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花三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-06 13:49:36 三年級(jí)作文 我要投稿

【精品】花三年級(jí)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】花三年級(jí)作文匯編6篇

花三年級(jí)作文 篇1

  在我們身邊有著許許多多的花種。有欣然怒放的菊花,有幽香襲人的蘭花,有亭亭玉立的荷花,有姹紫嫣紅的桃花。但我卻獨(dú)愛那默默無聞的長壽花。

  當(dāng)媽媽第一次將長壽花捧到我面前的時(shí)候它還是一盆不起眼的綠植。它綠油油的葉片肉肉的、厚厚的一層又一層,好像在疊羅漢。媽媽笑著告訴我:“它具有頑強(qiáng)的生命力,別看它現(xiàn)在丑,開起花來可漂亮了。而且這花的花期長久,因此得名長壽花!

  于是我天天蹲守在它左右期待它早日開花?墒牵癫豢香@出被窩的孩子一點(diǎn)也沒有誠意。幾個(gè)月過去了正當(dāng)我等得望眼欲穿的時(shí)候,在綠葉的掩護(hù)之中,突然有幾顆米粒般的花蕊兒藏在了綠海之中。它小小的,平凡得不足為奇,我似乎都在懷疑它怎么能挨過接下來的寒冬呢?

  幾天后,長壽花開了。它微微顫抖,裙擺似的花托攏不住粉玉般的花苞,漸漸裂了開來,嬌嫩的花輕輕探了出來,一片又一片疊得十分有序,像婀娜多姿的少女一般。漸漸地一朵又一朵的花擁簇著、推擠著,像是在追趕著冬天的腳步。它們手拉手悄悄組成了一個(gè)大花團(tuán),沒有醉人的芳香,沒有嬌艷的色彩,卻楚楚動(dòng)人。我不禁喜歡上了這平凡的長壽花,整個(gè)冬天它給我我們春天般的色彩,它不與群芳爭艷,它默默地綻放著自己的'生命一年又一年。

  我愛平淡無奇的長壽花。

花三年級(jí)作文 篇2

  世界上有很多花,有芬芳達(dá)人的,還有巨毒的,今天我給大家介紹一種花-------梅花!

  梅花大家一家很喜愛梅花,古代詩人也喜愛就留下一首千古絕唱,叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。意思是寶劍鋒利和梅花無比清香都經(jīng)過無數(shù)磨難而來!梅花還是薔薇科李屬的落葉喬木,學(xué)名為Prunus Mume。梅花通常是在冬春季節(jié)開放,與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”,也與松樹、竹子一起被列為“歲寒三友”。中國文化有謂“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”。梅花還是中華民族的象征,象征著不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的品質(zhì)!

  相傳隋代趙師雄游羅浮山,夜里夢(mèng)見一位裝束樸素的女子一起飲酒,這位女子芳香襲人,又有一位綠衣童子,在一旁歡歌笑舞。天將發(fā)亮?xí)r,趙師雄醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己睡在一棵大梅花樹下,樹上有翠鳥在歡唱。原來夢(mèng)中的女子是梅花樹,綠衣童子就是翠鳥。

  小朋友們梅花美嗎?讓我們一起去看梅花吧!讓我們也變得向梅花一樣自強(qiáng)不息吧!加油!

花三年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)旅順口,是一個(gè)聞名中外的海濱小城。這里山青水秀,氣候宜人。春天里百花盛開,爭奇斗艷,分外妖嬈。粉色的杏花,素雅的梨花,紅色的玫瑰,嬌艷的櫻花......千姿百態(tài),芬芳醉人。無論你走到哪里,都會(huì)聞到芬芳的花香,觀賞到美麗的花朵。在盛開著的的萬花叢中,我最喜歡的花,當(dāng)屬那極其美艷的櫻花了。

  櫻花盛開于春天,綻放于枝頭,花形與臘梅相似。雖然沒有臘梅那傲骨霜雪的氣概,卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當(dāng)春天來臨之際,他總是先于百花開滿枝頭,為人們送來春天的第一縷芬芳。

  我愛櫻花,不僅僅是因?yàn)樗亩嘧硕嗖,鮮艷美麗,更重要的是它還代表著中日人民的友誼。希望中日友誼像美麗的櫻花一樣,在中日人民的心中常開。

花三年級(jí)作文 篇4

  想起春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都在寫春聯(lián)、放鞭炮、剪窗花,我們家也不例外。這不,奶奶又操起了許久未動(dòng)的剪刀,在教我剪窗花了。

  我要剪的,是一只蝴蝶。剪蝴蝶,關(guān)鍵是翅膀里的圖案漂不漂亮,如果這對(duì)翅膀剪得別出心裁,整只蝴蝶也就顯得有靈氣。

  勾勒好大致線條,我便開始著手細(xì)節(jié)的花紋了。翅膀的上半部分,是兩個(gè)精巧的心形:大的愛心中套著一個(gè)小的愛心,旁邊再連一個(gè)鏤空的雙層心形。用一條柔美的曲線將這兩個(gè)心形與下面一朵精心刻制的小花連起來,花瓣是好幾層可愛的小愛心組成,中間鏤出一個(gè)空心的小圓作為花心,外面幾圈旋轉(zhuǎn)著的水波似的花紋作點(diǎn)綴。

  翅膀的下半部分,則是一個(gè)個(gè)圓環(huán)拼接而成:時(shí)而大圓套小圓,時(shí)而小圓接圓環(huán);時(shí)而個(gè)個(gè)圓形相連如串串珍珠;時(shí)而對(duì)對(duì)圓環(huán)相繞如層層波瀾;時(shí)而數(shù)圓相抱似花團(tuán)錦簇;時(shí)而幾圓散布似繁星點(diǎn)點(diǎn),直看得人眼花繚亂,目不暇接。

  一對(duì)翅膀刻畫完畢,可謂是華美與精致,柔美與清麗相結(jié)合,十分精巧美麗。

  再經(jīng)過奶奶一番修繕,總算成了形,這是我初試剪窗花的留念!

花三年級(jí)作文 篇5

  去年冬天,媽媽從花店買回兩個(gè)奇怪的“洋蔥頭”,當(dāng)做寶貝似的放在青花瓷盆中養(yǎng)了起來!斑@是水仙花,不是洋蔥頭,過段時(shí)間它就會(huì)開花,它開的花可漂亮了,而且它的生命力很頑強(qiáng),只要把它養(yǎng)在水里就行了。”媽媽告訴我。

  “水仙花?這難看的洋蔥頭還有這么好聽的名字?在這百花凋零的冬季它真的能開花?”我半信半疑。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)“洋蔥頭”的底部長出了嫩嫩的白白的小芽芽,它們就像沐浴在清水里的胖娃娃,媽媽說這是水仙花的根。“洋蔥頭”的頂部冒出幾根短短的綠綠的葉子。

  天氣越來越冷,家里好多花都凍死枯萎了,水仙花卻越長越大。白嫩的根須越長越長,就像老爺爺?shù)暮幽菢樱槐叹G細(xì)長的葉子精神抖擻,就像碧玉劍一般在青瓷花盆中傲然挺立著。我開始喜歡這盆水仙花了,經(jīng)常給它澆水,還把它搬到陽臺(tái)曬太陽。

  在我細(xì)心照料下,水仙花長得又綠又密,葉子中間還挺起幾支花莖,薄薄的綠膜保護(hù)著里面的小花苞,真是可愛極了?墒蔷驮谀菐滋,媽媽出差,我住在外婆家,一連一個(gè)星期沒給水仙花澆水。等我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)青瓷花盆里沒有一滴水了,往日白嫩的根黃里透著黑,綠中泛黃的葉子?xùn)|倒西歪。我心急如焚,連忙給它換了水,嘴里不住地說:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我沒照顧好你,你可要好好活著!”

  過了三四天,水仙花的葉子又挺了起來,更高更綠了。小花苞勇敢頂破綠色薄膜的保護(hù)探出了腦袋,有的花瓣兒全展開了,潔白無瑕,清香四溢,黃色的花蕊顯得嬌嫩異常,有的還是花骨朵兒,嬌羞地低著頭,像是害羞的小姑娘不肯張開笑臉。

  啊,原來媽媽說的是真的,在寒冷冬天開放的不僅有梅花還有“凌波仙子”水仙花,F(xiàn)在我更加喜歡水仙花了,愛它的千姿百態(tài),愛它的芬芳撲鼻,更愛它頑強(qiáng)的生命力。

花三年級(jí)作文 篇6

  今天我們小組在做活動(dòng),早上我7點(diǎn)起床騎上自行車就出發(fā)了。過了幾分鐘就到了目的地——樹人書店,就和幾個(gè)同學(xué)去邵東鈺家完成任務(wù)。

  第一個(gè)任務(wù)是剪窗花,我先學(xué)著我們組長剪了一個(gè)紅彤彤的五角星。接下來又剪窗花了,我仔細(xì)的學(xué)著同學(xué)剪了起來,忽然,我一不小心就剪錯(cuò)了地方,就變成了許許多多的長方形,這張紙就報(bào)廢。后來我又慢慢地學(xué)起來,在我的認(rèn)真仔細(xì),小心翼翼下終于剪出了一朵美麗的窗花。

  第二個(gè)任務(wù)是玩游戲,我們先玩跳格子,格子畫到一半的時(shí)候粉筆不夠了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說用磚頭也可以畫。我們說干就干立刻分頭去找,第一個(gè)游戲結(jié)束了。

  第二個(gè)游戲是跳長繩,我們用兩根繩子綁在一起,就開始跳了,我跑過去在繩子中間跳一下然后跳出,接著下一個(gè)同學(xué)跳進(jìn)去跳一下在跳出,中間沒跳出的同學(xué)就甩繩子,我們玩的不亦樂乎,玩的滿頭大汗,到吃午飯的時(shí)間了,才依依不舍各自回家。

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