把自己的時(shí)間安排的井井有條,每天都能堅(jiān)持寫作,真的很棒也很贊。

  比較,不一定都是壞習(xí)慣,只要我們能從比較中看到自己的不足,并得到學(xué)習(xí)的方向與動(dòng)力,又有什么不好呢?

春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇3

  今天,陽光燦爛,于是,我和奶奶一起去了文化廣場(chǎng)。準(zhǔn)備尋找春天的氣息和足跡。

  微風(fēng)吹拂在臉上,呼吸著新鮮的空氣,多么舒服呀!我發(fā)現(xiàn)行人已經(jīng)脫下了厚厚的冬裝,穿上了輕便的春裝,一個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。路邊的樹木經(jīng)過春雨的洗涮,更綠了,更新了,更挺拔了。偶爾有幾只小鳥從枝頭嘰嘰喳喳地飛過,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  來到文化廣場(chǎng),碧綠的人工湖是那么清澈,那么平靜,好似一面鏡子。游人劃船時(shí),漾起一條條波紋;水鳥飛過時(shí),擊起一朵朵水花……一棵棵柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉,柳絲長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下,搖搖擺擺的身姿好像一位漂亮的姑娘在梳妝打扮;一片片金黃色的油菜花,開得那么美麗,那么熱鬧,像金色的地毯。湖岸上原來枯黃的草地冒出稀稀疏疏的小草,開出了一朵朵五顏六色的小花……看到這樣的景色,讓我忽然想起白居易的一句詩:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”

  啊,春天來了!我看到了春天、聽到了春天、聞到了春天、感受到了春天。這就是美麗的春天,這就是我們家鄉(xiāng)的春天。

春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在鄭州市北郊,一個(gè)叫師家河的地方。現(xiàn)在正是春暖花開,我好想讓爸爸媽媽帶我回去看看,欣賞一下那里的美景。

  周日,爸爸媽媽開著車,大約20分鐘到了村口。我們把車停放在路邊,剛打開車門,就感覺到撲面而來的到空氣很是清新,這里遠(yuǎn)離了城市的高樓大廈,少了許多喧鬧。家家戶戶整齊劃一的小樓和庭院很是好看,房前屋后都種植了花草樹木,鮮艷的小花香氣撲鼻,令人心曠神怡。村子?xùn)|西兩頭各有一條小河,像兩條巨龍一樣時(shí)刻保護(hù)著大家。

  我最喜歡到村東頭新建的'小橋上玩耍,橋上人來人往,十分熱鬧。河堤兩岸豎立著高大挺拔的白楊,像威武的哨兵,接受著我的檢閱。來到村邊綠油油的田地里,不時(shí)會(huì)聞到油菜花的香味兒。在金黃的油菜花間不停穿梭的小蜜蜂吸引了我的目光,它們煽動(dòng)著翅膀,忙得不亦樂乎。媽媽在田間挖著野菜,哼著小曲,深深的陶醉在這美麗的春天里,享受著大自然的魅力------

  我伸伸懶腰,抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空,這才發(fā)現(xiàn)天空中有好多風(fēng)箏,我和爸爸也趕快拿起我的“小燕子”加入到其中。歡快的“小燕子”上下翻飛,我也興奮的唱著歌在田間的小路上奔跑。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎大家來做客,我會(huì)做好大家的向?qū)叮?/p>

春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇5

  江南,那如詩如畫的地方,哪里綠草如茵,花紅柳綠,鶯歌燕舞,而我的家鄉(xiāng)卻咋暖還寒,春寒料峭。

  雖然立春了,但春雪仍然下著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。當(dāng)樹還在展腰的時(shí)候,雪花正站在校門口迎接我們呢。外面的大樹遠(yuǎn)看呈灰色,近看呈綠色,細(xì)細(xì)看,上面已經(jīng)有玉米粒大小的小綠包啦!風(fēng),呼呼的吹著用細(xì)針?biāo)频拇,刺著我們的小臉,雖然不像冬天用刀割的一樣疼了,不過也夠我們受得。風(fēng)就像一個(gè)壞脾氣的壯漢,過個(gè)三兩天就大發(fā)雷霆一次,我們都躲著它。大風(fēng):‘呼呼,呼呼’像是巨人在吼叫,小風(fēng):‘沙沙沙沙’像搖沙錘。瞧那邊有幾只不知名的小鳥,從鳥窩里鉆出來,繞著那棵大樹走了幾圈兒,一人嘴里叼著一條冬眠被凍僵了的小蟲。

  我們家鄉(xiāng)的清水河雖然立了春,河面仍然結(jié)著冰,有些冰縫兒寬的地方,不住的往外冒泡,我想估計(jì)是小魚急著想要看外面的春天是什么樣的吧。人們的著裝雖然相對(duì)冬天少了,可我們卻還是脫不掉棉褲棉衣。

  我家鄉(xiāng)的春天是很與眾不同吧,那邊的景色早已是柳綠花紅,可我們這兒卻還是風(fēng)沙漫天,雪花飛舞。

春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇6

  冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。

  春天的陽光格外明媚,你瞧,沙潁河正瞇著眼睛享受著陽光的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)金光在水面上閃呀閃呀,就像河水在調(diào)皮地眨眼。小鴨子在河面游過,嘎嘎地叫著,讓人想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。

  大地歡笑了,小草從土里探出頭,看起來像給大地鋪上了綠地毯。各種花也趕來湊熱鬧:黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花,還有紫紅的玉蘭花……多姿的柳樹托起一層淺綠,春風(fēng)一吹,柳姑娘就照著河水這面鏡子梳理起長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小燕子也趕來了,有的在枝頭呢喃,有的掠過河面,為春光增添了許多生機(jī)。

  天空格外明朗,各式各樣的風(fēng)箏飛滿了天,有像蝴蝶的、有像蜻蜓的,還有像老鷹的……孩子們牽著風(fēng)箏線在地上跑著鬧著。人們呼吸著新鮮的空氣,心中充滿了希望。

  家鄉(xiāng)的春天真是生機(jī)勃勃、風(fēng)景如畫!我愛家鄉(xiāng)的春天。

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