春天小學(xué)三年級作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的春天小學(xué)三年級作文（通用34篇），希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)三年級作文 篇1
星期六爸爸媽媽帶我去爬梧桐山，我很高興。
早上八點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。在路上我看到道路兩旁的樹木蒼翠欲滴、有的樹木剛剛發(fā)出嫩綠的芽。小鳥在樹上唱著歌兒飛來飛去。 梧桐山位于廣東省深圳市東部，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人。每天都有很多登山的人，節(jié)假日人更多。梧桐山共分成三座峰分別是小梧桐、中梧桐和大梧桐。小梧桐有五百多米高，中梧桐有八百多米高，上面還有個(gè)電視臺發(fā)射臺呢；大梧桐最高有一千多米高。 那天我們車開到中梧桐停車場，就開始爬大梧桐。大梧桐有三條路，第一條路和第二條路很平坦，比較好走。
唯有第三條叫“好漢坡”的路最陡最險(xiǎn)。在爬山的時(shí)候我體力最好一直跑在最前面，姐姐最差在爬山的過程中即使手腳并用象狗熊一樣爬，也累得氣喘噓噓，不停地休息。我爬了半個(gè)小時(shí)就到了山頂，在山頂我看到一片云海，繚繞不已，有如大海波濤、洶涌起伏，翻騰著推擁著，忽深濃忽淡。云霧吞沒了周圍的山巒也包圍了整個(gè)峰頂，這霧流動(dòng)著，一縷縷、一片片，如紗似絮，那樣輕柔，那樣自在。云是雪白的，峰巒郁郁蒼蒼。忽然，云開了，山峰重重疊疊，真是絕妙極了。��！這絕頂?shù)木吧挥性诮^頂才能看到。
在下山的時(shí)候我和爸爸都滑了一跤，大家都在笑。下山比上山可容易多了，不一會(huì)兒我們就到了山下，爸爸開著車我們高高興興地回家了。 今天雖然很累，但大家都很高興。我看到了大自然的美，我在梧桐山找到了春天的美。
春天小學(xué)三年級作文 篇2
愛美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的國家也很多。當(dāng)然，中國也不例外。
現(xiàn)在的中國人家家戶戶都在養(yǎng)花，杭州是人間的天堂，每當(dāng)春天一到，那姹紫嫣紅的花就在每個(gè)小區(qū)里盛開了。當(dāng)然，我們小區(qū)也一樣。
瞧！那山茶樹上開滿了茶花。那一朵朵紅色的花，就像孩子們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨Ｓ械牟杌ㄈ_了，你可以看出里面黃色的花蕊；有的半開著，就像羞澀的少女；有的還沒開�？纯催@朵花很美；看看那朵花也很美；站在這棵樹下看看很美；站在那棵樹下看看也很每。這些花，讓我也變成了一朵茶花，在茶花群里翩翩起舞呢！小小的杏花也很惹人喜愛，那花雖小。卻開出別樣的風(fēng)采。它開得密密麻麻的，從樹根開到樹梢，一簇簇、一叢叢，密密層層，不留一點(diǎn)縫隙，樹枝被壓彎了，就像花園里花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢，它們好像無人管似的。它們像怎么長就怎么長，它若長到別人的窗戶外去也沒有人管。小區(qū)里還有一對夫妻在打羽毛球，看他們那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)的樣子，我也想打了。小區(qū)內(nèi)還有些小朋友在滾鐵環(huán)，他們分成兩隊(duì)，喊加油！
“春天在哪里啊，春天在哪里……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我會(huì)回答：“春天在我的小區(qū)里！”
春天小學(xué)三年級作文 篇3
春天在哪里？春天在小區(qū)的花壇里，萬物復(fù)蘇，百花盛開。
你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個(gè)漂亮的小姑娘不時(shí)的點(diǎn)頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎？在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動(dòng)，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”�。�
春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機(jī)勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍(lán)色的。五彩繽紛，絢麗多姿。
天上不是有幾只小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來感到興奮不已；幾條小魚自由自在地游著，不時(shí)地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘在梳理自己的長發(fā)；河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑。
春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機(jī)與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！
教師簡評：文章言語聲動(dòng)，流暢，找出了春天的美，表達(dá)了對春天的愛，號召性結(jié)尾也別具一格。
春天小學(xué)三年級作文 篇4
春天悄無聲息，不知不覺中他就來了。梅花和水仙的花瓣兒都枯黃，凋謝了。許許多多的花兒卻開放得非常美麗。
迎春花開了。迎春花有的像害羞的小姑娘躲在綠油油的葉子后。有的四五朵一群，拉著手在跳舞。有的幾朵一群，再說自己的心事。還有的好性和朋友吵架似的，一朵花孤單的藏在角落里，看著他們微笑的臉龐，聽著他們歡聲笑語。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過，迎春花們跳起舞來，金黃色的禮服也隨風(fēng)飄動(dòng)，陽光照射大金黃色就會(huì)閃閃發(fā)光。風(fēng)過了，迎春花停止了舞蹈，靜悄悄地站在那兒，蝴蝶在頭頂旋轉(zhuǎn)著，告訴我春天的美麗，螞蟻從腳下爬過，告訴我春天已經(jīng)到來。
桃花也開了，它身穿粉紅的衣裳，靠著粗壯有結(jié)實(shí)的樹干，自己顯露這美麗。有的才展開兩三片像米粒般大小的花瓣兒。有的已悄悄展開那張有人的笑臉，向人們展示自己的芳香。還有的還是花骨朵兒，害羞的不敢睜開雙眼似的。一陣微風(fēng)吹過，他帶著若有若無的芳香，送給人們。路人聞到芳香，又看到桃花的美麗，拿起照相機(jī)咔嚓咔嚓的贊嘆道：“好美的桃花，好香的桃花，一年四季都開著那有多么完美呀！”有許許多多的人都被陶醉在桃花前。
春天的花又多又美。還有，比如：櫻花、梨花、杏花……這么多得花，各顯自己的美麗，你春天有多么美麗呀！
春天小學(xué)三年級作文 篇5
春天悄悄地走來，春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機(jī)。樹林里，一陣春風(fēng)喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說了聲：“好�！�
春風(fēng)在空中快樂地玩耍，一不小心打了一個(gè)噴嚏，雨水便滴落了下來。雨水給原來干涸的小溪帶來了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會(huì)兒像浸在水中的水墨畫，一會(huì)兒像串著的黑珍珠；小魚在追嬉戲，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里。
和暖的春風(fēng)吹過原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞。花苞綻開了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭艷呀！
春哪，你帶來了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛你春天！
春天小學(xué)三年級作文 篇6
冬天過去，你們知道是什么季節(jié)嗎？對了！是春天！那春天又有什么顏色呢？讓我們來看看吧！
你看那山坡上白茫茫的雪融化了，披上了一床綠色的被子；你看那天上的燕子穿著一身黑白相間的燕尾服從寒冷的北方飛回這溫暖的地方；你看樹梢上尖尖的小芽，極嫩的黃綠色里透出一派天真的粉紅；你看那路邊的小草發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲響，仿佛在向路人說：“春天到了，春天到了，我喜歡春天你們喜歡嗎？”路人好似聽懂了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小草高興地唱起歌來；你看那迎春花在衣柜里翻出一件金燦燦的衣服，穿在身上，伴著春風(fēng)在這美麗的地方翩翩起舞；你看那清澈的小河，身上的冰塊一看見太陽公公都躲了起來，小河姐姐“嘩啦啦”“嘩啦啦”地唱起歌來；你看那冬眠的動(dòng)物都起床了，小松鼠在樹上摘松果，小白兔在門口津津有味地吃著美味的又新鮮的小草，小貓咪在追捕老鼠……
你看春天是多么生機(jī)勃勃，我已經(jīng)知道了春天是什么顏色的了，你們知道了嗎？如果你們知道的話，請大聲告訴我！
春天小學(xué)三年級作文 篇7
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
這天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才望見同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來到了秀麗的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見底，偶爾能夠望見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里阿，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
春天小學(xué)三年級作文 篇8
當(dāng)春天把寒冷的冬天送走時(shí)，萬物蘇醒，叫醒了冬眠的大地。春天有青綠色的花、草、樹、木都被春神喚醒，我看了看春天到了，就請爸爸、媽媽帶我去山上玩。
山上的花花草草，吸引了蝴蝶、蜜蜂……等各種生物來受粉，也吸引了大群的游客；有的賞花、有的拍照留念和捉昆蟲，四處充滿了笑聲，我也很快樂。
“哇！好美的櫻花喔！”我和妹妹看到都異口同聲的說，不久微風(fēng)陣陣的吹來，櫻花四處飄散，地板布滿了櫻花，好像剛下過雪一樣，還未溶化，站在布滿櫻花的柏油路上，感覺冬天才剛過，又回到了寒冷的冬天，不知不覺，我躺在上面，繼續(xù)睡我漫長的冬眠，躺著躺著差一點(diǎn)就快睡著了，不久我覺得好像來了一場大地 震，愈搖愈大力，原來是媽媽在叫我回家了。
在這次的春游讓我感到春天的大自然是多么美麗，多么迷人，使人舒服、自由自在。
春天小學(xué)三年級作文 篇9
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天過去了，又要迎來美麗的春天。
春天是美麗的，嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語道：“這里還是不是我的家鄉(xiāng)呀？”花、草、樹，似乎換了一條新的生命似的。花瓣是粉紅的，好像妹妹的臉蛋；草是嫩綠的，仿佛自己就是草叢中的一只小白兔，正在吃著那香噴噴的草；樹是高大挺秀的，天氣很熱的時(shí)候，似乎是我們的涼爽傘。
還有，妹妹的眼睛好像是發(fā)去驚喜，仿佛她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟，我感到驚訝，他不是七八點(diǎn)才起床的嗎？為什么春天的早晨他會(huì)起得那么早呢？我絞盡腦汁思考了很久，哦，也許是弟弟的靈魂告訴他，春天來了，去欣賞春天的美景吧！
“奶奶，爺爺去哪里了？”“你爺爺可勤快了，一大早就去放牛了�！蹦棠虧M臉笑容的回答說。聽了這句話，我不由自主的發(fā)出驚嘆：“不會(huì)吧，這么早就去放牛了，春天有那么大的魅力呀�！�
春天的早晨是天高氣爽，春天的早晨是美麗的，春天的早晨是美好的。也許你不相信，那么請你放慢腳步，欣賞這個(gè)美麗的春天吧！你一定另有所獲的。
春天小學(xué)三年級作文 篇10
日子是一只腳步輕盈的貓，無聲無息，走過了夏，走過了秋，走過了冬，終于又走回到了春天�！按禾靵砝玻禾靵砝�！”孩子們不停地喊著，我們脫掉厚厚的外套，沖了出去，去尋找春天。春天，像一個(gè)可愛的小娃娃，在盡情地玩著各種游戲……
春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，從大地媽媽身體上冒出來，可以想象大地媽媽有多高興��！草兒長出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，漸漸地長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，可愛極了！樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個(gè)害羞的小姑娘，紅的、白的、黃的花，青青的、綠油油的草，千條萬條的柔柳，他們就像趕集似的聚來，形成爛漫無比的春天。二三月的春日里，微風(fēng)輕輕地吹拂著，這時(shí)那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀！
春天小學(xué)三年級作文 篇11
春風(fēng)，送走了冬天，送來了春天。
春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼。”花壇里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時(shí)候，一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個(gè)充滿幻想，充滿生機(jī)的畫卷，是一個(gè)初暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
春天小學(xué)三年級作文 篇12
盼望了整整一個(gè)冬天，終于，萬物復(fù)蘇的春天來臨了。
春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地趕來，“嗡嗡”地鬧著，不時(shí)有蝴蝶飛來，揮動(dòng)著美麗的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點(diǎn)點(diǎn)增多，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂地奔跑著，在陽光的照耀下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣，享受春光的撫慰。
春天是一位魔術(shù)師，用魔法棒驅(qū)走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
春天小學(xué)三年級作文 篇13
春天來了，天氣變暖了，整個(gè)大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風(fēng)來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護(hù)。
中午，睡午覺時(shí)，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷�；▍仓杏性S多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報(bào)春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現(xiàn)風(fēng)把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護(hù)她。
春天小學(xué)三年級作文 篇14
雨像無數(shù)個(gè)跳躍的精靈，雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術(shù)師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數(shù)點(diǎn)水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美啊！花兒也慢慢的張開了花瓣，吮吸春雨的營養(yǎng)，如果沒有春雨就沒有勃勃生機(jī)，沒有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨，不像秋雨的那樣漫長，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細(xì)細(xì)地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻(xiàn)。
春天小學(xué)三年級作文 篇15
春天，悄悄地來到了我們的身旁。？春天叫醒了冬眠的動(dòng)物；春天喚醒了大地；春天給大自然穿上了一身五彩斑斕的花衣。太陽也睜開了朦朧的眼睛，散發(fā)出耀人的光芒。
春天來到了草地，她聽到，小草在說：“彎了一年的腰，今天終于可以舒展舒展筋骨了�！惫舛d禿的大樹在說：“孩子，我們要感謝春天呀，是她給了我們重生的機(jī)會(huì)！”小草大聲的說：“謝謝你，春天！”花兒被他們的對話吵醒了，生氣的說：“你們在干什么，不知道人家再睡美容覺嗎！”小草打抱不平的說：“沒有春天的到來，你永遠(yuǎn)也不會(huì)變得艷麗！”花兒低下了頭。
春天又來到了小河，她靜靜地坐下，聆聽小河在說什么！小河說：“好開心呀，那一床厚厚的棉被終于被拿走了！”魚兒連忙說：“是的，我終于看見了陽光！”
就這樣，春天的腳步一直沒有停下，她走遍每一個(gè)角落，讓每一個(gè)角落都容光煥發(fā)……
春天小學(xué)三年級作文 篇16
春姑娘悄悄地來了，她送走了逼人的寒氣，帶來了溫暖的陽光，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)勃勃的景象。
小明、小紅和小月?lián)Q上春裝，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，沖出家門一起來到了野外，她們頓時(shí)被眼前的景色給迷住了。
大地披上了碧綠的衣裳，一排排大樹像軍人一樣挺拔威武地直立在那里，小草也從地下探出頭來，毫不示弱，一旁的小紅慢慢蹲下來，欣賞著花兒優(yōu)美的歌聲：“春天真美麗呀！真美麗！”小明悠閑地躺在草地上，揮動(dòng)著手臂和小鳥打招呼：“你好，小鳥�！兵B兒也禮貌的扇動(dòng)著翅膀飛向小明：“你好，你好�！笨矗≡抡诳旎畹睾秃嬗螒蚰�！遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到她那銀鈴般的笑聲，動(dòng)聽極了！對，春天就是一個(gè)讓人忘我的季節(jié) 。
他們深呼吸一口氣，享受著春天的氣息，相互望著對方異口同聲地說：“春天真是個(gè)美麗的季節(jié)！我們愛你，愛你，希望你永遠(yuǎn)停留這一刻�！�
春天小學(xué)三年級作文 篇17
春天在哪里呀，春天在哪里？我仰頭問太陽公公，太陽公公笑著說：“春已回大地，你自己找吧！”于是，我出發(fā)了，去尋找春天。我來到小花園里尋找春天。我發(fā)現(xiàn)這些五彩繽紛的花兒爭芳斗艷，吐蕊飄香。瞧，紅色的海棠花點(diǎn)綴了花園，白色的玉蘭花亭亭玉立，散發(fā)著淡淡的清香；粉紅色的桃花迎著春風(fēng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，還有那一簇簇怒放的櫻花……美麗的花園變得更加有生氣。
在這里，我聞到了春天的氣息。我來到河邊尋找春天。我問柳樹：“柳樹柳樹，春天在哪里？”柳樹沙沙地抖動(dòng)著長長的枝條，婀娜多姿的說：“春天的到來，讓我們長出嫩綠的新芽，我要感謝春天！”真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝藭r(shí)我感受到了春天的到來。我來到農(nóng)田里尋找春天。我問種子：“種子種子，春天在哪里？”種子微笑著答復(fù)我：“春天，她喚醒了我，讓我快快生長，染綠大地。”我感受到了春天的生機(jī)勃勃。我找到了春天，原來她就在我們身邊。
春天小學(xué)三年級作文 篇18
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇們撐開大大小小的傘，好像在說：“螞蟻們，如果下雨了，就過來躲雨吧！”春雨過后，地衣們一個(gè)勁地往上鉆，爭先恐后地在太陽下曬著淋濕的黑裙子。你看，那里還有一只剛剛被雷公公叫醒的青蛙也來湊熱鬧了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧開了嘴，桃花笑紅了臉，廣玉蘭像一只只蝴蝶在空中飛舞，梅花悄悄地把香味贈(zèng)送給別人。最惹人愛的就數(shù)茶花了，紅的、白的、粉的……有的熱情似火，有的冰清玉潔，還有的端莊典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本熱鬧的城市變得喧嘩起來，人們紛紛走出家門，有的散步，有的跳舞，還有的在踢足球。大家穿的衣服越來越薄，流的汗卻是越來越多了。
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。
春天小學(xué)三年級作文 篇19
冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們這個(gè)美麗的海島花園城市。
和煦的春風(fēng)微微地吹著，天空是那樣的蔚藍(lán)，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的歌。我們脫去厚厚的棉襖，換上了新的春裝，撒開腿兒跑到田野里去尋找春天。麥苗在風(fēng)中搖擺著它們嫩綠的身子，蕩起一層層綠油油的波浪。啊，春天在麥苗上！
我們來到公園里。瞧，桃樹上一朵朵粉紅色的小花朵在悄悄地綻放，梨樹上也開出了雪白雪白的花，美麗極了！啊，春天在樹木上！
我們來到校園里，“丁零零”上課了，同學(xué)們回到整潔明亮的教室，校園格外安靜，只聽見瑯瑯的讀書聲。樹上的小鳥停止了鳴叫，從蜜蜂歇在花叢中，也仿佛在聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)。啊，春天在我們每個(gè)人的心里！
春天多好啊，我愿春天能永遠(yuǎn)留在我們身邊！
春天小學(xué)三年級作文 篇20
春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，像是一位魔術(shù)師，手里拿著一根魔術(shù)棒千變?nèi)f化。
剛到百捷上悅城公園，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飛機(jī)似的，抓也抓不到。我還看見了一朵獨(dú)一無二的山茶花，據(jù)我了解山茶花可以當(dāng)做茶來泡，而且山茶花是先開花，再長葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對小翅膀，花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮，還有一棵高大的柳樹在梳著長長的頭發(fā)。
我聽到了湖水“滴滴答答”的聲音，就像湖水在彈著鋼琴。我還聽見了小鳥唱著歡快的歌曲……這些聲音加起來就像首美妙的交響樂。
我聞了聞，風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在空氣里醞釀，真是讓人如癡如醉。
我感受到春天代表著希望，代表著生機(jī)與活力，春天真美��！
春天小學(xué)三年級作文 篇21
星期六我和老師同學(xué)們一起來到了百捷中央公園尋找春天，大地到處充滿了生機(jī)。
小朋友快樂的在草坪上自由自在地放風(fēng)箏，春風(fēng)拂過樹梢，有五顏六色的花朵在草地上慢慢地長大。還有許多我從來沒有見過的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的長春花、還有紅彤彤的牡丹花。
寧靜的湖水里有活潑亂跳的小魚，還有許多海草在湖水里搖擺著身姿，好像在歡迎春天的到來，小蝌蚪在湖里成群結(jié)隊(duì)嬉戲打鬧，都在歡呼著春天來啦。
在樹林里有許多園丁在用剪刀修剪著樹葉，榕樹伸展著自己的腰肢像是剛從冬天睡醒一樣。鳥兒將巢安在榕樹上，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
我感覺到春天來了，感覺到生命的活力，春天真是無處不在。
春天小學(xué)三年級作文 篇22
昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，仿佛在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時(shí)候騎著自行車，自己前去游玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草，昨天仿佛還低垂著頭，今天已經(jīng)神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的信息，灑遍公園的每一個(gè)角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺，準(zhǔn)備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征，春是一個(gè)起點(diǎn)，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
春天小學(xué)三年級作文 篇23
同學(xué)們，春天來啦!讓我們?nèi)ヒ黄鹑ふ宜伞?/p>
“嘩啦啦——”是誰在歡快的歌唱著迎接春天的歌?啊，原來是小河流，我問它，春天在哪啊?它只是歡快地唱著歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽從土里鉆出來啦!舒展著綠色的腰肢，我問它，春天在哪呢?它不說話，只是跟著風(fēng)姐姐，做著健身操呢。
“哇——”百花齊放，我問著一枝美麗的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散發(fā)著芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鮮花上采蜜呢，春天在哪里?我問一只美麗的蝴蝶，它默默不語，只是在鮮花上翩翩起舞。
“嘰嘰喳喳，布咕布咕——”一些小鳥們聚在一起，正在聊春天呢，我問了一個(gè)打扮得花里胡哨的小鳥，它只是叫了兩聲，就拍動(dòng)了翅膀，抖落幾片沉重的羽毛，飛向遠(yuǎn)方。
春天到底在哪?我問大自然，大自然不說話，但是它們給了我重要的線索，讓我繼續(xù)尋找它。
同學(xué)們，春天就在身邊，你感覺到了嗎?
春天小學(xué)三年級作文 篇24
美好的寒假已經(jīng)結(jié)束了，這也預(yù)示著春天就要來到我們的身邊了。
春天的氣息喚醒了在洞穴里睡了一個(gè)冬天的“大懶蟲”們，動(dòng)物們都出來活動(dòng)了�？蓯鄣男▲喿釉谒锘顫娍鞓返赜蝸碛稳�；從南方飛回來的小燕子站在電線上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛一個(gè)個(gè)“小音符”和“五線譜”組成的動(dòng)聽的樂章；歌唱家——黃鸝小姐正在聚精會(huì)神地唱歌。
楊柳姑娘正在河邊扭著腰梳頭呢！岸邊的綠草和鮮花都羞愧地低下了頭，為楊柳姑娘的美麗而折腰。我看見一片美麗的草地，桃花，梨花，迎春花……像在舉行選美比賽似的競相開放。一聞，一陣陣花的馨香里摻雜著清新的木香和泥土的味道。蜜蜂正在勤勞的工作，蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，我還聽見了微風(fēng)拂過我臉龐的聲音。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是美好的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
春天小學(xué)三年級作文 篇25
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，又迎來了一個(gè)明媚的春天。
今天天氣溫暖，春風(fēng)和煦，爸爸媽媽帶著我們?nèi)ダ彸厣焦珗@尋找春姑娘的身影。剛進(jìn)入公園，春的氣息就迎面撲來，小草探出了綠油油的腦袋，小鳥在枝頭亮出婉轉(zhuǎn)的歌喉，粉色的花瓣飄落在人行道上，各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的徜徉著……最開心的莫過于被束縛了一個(gè)冬天的'孩子們，甩掉厚厚的棉衣歡快的跑著、跳著、笑著、唱著……
最吸引人的就是那片池水清澈的小池塘，池塘的周圍環(huán)繞許多的小朋友，因?yàn)槌靥晾锫沃`屬于春天的小精靈——小蝌蚪，它們在水里靈活的的游著，黑色的小腦袋東撞撞西闖闖，真是可愛極了！
我愛春天，更愛春天的美景！只要你駐足觀賞，春天的美無處不在！
春天小學(xué)三年級作文 篇26
今天下午老師帶我們到室外去尋找春天，我們開心地一蹦三尺高。
我先觀察了大葉黃楊，大葉黃楊的枝頭上長出了一個(gè)個(gè)小芽苞，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒，好像碰一下就會(huì)哇哇大哭似的。然后我又觀察了柳樹，柳樹長出了淺綠色的嫩芽，那小嫩芽好像在說：“加油，我要努力長長，超越我的爸爸媽媽!”�！伴L江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，我相信它會(huì)變的更優(yōu)秀。隨后又觀察了元寶楓，劍麻、欒樹等。讓我印象深刻的要數(shù)那一棵棵雪松了，雪松大約有三四層樓高，它挺立在校園里，日夜守護(hù)者我們的校園，為了保護(hù)我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學(xué)們做的植物卡，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學(xué)們做的植物卡都很有創(chuàng)意。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀，春天還有哪些秘密呢？這個(gè)問題還是讓小朋友去仔細(xì)觀察吧。
春天小學(xué)三年級作文 篇27
春，正腳步輕盈地向我們走來。盡管風(fēng)中還帶有幾分寒意，但是人們已經(jīng)感覺到了春的氣息。你看，那金燦燦的一片是什么?走近一看，啊，迎春花開了。一朵朵迎春花就像是一個(gè)個(gè)小娃娃好奇地探出臉來張望。再仔細(xì)看，它們展開的花瓣又好像是一個(gè)個(gè)小喇叭，正吹響春的序曲......啊，可不是，兩旁看起來還蒼翠的冬青已經(jīng)冒出了新芽，泥土里小草也不甘示弱地鉆出了地面，似乎也要來聽聽這美妙的春之歌。
教你們兩個(gè)小“竅門”：第一，寫景和寫物一樣要抓特點(diǎn)，紅花綠草、青山碧水，千姿百態(tài)、各有聲色，描寫要突出景物的與眾不同之處。第二，寫景可以按照一定的方位順序來寫，可以從遠(yuǎn)到近，從上到下，從外到內(nèi)，從中間到兩邊，或者按東南西北的方位來寫。上文《初春》就是采用了由遠(yuǎn)及近，再從中間到兩邊的方法來寫的。寫得條理清晰。這兩個(gè)竅門就算是送給你們的“法寶’了，希望你們發(fā)現(xiàn)生活中的美，并把它們寫下來與大家共享。
春天小學(xué)三年級作文 篇28
星期天，我們?nèi)胰巳ソ纪庥瓮妗Ｎ遗苤苤�，看見路邊大樹下，小草探出了小腦袋，舒展著柔弱的身軀，笑著迎接春姑娘。我想，過一陣子，他們就會(huì)用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成一塊塊綠茵茵的地毯。
我正欣賞著這漂亮的小嫩苗，突然，聽到了水流動(dòng)的聲音。跑到前面一看，有一條小河，河里的冰已經(jīng)融化了，里面有許多鴨子在游動(dòng)。大鴨子后面還有一只小鴨子呢！小鴨子使勁地游，可就是跟不上大鴨子，多有趣呀。
岸邊，有一排柳樹抽出了嫩綠的枝條，長出了黃綠的小葉芽，在和煦的春風(fēng)中搖擺著。
這時(shí)，媽媽指著前面對我說：“陶夢詩，你快看”。我順著媽媽手指的方向看去，只見不遠(yuǎn)處有一片粉紅色。走近一看，原來是一片桃花開得正艷，還散發(fā)著陣陣的清香呢。
春天真是五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]呀！
春天小學(xué)三年級作文 篇29
春天邁著輕快的腳步到來了，湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云，這些云千變?nèi)f化，它們有時(shí)變成小馬，有時(shí)變成小羊，有時(shí)變成梅花鹿......
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真漂亮！一棵棵精壯的大樹組成了一片茂密的樹林。在樹林里，一只剛換毛的小白兔正瞪著它的一雙紅眼睛在找去年剩下的食物。一只可愛的小松鼠正跟著媽媽找去年留下的松果，因?yàn)樗堑谝淮握宜晒援?dāng)它找到第一個(gè)松果時(shí)，興奮地跳了起來。
樹林外是一片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的野花。在野花叢中，一只只蝴蝶在翩翩起舞。一條清澈見底的小河圍繞著樹林快樂地奔跑，小河里有一群小魚在自由自在地游著，它們有的順著水游，有的逆著水游，還有的在水里吐泡泡呢，真快活呀！
春天實(shí)在太美了，看都看不過來了，我真喜歡春天。
春天小學(xué)三年級作文 篇30
輕輕地，春天的腳步漸漸逼近。我懷著期待的心情到大自然中尋找春天。
我走在公園里，只見一群小朋友脫去厚厚的棉襖。在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏。有眼鏡大如燈泡的“金魚”；有帥氣的“雄鷹”；有五彩斑斕的“蝴蝶”……這讓我想起了清代詩人高鼎的詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紫鳶。
我走在田野上，枯黃的地里長出了翠綠的小草。一望無際的油菜花在風(fēng)中搖曳，像對著我說：“我漂亮嗎！”
我來到山邊的竹林里。地上冒出許許多多的春筍，就像田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員。跑得快的已經(jīng)長出新芽，跑得慢的才露出自己的頭。
我經(jīng)過溪流邊，兩邊的柳樹抽出了枝條。讓我想起“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，小鳥在它的肩膀上叫著，就像一首美妙的交響樂。
看到這些，我心中充滿喜悅之情。原來春天無處不在——只要你認(rèn)真觀察。
春天小學(xué)三年級作文 篇31
星期天的上午，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去東山公園找春天。到了東山公園，我和爸爸他們一起爬上山，去尋找美麗的春天，我一邊走一邊欣賞兩邊的風(fēng)景。你看，嫩嫩的小草偷偷地從地里探出小腦袋來，它們有的剛剛破土，一撮撮、一簇簇，深吸著散發(fā)著泥土芳香的新鮮空氣。我們繼續(xù)向山頂走去，路上看到了許多不知名的野花野草，它們的樣子千姿百態(tài)，可漂亮了！到了山頂，我看到許多花：有迎春花、月季花、梨花、還有最美麗的桃花，花兒的樣子各種各樣，有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的小姑娘；有的半開半放，仿佛是一個(gè)急著想看外面世界的孩子，正在用力地綻放自己；還有的已經(jīng)開放，這些花兒在百花中亭亭玉立，漂亮極了！
你看，在那嫩綠色的草坪上，孩子們追逐著，歡笑著，我找到春天了！
春天小學(xué)三年級作文 篇32
今天我和媽媽一起去公園找春天，我?guī)е膼鄣聂~網(wǎng)出發(fā)了，一路上我把魚網(wǎng)舉得高高的，想捉一只春天的小鳥嬉戲。
到了公園，因?yàn)槲业哪_受傷了，只能用魚網(wǎng)當(dāng)拐杖，真是一舉兩得��！一走進(jìn)公園，兩邊的柳樹吸引了我的注意力，在筆直的樹枝上有一片兩片三片……嫩綠的柳條，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像春姑娘的長發(fā)，像飄逸的綠色絲帶，可美了！我又繼續(xù)向前走，郁金香開了，有紅的、粉的、白的、黃的……可多了，我數(shù)都數(shù)不清。它們穿著綠色的衣服，挺著筆直的身體，昴著彩色的臉蛋，望著天空中的朵朵白云。它們張著花瓣，好像在說：“歡迎！歡迎！小蜜蜂們來吃我的蜜��！”
我又來到河邊，呀！河里有許多小魚，我和媽媽一起撈小魚。等著等著我不禁地想起了《小兒垂釣》的古詩。過了好久我們終于撈到了一條小魚，我又說：“媽媽，我們把小魚放了吧，讓它也去找春天吧�！蔽液蛬寢尶粗◆~歡快地游走了。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
春天小學(xué)三年級作文 篇33
"春天來了，春天來了！"小朋友們一邊脫掉棉襖，一邊高興地喊著。他們興奮地沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
春風(fēng)輕輕地吹過田野，油菜花黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水在地上鋪了一地金子，漂亮極了！布谷鳥布谷布谷地叫著，像是在催人們趕緊播種種子，讓世界變得更加美麗呢！
春風(fēng)又繼續(xù)往前吹，池塘的水也變暖和了，小鴨子也迫不及待的往池塘里游泳。撲通一聲，小鴨子跳進(jìn)池塘里，"啊，好舒服呀，你們也一起來游泳吧！“池塘邊有一棵茁壯的柳樹，一陣微風(fēng)吹來，柳樹開始搖著自己美麗的長辮子，他得意地說：”我的辮子好看嗎？
春風(fēng)吹呀吹，吹過草地。小草變綠了，就像春姑娘的綠毯子。小燕子也從南方飛回來了，就像一個(gè)郵遞員，告訴我們春天來了！
春天真美！
春天小學(xué)三年級作文 篇34
迎面撲來一陣春風(fēng)，啊!好溫暖。我和伙伴們迎著春風(fēng)，一邊唱著歌，一邊走在去滏陽河的路上。
一來到滏陽河，首先映入眼簾的是那翠綠的小草，它已經(jīng)有一分米左右了。它探出小腦袋，好奇地望著這充滿生機(jī)的世界。河水在陽光的照耀下波光嶙嶙，小魚在水里自由地游動(dòng)，還不時(shí)地吐泡泡呢!有了小魚河邊垂釣的人也多了起來，看他們一動(dòng)不動(dòng)地注視著水面，那個(gè)認(rèn)真勁，真是無人能及。我們又奔向田野，忽然一只小蟲闖入我的視線里。我想：“可能是天氣變暖了，蟄伏了一冬的小蟲子們再也奈不住寂寞爬出來玩了吧。田野里，麥苗也由冬天的黃綠色變成了翠綠色了。抬起頭來，風(fēng)箏在天空中飛翔著。低下頭去，一兩只小船在水面緩緩地蕩過，越來越遠(yuǎn)，最終消失在我們的視線中。
春姑娘悄悄地來了，盡管她很小心不動(dòng)生色但還是漏出了馬腳。
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