我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文
人生總會(huì)有許多挫折，被別人嘲笑，被家人誤會(huì)，朋友離開(kāi)你，被別人用異樣的目光看著……下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文，歡迎大家閱讀!
【我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文1】
人生總會(huì)有許多挫折，被別人嘲笑，被家人誤會(huì)，朋友離開(kāi)你，被別人用異樣的目光看著……遇到因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà)而被別人嘲笑的我，這時(shí)猶如千萬(wàn)把刀刺入心臟一樣痛苦。直到有一天，媽媽告訴我一句名言：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌”。這句話(huà)讓我脫離痛苦，重新找回信心。開(kāi)始了新的畫(huà)畫(huà)生涯。媽媽為了幫助我，找了一位美術(shù)老師到家里來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。3月25日，這是我上畫(huà)畫(huà)的第一節(jié)課，我很興奮，靜靜地坐在椅子上，等待老師的到來(lái)。“叮咚”門(mén)外傳來(lái)了一個(gè)聲音，我飛奔跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽帶老師過(guò)來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。老師長(zhǎng)著一張瘦長(zhǎng)的臉，一雙水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，老師講話(huà)很溫柔。
老師向我做自我介紹：“我姓陳，就叫我陳老師就行了。”陳老師讓我畫(huà)一位小姑娘，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。我怕我自己畫(huà)得不好，遲遲不敢下筆。老師似乎看出了我的心思，因此沒(méi)有勉強(qiáng)我。接著陳老師把手伸進(jìn)袋子拿出了一張范圖。“哇，好可愛(ài)啊!”我喊道，原來(lái)老師的范圖上畫(huà)著一個(gè)海綿寶寶和它的菠蘿屋。陳老師說(shuō)：“可愛(ài)吧，我來(lái)教你畫(huà)。”老師又從她自己的袋子里拿出兩把勾邊筆。我們拿起筆，老師一筆一畫(huà)慢慢地教我去勾勒整幅畫(huà)的輪廓。在老師的耐心指導(dǎo)下，“耶!我畫(huà)好了!”老師看了看夸我：“畫(huà)得可好了!”我心里就像抹了蜜一樣甜。我的第二節(jié)課畫(huà)喜羊羊，第三節(jié)課畫(huà)的是多啦A夢(mèng)……在老師的幫助下，我的作品被老師采用，作為展覽品貼在班級(jí)的小板報(bào)上。我好高興呀，我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。我要堅(jiān)持努力下去，成為一名出色的小畫(huà)家。
【我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文2】
今天是星期天，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪的，非常難看，老師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮，我羨慕極了。該涂色了，我認(rèn)真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色，把每個(gè)地方都涂得非常漂亮。老師過(guò)來(lái)了說(shuō): “你要努力把畫(huà)畫(huà)得漂亮點(diǎn)”，我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：“畫(huà)得好嗎”我說(shuō)：“老師幫我畫(huà)了畫(huà)”媽媽說(shuō)：“自己的事情，自己還辦不好嗎?”這句話(huà)深深的刻在我的心里，一個(gè)星期過(guò)去了，又是一個(gè)星期日，我又去學(xué)美術(shù)。這一次，我沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)，我自己完成了這幅畫(huà)，老師對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)步很大”我高興極了，媽媽來(lái)接我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)”媽媽看了看我的畫(huà)，也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大，我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。
媽媽和老師的話(huà)讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力，不要放棄。
【我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文3】
在業(yè)余生活中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫(huà)國(guó)畫(huà)。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我是多麼高興啊!
首先，老師給了我一些畫(huà)畫(huà)的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫(huà)，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫(huà)完時(shí)，一幅栩栩如生的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)里一個(gè)紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫(huà)了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫(huà)完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得太大了，好似一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。這時(shí)，我才知道，畫(huà)畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，
畫(huà)起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫(huà)著，這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫(huà)得快了一點(diǎn)，并且隨著畫(huà)面的深淺用筆一重一輕地畫(huà)出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來(lái)畫(huà)的好多了。這幅畫(huà)上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照最強(qiáng)烈的地方，隱約可見(jiàn)一個(gè)透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事一開(kāi)始雖然沒(méi)成功，但不要灰心,只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。
【我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文4】
五歲的時(shí)候，媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà)，什么跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊------就給我報(bào)了幼兒園的繪畫(huà)班。 剛?cè)サ臅r(shí)候，老師教我們畫(huà)小動(dòng)物。老師說(shuō)：“畫(huà)小動(dòng)物，主要是突出特點(diǎn)，眼睛要畫(huà)得有神。”于是，我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子，認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)，可畫(huà)什么好呢?我仔細(xì)琢磨了半天。過(guò)了一會(huì)兒，我捧著我精心“設(shè)計(jì)”的小狐貍?cè)フ依蠋�。老師看了，瞪大了眼睛，笑著�?wèn)：“你畫(huà)的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長(zhǎng)尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事，堂堂美術(shù)老師，難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍，一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫(huà)的這只小怪物原來(lái)是只小狐貍呀!”老師吃驚極了，不過(guò)還是一個(gè)勁夸我想象豐富呢!
在老師的教導(dǎo)和賞識(shí)之下，一段時(shí)間以后，我已經(jīng)能夠很完美地畫(huà)出許多可愛(ài)的小動(dòng)物：長(zhǎng)耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，可愛(ài)極了。老師常夸我是小畫(huà)家。
時(shí)間一天天過(guò)去，如今，我的本領(lǐng)不斷提高，畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。
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