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同桌三年級作文

時間:2021-12-04 10:58:33 三年級作文 我要投稿

關(guān)于同桌三年級作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的同桌三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于同桌三年級作文錦集8篇

同桌三年級作文 篇1

  不知怎么了,最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽,都要勾起我無限的回憶,使我不禁潸然淚下。

  在小學(xué)一年級時,我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開,說是可以防止上課說話,說話是沒有了,取而代之的是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過,而且是經(jīng)常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學(xué)習(xí),就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn),然后被罰站,我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的,一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報告”。我們總是被氣得不得了。現(xiàn)在想起來,不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號。

  記得一年級時,盼星星盼月亮終于盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,上課一起睡覺,下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)......快快樂樂的度過了一年,F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時的美好。

  同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?

同桌三年級作文 篇2

  去年,我們英語班來了一位新同學(xué)叫王麗麗。她有一雙笑起來會變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而蓬松的頭發(fā),總是扎著一個高高的馬尾。加上還有一個能說會道的小嘴巴,一看就非常機(jī)靈。很榮幸我和他成了同桌。因為她長得又瘦又小,班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點”。

  提起“小不點”我就說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一個下午,上課鈴響后,老師走進(jìn)教室,看見黑板上還留著上午抄的作業(yè)。就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主的看著值日生。就在這時,我的同桌“小不點”從座位上站起來,走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來,因為她個子矮小,不時踮起腳尖,高處還要跳起來擦,看到他這副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點”像沒事似的,一直把黑板擦干凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上,這時不知哪位同學(xué)說了句:“今天不是丁藝凡值日嗎?”緊接著有兩位女同學(xué)不好意思的站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

  像這樣的事情還有很多很多。你看,我的同桌“小不點”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

同桌三年級作文 篇3

  在三年的小學(xué)生涯中,我換過許多同桌。這些同桌,猶如一顆顆璀璨的繁星點亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)磉^許多歡樂的時光,我們一起樂過,笑過,鬧過,瘋過,’狠‘過·······其中,令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌,她叫果果。

  果果長著一雙靈動的大眼,像靈鹿一樣俏動而清澈的眸子,一張櫻桃小嘴,白皙的皮膚,看起來甚是可愛。

  果果不但是一個大美女,而且還十分懂得什么叫寬容。

  記得上一次我和死對頭笨笨又’干‘了起來。

  原因是因為笨笨無意中踩了我一腳,卻沒有和我說對不起便走了,我很生氣,便找到了他,讓他向我道歉,可他非但沒有道歉,還理直氣壯的說沒有。我更加氣憤,便和他吵了起來。

  圍觀的人越來越多了,有些人大聲喊道加油,有些人則在一旁津津有味的’看戲‘,有些人則想借著機(jī)會去打報告,果果看見事情要變大了,連忙站在中間說道:’行了行了都別吵了,為了一件小事至于這樣嗎?‘

  我連忙說道:“笨笨以前還罵過你呢”

  “可是做人要懂得寬容不是嗎?寬容是最美的品德,不懂得寬容別人是沒有好人緣,好朋友的!惫托牡恼f道。

  這時,笨笨慚愧的低下頭,低聲的對我和果果說道:”對不起“

  我也友好的伸出手來說道:沒關(guān)系,笨笨,我們以后做朋友吧!苯又,我送上了一個甜甜的微笑。

  我很喜歡這個同桌,因為,她教會了我什么叫寬容,什么叫原諒。

同桌三年級作文 篇4

  人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優(yōu)點也有缺點。

  我的同桌很調(diào)皮。有時下課時我在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),但是他總是會過來打擾我,比如他會過來跟我搭話,問我早飯吃了什么,或者要我跟他玩游戲,不過經(jīng)過我的提醒,他也會小心一些,盡量不來打擾我學(xué)習(xí)。

  我的同桌雖然很調(diào)皮,但是上課總是認(rèn)真聽講。上課時你總能看到他在邊聽邊記筆記,總是積極地回答老師提問的問題,老師都經(jīng)常表揚(yáng)他上課認(rèn)真。我同桌在這個方面真是我的榜樣啊!

  我的同桌也很喜歡利潤與助人。記得有一次,我的鉛筆盒忘在了家里,沒有了鋼筆寫字,我就在發(fā)愁沒有筆上課怎么辦,然后我的同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學(xué),別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。

  我們的身邊總會有各種各樣的人,但我的同桌我永遠(yuǎn)不會忘了他,希望我的同桌可以越變越好。

同桌三年級作文 篇5

  從三年級下學(xué)期起,我和謝少涵做了同桌,我們就成了形影不離的好朋友。

  謝少涵個子沒我高,身子又細(xì)又長,像一棵小樹苗。他有著烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,真是帥極了!他非常幽默,平時愛和別人開一些小玩笑,但有的時候他開的玩笑會把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣,不像我因為一點小事就跟別人吵得不可開交,就算你惹他,他也只不過對你笑笑,這一點很值得我去學(xué)習(xí)。

  他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的褲子。他跑步很快,跑起來可以說是在與風(fēng)賽,對我來說,他就是一個“飛人”。每次班里跑步比賽,他就像一匹脫韁的野馬在隊伍里遙遙領(lǐng)先,把“大長腿”賈凱一都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,讓同學(xué)和老師都贊嘆不已。我常常叫他“小劉翔”,他聽了后總是會露出自豪的笑容。

  這就是我?guī)洑、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足,能促使我不斷進(jìn)步,更加完善自己,這就是我最棒的同桌。我很喜歡他,為有這樣的同桌而驕傲!

同桌三年級作文 篇6

  我的同桌個子不高,但他卻胖得很,胖得能裝下我。他有小小的眼睛,最值得一提的是他的口技,那可真是一絕了。每當(dāng)上課的時候,他都會表演一番,弄得我哭笑不得。

  記得那節(jié)是語文課,我的同桌特別高興,因為他可以盡情地放肆了。老師正津津有味地講著,可是他卻早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不僅如此,他還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。意在告訴我們他已經(jīng)入睡了,我們回答問題要小點聲,以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應(yīng)了他的“呼哧呼哧”聲之后,他又變換了花樣,估計是怕我們無聊。他的喘氣聲越來越重,嗓子里就像有個東西,緊接著傳來了敲的聲音,那聲音還很有節(jié)奏,一陣高,一陣低,就像音樂一般。當(dāng)然這些都是在老師沒發(fā)現(xiàn)的'情況下進(jìn)行的。本以為這是他睡覺最高潮,可是他卻突然玩起了深沉,沒有了聲息,就像退潮了似的,平靜得很。我感到很奇怪,于是用手在他嘴邊試了試。還有氣息,我這才漸漸平靜下來。我剛放寬了心,他卻又突然像豬一樣“哼”了起來,這一聲剛好被老師聽見了。

  老師當(dāng)然要罰他,可是這節(jié)課我卻領(lǐng)教了他的本領(lǐng)。他真是一個“口技”高手,短短的十幾分鐘,竟能演出這么豐富的內(nèi)容,真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。

同桌三年級作文 篇7

  今天我來給大家介紹一下我的同桌,他叫孟嘉皓,是個活潑開朗、樂于助人的男孩子,他中等個頭,圓圓的臉龐上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他很愛笑,每次見他總是樂呵呵的,嘴角彎彎往上翹,露出一排小虎牙!

  他可是我們班的運動健將,跳繩、籃球、乒乓球、空竹他樣樣在行,每次學(xué)校運動會,每個項目他都能拿獎,大家還因此送他外號:“全能運動小將”呢!學(xué)習(xí)中他勤奮好學(xué),思維敏捷,每次老師提問剛一問完,他就立刻舉起小手,回答問題聲音洪亮、準(zhǔn)確無誤,自然考試成績也很優(yōu)秀,是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  這次期末考試,他可是幫了我的大忙。當(dāng)時考試時間進(jìn)行了大半,我還有最后兩道題沒有完成,誰知寫著寫著,鋼筆突然不出墨水了,我趕緊又是甩又是拍,時間一分一秒過去了,可該死的鋼筆依然如故,急的我直冒汗。這時他正好抬頭,看見我正盯著筆發(fā)愣,立馬明白是鋼筆出問題了,他二話不說,立刻從筆袋里取出另外一只鋼筆遞給我,使我在考場上按時完成了考卷并取得了這次成績的取得,也有他的一封功勞呢!

  我為有這樣一位好同桌感到無比高興!

同桌三年級作文 篇8

  我的同桌身子不高,智慧不高,外貌不怎么樣,幾乎全身都不怎么樣,膽大愛在上課時講,多次相勸他都不聽。不信,接著往下看吧!

  那天,沈老師在講臺為我們講課,他把老師的良苦用心拋在一邊,趁老師沒注意就和曾湘川講小話,講得津津有味,眉飛色舞。他笑著說:“曾湘川,賽爾號出了一只新精靈,你抓了沒?”“我抓了!痹娲ㄐ判氖愕卣f,在他倆中間的我真替他倆擔(dān)心啊,曾湘川繼續(xù)說了個笑話的,他捂著嘴巴哈哈大笑,當(dāng)然可不敢笑出聲來,于是他倆又說個沒完沒了,他倆的講話聲傳進(jìn)老師的耳朵里,“是誰在講話?”快給我站上來。這聲音驚天動地。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都指向曾湘川和他,可他們東張西望,還問怎么了,師命不可違,他兩只好站在門那邊,可他倆并沒有痛改前非,反而變本加厲。沒過多久,他倆又開始有說有笑,一會兒講小話,一會兒做小動作,一會兒去騷擾旁邊的同學(xué),這可是在沈老師眼皮底下?lián)v亂呀,它全沒把老師放在眼里,他倆真是膽大包天!下課鈴響了,曾湘川和他還在說個不停,我真“佩服”他兩堅持不懈的話話精神,曾湘川出去上廁所,沒人和他聊了,就又和我聊了起來,越聊我越煩,真希望老天來救我,他就像一個羅里八嗦的老太婆,只知道講話,不好好學(xué)習(xí),真讓我煩透了,我真為他的前途擔(dān)憂!但他有種堅持不懈的精神,把這精神放在學(xué)習(xí)上,他就是頂呱呱的小天才。

  愛講話的他是誰?他就是鄧銘輝,我在此呼吁大家,如果不想成為老太婆的話就改掉你們愛講話的壞毛病吧!

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