【熱門】學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇1

　　媽媽帶我去學(xué)游泳，我很高興，一路上心情特別爽。

　　可是，我一來(lái)到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險(xiǎn)��！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應(yīng)一下，接著教練讓我憋好氣，他用手把我的.頭壓進(jìn)水里，我不小心張開(kāi)了嘴，喝了一口水。我掙扎著抬起頭，還沒(méi)有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反復(fù)復(fù)，我喝了許多水。下課了，媽媽問(wèn)我喝不喝水，我說(shuō)我不喝，你們知道我為什么不喝水嗎？

　　大約上了五節(jié)課，都是學(xué)習(xí)游泳基本功。接下來(lái)，教練讓我們學(xué)習(xí)蛙泳。教練游了一次，示范給我們看。只見(jiàn)他雙手合攏，腳并攏，腳蹬的時(shí)候，手要?jiǎng)澮蝗�。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來(lái)，我又試了一次，只是腳蹬，手沒(méi)劃。我再試了一次，這次動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心地叫了起來(lái)！

　　大約上了十堂課，教練說(shuō)：“今天，要泳四百米�！蔽矣瘟艘话倜祝�就不行了。又回去再來(lái)一次，這次游了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，游了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長(zhǎng)度。我咬咬牙再回去，我終于游了四百米，我是第一個(gè)游過(guò)四百米的，我興奮極了！轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到岸上有好多小朋友、家長(zhǎng)、教練都在為我鼓掌，為我加油！

　　最后一節(jié)課，教練說(shuō)：“現(xiàn)在考試，游一公里�！蔽矣瘟艘话耄�就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個(gè)聲音，堅(jiān)持就是勝利。我用力起來(lái)，終于游了一公里，我太高興了！

　　是時(shí)候跟教練再見(jiàn)了，我對(duì)教練說(shuō)：“我們下次再見(jiàn)�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)游泳，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇2

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸學(xué)會(huì)了游泳。

　　今天中午，爸爸媽媽說(shuō)帶我去游泳，我既興奮又害怕，金本是因?yàn)檫@是我第一次去游泳池游泳興奮是因?yàn)槲沂堑谝淮稳ビ斡攫^游泳。害怕是因?yàn)榕伦约耗缢��?/p>

　　到了游泳池，媽媽便給我買了一個(gè)粉紅色的游泳圈。上面畫著一塊翠綠的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了五顏六色的花，就像一塊綠色的手帕上繡滿了鮮艷的'花，栩栩如生。媽媽帶我到兒童游泳區(qū)游泳。一開(kāi)始，我不敢下水，只是在泳池旁邊看著爸爸媽媽游，媽媽要我下水一起來(lái)玩，我先是把腳伸進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)水并不深，我才放心的下水了，可我還是不敢游，一動(dòng)不動(dòng)的站在游泳池里，媽媽沒(méi)辦法，只好扶著我前進(jìn)，還讓我用手刨，用腳登，我按著媽媽的方法游，不一會(huì)兒就找到了感覺(jué)。

　　我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽，讓我自己游一游吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是默認(rèn)，她將手拿開(kāi)，媽媽放手后，我沒(méi)有多久，就嗆了好幾口水，我開(kāi)始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)，世上無(wú)難事只怕有心人！聽(tīng)了這句話，我要振作了起來(lái)；不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了游泳。真是有心人，天不負(fù)啊！我高興的一蹦三尺高！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)可以不用游泳圈就能游泳了，但是我還是舍不得丟掉游泳圈，因?yàn)樗�是我學(xué)會(huì)游泳的見(jiàn)證，學(xué)會(huì)游泳的象征！

　　今天是我最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理：做任何事，只要努力，認(rèn)真，肯下功夫，就一定會(huì)成功如愿。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇3

　　有一天，我突然想起下個(gè)月就要去青島的海里游泳了，可是我還不會(huì)游泳，于是，我就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。

　　教練先讓我?guī)�上泳圈，跳下水。我�(guī)�上泳圈，可就是不敢跳下水。正�?dāng)我全身發(fā)抖的時(shí)候，教練就狠狠把我推下水，我喝了一肚子水，過(guò)了一會(huì)，我才緩過(guò)來(lái)。又感覺(jué)水有點(diǎn)涼，教練又把我按到水底，浮不起來(lái)了。我在水里咳了好幾聲。還好，過(guò)了幾秒，就浮上來(lái)了。我心想：教練真壞，我還沒(méi)準(zhǔn)備好就把我推下去！后面，我知道他要把我推下去，就時(shí)刻準(zhǔn)備著，我這才知道教練是叫我學(xué)憋氣。

　　還有一次，我準(zhǔn)備好了，教練一直把我按在水底，但是，不一會(huì)兒，我就撒了氣，我在水里掙扎不止，又開(kāi)始咳嗽，但他還是沒(méi)有松手。過(guò)了一會(huì)，教練終于把我揪上岸了我又咳又吐，不想學(xué)了。媽媽就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　到了下午，哥哥又想游了�？晌疫�是不想，因?yàn)榻叹毺�可怕了。哥哥和媽媽似乎看懂了我�?糾結(jié)，異口同聲的說(shuō)：“那就不讓教練教你了�！备绺缬终f(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽腋吲d極了。搞了游泳池，我先下水，哥哥有教我學(xué)換氣，我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。但去掉泳圈，我還是有點(diǎn)陌生，也可以游一會(huì)了。從那以后我一天天在進(jìn)步，至今，我已經(jīng)可以在水里翻更斗了。

　　通過(guò)游泳，我懂得了什么事都有難點(diǎn)，要鍥而不舍。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇4

　　星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興�。�

　　開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷��！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的'感覺(jué)。

　　爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)。”于是，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。

　　現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動(dòng)作的練習(xí)，再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外，感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如感其心。